Use "lịch" in a sentence

1. Lịch trên máy tính

□ ປະຕິທິນ ຕັ້ງ ໂຕະ

2. ● Cư xử lịch sự.

• ຈົ່ງ ພັດທະນາ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ.

3. Lịch sử cho thấy gì?

ປະຫວັດສາດ ໃນ ໄລຍະ 100 ປີ ທີ່ ຜ່ານ ມາ ບອກ ຫຍັງ ເຮົາ?

4. Lịch sử đã chứng minh gì

ສິ່ງ ທີ່ ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ພິສູດ ໃຫ້ ເຫັນ

5. Lịch trên điện thoại di động

□ ປະຕິທິນ ໃນ ໂທລະສັບ ມື ຖື

6. Tôi thích lịch sử Giáo Hội.

ຂ້າພະ ເຈົ້າມັກ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ.

7. Làm công việc lịch sử gia đình

ເຮັດ ວຽກ ງານ ສືບ ປະ ຫວັດ ຄອບ ຄົວ

8. Đây là một buổi họp lịch sử.

ນີ້ ແມ່ນ ກອງ ປະຊຸມ ແຫ່ງ ປະຫວັດສາດ.

9. Một khúc quanh trong lịch sử nhân loại

ຫົວ ລ້ຽວ ຫົວ ຕໍ່ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ

10. Cô ấy thích nhất là được đi du lịch.

11. 7 Bài học cảnh cáo từ lịch sử xa xưa

7 ຄໍາ ເຕືອນ ຈາກ ເຫດການ ໃນ ອະດີດ

12. Sự kiện lịch sử này là hoàn toàn tuyệt vời!

ປະຫວັດສາດ ນີ້ ແມ່ນ ຫນ້າ ປະຫລາດ ໃຈ!

13. Hãy xem qua lịch sử của mỗi buổi nhóm họp.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ເບິ່ງ ນໍາ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ເປັນ ມາ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ແຕ່ ລະ ລາຍການ.

14. Sau buổi họp, một thanh niên lịch sự tiến đến.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຈັບ ມື ຖາມ ສະບາຍດີ ກັນ.

15. Tổng cộng Phần BA này kể lại 396 năm lịch sử.

ປະຫວັດສາດ ໃນ ພາກ ສາມ ນີ້ ຮ່ວມ ທັງ ຫມົດ 396 ປີ.

16. Một tấm gương trong lịch sử Giáo Hội đang sáng tỏ.

ຕົວ ຢ່າງ ໃນ ປະ ຫວັດ ສາດ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ກໍ ສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຢ່າງ ແຈ່ມ ແຈ້ງ.

17. Họ có vai trò nào không trong lịch sử nhân loại?

ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ບົດບາດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ ບໍ?

18. Vài lời liên quan tới lịch sử dân của Nê Phi.

ຂໍ້ຄວາມ ສັ້ນໆ ກ່ຽວ ກັບ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຜູ້ຄົນຂອງ ນີ ໄຟ.

19. Tổng cộng Phần HAI này kể lại 857 năm lịch sử.

ປະຫວັດສາດ ທີ່ ມີ ກ່າວ ເຖິງ ໃນ ພາກ ສອງ ນີ້ ຮ່ວມ ເອົາ ເວລາ ທັງ ຫມົດ 857 ປີ.

20. Mình sẽ cư xử lịch sự hơn trong khía cạnh sau: .....

ຂ້ອຍ ຄວນ ສະແດງ ມາລະຍາດ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ຕື່ມ ໃນ ຂົງ ເຂດ ທີ່ ...............

21. Các Bảng Khắc Ê The, ghi lại lịch sử dân Gia Rết.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ອີ ເທີ ຊຶ່ງ ເປັນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຊາວ ຢາ ເຣັດ.

22. Giáo Lý về Đền Thờ và Công Việc Lịch Sử Gia Đình

ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພຣະວິຫານ ແລະ ວຽກ ງານ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ

23. Chắc chắn là dưới cả việc đi du lịch khắp thế giới.

ຕ່ໍາ ກວ່າ ການ ໄປ ທ່ຽວ ທົ່ວ ໂລກ ຢ່າງ ແນ່ ນອນ.

24. Lịch sử cho biết gì về sự cai trị của con người?

ກ່ຽວ ກັບ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ມະນຸດ ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ເປີດ ເຜີຍ ໃຫ້ ເຫັນ ອັນ ໃດ?

25. Bấy giờ, đó chính là điều mà A Ma Lịch Gia mong muốn.

ບັດ ນີ້ ນີ້ ແຫລະ ຄື ສິ່ງ ທີ່ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ປາ ຖະຫນາ.

26. 9 Về lịch sử, Kinh Thánh cũng chính xác và đáng tin cậy.

9 ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຍັງ ຖືກຕ້ອງ ທາງ ປະຫວັດສາດ ແລະ ເຊື່ອ ຖື ໄດ້.

27. 2 Còn biến cố lớn nhất trong lịch sử thế giới thì sao?

2 ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ເຫດການ ຄັ້ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ?

28. Nếu không, trông bạn sẽ gượng gạo khi lịch sự với người ngoài.

ຖ້າ ບໍ່ ກໍ ຈະ ເປັນ ຄື ກັບ ວ່າ ເຈົ້າ ຝືນ ສະແດງ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ເມື່ອ ຕິດ ຕໍ່ ພົວ ພັນ ກັບ ຄົນ ອື່ນໆນອກ ເຮືອນ.

29. Đây là một giây phút trọng đại trong lịch sử của Giáo Hội.

ມັນເປັນໂອກາດແຫ່ງປະຫວັດສາດຂອງສາດສະຫນາຈັກ.

30. Tại sao chúng tôi ăn mặc lịch sự khi dự các buổi họp?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ແຕ່ງ ຕົວ ດີ ສໍາລັບ ການ ປະຊຸມ?

31. Những biến cố trong suốt lịch sử loài người nhấn mạnh sự kiện nào?

ຕະຫຼອດ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ ຊາດ ເຫດການ ຕ່າງໆໄດ້ ເນັ້ນ ເຖິງ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ໃນ ເລື່ອງ ໃດ?

32. Chúng ta sống trong một thời kỳ độc đáo của lịch sử thế gian.

ເຮົາ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ວັນ ເວລາ ທີ່ ພິເສດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ.

33. Tôi nghĩ về hai buổi sáng đẹp trời khác trong lịch sử thế gian.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຄິດ ອີກ ເຖິງ ຕອນ ເຊົ້າຂອງ ສອງ ວັນ ອື່ນ ອີກທີ່ ສວຍ ງາມທີ່ ສຸດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ.

34. Con người bất toàn thường lạm quyền, như lịch sử nhiều lần xác minh.

ດັ່ງ ທີ່ ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ຢືນຢັນ ຊໍ້າ ແລ້ວ ຊໍ້າ ອີກ ວ່າ ມະນຸດ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ມັກ ໃຊ້ ອໍານາດ ໃນ ທາງ ຜິດ.

35. Thật vậy, lịch sử nhân loại đã chứng minh điều này (Truyền-đạo 8:9).

(ຜູ້ເທສະຫນາປ່າວປະກາດ 8:9) ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ພວກ ຜູ້ ນໍາ ໄດ້ ກົດ ຂີ່ ຂົ່ມເຫງ ແລະ ນໍາ ພາ ປະຊາຊົນ ໄປ ຜິດ ທາງ.

36. 12 Phải, chính A Ma Lịch Gia đã thân chinh dẫn đầu dân La Man.

12 ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ຕົວ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ເອງ ທີ່ ເປັນ ຫົວຫນ້າ ກອງທັບ ຊາວ ເລ ມັນ.

37. Tình yêu thương này bắt đầu từ thời sơ khai của lịch sử loài người.

ນີ້ ເປັນ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ຕັ້ງ ແຕ່ ຕອນ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂອງ ປະຫວັດສາດ ມະນຸດ.

38. Chúng tôi đi du lịch với gia đình và bạn bè ở miền nam Oman.

ພວກ ເຮົາ ກໍາລັງ ເດີນທາງ ໄປ ກັບ ຄອບຄົວ ແລະ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຢູ່ ໃນ ເຂດ ໂອ ແມນພາກ ໃຕ້.

39. Lịch sử đã chứng minh gì về việc con người tự dẫn đưa bước mình?

ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ພິສູດ ໃຫ້ ເຫັນ ຫຍັງ ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ມະນຸດ ຈະ ກໍານົດ ບາດ ກ້າວ ຂອງ ຕົນ ເອງ ນັ້ນ?

40. Theo lịch Đức Chúa Trời đã định, có những biến cố lớn nào xảy ra?

ສິ່ງ ຕ່າງໆອັນ ໃດ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ຈຸດ ປະສົງ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ດໍາເນີນ ຕໍ່ ໄປ?

41. Hay có lẽ bạn thích du lịch, thăm những xứ lạ và dân ở đó.

ຫຼື ທ່ານ ອາດ ຢາກ ທ່ອງ ທ່ຽວ ແລະ ຊົມ ດິນແດນ ແລະ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ແຕກຕ່າງ.

42. Anh đang chuẩn bị trải tấm thảm cuối cùng—dưới bục giảng lịch sử này.

ລາວ ກໍາລັງ ຈະປູ ພົມ ແຜ່ນ ສຸດ ທ້າຍ—ຢູ່ ກ້ອງ ແທ່ນ ປາ ໄສ ແຫ່ງ ປະຫວັດສາດ ນີ້ ເອງ.

43. Một câu chuyện ngắn về lịch sử gia đình minh họa lời khuyên dạy này.

ເລື່ອງ ປະຫວັດ ຄອບຄົວທີ່ ສັ້ນໆ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຄໍາ ແນະນໍາ ນີ້.

44. Công việc đền thờ và lịch sử gia đình không phải chỉ là về chúng ta.

ວຽກ ງານພຣະວິຫານ ແລະ ການ ສືບ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ ບໍ່ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ເຮົາ ເທົ່າ ນັ້ນ.

45. Hãy nhìn vào mắt người nghe nếu điều đó không bị xem là bất lịch sự.

ສົບ ຕາ ຜູ້ ຟັງ ຢູ່ ສະເຫມີ ຖ້າ ບໍ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ຮູ້ສຶກ ອຶດ ອັດ.

46. Hãy tự hỏi: “Mình có cư xử lịch sự với người thân trong gia đình không?”.

ຂໍ ໃຫ້ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ: ‘ຂ້ອຍ ສະແດງ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ຕໍ່ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ ບໍ?’

47. Hãy nhìn vào mắt người nghe, nếu điều đó không bị xem là bất lịch sự.

ໃຫ້ ສົບ ຕາ ກັບ ຜູ້ ຟັງ ຖ້າ ການ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ ບໍ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ຮູ້ສຶກ ອຶດ ອັດ.

48. Đó là phiên bản lịch sử Giáo Hội về “sự tương phản trong mọi sự việc.”

ນັ້ນຄື “ການກົງກັນຂ້າມໃນທຸກຢ່າງ” ແຫ່ງປະຫວັດສາດສາດສະຫນາຈັກ.

49. EM CÓ biết ai là người đàn bà lịch sự đang ra đón Đa-vít không?

ເຈົ້າ ຮູ້ ຈັກ ສະຕີ ງາມ ທີ່ ພວມ ຍ່າງ ມາ ຫາ ດາວິດ ບໍ?

50. Đây là một trong các thời kỳ đáng chú ý nhất của lịch sử thế giới!

ຕອນ ນີ້ ເປັນ ໄລຍະ ທີ່ ຫນ້າ ອັດສະຈັນ ໃຈ ຫລາຍ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ!

51. Những lập luận này chỉ đề cập đến nội dung lịch sử của cuốn sách mà thôi.

ການ ໂຕ້ ຖຽງ ນີ້ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ປະ ຫວັດ ເນື້ອ ຫາ ຂອງ ປຶ້ມ ເທົ່າ ນັ້ນ.

52. Lịch sử công việc của Thượng Đế có rất nhiều người tự cho mình là không xứng.

ໃນ ປະ ຫວັດ ສາດ ຂອງ ວຽກ ງານ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ແມ່ນ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຖື ວ່າ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ພຽບ ພ້ອມ.

53. Giống như cát trong chiếc đồng hồ cát, lịch sử đánh dấu thời gian đang trôi qua.

ໂມງ ຂອງ ປະ ຫວັດສາດ, ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບດິນຊາຍ ຢູ່ ໃນຂວດ ໂມງ ຈະ ບົ່ງ ບອກ ເວລາ ທີ່ ຜ່ານ ໄປ.

54. Tôi tự hỏi nếu mỗi người trẻ tuổi nhiệt tình ở Arizona đó biết được lịch sử Giáo Hội của mình—nếu họ biết được lịch sử về gia đình của họ đã trở thành tín hữu của Giáo Hội như thế nào.

ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ຢາກ ຮູ້ ຖ້າ ຫາກ ວ່າ ຊາວ ຫນຸ່ມ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໄທອາຣິໂຊ ນາ ເຫລົ່ານັ້ນຮູ້ຈັກ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າຫລື ບໍ່—ຖ້າ ຫາກວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າຮູ້ ຈັກປະຫວັດ ຂອງ ຄອບຄົວ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ວ່າ ຄອບຄົວຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ສະມາຊິກ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແນວ ໃດ.

55. Chúng tôi có một lịch trình bận rộn trong 10 ngày để đi thăm Colombia, Peru và Ecuador.

ພວກ ເຮົາ ມີ ຫລາຍສິ່ງ ທີ່ ຕ້ອງ ຟ້າວ ເຮັດ ໃຫ້ ສໍາ ເລັດ ໃນ 10 ມື້ນັ້ນ ຂະນະ ທີ່ໄປ ຢາມ ໂຄ ລໍາ ເບຍ, ເປຣູ, ແລະ ເອກວາ ດໍ.

56. Ky Tô giáo có một lịch sử về sự hy sinh, kể cả sự hy sinh tột bậc.

ສາດສະຫນາ ຂອງ ຊາວ ຄຣິດສະ ຕຽນ ມີ ປະຫວັດ ສາດ ເລື່ອງ ການ ເສຍ ສະລະ, ຮ່ວມ ທັງ ການ ເສຍ ສະລະ ອັນ ສູງ ສຸດ.

57. Một sử gia người Anh viết: “Thế kỷ 20 là thời kỳ đẫm máu nhất trong lịch sử...

ນັກ ປະຫວັດສາດ ຄົນ ອັງກິດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ຂຽນ ວ່າ “ສະຕະວັດ ທີ 20 [ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1900-1999] ເປັນ ໄລຍະ ທີ່ ນອງ ເລືອດ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ເທົ່າ ທີ່ ມີ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ປະຫວັດສາດ. . . .

58. Hãy thành thật với họ về lịch sử và những nỗi vất vả của các anh chị em.

ໃຫ້ ສັດ ຊື່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ປະ ຫວັດ ແລະ ບັນ ຫາຂອງ ທ່ານ.

59. Trong lịch sử hiện đại của Nhân Chứng Giê-hô-va có rất nhiều biến cố sôi nổi.

ປະຫວັດ ຂອງ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ສະໄຫມ ນີ້ ມີ ແຕ່ ເຫດການ ທີ່ ເປັນ ຕາ ຕື່ນ ເຕັ້ນ.

60. Người vợ yêu quý của tôi là Jeanene thích làm công việc sưu tầm lịch sử gia đình.

ຈີນີນ, ພັນ ລະ ຍາ ທີ່ ຮັກ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ, ມັກ ເຮັດ ການ ຄົ້ນຄວ້າປະຫວັດ ຄອບຄົວ ຫລາຍ.

61. Điều này là đúng cho hàng triệu anh chị em của chúng ta trong lịch sử thế gian.

ສິ່ງ ນີ້ ເປັນຄວາມ ຈິງ ສໍາລັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຫລາຍ ລ້ານ ຄົນ ຈົນ ນັບ ບໍ່ ຖ້ວນ ຕະຫລອດ ທົ່ວ ປະຫວັດ ສາດ ຂອງ ໂລກ.

62. Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, loài người đã thử mọi cách cai trị, hay mọi chính thể.

ຕະຫຼອດ ປະຫວັດສາດ ຫຼາຍ ພັນ ປີ ມະນຸດ ສາມາດ ທົດລອງ ເບິ່ງ ທຸກ ຮູບ ແບບ ຂອງ ລະ ບອບ ການ ປົກຄອງ ຫຼື ລັດຖະບານ ຂອງ ຕົນ ເອງ.

63. 21 Và vua dẫn vệ sĩ ra gặp hắn, vì vua tưởng rằng A Ma Lịch Gia đã làm tròn những mệnh lệnh của vua, và A Ma Lịch Gia còn quy tụ được một đạo quân lớn lao để đi đánh dân Nê Phi.

21 ແລະ ກະສັດ ກໍ ໄດ້ ອອກ ມາ ພົບ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ພ້ອມ ດ້ວຍ ອາລັກຂາ ຂອງ ເພິ່ນ, ເພາະ ຄິດ ວ່າ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ໄດ້ ປະຕິບັດ ຕາມ ຄໍາ ສັ່ງ, ແລະວ່າ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ໄດ້ ເຕົ້າ ໂຮມ ກອງທັບ ໃຫຍ່ ເພື່ອ ໄປ ສູ້ ຮົບ ກັບ ຊາວ ນີ ໄຟ.

64. Bất kể những người viết có lai lịch khác nhau, Kinh Thánh vẫn hòa hợp từ đầu đến cuối.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ຜູ້ ຂຽນ ມີ ພູມ ຫຼັງ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ ແຕ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ຄວາມ ສອດຄ່ອງ ກັນ ຕັ້ງ ແຕ່ ຕົ້ນ ຈົນ ຈົບ.

65. Tôi cố gắng trả tiền cho anh ta vì đã giúp đỡ nhưng anh ta lịch sự từ chối.

ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ສະເຫນີ ຈ່າຍ ເງິນ ໃຫ້ ລາວ, ແຕ່ ລາວ ບໍ່ ຍອມຮັບ.

66. Ngành khảo cổ về Kinh Thánh xác nhận nhiều điều chính xác về mặt lịch sử của Kinh Thánh.

ບູຮານຄະດີ ທາງ ດ້ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຢືນຢັນ ດ້ານ ປະຫວັດສາດ ວ່າ ຂໍ້ ຄວາມ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫຼາຍໆຂໍ້ ແມ່ນ ຖືກຕ້ອງ.

67. Dùng công cụ lịch sử duyệt ứng dụng để quay lại một câu Kinh Thánh đã xem trước đó

ໃຊ້ ຟີເຈີ ປະຫວັດ ເພື່ອ ກັບ ຄືນ ມາ ຫາ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ.

68. 4 Sau khoảng 2.000 năm lịch sử nhân loại, Đức Giê-hô-va đã cung cấp thêm chi tiết.

4 ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ ດໍາເນີນ ມາ ໄດ້ ປະມານ 2,000 ປີ ພະ ເຢໂຫວາ ໃຫ້ ລາຍ ລະອຽດ ຕື່ມ ອີກ.

69. May thay, có những cách thức khác mà chúng ta có thể giúp đỡ tổ tiên của mình, như công việc lịch sử gia đình, công việc lập dữ liệu chỉ mục lịch sử gia đình, hoặc trông em để cho cha mẹ đi đền thờ.

ໂຊກ ດີ ຫລາຍ ທີ່ ເຮົາ ຍັງ ມີ ວິ ທີ ອື່ນ ທີ່ ເຮົາ ສາ ມາດ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ບັນ ພະ ບຸ ລຸດ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້, ເຊັ່ນ ການ ສືບ ປະ ຫວັດ ຄອບ ຄົວ, ການ ຈັດ ດັດ ຊະ ນີ ລາຍ ຊື່, ຫລື ຊ່ວຍ ດູ ແລ ນ້ອງ ໃນ ຂະ ນະ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ໄປ ພຣະ ວິ ຫານ.

70. Khi ra riêng, lịch làm việc hoặc tài chính hạn hẹp sẽ giới hạn những việc bạn có thể làm”.

ເມື່ອ ອອກ ໄປ ຢູ່ ດ້ວຍ ຕົວ ເອງ ຕາ ຕະລາງ ເຮັດ ວຽກ ຫຼື ການ ຂາດ ເຂີນ ທາງ ດ້ານ ການ ເງິນ ຍ່ອມ ເປັນ ຕົວ ກໍານົດ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ໄດ້.”

71. “Mình biết một anh bạn lúc nào cũng cư xử lịch sự và không bao giờ thân mật quá trớn.

“ຂ້ອຍ ຮູ້ຈັກ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ສຸພາບ ແລະ ບໍ່ ເຄີຍ ຕີ ສະຫນິດ ຫຼາຍ ໂພດ.

72. Lời loan báo đầy ý nghĩa lịch sử này về sự phục vụ truyền giáo thật là đầy soi dẫn.

ການ ປະກາດທີ່ ສໍາຄັນ ແຫ່ງ ປະຫວັດສາດນີ້ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຮັບ ໃຊ້ ເຜີຍ ແຜ່ ເປັນ ສິ່ງ ດົນ ໃຈ.

73. Để hiểu rõ, chúng ta hãy xem qua những gì xảy ra vào lúc khởi đầu lịch sử nhân loại.

ເພື່ອ ຈະ ຮູ້ ຄໍາຕອບ ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ພິຈາລະນາ ແບບ ລວບ ລັດ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ຕອນ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂອງ ປະຫວັດສາດ ມະນຸດ.

74. 15 Sự cuối cùng của hệ thống này sẽ đến đúng kỳ hạn, theo lịch trình của Đức Chúa Trời.

15 ອະວະສານ ຂອງ ລະບົບ ນີ້ ຈະ ມາ ກົງ ຕາມ ເວລາ ກໍານົດ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

75. Một công việc khó khăn nhưng thú vị của chức tư tế là lịch sử gia đình và đền thờ.

ການ ທ້າ ທາຍ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ແຕ່ ໄດ້ ກະຕຸ້ນ ວຽກ ງານ ຂອງ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ແມ່ນກ່ຽວ ກັບ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ ແລະ ພຣະວິຫານ.

76. Thời kỳ mà chúng ta đang sống khác biệt với bất cứ thời kỳ nào của lịch sử nhân loại.

ເຮົາ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ສະໄຫມ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ຫຼາຍ ຈາກ ສະໄຫມ ອື່ນໆ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ.

77. Trong lịch sử Sách Mặc Môn, An Ma thành lập một giáo hội với các thầy tư tế và thầy giảng.

ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ, ແອວ ມາ ໄດ້ ຈັດ ຕັ້ງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ທີ່ ມີ ປະໂລຫິດ ແລະ ຄູ ສອນ.

78. 3 Và chuyện rằng, bào đệ của A Ma Lịch Gia được lập lên làm vua cai trị dân chúng; và tên hắn là Am Mô Rôn; như vậy là vua Am Mô Rôn, bào đệ của vua A Ma Lịch Gia, được lập lên thay thế trị vì.

3 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ໄດ້ ຖືກ ແຕ່ງຕັ້ງ ໃຫ້ ເປັນ ກະສັດ ປົກຄອງ ຜູ້ຄົນ; ແລະ ລາວ ມີ ຊື່ວ່າ ອາມ ໂມ ຣອນ; ກະສັດ ອາມ ໂມ ຣອນ ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ກະສັດ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາຈຶ່ງ ໄດ້ ຖືກ ແຕ່ງຕັ້ງ ໃຫ້ ປົກຄອງ ແທນ ດັ່ງນີ້.

79. Lịch sự khi dùng các thiết bị điện tử: Trong khi chương trình hội nghị đang diễn ra, chúng ta thể hiện sự lịch sự bằng cách cài đặt điện thoại di động hoặc các thiết bị điện tử khác sao cho không làm phiền người xung quanh.

ມີ ມາລະຍາດ ໃນ ການ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ອີເລັກໂຕຣນິກ: ເຮົາ ສະແດງ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ໂດຍ ການ ເປີດ ລະບົບ ສັ່ນ ຫຼື ປິດ ສຽງ ໂທລະສັບ ມື ຖື ຫຼື ອຸປະກອນ ສື່ສານ ເພື່ອ ບໍ່ ໃຫ້ ລົບກວນ ຄົນ ອື່ນ.

80. Chúng ta lập và tuân giữ các giao ước thiêng liêng, làm lịch sử gia đình và tham dự đền thờ.

ເຮົາ ເຮັດ ແລະ ຮັກ ສາ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ທີ່ ສັກ ສິດ, ເຮັດ ວຽກ ງານ ສືບ ປະ ຫວັດ ຄອບ ຄົວ ຂອງ ເຮົາ, ແລະ ໄປ ພຣະ ວິ ຫານ.