1. Điều nhận xét thứ hai khác một chút so với điều nhận xét đầu tiên.

ການ ສັງ ເກດ ຢ່າງ ທີ ສອງ ແມ່ນ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ຢ່າງ ທີ ຫນຶ່ງ.

2. Đây chỉ là một vài trong số những lời nhận xét của họ:

ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ແມ່ນ ຄໍາ ຕອບ ສອງ ສາມ ຄໍາ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ:

3. XÉT XỬ Tòa Tối Cao nhận thấy sự hạn chế đó quá khắt khe.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ສູງ ສຸດ ເຫັນ ວ່າ ຂໍ້ ຫ້າມ ນີ້ ເຂັ້ມ ງວດ ເກີນ ໄປ.

4. Nếu có thể, hãy nhờ cha mẹ hoặc một người bạn chín chắn nhận xét.

ຖ້າ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ໃຫ້ ຂໍ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຈາກ ພໍ່ ແມ່ ຫຼື ຫມູ່ ທີ່ ອາວຸໂສ.

5. Ông đưa ra một lời nhận xét khôi hài, và chúng tôi bắt đầu lại.

ພໍ່ ໄດ້ ເວົ້າ ຄໍາ ຕະຫລົກ ແລ້ວ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ລົງມື ເຮັດ ໃຫມ່.

6. Và vì vậy, bằng cách chọn không xét đoán tôi, em ấy nhận được sự xác nhận mà em ấy đã ao ước có được.

ແລະ ສະ ນັ້ນ, ໂດຍ ການ ເລືອກບໍ່ ຕັດ ສິນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ, ລາວ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຢືນ ຢັນ ຕາມ ທີ່ ລາວ ປາດ ຖະ ຫນາ.

7. Sau đó, ông ghi lại trong nhật ký của mình lời nhận xét thấu đáo nhất này.

ແລ້ວເພິ່ນ ໄດ້ ບັນທຶກ ການ ສັງເກດ ເຫັນ ເຖິງ ຄວາມເຂົ້າໃຈ ທີ່ ສໍາຄັນ ສຸດ ນີ້ ໄວ້ ໃນ ປຶ້ມ ບັນທຶກ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ເພິ່ນ.

8. Sau cuộc học hỏi, hãy xin người công bố ấy đưa ra nhận xét và lời khuyên.

ຫຼັງ ຈາກ ຈົບ ການ ສຶກສາ ແລ້ວ ຖາມ ວ່າ ມີ ຈຸດ ໃດ ທີ່ ລາວ ສັງເກດ ເຫັນ ແລະ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ເຈົ້າ ໄດ້.

9. Những nhận xét vu khống và những lời lẽ giận dữ được trao đổi một cách tự do.

ການ ເວົ້າ ແບບ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຄາລະວະ ແມ່ນ ການ ເວົ້າ ຫມິ່ນປະຫມາດ ແລະ ການ ເວົ້າ ໂອ້ ອວດ .

10. Ngài nhận định và xét đoán, phân biệt tốt xấu, điều gì là quan trọng và điều không quan trọng.

ພະອົງ ຕີ ລາຄາ ແລະ ຕັດສິນ ໄຈ້ ແຍກ ອອກ ລະຫວ່າງ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ກັບ ເລື່ອງ ຈຸກ ຈິກ.

11. Xem xét anh chị sẽ chuyển từ câu hỏi sang câu Kinh Thánh và cách mời nhận như thế nào.

ຄິດ ວິທີ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ໃຊ້ ຄໍາ ເຊື່ອມ ລະຫວ່າງ ຄໍາຖາມ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ແລະ ການ ສະເຫນີ.

12. Xem xét cách trình bày thông tin sao cho người nghe nhận thấy thông tin ấy mang lại lợi ích cho họ.

ຊອກ ຫາ ວິທີ ນໍາ ສະເຫນີ ເລື່ອງ ໃນ ແບບ ທີ່ ຜູ້ ຟັງ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ການ ກະຕຸ້ນ

13. Hãy bắt đầu cuộc nói chuyện bằng cách nêu lên một câu hỏi hoặc lời nhận xét ngắn gọn về những điều này.

ໃຫ້ ເລີ່ມ ການ ສົນທະນາ ໂດຍ ໃຊ້ ຄໍາຖາມ ຫຼື ເວົ້າ ບາງ ຢ່າງ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ.

14. (b) Bạn học được gì từ lời nhận xét của các cặp vợ chồng tham gia những dự án xây cất quốc tế?

(ຂ) ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ຈາກ ຄວາມ ເຫັນ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ຫຼາຍ ຄູ່ ທີ່ ເຮັດ ວຽກ ໃນ ໂຄງການ ກໍ່ ສ້າງ ນານາ ຊາດ?

15. Người viết Thi-thiên nhận xét: “Hỡi Đức Giê-hô-va, nếu Ngài cố-chấp sự gian-ác [“tội”, TTGM], thì, Chúa ôi!

ຜູ້ ຂຽນ ຄໍາເພງ ກ່າວ ວ່າ “ໂອ້ ພະ ເຢໂຫວາ ຖ້າ ພະອົງ ຈະ ກວດ ເບິ່ງ ການ ອະທໍາ ທັງ ຫຼາຍ ໂອ້ ພະອົງ ເຈົ້າ ໃຜ ຈະ ຢັ້ງຢືນ ໄດ້?”

16. XÉT XỬ Tòa Tối Cao nhận thấy việc áp dụng điều luật này cho Nhân Chứng Giê-hô-va là trái pháp luật.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ສູງ ສຸດ ເຫັນ ວ່າ ການ ຕັ້ງ ຂໍ້ ຫ້າມ ແບບ ນັ້ນ ກັບ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ເລື່ອງ ຜິດ ກົດ ຫມາຍ.

17. Thường thường, xem xét văn cảnh của lời tường thuật trong Kinh Thánh hoặc xem xét một vài chi tiết về bối cảnh có thể giúp chúng ta nhận thức đúng đắn mối tương quan giữa các sự việc.

ຫຼາຍ ເທື່ອ ໂດຍ ການ ພິຈາລະນາ ເນື້ອ ໃນ ຂອງ ເລື່ອງ ທີ່ ຂຽນ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫຼື ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ເປັນ ພູມ ຫຼັງ ບາງ ເລື່ອງ ອາດ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຮົາ ມີ ທັດສະນະ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ.

18. Cách mời nhận: Sách mỏng này xem xét những bằng chứng đã giúp nhiều người tin rằng có một Đấng Tạo Hóa thông minh.

ການ ສະເຫນີ: ຈຸນລະສານ ນີ້ ໄດ້ ສະເຫນີ ເຫດຜົນ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຄົນ ເຊື່ອ ວ່າ ມີ ຜູ້ ສ້າງ ທີ່ ມີ ສະຕິ ປັນຍາ.

19. XÉT XỬ Tòa Tối Cao nhận thấy họ không vi phạm pháp luật, và không có cơ sở nào để buộc tội họ là gây rối.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ສູງ ສຸດ ເຫັນ ວ່າ ພີ່ ນ້ອງ 2 ຄົນ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ຝ່າ ຝືນ ກົດ ຫມາຍ ແລະ ບໍ່ ມີ ຫຼັກ ຖານ ໃດໆທີ່ ພິສູດ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ່ ຄວາມ ວຸ່ນວາຍ ຕາມ ທີ່ ກ່າວ ຫາ.

20. (Các Quan Xét 2:18) Có lẽ bạn nhận thấy rằng càng chứng kiến nhiều cảnh bất công, một số người càng trở nên chai đá.

(ພວກ ຜູ້ຕັດສິນ 2:18) ບາງ ເທື່ອ ເຮົາ ອາດ ສັງເກດ ເຫັນ ວ່າ ບາງ ຄົນ ແຮ່ງ ປະສົບ ກັບ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ຫຼາຍ ເທົ່າ ໃດ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ແຮ່ງ ຂາດ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ຕໍ່ ຜູ້ ທີ່ ຕົກ ເປັນ ເຫຍື່ອ ຂອງ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ຫຼາຍ ເທົ່າ ນັ້ນ.

21. Lợi ích: Vợ chồng anh Lade và chị Monique từ Hoa Kỳ, đã phụng sự ở nhiệm sở nước ngoài trong nhiều năm, nhận xét như sau:

ຜົນ ໄດ້ ຮັບ: ລາ ເດ ແລະ ໂມ ນິກ ຄູ່ ຜົວ ເມຍ ຈາກ ປະເທດ ສະຫະລັດ ເຊິ່ງ ຮັບໃຊ້ ໃນ ເຂດ ງານ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ມອບ ຫມາຍ ຫຼາຍ ປີ ເວົ້າ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້.

22. Dùng óc suy xét

ການ ເບິ່ງ ການ ໄກ

23. Do đó, trước khi đến dự lễ, mỗi người nam phải nghĩ về các ân phước mình nhận và tra xét lòng để chọn lễ vật tốt nhất.

ດັ່ງ ນັ້ນ ກ່ອນ ໄປ ຮ່ວມ ເທສະການ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ຄິດ ທົບ ທວນ ແລະ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ອວຍ ພອນ ຫຼື ໃຫ້ ສິ່ງ ດີໆອັນ ໃດ ແດ່ ແລ້ວ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ເລືອກ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ໃຫ້ ພະອົງ.

24. Hãy xem xét ba cách.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ເຫດຜົນ ສາມ ຢ່າງ.

25. Lời nhận xét cuối cùng làm tôi suy nghĩ về cuộc sống của mình nhiều thập niên trước, khi tôi là một bác sĩ phẫu thuật nội trú trẻ.

ຄໍາ ຕອບ ອັນ ສຸດ ທ້າຍ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຄິດ ເຖິງ ຊີ ວິດ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເມື່ອ ຫລາຍ ສິບ ປີ ກ່ອນ ຕອນ ເປັນ ຫມໍ ຜ່າ ຕັດຫນຸ່ມ.

26. Trong khi xem xét các yếu tố như tuổi tác hoặc những giới hạn khác, cũng hãy nhận ra các dấu hiệu cho thấy sự tiến bộ của học viên.

ເມື່ອ ຄິດ ເຖິງ ອາຍຸ ແລະ ຂໍ້ ຈໍາກັດ ຂອງ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ຄິດ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ເຮັດ ໄດ້.

27. Vì thế, người ta sẽ chịu phán xét dựa vào những gì họ làm trong Ngày Phán Xét.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ຜູ້ ຄົນ ຈະ ຖືກ ພິພາກສາ ໂດຍ ອີງ ໃສ່ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຮັດ ລະຫວ່າງ ວັນ ພິພາກສາ.

28. 8 Điều đáng chú ý là sách Tự điển thần học Tân Ước (Anh ngữ) nhận xét rằng từ này (koʹpher) “luôn luôn chỉ sự tương đương”, tức tương xứng.

8 ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ສັງເກດ ທີ່ ວັດຈະນານຸກົມ ເທວະ ວິທະຍາ ຂອງ ຄໍາພີ ພາກ ພັນທະສັນຍາ ໃຫມ່ (ພາສາ ອັງກິດ) ກ່າວ ວ່າ ຄໍາ ນີ້ (ໂຄເຟີ) “ຫມາຍ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ທຽບ ເທົ່າ ກັນ ຢູ່ ສະເຫມີ” ຫຼື ສິ່ງ ທີ່ ກົງ ກັນ.

29. Khi xem xét đoạn 2, mời cử tọa cho biết họ nhận được lợi ích nào khi tham gia thánh chức cùng với một người công bố có kinh nghiệm.

ເມື່ອ ພິຈາລະນາ ຫຍໍ້ ຫນ້າ ທີ ສອງ ໃຫ້ ເຊີນ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ ຈາກ ການ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ກັບ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ.

30. Xét cho cùng, một lời mời gọi để hối cải cũng là một lời mời gọi để tiếp nhận ân tứ tuyệt vời về sự tha thứ và bình an.

ເພາະ ຕາມ ຄວາມ ຈິງ ແລ້ວ, ການ ເຊື້ອ ເຊີນ ໃຫ້ ກັບ ໃຈ ກໍ ເປັນ ການ ເຊື້ອ ເຊີນ ໃຫ້ ຮັບ ເອົາ ຂອງ ປະທານ ທີ່ ປະ ເສີດ ແຫ່ງ ການ ໃຫ້ ອະ ໄພ ແລະ ສັນຕິ ສຸກ.

31. Một học giả Kinh Thánh nhận xét: “Ở đây, cụm từ này có nghĩa là Chúa Giê-su xúc động đến mức từ trong lòng thốt lên tiếng kêu rên”.

ຜູ້ ຊ່ຽວຊານ ດ້ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ໃຫ້ ຂໍ້ ສັງເກດ ວ່າ “ຄໍາ ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ໄດ້ ຢ່າງ ດຽວ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ຮູ້ສຶກ ຢ່າງ ເລິກ ເຊິ່ງ ແບບ ນີ້ ຈົນ ໄດ້ ຄໍ່າຄວນ ອອກ ມາ ຢ່າງ ບໍ່ ຕັ້ງ ໃຈ.”

32. Giúp người nghe tự xem xét.

ຊ່ວຍ ຜູ້ ຟັງ ໃຫ້ ກວດ ສອບ ຕົວ ເອງ.

33. Để biết thêm về Ngày Phán Xét và cơ sở để phán xét, xin xem Phụ Lục, trang 213-215.

ສໍາລັບ ຂໍ້ ມູນ ເພີ່ມ ເຕີມ ເລື່ອງ ວັນ ພິພາກສາ ແລະ ເກນ ໃນ ການ ພິພາກສາ ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ພາກ ຜະຫນວກ ຫນ້າ 213-215.

34. Khi quyết định nhận hay không nhận các chất chiết xuất từ máu, hãy xem xét những câu hỏi sau đây: Tôi có biết rằng việc từ chối tất cả các chất chiết xuất từ máu có nghĩa là tôi sẽ không chấp nhận một số thuốc có chất chiết xuất nhằm chữa bệnh hoặc giúp đông máu không?

ເມື່ອ ຕັດສິນ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ສ່ວນ ປະກອບ ຍ່ອຍ ຂອງ ເລືອດ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຄໍາຖາມ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ຂ້ອຍ ເຂົ້າ ໃຈ ບໍ ວ່າ ການ ປະຕິເສດ ສ່ວນ ປະກອບ ຍ່ອຍ ຂອງ ເລືອດ ທຸກ ຢ່າງ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ຂ້ອຍ ຈະ ບໍ່ ຮັບ ການ ປິ່ນປົວ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ການ ໃຊ້ ຜະລິດຕະພັນ ທີ່ ມາ ຈາກ ເລືອດ ເພື່ອ ຕ້ານ ພະຍາດ ຫລື ທີ່ ອາດ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເລືອດ ກ້າມ ເພື່ອ ໃຫ້ ເລືອດ ເຊົາ ໄຫລ?

35. XÉT XỬ Tòa án Nhân quyền Châu Âu nhận thấy luật này vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, suy nghĩ và lương tâm; nhận ra luật này can thiệp cách vô lý vào quyền tự do thể hiện niềm tin tôn giáo, và xem Nhân Chứng Giê-hô-va là “một tôn giáo được công nhận”.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ສິດທິ ມະນຸດ ແຫ່ງ ເ ອີ ຣົບ ເຫັນ ວ່າ ກົດ ຫມາຍ ຂໍ້ ນີ້ ລະເມີດ ເສລີ ພາບ ທາງ ຄວາມ ຄິດ ເສລີ ພາບ ໃນ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຊອບ ຊົ່ວ ດີ ແລະ ເສລີ ພາບ ທາງ ສາສະຫນາ ສານ ເຫັນ ວ່າ ການ ແຊກ ແຊງ ເສລີ ພາບ ໃນ ການ ລະບຸ ສາສະຫນາ ຂອງ ຕົນ ຢ່າງ ເປີດ ເຜີຍ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ບໍ່ ສົມ ເຫດ ສົມ ຜົນ ແລະ ຍັງ ຢືນຢັນ ວ່າ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ “ສາສະຫນາ ທີ່ ຜູ້ ຄົນ ຮູ້ຈັກ.”

36. Có một số người mà tôi đưa cho tờ truyền đơn đã nhận xét rằng Paul là một người tốt và thành thật và họ sẽ sẵn sàng bỏ phiếu cho ông.

ເມື່ອ ຂ້າພະເຈົ້າ ຢາຍ ໃບ ປິວ ຜູ້ ໃຫຍ່ ຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ ພອລ໌ ເປັນ ຄົນ ດີ ແລະ ຊື່ສັດ ແລະ ເຂົາເຈົ້າ ບໍ່ ມີ ບັນຫາ ເລືອກ ຕັ້ງ ເອົາ ເພິ່ນ.

37. David Blankenhorn, tác giả quyển sách Nước Mỹ Mồ Côi, đã nhận xét: “Ngày nay, xã hội Mỹ bị phân hóa và mâu thuẫn trong khái niệm về vai trò làm cha.

ທ່ານເດ ວິດ ແບ ລນ ເຄັນ ຮອນ ເປັນ ນັກ ປະພັນ ຂອງ ປຶ້ມ ທີ່ ຊື່ວ່າ Fatherless America, ( ແປ ວ່າ ອາເມຣິກາ ທີ່ ຂາດ ພໍ່), ໄດ້ ສັງເກດ ວ່າ: “ໃນ ສະໄຫມ ນີ້ ສັງຄົມ ອາ ເມ ຣິ ກັນ ມີ ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ແບ່ງ ແຍກ ກັນ ແລະ ລັງ ເລ ໃຈ ໃນ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ການ ເປັນ ພໍ່.

38. Trong Bài Giảng trên Núi, Chúa Giê-su cảnh báo: “Các ngươi đừng đoán-xét ai, để mình khỏi bị đoán-xét”.

ໃນ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ພະ ເຍຊູ ເຕືອນ ວ່າ “ຈົ່ງ ເຊົາ ຕັດສິນ ຄົນ ອື່ນ ເພື່ອ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຈະ ບໍ່ ຖືກ ຕັດສິນ.”

39. Những ấn phẩm học hỏi, chẳng hạn như sách mỏng Tin mừng, Lắng nghe Đức Chúa Trời và sách Kinh Thánh dạy, có thể được mời nhận vào bất cứ ngày nào nên người điều khiển có thể xem xét ngắn gọn cách mời nhận những ấn phẩm này.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ສາມາດ ສະເຫນີ ປຶ້ມ ຄູ່ ມື ຮຽນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເຊັ່ນ: ວາລະສານ ຂ່າວ ດີ ເຊື່ອ ຟັງ ແລະ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ ໃນ ມື້ ໃດ ກໍ ໄດ້ ດັ່ງ ນັ້ນ ຜູ້ ນໍາ ກຸ່ມ ອາດ ເວົ້າ ສັ້ນໆ ວິທີ ສະເຫນີ ປຶ້ມ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຫົວ ໃດ ຫົວ ຫນຶ່ງ.

40. Hãy xem xét khái quát bộ luật này.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ເນື້ອ ໃນ ສໍາຄັນ ໂດຍ ສັງເຂບ.

41. Chẳng hạn, hãy xét bộ não con người.

ເພື່ອ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ສະຫມອງ ມະນຸດ.

42. Vua Ạt-ta-xét-xe rất tử tế.

ອາເຣຕາເຊເຣເຊ ເປັນ ກະສັດ ທີ່ ມີ ຄວາມ ກະລຸນາ ຫຼາຍ.

43. Để nhận được ân tứ này và luôn luôn có được Thánh Linh ở cùng chúng ta, chúng ta cần phải xứng đáng và thận trọng khi xem xét tình trạng của lòng mình.

ກ່ອນ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຂອງ ປະທານ ນີ້ ແລະ ມີ ພຣະວິນ ຍານ ສະຖິດ ຢູ່ ນໍາ ຕະຫລອດ ເວລາ, ເຮົາ ຕ້ອງ ມີຄ່າ ຄວນ ແລະ ລະມັດລະວັງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ກວດກາ ເບິ່ງ ສະພາບ ຂອງ ໃຈ ເຮົາ.

44. Hãy xem xét các đề nghị sau đây:

ຂໍ ໃຫ້ພິ ຈາ ລະ ນາຄໍາ ແນະ ນໍາ ທີ່ ຕໍ່ ໄປ ນີ້:

45. 3 Vậy nên tôi mới viết ra cho dân tôi, và cho tất cả những ai sau này sẽ thụ nhận những điều tôi biên chép ra đây, để họ có thể hiểu được những sự phán xét của Thượng Đế, và những phán xét đó sẽ xảy đến cho mọi quốc gia, theo như lời Ngài đã phán.

3 ສະນັ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຈຶ່ງ ບັນທຶກ ເຖິງ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຖິງ ຄົນ ທັງ ປວງ ໃນ ເວລາ ຕໍ່ ໄປ, ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ເລື່ອງ ເຫລົ່າ ນີ້ ຊຶ່ງຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ບັນທຶກ ໄວ້, ເພື່ອ ພວກ ເຂົາຈະ ໄດ້ ຮູ້ຈັກ ການ ພິພາກສາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າທີ່ ຈະ ມາ ເຖິງ ປະຊາ ຊາດ ທັງ ປວງ ຕາມ ຄໍາ ເວົ້າທີ່ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ກ່າວ ໄວ້.

46. Nói về tín đồ Đấng Christ thời ban đầu và nghĩa vụ quân sự, nhà thần học người Đức là Peter Meinhold nhận xét: “Là tín đồ Đấng Christ thì không thể là lính chiến”.

ກ່ຽວ ກັບ ຄລິດສະຕຽນ ຮຸ່ນ ທໍາອິດ ແລະ ການ ເປັນ ທະຫານ ທ້າວ ປີເຕີ ໄມ ໂຮ ນັກ ສຶກສາ ວິຊາ ສາສະຫນາ ຄົນ ເຢຍລະມັນ ກ່າວ ວ່າ “ການ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ການ ເປັນ ທະຫານ ໄປ ນໍາ ກັນ ບໍ່ ໄດ້.”

47. Thánh thư hướng dẫn chúng ta đến một tiêu chuẩn của lẽ thật để nhờ đó chúng ta có thể xét đoán sự hiểu biết mình nhận được, cho dù đó là đúng hay sai.

ພຣະຄໍາ ພີ ຊີ້ ນໍາ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ ຄວາມ ຈິງ ຊຶ່ງ ໂດຍ ການ ນັ້ນ ເຮົາ ຈະ ສາມາດ ຕັດສິນ ຄວາມ ຮູ້ ແຈ້ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ, ວ່າ ມັນ ຖືກຕ້ອງ ຫລື ຜິດ.

48. Có những lời nhận xét dễ hủy hoại tình đoàn kết chẳng hạn như: “Vâng, ông ấy là một giám trợ tốt; nhưng anh chị mà thấy ông ấy khi còn trẻ thì ôi thôi!”

ມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ທໍາລາຍ ຄວາມເປັນ ອັນຫນຶ່ງ ດຽວ ກັນຄື, “ແມ່ນແລ້ວ, ລາວເປັນອະທິການ ທີ່ດີຢູ່; ແຕ່ ເຈົ້າ ຮູ້ ຈັກ ລາວ ຕອນ ລາວ ຍັງ ຫນຸ່ມ!”

49. Mới gần đây, trong khi Alyssa ba tuổi đang xem một cuốn phim với anh chị em của mình thì nó đã bối rối nhận xét: “Mẹ ơi, con gà đó trông kỳ quặc quá!”

ເມື່ອບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້, ໃນ ຂະນະ ທີ່ ນາງ ອາ ລິ ສາ ຜູ້ ອາຍຸ ສາມ ປີ ກໍາລັງ ເບິ່ງ ຫນັງ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ຢູ່ ກັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຂອງ ນາງ, ນາງ ໄດ້ ເວົ້າຂຶ້ນດ້ວຍ ຄວາມສັບສົນ ວ່າ, “ແມ່, ໄກ່ ໂຕນັ້ນ ເບິ່ງ ຄືແປກໆ!”

50. Giờ đây, hãy xem xét từng lời đảm bảo.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ເບິ່ງ 3 ຄໍາ ຮັບຮອງ ນີ້ ເທື່ອ ລະ ຢ່າງ ນໍາ ກັນ.

51. Phụ thuộc vào óc xét đoán của chúng ta.

ເພິ່ງ ການ ຕັດສິນ ໃຈ ຂອງ ຕົນ ເອງ.

52. Bạn có thể xem xét sau khi anh ta?

53. Vậy, chúng ta hãy xem xét ba câu hỏi.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ພິຈາລະນາ ສາມ ຄໍາຖາມ.

54. Rồi ngày gần đây Cha phán xét muôn dân;

ບໍ່ ໄດ້ ຊັກຊ້າ ດັ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເວົ້າ ກັນ

55. XÉT XỬ Tòa Tối Cao nhận thấy Nhân Chứng hoạt động trật tự, ấn phẩm của họ không phải là mối đe dọa cho trật tự công cộng và họ có quyền chia sẻ quan điểm.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ຍຸຕິທໍາ ສູງ ສຸດ ເຫັນ ວ່າ ພະຍານ ເຮັດ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ຕົວ ເອງ ຢ່າງ ສະຫງົບ ປຶ້ມ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ຕໍ່ ສັງຄົມ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ສິດ ແບ່ງ ປັນ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ໃຫ້ ກັບ ຄົນ ອື່ນໆ.

56. Bất cứ chức vụ kêu gọi nào chúng ta nhận được trong vương quốc của Chúa cũng đều đòi hỏi nhiều hơn óc xét đoán của loài người và khả năng của cá nhân chúng ta.

ການ ເອີ້ນ ທຸກ ຢ່າງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ໃນ ອານາຈັກ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຮຽກຮ້ອງ ຫລາຍ ກວ່າ ການ ຕັດສິນ ຂອງ ມະນຸດ ແລະ ພະລັງ ສ່ວນ ຕົວ.

57. Chúng ta hãy xem xét một vài thí dụ.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ບາງ ຕົວຢ່າງ.

58. Hãy xem xét việc này bao hàm những gì?

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ສິ່ງ ທີ່ ກ່ຽວ ພັນ ກັນ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້.

59. Chúng ta đều biết rằng óc xét đoán và lối suy nghĩ hợp lý của con người sẽ không đủ để nhận được câu trả lời cho những câu hỏi quan trọng nhất trong cuộc đời.

ເຮົາ ທຸກ ຄົນຮູ້ ວ່າ ການ ຕັດສິນ ແລະ ຄວາມ ຄິດທີ່ ມີ ເຫດຜົນຂອງ ມະນຸດ ຈະບໍ່ ພຽງພໍ ທີ່ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ຕອບ ຕໍ່ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຊີວິດ.

60. Mặc dù lẽ thật này đã được tất cả những người tin dễ dàng chấp nhận, thì lẽ thật thiết yếu kèm theo lại không dễ dàng được thừa nhận: Đấng Cứu Rỗi tha thứ tội lỗi “ở thế gian,” và không phải chỉ vào Ngày Phán Xét Cuối Cùng mà thôi.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ຜູ້ ທີ່ ເຊື່ອ ທັງຫລາຍ ຍອມຮັບ ຄວາມ ຈິງ ນີ້, ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ເປັນ ທີ່ ຍອມຮັບ ໄດ້ ງ່າຍ ຄື ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ເປັນ ຄູ່ ອັນ ສໍາຄັນ ທີ່ ວ່າ: ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ໃຫ້ ອະໄພ ບາບ “ຢູ່ ເທິງ ໂລກ,” ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ພຽງ ແຕ່ ໃນ ຕອນ ຕັດສິນ ຄັ້ງ ສຸດ ທ້າຍ ເທົ່າ ນັ້ນ.

61. XÉT XỬ Tòa Tối Cao hủy bỏ luật ấy và khẳng định rằng nó không phù hợp với hiến pháp, đồng thời tái xác nhận quyền tự do thực hành tôn giáo và tự do ngôn luận.

ຄໍາ ຕັດສິນ ສານ ສູງ ສຸດ ຍົກ ເລີກ ກົດ ຫມາຍ ຂໍ້ ນັ້ນ ເພາະ ເຫັນ ວ່າ ບໍ່ ເປັນ ໄປ ຕາມ ລັດຖະທໍາມະນູນ ແລະ ຮັບຮອງ ອີກ ຄັ້ງ ເລື່ອງ ສິດ ເສລີ ພາບ ທາງ ສາສະຫນາ ແລະ ເສລີ ພາບ ໃນ ການ ສະແດງ ອອກ.

62. Chính vì thế, óc suy xét là điều cần thiết.

ໃນ ເລື່ອງ ນີ້ ເຮົາ ຕ້ອງ ມີ ຄວາມ ສັງເກດ ເຂົ້າ ໃຈ.

63. Xin Cha dò xét thấu nơi tâm tư thầm kín,

ກວດ ເບິ່ງ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ຂ້ອຍ ເປັນ ຄົນ ແບບ ໃດ

64. Người đứng gần họ là Quan Xét Ghê-đê-ôn.

ຊາຍ ທີ່ ຢືນ ໃກ້ໆນັ້ນ ຄື ຜູ້ ຕັດສິນ ເຄເດໂອນ.

65. Thời kỳ này Kinh Thánh gọi là Ngày Phán Xét.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເອີ້ນ ເວລາ ນີ້ ວ່າ ວັນ ພິພາກສາ.

66. 2 Trong sự phán xét cuối cùng, vai trò các môn đồ của chúng ta sẽ không phải được bạn bè hay kẻ thù phán xét.

2 ໃນ ການ ທົດ ສອບ ຂັ້ນ ສຸດ ທ້າຍ, ຄວາມ ເປັນ ສານຸສິດ ຂອງ ເຮົາ ສ່ວນ ຕົວ ຈະ ບໍ່ ຖືກ ພິພາກສາ ໂດຍ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຫລື ສັດຕູ.

67. Những vụ xét xử đó mang lại kết quả nào?

ຜົນ ຂອງ ການ ສູ້ ຄະດີ ເປັນ ແນວ ໃດ?

68. KHI ĐỌC MỘT ĐOẠN KINH THÁNH, BẠN HÃY XEM XÉT

ເມື່ອ ເຮົາ ອ່ານ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈົ່ງ ພິຈາລະນາ ວ່າ

69. 14 Sự khôn ngoan bao hàm khả năng suy xét.

14 ສະຕິ ປັນຍາ ລວມ ເຖິງ ການ ຕັດສິນ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ.

70. Hãy xem xét ba phương án và kết quả của chúng.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ທາງ ເລືອກ ສາມ ຢ່າງ ແລະ ຜົນ ທີ່ ຕາມ ມາ ຂອງ ທາງ ເລືອກ ແຕ່ ລະ ຢ່າງ.

71. Sa-tan đáp rằng hắn xem xét khắp nơi trên đất.

ຊາຕານ ຕອບ ວ່າ ມັນ ໄດ້ ທຽວ ໄປ ມາ ທົ່ວ ແຜ່ນດິນ ໂລກ.

72. Ngài xem xét lòng mỗi người, không sót một điều gì.

ພະອົງ ກວດ ເບິ່ງ ຫົວໃຈ ມະນຸດ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໂດຍ ບໍ່ ໄດ້ ເບິ່ງ ຂ້າມ ສິ່ງ ໃດ.

73. Xin hãy xem xét tầm quan trọng của lời hứa này:

ຂໍ້ ໃຫ້ ພິ ຈາ ລະ ນາ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາ ຄັນ ຂອງ ຄໍາ ສັນ ຍານີ້ວ່າ:

74. 8 Trước tiên hãy xem xét trong phạm vi gia đình.

8 ທໍາອິດ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ໃນ ວົງ ຄອບຄົວ ກ່ອນ.

75. 14 Tại sao chúng ta phải ngừng đoán xét người khác?

14 ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຕ້ອງ “ເຊົາ ຕັດສິນ” ຄົນ ອື່ນ?

76. Trong lời nhận xét trước đây của tôi, tôi đã nhắc đến lời cầu nguyện mà An Ma và những người bạn đồng hành của ông đã dâng lên khi họ lên đường đi giải cứu dân Giô Ram.

ກ່ອນ ຫນ້າ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ຄໍາອະທິຖານ ທີ່ແອວ ມາ ໄດ້ ກ່າວ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ເພິ່ນ ກັບເພື່ອນ ຮ່ວມ ງານ ຂອງ ເພິ່ນ ໄດ້ ອອກ ໄປ ຊ່ອຍ ກູ້ຊາວ ໂຊ ຣໍາ.

77. (b) Chúng ta sẽ xem xét điều gì trong chương này?

(ຂ) ເຮົາ ຈະ ຮຽນ ຫຍັງ ໃນ ບົດ ນີ້?

78. Xét cho cùng, chúng ta được tạo nên theo hình Ngài.

ທີ່ ເປັນ ແນວ ນີ້ ກໍ ເນື່ອງ ຈາກ ເຮົາ ຖືກ ສ້າງ ຕາມ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

79. Chúng ta hãy nhanh chóng xem xét ba buổi họp này:

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ການ ປະຊຸມ ທັງ ສາມ ອັນ ນີ້:

80. Bên dưới, hãy xem xét từng điểm của định nghĩa này.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ພິຈາລະນາ ຄໍາ ນິຍາມ ນີ້ ເປັນ ສ່ວນໆຂ້າງ ລຸ່ມ.