1. 12 là số chẵn.

2. Không phải 10 chẵn.

3. Cộng lại chẵn chục.

4. 7 triệu rưỡi chẵn, trước phí.

5. Không là một số chẵn.

6. Trong trường hợp này, 0 là số "chẵn nhất" trong tất cả các số chẵn.

7. Do đó a2 là số chẵn, có nghĩa là a cũng phải là số chẵn.

8. Ảnh tạo thành hai (hay từ số chẵn gương) gương không có tính đảo ngược chẵn lẻ.

9. Số chẵn ở đằng kia.

10. Ta gọi nó là 180 đô chẵn.

11. Còn lại đều là số chẵn.

12. Đây là một quãng bốn chẵn.

13. Các học sinh thảo luận về tính chẵn lẻ của số không, các quy luật với số chẵn và cách làm toán.

14. Tôi sẽ trả ông 20 chẵn.

15. Hạ xuống 15 cho chẵn vậy.

16. Đổ số chẵn bằng xúc xắc 6 mặt.

17. Hai phần ba của một ngàn chẵn.

18. Chị muốn tiền chẵn hay tiền lẻ?

19. Hóa ra 5 vừa chẵn vừa lẻ.

20. Chỉ trên trang các trang chẵn/lẻ

21. Đó chính là một quãng năm chẵn.

22. Xác suất để đổ được số chẵn.

23. Cứ tính chẵn một triệu luôn di.

24. Ta sẽ làm chẵn một đồng nghe?

25. Số các đỉnh bậc lẻ luôn là số chẵn.

26. Tìm thấy chúng ở các kênh tự do chẵn.

27. Chân trang khác giữa trang chẵn và lẻ

28. Gluon có tính chẵn lẻ nội tại âm.

29. Footer khác nhau cho trang lẻ và chẵn

30. Header khác nhau cho trang lẻ và chẵn

31. Chẳng hạn số 0 là một số chẵn.

32. Hầu hết động vật có số chân chẵn.

33. Đầu trang khác giữa trang chẵn và lẻ

34. Háng của tôi chỉ nhận tiền chẵn thôi, David.

35. Viết lần lượt các số chẵn từ 2 đến n.

36. Nó có số lượng tử spin-chẵn lẻ JP = 1+.

37. Nhưng mặt khác, số chẵn chỉ là một phần của số nguyên, còn lại là số lẻ, như vậy số nguyên nhiều hơn số chẵn, đúng chứ?

38. Những năm không đủ tháng cũng được tính chẵn cho trọn.

39. Số nguyên không phải số chẵn được gọi là số lẻ.

40. " Có bao nhiêu số chẵn thì có bấy nhiêu con số "

41. Ví dụ, một nghiên cứu giả sử rằng các số chẵn được cho là các bội nguyên của hai, nhưng riêng số không "không chẵn cũng không lẻ".

42. Nó nói rằng các hộp có số chẵn phải có nắp đỏ.

43. Trong toán học, số chẵn là số nguyên chia hết cho 2.

44. là số chẵn. Và chia nó cho 6 biến cố tổng cộng.

45. Được rồi, đó chỉ là các số chẵn từ 1 đến 40.

46. Giờ họ sẽ đổ -- họ muốn đổ được số chẵn 3 lần.

47. Luật chơi của Tứ Sắc là: ưu tiên chẵn trước, lẻ sau.

48. Người thanh niên móc túi đưa chẵn năm ngàn không do dự.

49. Ý tưởng tương tự cũng đúng với bất kỳ cơ số chẵn nào.

50. Ví dụ, 10 là một số chẵn vì nó bằng 5 × 2.

51. Ngay cả một người bất tử cũng cần ngủ 6 giờ chẵn.

52. Chủ đề tính chẵn lẻ của số không thường được nhắc tới trong hai hoặc ba năm đầu giáo dục tiểu học, khi khái niệm các số chẵn và lẻ được giới thiệu và phát triển.

53. Sẽ là 3 năm chẵn, nếu anh ăn thêm bánh pudding mận đấy.

54. (Đồ thị đã có tính liên thông và mọi đỉnh đều có bậc chẵn).

55. Giao thức nói rằng những hộp có số chẵn, thì được tô màu đỏ trên nắp.

56. Tính chẵn lẻ không áp dụng cho các số không phải là số nguyên.

57. Đấy chính là, "có bao nhiêu số chẵn thì có bấy nhiêu con số."

58. Khái niệm tính chẵn lẻ được dùng để tạo các nhóm chứa hai đồ vật.

59. Tớ biết, nhưng đôi khi ở vài con đường thì số chẵn nằm ở hướng ngược lại.

60. Một triển lãm về ô tô được tổ chức vào tháng mười các năm chẵn.

61. Số giao điểm là số chẵn khi và chỉ khi điểm nằm ngoài đa giác.

62. Lần này số em nhỏ cùng tuổi trả lời là chẵn giảm xuống còn 32%.

63. Mỗi người trông chờ số lượng mũ là chẵn hay lẻ của một màu cụ thể.

64. Anh ta là vô hồn, cô ta là vô hồn, hai bọn họ chắc chẵn cũng vô hồn.

65. Nhưng khi đó, tương tự như trên, b2 chia hết cho 2, nên b phải là số chẵn.

66. Trường hợp có bốn vật, không còn vật nào dư ra, vậy nên 4 là số chẵn.

67. Vậy nên chúng tôi cùng làm lại trong chẵn 1 ngày và nó tốt hơn rất nhiều.

68. Liệu có cần kiểm tra xem số ở mặt đối diện có phải là số chẵn?

69. Bit chẵn lẻ được sử dụng như là một mã phát hiện lỗi đơn giản nhất.

70. Trong nhóm không đồ vật, không còn vật nào dư ra, vậy nên 0 là số chẵn.

71. Cụ thể, các số nguyên chẵn chính là các số nguyên k mà k ≡ 0 (mod 2).

72. Số lượng những cánh sao, động vật, những hình thuyền trong vành hầu hết đều là số chẵn.

73. Còn tác phẩm chỉ tuyển chọn chẵn 100 bài, nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh nhà thơ.

74. Đối xứng phản xạ như trên chỉ bảo toàn hướng khi và chỉ khi k là một số chẵn.

75. Cả hai học sinh, vì nhiều lý do, ban đầu nghĩ rằng 0 không chẵn cũng không lẻ.

76. Nhưng nếu a và b đều là số chẵn, chúng sẽ có chung một ước số là 2.

77. Và có bao nhiêu trong số đó thỏa điều kiện của ta, là nó phải là số chẵn?

78. Như các bạn thấy, hàng dưới gồm các số chẵn và chúng ta có thể xếp 1 đối 1.

79. Nếu số quan sát là số chẵn, người ta thường lấy trung bình của hai giá trị nằm giữa.

80. Nhưng điều làm chúng ta bế tắc là thật ra số chẵn dường như chỉ là một phần của số nguyên.