复习功课 in Vietnamese

• {review} , (pháp lý) sự xem lại, sự xét lại (một bản án), (quân sự) cuộc duyệt binh, cuộc thao diễn, sự xem xét lại, sự duyệt binh lại; sự hồi tưởng (những việc đã qua), sự phê bình, bài phê bình (một cuốn sách...), tạp chí, (pháp lý) xem lại, xét lại (một bản án), (quân sự) duyệt (binh), xem xét lại, duyệt binh lại; hồi tưởng (những việc đã qua), phê bình (một cuốn sách...), viết bài phê bình (văn học)

Sentence patterns related to "复习功课"

1. 墨西哥城《米兰奥报》报道,喜爱课余阅读的学生,学业成绩往往比“常常温习、父母督促功课、温习课堂笔记、用电脑学习等方法更管用”。

2. 上文提过的史提夫说,“如果你关掉音乐,温习功课就会事半功倍”。

3. 由于学识不多,她请了家庭教师替孩子补习功课。

4. 每年,我要学习的科目都比前一年多,老师也会分配更多功课。

5. • 上课学习当地的语言

• Tham gia một khóa học căn bản về ngôn ngữ

6. 第一是在以授课为基础的课堂中学习的人群

Cái đầu tiên đó là dân số được học trong một lớp học dựa trên bài giảng.

7. 课堂练习:如果课堂练习没有其他要求,学生就应该使用传道对话建议。

Các bài của học viên: Trừ khi có hướng dẫn khác, học viên nên trình bày theo Gợi ý cho cuộc trò chuyện.

8. 我太累了,做不了功课。

9. 契约”注明有赏(“做完了功课可享小食”),有罚(“功课做不完,周末不许看电视!”)。

10. 不久后 他开始写东西了 他可以很早的完成功课 并且非常认真的去做功课

11. 他们会定下常规,儿女一收到功课就要尽快做妥,而不是任由功课堆积起来。

Theo lệ thường, họ muốn con cái làm bài vở vừa khi được chỉ định thay vì để chồng chất nhiều ngày.

12. 年 # 月按学习课程列示的奖学金

13. 所以我们需要为重大课题提供全套课程,通过自主学习环境。

Với SOLE, Tôi nghĩ chúng ta cần một chương trình giáo dục với những câu hỏi LỚN.

14. 这里列出的经文和问题,不是用来复习课文的,而是要让你深思一下跟主题有关的其他要点。

Những câu Kinh Thánh và câu hỏi trong đó được soạn thảo không nhằm mục đích ôn lại mỗi chương.

15. 笨蛋,捣蛋鬼 从不做功课的坏学生

Đó là một đứa trẻ yếu, hay nghịch phá, và không bao giờ làm bài tập về nhà.

16. 学生在做功课和考试时说谎作弊。

Học sinh gian lận khi chép bài kiểm và bài thi.

17. 做这些功课需要书、文具、计算器吗?

Cần những gì để làm bài—sách, giấy, bút và máy tính?

18. 这绝非意味到你必须喜爱你所修读的每项课程或每一样功课。

19. 两日后,我们开始学习法语的课程,在月底顺利地完成课程而“毕业”。

20. ◆ 牢记在心、反复温习

21. 专心上课,准时完成功课就能帮你消除在学校面对的所有压力吗?

Có phải việc chú ý lắng nghe trong giờ học, và hoàn thành bài tập đúng thời hạn sẽ làm cho mọi áp lực tan biến không?

22. 成功的康复计划

Một chương trình cải tạo thành công

23. 看看他们的功课手册、笔记和测验结果。

Hãy xem qua bài làm ở nhà, vở ghi chú và kết quả bài thi của con.

24. 如果你是个青少年,你尽力做妥功课,好使你能够经常参加聚会,还是最注重功课,有时间才参加聚会呢?

Là thanh thiếu niên, bạn đặt điều gì trước: bài làm hay là buổi họp?

25. 很多学生都在课堂上打瞌睡,但如果你想好好学习,上课时就不该睡觉。

Nhiều bạn buồn ngủ trong lớp, nhưng để tiếp thu bài, con phải tỉnh táo.