Use "ấn tượng" in a sentence

1. Trường hợp thứ ba là ấn tượng nhất.

ໂອ ກາດ ທີ ສາມ ແມ່ນ ເປັນ ທີ່ ປະ ທັບ ໃຈ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ.

2. Lúc đầu, việc thu nhóm không mấy ấn tượng.

ໃນ ໄລຍະ ທໍາອິດ ຄົນ ທີ່ ຖືກ ລວບລວມ ຍັງ ມີ ຈໍານວນ ບໍ່ ຫຼາຍ.

3. Mới nghe, có thể bạn chưa thấy ấn tượng mấy.

ນີ້ ອາດ ຟັງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ເປັນ ຕາ ປະທັບ ໃຈ ປານ ໃດ.

4. Bạn thấy điều gì ấn tượng về tạp chí của chúng ta?

ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ວາລະສານ ຂອງ ເຮົາ ຫນ້າ ງຶດງໍ້ ແນວ ໃດ?

5. Mariama đã có ấn tượng lớn với sứ điệp được đưa ra.

ນາງ ມາເຣຍມາ ໄດ້ ມີ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ຫລາຍ ກັບ ຂ່າວ ສານ.

6. 2 Có thể một số người chờ đợi màn ra mắt ấn tượng.

2 ບາງ ຄົນ ອາດ ຄາດ ຫມາຍ ການ ເຂົ້າ ເມືອງ ແບບ ຫລູຫຼາ ອະລັງການ.

7. Ấn tượng đó là như sau: ‘Điều mà ngươi đã làm là rất tốt.

ຄວາມປະທັບໃຈ ນັ້ນໄດ້ ບອກວ່າ: ‘ສິ່ງທີ່ເຈົ້າ ເຮັດນັ້ນກໍ ເປັນສິ່ງທີ່ ດີຫລາຍ.

8. Ông cảm thấy có ấn tượng phải quẹo vào một con đường đặc biệt.

ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ວ່າ ເພິ່ນ ຄວນ ຍ່າງ ໄປ ຕາມ ຖະຫນົນ ເສັ້ນຫນຶ່ງ.

9. Bộ đồ bạn khoác trên người thường tạo ấn tượng ban đầu nơi người khác.

ຄວາມ ປະທັບ ໃຈ ທໍາອິດ ທີ່ ຄົນ ອື່ນ ມີ ຕໍ່ ເຈົ້າ ຫຼາຍ ຄັ້ງ ຂຶ້ນ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ກໍາລັງ ນຸ່ງ.

10. Anh chị ấn tượng điều gì về đoàn thể anh em quốc tế của chúng ta?

ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ປະທັບ ໃຈ ເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ສັງຄົມ ພີ່ ນ້ອງ ຢູ່ ທົ່ວ ໂລກ?

11. Những đứa trẻ có mặt ở đó rất ấn tượng và bắt đầu ngợi khen ngài.

ພວກ ເດັກ ນ້ອຍ ຜູ້ ຊາຍ ຮູ້ສຶກ ປະທັບ ໃຈ ຢ່າງ ຍິ່ງ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ສັນລະເສີນ ພະອົງ.

12. “Dĩ nhiên một cô gái ăn mặc khêu gợi sẽ gây ấn tượng lúc ban đầu.

“ຖ້າ ຍິງ ສາວ ແຕ່ງ ຕົວ ຍົວະ ເຍົ້າ ແນ່ນອນ ວ່າ ລາວ ດຶງ ດູດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໄດ້ ແຕ່ ໃນ ຕອນ ທໍາອິດ.

13. Chúa Giê-su không bao giờ phô trương kiến thức nhằm gây ấn tượng với người khác.

ໃນ ເວລາ ດຽວ ກັນ ພະ ເຍຊູ ບໍ່ ເຄີຍ ອວດ ອ້າງ ຄວາມ ຮູ້ ຂອງ ຕົນ ເອງ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ປະທັບ ໃຈ.

14. Phải chăng sự đa dạng ấn tượng này của sự sống là do ngẫu nhiên mà có?

ຊີວິດ ນານາ ຊະນິດ ທີ່ ຫນ້າ ງຶດງໍ້ ນີ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ໂດຍ ບັງເອີນ ບໍ?

15. Tại sao những điểm này đã gây ấn tượng mạnh mẽ trên những người chân thật đến thế?

ເຫດ ໃດ ເລື່ອງ ຕ່າງໆນີ້ ຈຶ່ງ ປະທັບ ໃຈ ຜູ້ ຄົນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຈິງ ໃຈ?

16. Điều này cũng tạo ấn tượng tốt với những người xung quanh.—2 Cô-rinh-tô 6:3.

(ຄໍາເພງ 122:1) ເລື່ອງ ນີ້ ຍັງ ສ້າງ ຄວາມ ປະທັບ ໃຈ ທີ່ ດີ ໃນ ຊຸມຊົນ.—2 ໂກລິນໂທ 6:3

17. Ông đã lấy ở đâu bài thuyết giảng đầy ấn tượng về đức tin trong An Ma 32?

ເພິ່ນ ໄປ ເອົາ ຄໍາ ເທດ ສະ ຫນາ ທີ່ ຫນ້າ ງຶດ ງໍ້ ມາ ຈາກ ໃສ່ ກ່ຽວ ກັບ ສັດ ທາ ໃນ ແອວມາ 32?

18. Thống đốc của khu vực, là Grigory Potemkin, rất muốn gây ấn tượng cho những khách tham quan này.

ເຈົ້າ ແຂວງ ຂອງ ພາກ ນັ້ນ, ຊື່ ກຣິກກະຣີ ໂພ ເທັມ ຄິນ, ກໍຢາກ ໃຫ້ ບັນດາ ແຂກ ທັງຫລາຍ ມີ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ.

19. Ngay từ đầu, tôi đã ấn tượng trước cách bộ phim trình bày rõ ràng về sự thật Kinh Thánh”.

ຕັ້ງ ແຕ່ ສາກ ທໍາອິດ ຂ້ອຍ ກໍ ປະທັບ ໃຈ ຫຼາຍ ທີ່ ມີ ການ ສອນ ຄວາມ ຈິງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຊັດເຈນ ຫຼາຍ ແທ້ໆ.”

20. Tôi nhận được một ấn tượng rõ ràng về những yếu kém của mình, và tôi đã rất sửng sốt.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮູ້ຈັກ ຄວາມ ອ່ອນ ແອ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຢ່າງ ແຈ່ມແຈ້ງ, ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕົກ ຕະລຶງ.

21. Một lần nữa, ấn tượng mạnh mẽ đó đến với tâm trí tôi rằng: “Hãy đi giúp đứa bé đó!”

ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ທີ່ ແຮງ ກ້າ ນັ້ນ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ອີກ ດ້ວຍ ຖ້ອຍ ຄໍາ ໃນ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ວ່າ: “ກັບ ໄປ ຊ່ອຍ ເດັກ ຊາຍ ຄົນ ນັ້ນສາ!”

22. Tôi cảm thấy có ấn tượng để bắt đầu viết những gì mà tôi gọi là “Một Sáng Tác Dở Dang.”

ຂ້າພະເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ປະ ທັບ ໃຈ ຢາກ ເລີ່ ມ ແຕ່ງ ກາບກອນ ທີ່ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເອີ້ນ ວ່າ “ຜົນງານ ທີ່ ຍັງ ບໍ່ສໍາເລັດ.”

23. Tôi rất ấn tượng với cách cháu để ý đến những người xung quanh và mong muốn được phục vụ họ.

ຂ້າພະເຈົ້າ ປະທັບໃຈ ທີ່ລາວຮັບຮູ້ ຜູ້ຄົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງ ລາວ ແລະ ຄວາມປາດຖະຫນາ ຂອງລາວ ທີ່ຈະຮັບໃຊ້ ເຂົາເຈົ້າ.

24. Có lẽ bạn chọn phương án này vì: Bạn muốn gây ấn tượng với bạn bè, chứng tỏ mình có bản lĩnh.

ເຫດຜົນ ທີ່ ເຈົ້າ ອາດ ຄິດ ທີ່ ຈະ ເລືອກ ວິທີ ນີ້ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ເຮັດ ໃຫ້ ຫມູ່ ປະທັບ ໃຈ ວ່າ ເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ເປັນ ອິດສະຫຼະ ສໍ່າ ໃດ.

25. Khi chúng ta đi trong biển đời, thì việc tuân theo những ấn tượng của Đức Thánh Linh là điều cần thiết.

ເມື່ອ ເຮົາ ເດີນ ໄປ ໃນ ຊີວິດ ນີ້, ການເຮັດ ຕາມ ການ ກະ ຕຸ້ນ ຂອງ ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ແມ່ນ ສໍາຄັນ ຫລາຍ.

26. Tuy nhiên, khi lên đến cực độ, ước muốn để gây ấn tượng này có thể chuyển từ hữu ích đến lừa đảo.

ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ເມື່ອ ເຮັດ ເກີນ ຂອບ ເຂດ, ຄວາມ ປາດ ຖະຫນາ ດັ່ງກ່າວ ອາດ ປ່ຽນ ຈາກ ຜົນ ປະ ໂຫຍ ດ ເປັນ ການຫລອກ ລວງ.

27. Chị có thể bắt đầu cuộc thảo luận, nhưng không nên tạo ấn tượng là chị đang hướng dẫn những người tham dự.

ພີ່ ນ້ອງ ຍິງ ຈະ ຫຼີກ ລ່ຽງ ການ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ພີ່ ນ້ອງ ໃນ ກຸ່ມ ແຕ່ ສະຫນັບສະຫນູນ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ.

28. Ông ấn tượng trước sự chào đón của các Nhân Chứng đến mức bắt đầu tham dự các buổi nhóm họp hằng tuần.

ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ນັ້ນ ປະທັບ ໃຈ ກັບ ການ ຕ້ອນຮັບ ທີ່ ອົບອຸ່ນ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ແລະ ກໍ ເລີ່ມ ມາ ການ ປະຊຸມ ປະຈໍາ ອາທິດ.

29. Khi nghĩ lại kinh nghiệm của tôi với Ben trong Đền Thờ Bountiful Utah, tôi có nhiều cảm nghĩ và ấn tượng tuyệt diệu.

ເມື່ອ ຂ້າພະເຈົ້າ ຄິດ ເຖິງ ປະສົບ ການ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ກັບທ້າວ ເບັນ ໃນ ພຣະ ວິຫານບາ ວ ທີຟູ ນ, ຂ້າພະເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ແລະ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ທີ່ ຫວານ ຊື່ນ ຫລາຍ ຢ່າງ.

30. Ông còn bố trí những người nông dân trông có vẻ bận rộn để tạo ấn tượng về một nền kinh tế thịnh vượng.

ເພິ່ນຍັງ ໄດ້ ຈັດ ຜູ້ ຄົນ ໃຫ້ ສ ະ ແດງ ຄື ກັບ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າກໍາລັງຈະ ເລີ ນຮຸ່ງ ເຮືອງ.

31. Điều đặc biệt gây ấn tượng là sự miêu tả về những tạo vật thần linh mạnh mẽ chung quanh Đức Giê-hô-va.

ສິ່ງ ທີ່ ປະທັບ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ ແມ່ນ ການ ພັນລະນາ ກ່ຽວ ກັບ ກາຍ ວິນຍານ ທີ່ ມີ ລິດເດດ ເຊິ່ງ ຢູ່ ອ້ອມ ຮອບ ພະ ເຢໂຫວາ.

32. Mới gần đây, tôi đã được phước để nhóm họp với một nhóm người trẻ tuổi đầy ấn tượng nhất từ tiểu bang Idaho.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມານີ້, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ພອນ ທີ່ ໄດ້ ພົບ ເຍົາ ວະ ຊົນ ທີ່ ຫນ້າ ປະ ທັບ ໃຈ ຫລາຍ ກຸ່ມ ຫນຶ່ງ ຈາກ ລັດ ໄອ ດາ ໂຮ.

33. Phép lịch sự không giống như bộ vét bạn mặc vào để gây ấn tượng với người khác nhưng lại cởi ra khi về nhà

ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ບໍ່ ເປັນ ຄື ກັບ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ໃສ່ ເພື່ອ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ປະທັບ ໃຈ ໃນ ຕົວ ເຈົ້າ ແຕ່ ພັດ ແກ້ ມັນ ອອກ ເມື່ອ ຢູ່ ເຮືອນ

34. Các môn đồ chân chính mong muốn soi dẫn tấm lòng của con người chứ không phải chỉ gây ấn tượng cho họ mà thôi.

ສານຸສິດ ທີ່ ແທ້ ຈິງ ຈະ ສະ ແຫວ ງຫາ ທີ່ ຈະ ດົນ ໃຈ ຄົນ ອື່ນ, ບໍ່ ແມ່ນ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າປະ ທັບ ໃຈ.

35. Landon nói nhỏ: “Tôi đã cảm thấy có ấn tượng là cần phải nói chuyện với anh, mặc dù tôi không biết chắc tại sao.”

ທ້າວ ແລນ ດອນ ໄດ້ ເວົ້າ ຄ່ອຍໆ ວ່າ, “ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຂ້ອຍ ຕ້ອງ ໄດ້ ເວົ້າ ລົມ ນໍາ ເຈົ້າ, ແຕ່ ຂ້ອຍ ບໍ່ ຮູ້ ສາ ເຫດ.”

36. Trên đường trở về nhà, chị đã nhận được một ấn tượng rõ ràng từ Thánh Linh mà làm cho chị vô cùng xúc động.

ໃນການເດີນ ທາງກັບບ້ານ ນາງໄດ້ ຮັບການ ປະທັບໃຈ ແຫ່ງວິນຍານ ທີ່ປະຕິເສດ ບໍ່ໄດ້ ທີ່ເຮັດ ໃຫ້ຫົວໃຈ ຂອງນາງ ອ່ອນໄຫວ.

37. Ông nói rằng ông rất thích chương trình hội nghị và vô cùng ấn tượng về ngoại diện cũng như hạnh kiểm của những đại biểu.

ລາວ ບອກ ວ່າ ລາວ ມັກ ເລື່ອງ ທີ່ ໄດ້ ຍິນ ທີ່ ການ ປະຊຸມ ແລະ ປະທັບ ໃຈ ການ ປະພຶດ ແລະ ການ ນຸ່ງ ຖື ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ.

38. Tôi đã nhận được một ấn tượng mạnh mẽ rằng chúng tôi cần phải có một tín hữu của chi nhánh để chủ tọa ở đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ການ ກະ ຕຸ້ນວ່າ ໃຫ້ ຄົນ ໃດ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຢູ່ ໃນ ສາຂາ ເປັນ ຄົນ ຄວບ ຄຸມ.

39. Dù vậy, phép lịch sự không giống như bộ vét bạn mặc vào để gây ấn tượng với người khác nhưng lại cởi ra khi về nhà.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ບໍ່ ເປັນ ຄື ກັບ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ໃສ່ ເພື່ອ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ປະທັບ ໃຈ ໃນ ຕົວ ເຈົ້າ ແຕ່ ພັດ ແກ້ ມັນ ອອກ ເມື່ອ ຢູ່ ເຮືອນ.

40. Ấn tượng tràn ngập từ buổi tối tuyệt vời này là về tình yêu thương trong gia đình, lòng tận tụy và trách nhiệm với Thượng Đế.

ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ອັນ ລົ້ນ ເຫລືອ ຈາກ ຄ່ໍາ ຄືນ ທີ່ ດີງາມ ນັ້ນ ແມ່ນ ມາ ຈາກ ຄວາມ ຮັກ, ການ ອຸທິດ ຕົນ, ແລະ ການ ຮູ້ຈັກ ຮັບຜິ ບຊອບຕໍ່ ພຣະ ເຈົ້າ.

41. Khi chúng tôi đang hát bài thánh ca giữa phiên họp thì tôi cảm thấy một ấn tượng mạnh mẽ rằng có ai đó đang nhìn tôi.

ເມື່ອ ເຮົາ ໄດ້ ຮ້ອງເພງ ສວດ ເຄິ່ງ ກອງ ປະຊຸມ, ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ມີ ຄວາມປະທັບ ໃຈ ຢ່າງ ແຮງ ກ້າ ວ່າ ມີ ຄົນ ກໍາລັງ ຈ້ອງ ມອງ ເບິ່ງ ຂ້າພະເຈົ້າ ຢູ່.

42. Chúng ta muốn bám vào những ấn tượng thuộc linh mà chúng ta đã có và những lời dạy đầy soi dẫn mà chúng ta đã nghe.

ພວກເຮົາຢາກຍຶດຄວາມປະທັບໃຈທາງວິນຍານທີ່ໄດ້ມີ ແລະ ຄໍາສອນທີ່ດົນໃຈທີ່ໄດ້ຍິນ ໄວ້ດົນໆ.

43. Anh ta nói với tôi rằng anh nhận được một ấn tượng phải ở lại chỗ đó trong một giây phút và tôi nên tiếp tục đi.

ລາວ ບອກ ວ່າ ລາວ ໄດ້ ຖືກ ເຕືອນໃຫ້ ຢືນ ຢູ່ ບ່ອນ ນັ້ນຈັກ ບຶດຫນຶ່ງ ແລະ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າຜ່ານ ລາວ ໄປ .

44. in ấn, sản xuất video và ấn bản điện tử

ການ ພິມ ການ ຜະລິດ ວິດີໂອ ສື່ ແລະ ສິ່ງ ພິມ ໃນ ຮູບ ແບບ ດີ ຈີ ຕໍ

45. Trên đường về nhà từ văn phòng, tôi đã có một ấn tượng phải dừng lại ở nhà của một góa phụ mà tôi giảng dạy tại gia.

ຕອນກັບເມືອຈາກຫ້ອງການມື້ນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າຖືກດົນໃຈໃຫ້ແວ່ເຮືອນຂອງແມ່ຫມ້າຍຄົນຫນຶ່ງທີ່ຕົນສອນປະຈໍາບ້ານ.

46. Có lẽ bạn biết một số bạn nữ sẵn sàng làm bất cứ điều gì để gây sự chú ý và tạo ấn tượng tốt nơi các chàng trai.

ເຈົ້າ ອາດ ຮູ້ຈັກ ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ຍອມ ເຮັດ ທຸກ ຢ່າງ ເພື່ອ ໃຫ້ ຜູ້ ຊາຍ ສົນ ໃຈ.

47. Nê Phi nói rằng tất cả chúng ta sẽ không phải là một con số đông nhưng ảnh hưởng tích cực đầy tích lũy đó thì đầy ấn tượng:

ນີ ໄຟ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ ຈໍານວນ ຄົນ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ມີ ຫລາຍ, ແຕ່ ອິດ ທິພົນ ທີ່ ເພີ່ມ ທະວີ ຂຶ້ນ ຈະ ເປັນ ຫນ້າ ປະ ທັບ ໃຈ ຫລາຍ ທີ່ ວ່າ:

48. Cách đây hai năm, trong khi đi thăm Santiago, Chile, tôi có ấn tượng vô cùng đối với Daniel Olate, một thiếu niên thường đi theo những người truyền giáo.

ສອງ ປີຜ່ານມາ, ຂະນະ ທີ່ ຢ້ຽມຢາມ ເມືອງ ສານ ທິ ອາ ໂກ, ປະເທດ ຈີ ເລ, ຂ້າພະເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ນໍາ ດານ ເຢລ ໂອ ແລດ, ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຕິດຕາມ ໄປ ນໍາ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ ເປັນ ປະຈໍາ.

49. Làm những điều dại dột cốt để gây ấn tượng với người khác chỉ khiến bạn cảm thấy mình vô giá trị và bị lợi dụng.—Rô-ma 6:21.

(ສຸພາສິດ 13:20; 18:24; 1 ໂກລິນໂທ 15:33) ການ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ເພື່ອ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ປະທັບ ໃຈ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ເສື່ອມ ເສຍ ແລະ ຖືກ ສວຍ ໃຊ້.—ໂລມ 6:21.

50. Đôi khi chúng ta biện giải, chúng ta tự hỏi mình có cảm thấy một ấn tượng thuộc linh hay không hay chỉ là suy nghĩ của riêng mình mà thôi.

ບາງ ເທື່ອ ເຮົາ ຫາ ເຫດຜົນ, ເຮົາ ສົງ ໄສ ຖ້າ ຫາກ ວ່າ ເຮົາ ຮູ້ສຶກ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ຫລື ວ່າ ມັນ ເປັນຄວາມ ຄິດ ຂອງ ເຮົາ ເອງ.

51. Các mục tiêu này có vẻ có ấn tượng từ phía xa nhưng không giải quyết được các nhu cầu thực sự của đồng bào thân yêu của chúng ta không?

ເມື່ອ ຫລຽວ ເບິ່ງ ແຕ່ ໄກໆ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ມັນ ເປັນ ຫນ້າ ປະທັບ ໃຈ ບໍ ແຕ່ ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ ມັນ ບໍ່ ຕອບ ສະຫນອງ ຄວາມ ຕ້ອງການ ຂອງ ເພື່ອນ ມະນຸດ ທີ່ເຮົາຮັກ ເລີຍ?

52. Ngay sau khi chịu phép báp têm ở Ukraine, Svetlana đã có ấn tượng phải chia sẻ phúc âm với một người đàn ông mà chị thường thấy trên xe buýt.

ບໍ່ ດົນ ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ຮັບ ບັບ ຕິ ສະ ມາ ໃນ ປະ ເທດ ຢູ ຄະ ເຣນ, ນາງ ສະ ແວັດ ລາ ນາ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ວ່າ ໃຫ້ ແບ່ງ ປັນ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ກັບ ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ນາງ ເຫັນ ເລື້ອຍໆ ໃນ ລົດ ເມ.

53. Một người anh em nọ vì quan tâm đến các quyết định của chính quyền địa phương, đã cảm thấy có ấn tượng để ứng cử vào chức vụ trong chính quyền.

ອ້າຍນ້ອງ ຄົນຫນຶ່ງ, ໂດຍທີ່ກັງວົນ ເຖິງການຕັດສິນໃຈ ຂອງລັດຖະບານ ໃນທ້ອງຖິ່ນ, ໄດ້ຮູ້ສຶກປະທັບໃຈ ໃຫ້ສະຫມັກເປັນ ຜູ້ ແທນ ໃນ ຊຸມ ຊົນ.

54. Những người giữ vững đức tin gây nhiều ấn tượng hơn những người đầu hàng nỗi nghi ngờ khi có những câu hỏi bí ẩn hoặc nảy sinh những mối quan tâm.

ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຍຶດຫມັ້ນ ຕໍ່ ສັດທາ ນັ້ນ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຫນ້າ ປະທັບ ໃຈ ຫລາຍ ກວ່າ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຍອມ ຕໍ່ ຄວາມ ສົງໄສ ເມື່ອ ມີ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ລຶກລັບ ແລະ ຄວາມ ກັງວົນ ເກີດ ຂຶ້ນ.

55. Chị cho biết rằng chị cảm thấy có ấn tượng phải mang theo ổ bánh mì thứ hai để trong xe vào ngày hôm đó, mặc dù chị không biết tại sao.

ນາງ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຕ້ອງ ໄດ້ ເອົາ ເຂົ້າຈີ່ ກ້ອນ ທີ ສອງ ໃສ່ ລົດ ໄປ ນໍາ ມື້ນັ້ນ, ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ນາງ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ.

56. Đề tài cho các bài nói chuyện trong đại hội trung ương không phải được một người trần thế có thẩm quyền chỉ định mà là bởi những ấn tượng của Thánh Linh.

ຫົວ ຂໍ້ຂອງ ຄໍາ ປາ ໄສ ສໍາລັບ ກອງ ປະຊຸມ ໃຫຍ່ ສາມັນ ໄດ້ ຖືກ ມອບ ຫມາຍ—ບໍ່ ແມ່ນ ໂດຍ ທາງ ສິດ ອໍານາດ ຂອງມະນຸດ ແຕ່ ແມ່ນ ໂດຍ ການ ກະ ຕຸ້ນ ຂອງ ພຣະວິນ ຍານ.

57. Cách đây nhiều năm, với tư cách là chủ tịch đoàn giáo khu, chúng tôi cảm thấy có ấn tượng để kêu gọi một người hiền lành để làm thư ký giáo khu.

ເມື່ອ ຫລາຍ ປີ ກ່ອນ ຕອນ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໃຊ້ໃນ ຝ່າຍ ປະທານສະ ເຕກ, ຝ່າຍ ປະທານ ໄດ້ ຮູ້ສຶກ ກະ ຕຸ້ນ ໃຫ້ ເອີ້ນຊາຍ ຄົນ ດີ ຄົນຫນຶ່ງໃຫ້ ເປັນ ສະຫມຽນ ຂອງ ສະ ເຕກ.

58. Một lúc sau, Curtis có một ấn tượng sâu sắc, thể như Thượng Đế đang phán bảo anh ta: “Curtis, con biết đó, so với ta, thì hai con không khác gì nhau cả.”

ຕໍ່ ຈາກນັ້ນ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ, ທ້າວ ເຄີ ທິສ໌ໄດ້ ມີ ຄວາມ ປະທັບ ໃຈ ທີ່ ເລິກ ຊຶ້ງ, ເຫມືອນ ກັບວ່າ ພຣະ ເຈົ້າ ກໍາລັງ ກ່າວ ກັບ ລາວ ວ່າ, “ ເຄີ ທິສ໌, ເຈົ້າ ຮູ້ ບໍ່ ວ່າ, ເມື່ອ ປຽບ ໃສ່ ກັບ ເຮົາ ແລ້ວ, ພວກ ເຈົ້າ ທັງ ສອງ ບໍ່ ໄດ້ ຕ່າງ ຈາກ ກັນ ເທົ່າໃດ ດອກ.”

59. Nhận ấn phẩm miễn phí.

ຂໍ ຫນັງສື ໂດຍ ບໍ່ ຕ້ອງ ຈ່າຍ ຄ່າ ຈັດ ພິມ.

60. (Rô-ma 8:26) Hoàn toàn vô ích nếu cố gây ấn tượng với Đức Giê-hô-va bằng những lời hùng hồn, văn hoa hoặc những lời cầu nguyện dài dòng, rườm rà.

(ໂລມ 8:26) ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ໃນ ການ ພະຍາຍາມ ສ້າງ ຄວາມ ປະທັບ ໃຈ ໃຫ້ ພະ ເຢໂຫວາ ດ້ວຍ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ດີ ເລີດ ຫຼື ດ້ວຍ ສັບ ສໍານວນ ທີ່ ຍືດ ຍາວ.

61. Câu trả lời không phải là điều mà người ấy mong đợi; Người ấy nhận được ấn tượng rằng mình nên cẩn thận hơn trong việc tuân thủ và giữ ngày Sa Bát được thánh.

ຄໍາ ຕອບ ນັ້ນ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ທີ່ ລາວ ໄດ້ ຄາດ ຄິດ; ລາວ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ປະທັບ ໃຈ ວ່າ ລາວ ຄວນ ຮັກສາ ວັນ ຊະບາ ໂຕ ແລະ ຢຶດ ຖື ໄວ້ ໃຫ້ ເປັນ ວັນ ສັກສິດ ຢ່າງ ລະມັດລະວັງ ຫລາຍ ຂຶ້ນ.

62. Thường khi giảng dạy và làm chứng về luật thập phân, chúng ta nhấn mạnh đến các phước lành trước mắt, đầy ấn tượng, và các phước lành vật chất có thể nhanh chóng nhận ra.

ສ່ວນ ຫລ າຍ ແລ້ວ ເມື່ອ ເຮົາ ສອນ ແລະ ເປັນ ພະຍານກ່ຽວ ກັບ ກົດ ສ່ວນ ສິບ, ເຮົາ ມັກ ຈະ ເນັ້ນ ເຖິງ ພອນ ຕ່າງໆ ກ່ຽວ ກັບ ຝ່າຍ ໂລກ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ທັນ ທີ, ທີ່ ຫນ້າ ປະ ທັບ ໃຈ ແລະ ເຫັນ ໄດ້ ຢ່າງວ່ອງ ໄວ.

63. Những cảm nghĩ này—những ấn tượng này—thật tự nhiên và tinh tế đến nỗi chúng ta có thể không nhận thấy chúng hay cho rằng chúng là từ sự suy luận hoặc trực giác.

ຄວາມ ຮູ້ສຶກນີ້—ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈນີ້— ເປັນ ແບບ ທໍາ ມະ ຊາດ ແລະ ຍາກ ທີ່ ຈະ ຮູ້ສຶກ ຈົນ ວ່າ ເຮົາ ມອງ ຂ້າມ ມັນ ຫລື ຄິດ ວ່າ ມັນ ເປັນສະຕິ ຫລື ສັນຊາດ ຕະຍານ.

64. Ngày nay, Tháp Canh được xuất bản dưới hai dạng: ấn bản học hỏi và ấn bản công cộng.

ປັດຈຸບັນ ມີ ການ ພິມ ຫໍສັງເກດການ ແຍກ ເປັນ ສະບັບ ສຶກສາ ແລະ ສະບັບ ສາທາລະນະ.

65. Mặc dù các mục tiêu đều dường như đáng giá, nhưng chúng lại tập trung vào những lời tuyên bố xa vời và gây ấn tượng hoặc về các con số và tỷ lệ phần trăm.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເປົ້າຫມາຍ ເຫລົ່ານັ້ນ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ກຸ້ມ ຄ່າ ກໍ ຕາມ, ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າພຽງ ແຕ່ ສົນ ໃຈ ນໍາ ການທີ່ ຈະ ໄດ້ ປະກາດ ຄວາມ ດີ ເດັ່ນ ຫລື ຈໍານວນ ຂອງ ເປີ ເຊັນ ເທົ່າ ນັ້ນ.

66. Trong khi đang suy nghĩ về ấn tượng này, thì ông nhìn ra đường và thấy có hai thanh niên mặc áo sơ mi trắng và đeo cà vạt đang đạp xe đạp hướng về nhà ông.

ເມື່ອ ລາວ ໄດ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ສຽງ ນັ້ນຄືນ ໃຫມ່ , ລາວ ໄດ້ ຫລຽວ ເບິ່ງຫົນ ທາງ, ແລະ ໄດ້ ເຫັນ ຜູ້ ຊາຍ ສອງ ຄົນນຸ່ງ ເສື້ອ ສີ ຂາວ ມັດ ກາລະວັດ ພວມ ຂີ່ ລົດຖີບ ມາ ທາງ ເຮືອນ ຂອງລາວ.

67. Cách làm chứng bằng quầy ấn phẩm

ການ ປະກາດ ໂດຍ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ສະແດງ ຫນັງສື

68. Một ngày Chủ Nhật nọ, một cố vấn trong chủ tịch đoàn giáo khu giải thích với tôi rằng họ cảm thấy có ấn tượng để gọi Kathy làm một giảng viên lớp giáo lý buổi sáng sớm.

ວັນ ອາທິດ ມື້ຫນຶ່ງ ທີ່ ປຶກສາ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໃນ ຝ່າຍ ປະທານ ສະ ເຕກ ໄດ້ ບອກ ຂ້າພະ ເຈົ້າວ່າ ພວກ ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ໃຫ້ ເອີ້ນ ແຄ ຕີ້ ເປັນ ຄູ ສອນ ຫ້ອງ ຮຽນ ສາດສະຫນາ ຕອນ ເຊົ້າມືດ.

69. Đây có thể là lý do tại sao tôi cảm thấy có ấn tượng rõ ràng ngày hôm nay để tiếp tục theo dõi về hai sứ điệp của tôi đã đưa ra trong đại hội trước đây.

ນີ້ ອາດ ເປັນ ເຫດ ຜົນ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າໄດ້ ຮູ້ສຶກ ເຖິງ ການ ດົນ ໃຈ ໃນ ມື້ນີ້ ໃຫ້ ຕິດ ຕາມ ຜົນ ຕໍ່ ໄປ ເຖິງ ຂ່າວ ສານ ສອງ ບົດຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໃນ ກອງ ປະ ຊຸມ ໃຫ ຍ່ ສ າ ມັນ ທີ່ ຜ່ານ ມາ.

70. Trẻ em thường dạy cho chúng ta biết rằng việc cho thấy tình yêu thương và sự phục vụ không cần phải vĩ đại và đầy ấn tượng để có ý nghĩa và tạo ra sự khác biệt.

ສ່ວນຫລາຍແລ້ວ ເດັກນ້ອຍຈະສອນເຮົາວ່າ ການສະແດງຄວາມຮັກ ແລະ ການຮັບໃຊ້ ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຫລາຍ ຫລື ໃຫຍ່ໂຕ ຈຶ່ງຈະມີຄວາມຫມາຍ ແລະ ສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ.

71. Tôi đặc biệt có ấn tượng với các tín hữu thuộc thế hệ đầu tiên ở Ấn Độ, Malaysia và Indonesia, là những người cố gắng sống theo văn hóa phúc âm trong nhà của họ, đôi khi phải hy sinh rất nhiều vì việc sống theo phúc âm thường xung đột với văn hoá của gia đình và đất nước.

ຂ້າພະ ເຈົ້າມີ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ຫລາຍ ກັບ ສະມາຊິກ ລຸ້ນທໍາ ອິດ ຢູ່ ປະ ເທດ ອິນ ເດຍ, ມາ ເລ ເຊຍ, ແລະ ອິນ ໂດ ເນ ເຊຍ, ຜູ້ ພະຍາຍາມ ດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ໃນ ບ້ານ ເຮືອນ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ, ບາງ ເທື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າຕ້ອງ ໄດ້ ເສຍ ສະລະ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ ເພາະ ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ການ ດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ມັກ ຈະ ຂັດ ກັບ ວັດທະ ນະທໍາ ຂອງ ຄອບຄົວ ແລະ ປະ ເທດ.

72. khi lấy ấn phẩm dùng cho cá nhân?

ເມື່ອ ຮັບ ປຶ້ມ ສໍາລັບ ໃຊ້ ສ່ວນ ຕົວ?

73. Đối với nhiều người chúng ta, sự cải đạo là một tiến trình tiếp diễn chứ không phải là một sự kiện chỉ xảy ra một lần mà có được từ một kinh nghiệm mạnh mẽ hoặc gây ấn tượng mạnh.

ສໍາລັບ ຫລາຍ ຄົນ ພວກ ເຮົາ, ການ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ເປັນ ການ ດໍາ ເນີນໄປ ເລື້ອຍໆ ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ເຫດການ ພຽງ ເທື່ອດຽວ ທີ່ ເກີດ ຈາກ ປະສົບ ການ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່.

74. Vào ngày cuối tuần Lễ Phục Sinh này, tôi đã cảm thấy có ấn tượng để nói về những lời giảng dạy quý báu và vô tận chứa đựng ở một trong số các chuyện ngụ ngôn của Chúa Giê Su.

ໃນຊ່ວງ ເທດສະການ ອິດສະ ເຕີ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ໃຫ້ ກ່າວ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ສອນ ອັນ ມີຄ່າ ແລະ ບໍ່ ມີ ກໍານົດ ເວລາ ໃນ ຄໍາ ອຸປະມາ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງຂອງ ພຣະ ເຢຊູ.

75. Tôi nói tiếp: “Cô cần phải nói cho cháu biết rằng cô rất có ấn tượng trước lòng tự tin của cháu để tạo ra sự khác biệt và dũng cảm mặc một cái áo với hàng chữ như vậy.

ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ກ່າວ ຕໍ່ ໄປ ວ່າ, “ຂ້ອຍ ຕ້ອງ ບອກ ເຈົ້າ ວ່າ ຂ້ອຍປະ ທັບ ໃຈ ໂດຍຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈຂອງ ເຈົ້າ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ການນຸ່ງ ເສື້ອ ທີ່ ມີ ຄໍາ ປະກາດ ຢ່າງກ້າຫານ ແບບ ນີ້.

76. khi lấy ấn phẩm dùng trong thánh chức?

ເມື່ອ ເອົາ ປຶ້ມ ສໍາລັບ ໄປ ປະກາດ?

77. Dùng trí tưởng tượng.

ໃຊ້ ຈິນຕະນາການ.

78. Các diễn đàn này tạo ra hằng trăm triệu lượt thích, chia sẻ, xem, retweets và pin và đã trở nên rất hiệu quả và gây ấn tượng trong việc chia sẻ phúc âm với gia đình, bạn bè và đồng nghiệp.

ແທ່ນ ສື່ ສານມວນ ຊົນ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄດ້ ຂະ ຫຍາຍ ອອກ ຢ່າງກວ້າງ ຂວາງ ໂດຍ ມີ ຜູ້ ຄົນ ຫລາຍ ລ້ານ ຄົນ ກົດ ມັກ ຊອບ, ແບ່ງ ປັນ, ເບິ່ງ, ສົນ ທະ ນາ, ແລະ ປັກ ຕິດ ແລະ ໄດ້ ຜົນ ຫລາຍ ແລະ ມີ ປະ ສິດ ທິ ພາບ ໃນ ການ ແບ່ງ ປັນ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ໃຫ້ ກັບ ຄອບ ຄົວ, ຫມູ່ ເພື່ອນ, ແລະ ຄົນທີ່ ເຮົາ ພົບ ປະ ສັງ ສັນ.

79. Ví dụ, nếu các anh chị em nhận được một ấn tượng thuộc linh để tôn trọng ngày Sa Bát, nhất là khi điều đó dường như là khó khăn, thì Thượng Đế sẽ gửi Thánh Linh của Ngài đến giúp đỡ.

ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ທາງ ວິນ ຍານ ໃຫ້ ຮັກສາ ວັນ ຊະບາ ໂຕ ໃຫ້ ສັກສິດ, ໂດຍ ສະ ເພາະ ຕອນ ທີ່ ຍາກ ທີ່ ຈະ ເຮັດ, ແລ້ວ ພຣະ ເຈົ້າຈະ ສົ່ງ ພຣະວິນ ຍານ ຂອງ ພຣະອົງ ມາ ຊ່ອຍ.

80. Ấn tượng tích cực của họ về cha tôi không giống với những điều họ đã được dạy về người Mặc Môn, và cha tôi đã có thể giảng dạy và làm báp têm cho cả hai người bạn cùng tàu với ông.

ຄວາມ ນຶກ ຄິດ ທາງ ບວກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ພໍ່ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຕ່າງ ຈາກ ການ ຖືກ ສອນ ມາ ກ່ຽວ ກັບ ຄົນ ມໍ ມອນ, ແລະ ພໍ່ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສອນ ແລະ ໃຫ້ ບັບຕິ ສະມາ ແກ່ ຫມູ່ ທະ ຫານ ເຮືອ ສອງ ຄົນ ນັ້ນ.