1. Khái quát hóa từ những mẫu dữ liệu ít ỏi là "bánh mì và bơ" trong khoa học.

적은 표본으로 일반화하는 것은 과학의 기본입니다.

2. Tôi sẽ tổng kết lại bằng việc khái quát hoá.

저는 농사 그 이상으로 확장시켜 정리해 보겠습니다.

3. Cung cấp cái nhìn khái quát về các bài giảng dài

긴 설교의 개요를 알려 줌

4. Ngày 5: Bài Học 5 Phần Khái Quát của Sách Mặc Môn

다섯째 날: 제5과 몰몬경 개관

5. Học Thánh Thư–Phần Khái Quát của Sách Mặc Môn (Đơn Vị 1)

경전 공부 - 몰몬경 개관(단원 1)

6. Một cách khái quát, chủ nghĩa tự do nhấn mạnh đến quyền cá nhân.

대체로 자유주의는 개인의 권리를 강조한다.

7. Đó chỉ là quy tắc của kinh nghiệm và tất nhiên nó không áp dụng cho tất cả mọi thứ nhưng đó là cách bạn khái quát hóa

그것들은 경험에 근거한 법칙이고 물론 모든 것에 적용되지는 않지만 여러분이 일반화할 수 있는 방법입니다.

8. Chính sách của chúng tôi bao gồm 4 nội dung khái quát chính sau đây:

애드워즈 정책은 크게 네 가지 영역으로 구분됩니다.

9. Chính sách quảng cáo của chúng tôi bao gồm 4 nội dung khái quát chính:

Google 광고 정책은 크게 네 가지 영역으로 구분됩니다.

10. Chúng tôi đã mô tả khái quát về các loại email mà chúng tôi cung cấp dưới đây.

다음은 애드센스에서 제공하는 이메일 유형에 대한 개요입니다.

11. Và một cách khái quát, chúng ta có thể dùng thuật ngữ "lưỡng tính" (intersex) cho trường hợp này.

보편적인 용어로, 그들을 간성(間性)이라고 부를 수 있죠.

12. Lời giới thiệu các đoạn thánh thư đưa ra một phần khái quát về văn cảnh và nội dung của các đoạn thánh thư.

경전 블록 소개에는 경전 블록의 문맥과 내용의 개요가 드러난다.

13. Dữ liệu về hoạt động theo thời gian thực chỉ là số liệu ước tính và khái quát về hoạt động trên video của bạn.

실시간 활동 데이터는 추정치이며 내 동영상에서 일어날 수 있는 활동을 예측하는 일반 지표를 제공하기 위한 것입니다.

14. Hãy tham khảo phần đại cương ở trên bảng để cho học sinh một cái nhìn khái quát ngắn gọn về Hê La Man 13.

학생들이 힐라맨서 13장의 내용을 개략적으로 알 수 있도록 칠판에 쓴 개요를 언급한다.

15. Mời học sinh nhìn vào biểu đồ của họ mà cho thấy phần khái quát về những cuộc hành trình trong Mô Si A 7–24.

학생들에게 모사이야서 7~24장에 나오는 여정의 개요를 보여 주는 도표를 보라고 한다.

16. Khi tuyên bố không có Thượng Đế, người ta đưa ra một lời khẳng định khái quát, vô căn cứ—một định đề chỉ dựa trên đức tin”.

하느님이 존재하지 않는다고 단언하는 것은, 전혀 근거가 없는 막연한 말—신념에 근거한 가정—을 하는 것이다.”

17. Tôi luôn tin có Đấng Tạo Hóa nhưng chỉ có khái niệm mơ hồ về Ngài.

창조주를 항상 믿어 오기는 했지만, 그분이 정확히 어떤 분인지 알지는 못했습니다.

18. Và vì vậy tổng quát, xu hướng lâu dài của tiến hóa là chỉ 5 thứ: lan tỏa, đa dạng, chuyên hóa, phức tạp và xã hội.

그래서 일반적이고 장기적 진화의 트렌드는 크게 다섯가지 입니다: 편재성, 다양성, 특화성, 복잡성, 그리고 사교성. 전 이것들을 가지고

19. Tượng, đồ chạm nổi, đồ khảm, và tranh vẽ trên những lọ đất nung triển lãm trong Đại Hý Trường cho thấy khái quát về những bộ môn đó.

콜로세움에 전시된 조각상, 돋을새김, 모자이크, 테라 코타 항아리의 그림을 통해서 우리는 그 경기들을 엿볼 수 있습니다.

20. Những người viết của chúng tôi biên soạn các thông tin tóm tắt ngắn gọn này nhằm mang lại cho bạn khái quát nhanh về một doanh nghiệp được yêu thích.

편집자 요약은 편집자가 작성한 짧은 설명으로, 이를 통해 사용자는 인기 비즈니스를 빠르게 둘러볼 수 있습니다.

21. Tuy nhiên, toàn thể nội dung Kinh-thánh đều hòa hợp với nhau, không chỉ trong các khái niệm tổng quát mà cũng trong những chi tiết nhỏ nhặt nhất nữa.

그러나 성서는 전체가 조화를 이루고 있는데, 전반적인 개념에 있어서만이 아니라 사소한 세부점에 있어서도 그러합니다.

22. Chiến lược tính toán này áp dụng cho bất kì số lượng nhạc công chẵn nào, nhưng nếu bạn muốn tóm lược, nó sẽ khái quát thành một phương trình tiện dụng.

컴퓨터를 이용한 이 전략은 짝수 명의 음악가들에게는 성립합니다. 그러나 지름길을 원한다면 이것을 간단한 방정식으로 일반화시킬 수 있습니다.

23. Thuốc thì có ích, nhưng việc chữa lành bao quát hơn nhiều, không phải chỉ tiêm những chất hóa học vào trong cơ thể.

약물이 도움이 되긴 하지만, 병을 고치는 일에는 화학 물질을 몸 속에 집어넣는 것보다 훨씬 더 많은 것이 관련되어 있습니다.

24. Một cái nhìn khái quát về thánh chức của Phao-lô cho thấy rằng ông dùng lời quở trách một cách dè dặt—chỉ khi nào hoàn cảnh đòi hỏi hoặc nên làm.

(고린도 둘째 7:8-11) 바울의 봉사의 직무를 전반적으로 살펴보면, 그가 꾸짖는 일을 거의 하지 않았다는—상황상 그렇게 하는 것이 필요하거나 바람직할 경우에만 꾸짖었다는—것을 알게 됩니다.

25. Để đáp ứng với lời khuyên của Chủ Tịch Packer, bài học này cung ứng một phần khái quát tóm lược về kề hoạch cứu rỗi như đã được giảng dạy trong thánh thư.

패커 회장의 권고에 따라, 본 과는 구원의 계획에 대한 간단한 개관을 경전에서 가르치는 대로 제공한다.

26. Bạn nên chỉ định quy tắc quảng cáo mặc định bao quát hơn để không vô tình vô hiệu hóa bất kỳ loại quảng cáo nào.

광고 유형을 실수로 사용 중지하지 않도록 보다 포괄적인 기본 광고 규칙을 지정하는 것이 좋습니다.

27. Sau khi học sinh báo cáo điều họ đã học được, hãy mời họ tham khảo các biểu đồ của họ cho thấy khái quát về các cuộc hành trình trong Mô Si A 7–24.

학생들이 찾은 것을 이야기하고 나면 모사이야서 7~24장에 나오는 여정의 개요를 보여 주는 도표를 참고하라고 한다.

28. Khi học hỏi sách Kinh Thánh dạy với những người đó, một số người công bố cũng dùng sách mỏng Thông điệp Kinh Thánh để giúp học viên có cái nhìn khái quát về Kinh Thánh.

그러한 사람들과 「성서의 가르침」 책으로 연구할 때, 일부 전도인들은 연구생이 성서의 전체적인 흐름을 알 수 있도록 돕기 위해 「성서」 팜플렛을 사용합니다.

29. Quyển sách mới này cũng cho một quan điểm bao quát về Kinh Thánh là cuốn sách tiết lộ về cá tính và đường lối của Đấng Tạo Hóa.

이 새로운 책은 또한 성서의 전반적인 개요를 알려 주면서 창조주의 특성과 길을 밝혀 준다.

30. Trên biểu đồ của họ mô tả phần khái quát về các cuộc hành trình trong Mô Si A 7–24, yêu cầu học sinh vẽ một mũi tên từ xứ Hê Lam đến xứ Gia Ra Hem La.

학생들에게 모사이야서 7~24장에 나오는 여정의 개요를 나타내는 도표에 힐램 땅에서 제이라헤믈라 땅으로 화살표를 그리게 한다.

31. Rồi ông quát tháo tất cả mọi người”.

알고 보니, 장인어른은 우리 모두에게 소리를 지르시더군요.”

32. Một học giả nói: “Trong văn hóa của người Hy Lạp, La Mã và Giu-đê, danh dự và sự sỉ nhục là hai khái niệm quan trọng...

한 학자는 이렇게 말합니다. “그리스인과 로마인과 유대 사람들은 모두 영예와 수치를 자신들이 속한 문화의 중추적인 가치 기준으로 여겼다.

33. Sự mới lạ là một khái niệm thuộc về kinh doanh, không phải một khái niệm nghệ thuật.

신기하다는 것은 상업적인 개념이지 미학적 개념이 아닙니다.

34. Khái niệm này ám chỉ việc các chất hóa học bám lại trên quần áo, thảm và những bề mặt một thời gian sau khi khói thuốc tan đi.

이 말은 눈에 보이는 연기가 사라진 지 한참 후에도 옷이나 카펫이나 다른 물체의 표면에 남아 있는 화학 물질에 노출되는 것을 가리킵니다.

35. Đó là 1 khái niệm ngông cuồng

그것은 말도 안되는 일일 것입니다.

36. Nhưng khái niệm ấy lớn hơn một bang.

한 개 주로 만족할 수는 없습니다.

37. Ngôi nhà là một khái niệm thoáng qua.

집이라는 것은 일시적인 개념입니다.

38. Ý tưởng về một thực tại chung, theo tôi thì, rất giống với nhiều khái niệm triết học: dễ để nói ra, nhưng khó để hiện thực hóa một cách đầy bí ẩn.

공동의 현실이라는 아이디어는 제가 생각하기에 많은 철학적인 개념을 가지고 있습니다. 말하기는 쉽지만 현실화하기는 신비로울만큼 어렵죠.

39. Tôi đã đi khám tổng quát và được cho biết là mình “khỏe mạnh”.

종합 건강 진단을 여러 번 받아 보았지만, “건강 상태가 양호하다”는 말만 듣게 될 뿐이었습니다.

40. Cũng hãy nhớ rằng, cãi vã không phải luôn luôn gồm có quát tháo.

또한 반드시 소리를 질러야만 언쟁이 되는 것이 아니라는 점도 기억해야 합니다.

41. Và các bạn đều biết đại khái câu chuyện.

아마도 그 이야기를 대충은 다 아실겁니다

42. Mỗi cột là một trong số những khái niệm.

각 열은 그 개념들 중 하나입니다.

43. 12 Thỉnh thoảng những người bị tà ma ám quát tháo Chúa Giê-su.

12 때때로 더러운 영의 지배를 받는 사람들이 예수에게 소리를 지르는 일도 있었습니다.

44. Ông ấy quát tháo và bảo rằng chúng tôi không được phép vào Singapore.

그는 우리가 싱가포르에 입국하는 것이 금지되어 있다고 소리를 질렀습니다.

45. Nhưng điều đó rất thú vị bởi vì tôi đã có một vài ý niệm trước về, ví dụ, đạo cơ-đốc phúc âm, và tôi thấy rằng điều đó rất rộng lớn và có nhiều sự vận động khác nhau mà rất khó để tìm một điều khái quát về nó.

상당히 재미있었습니다. 제가 몇 가지 선입견을 품고 있다는 사실을 알아차렸거든요. 예를 들어 복음주의 기독교라고 해도 꽤 광범위하고 다양하기 때문에 그걸 일반화시킨다는 게 어렵다는 걸 알았죠.

46. "Xin lỗi, bác sĩ, tôi không có khái niệm gì."

"죄송해요. 전혀 기억이 없어요."

47. 3 Hoặc bạn có thể nói đại khái như vầy:

3 혹은 이렇게 말할 수 있을 것이다:

48. Không có khái niệm gì về thế giới bên ngoài.

여러분들은 외부 환경을 직접적으로 느낄 수 없습니다.

49. Như vậy, một phần nào đó, họ đến với chúng ta với một khái niệm khái niệm đó là về tính đại chúng của giải phẫu học.

그 중 일부분에선, 그들은 해부학적 공통점에 관한 컨셉으로 우리에게 다가왔습니다.

50. 26 Ta có thể xếp các vấn đề về phát âm thành ba loại tổng quát.

26 발음과 관련하여 보통 세 가지 형태의 문제가 있다.

51. Một bài giảng chỉ nói tổng quát thôi thì sẽ thiếu chiều sâu và uy quyền.

일반적인 것을 취급하는 연설은 무게와 권위가 부족하다.

52. Bạn sẽ nghĩ rằng khái niệm này rất đáng lo ngại.

아마 걱정되실 수도 있으실텐데요.

53. Khi học bài, trước tiên hãy xem qua tài liệu để có cái nhìn tổng quát.

공부를 할 때는 우선 내용을 쭉 훑어보면서 전체적인 윤곽을 파악하십시오.

54. Và đó đại khái là những gì chúng tôi đã làm.

그것이 제가 해왔던 그런 일들입니다.

55. Nhiều người phỏng đoán mơ hồ về khái niệm thiên đàng

사람들은 하늘에 대해 많은 추측을 합니다

56. Ta sê có một ngày bán vé, đại khái như vậy.

물론 그래야죠 쿠폰의 날 같은 걸 제공하는 겁니다

57. Lẽ nào chủng tộc không là 1 khái niệm độc đoán?

인종이 너무 심각하게 다룰 개념은 아니잖아요?

58. 6 Chẳng hạn, bạn có thể nói đại khái như vầy:

6 예를 들어, 이와 같이 말할 수 있다:

59. Làm mới kiến thức cơ bản về khái niệm Ad Manager:

Ad Manager 개념에 관한 기본 지식 새롭게 하기:

60. Ngay cả khi bị người ta quát tháo, làm sao Chúa Giê-su có thể giúp họ?

예수께서는 소리를 지르는 사람이 있을 때에도 어떻게 그들을 도우실 수 있었습니까?

61. Nói đơn giản, thông điệp tổng quát là sự thờ phượng thanh sạch sẽ được khôi phục.

간단히 말해, 순결한 숭배가 회복될 것이라는 점이었습니다!

62. Khái niệm "nội dung" bao gồm tất cả các thành phần sau:

YouTube에서 콘텐츠란 다음 항목을 의미합니다.

63. 2 Bất kể những bằng chứng về các công trình sáng tạo của Đức Chúa Trời, con người đề cao khái niệm cho rằng sự sống ngẫu nhiên mà có hay do sự tiến hóa mù quáng đem lại.

2 사람들은 하나님의 창조 사업에 대한 증거를 보면서도, 생명체가 우연히 혹은 맹목적인 진화를 거쳐서 생겨났다는 사상을 조장해 왔다.

64. Đại khái như sau: ‘Người chết rất hạnh phúc và hài lòng.

기본적으로 이러한 내용이다. ‘죽은 자들은 매우 행복하고 만족한 상태에 있다.

65. Mô hình này cho biết đại khái về nhà hội thời xưa

이 삽화를 통해 고대 회당의 모습이 어떠했을지 알 수 있습니다.

66. * Chúa ban những lời chỉ dẫn tổng quát về việc điều hành tổ chức hiệp nhất, GLGƯ 104.

* 주께서 협동 교단 운영을 위한 일반 지침을 주심, 교성 104.

67. Người ta chế giễu và quát tháo chúng tôi, nhưng chúng tôi không để tâm đến điều đó.

사람들이 우리를 조롱하고 야유를 보냈지만, 우리는 그런 일에 대해 신경 쓰지 않았습니다.

68. 2 Bạn có thể thấy thích hợp là nói đại khái như vầy:

2 이와 같이 말하는 것이 적절할 것이다:

69. Bây giờ, theo khái niệm này, đây là 1 bước tiến nhảy vọt.

개념 상으로, 이것은 앞으로의 거대한 도약이 됩니다.

70. Nhưng Kinh Thánh có đồng ý với khái niệm phổ thông này không?

엘니뇨는 어느 정도나 널리 영향을 미치고 있습니까?

71. Khái niệm tự do ý chí đóng vai trò then chốt ở đây.

이 말의 핵심을 이루고 있는 것은 자유 의지 사상이었습니다.

72. Đại khái Giê-su đã nói gì nơi Lu-ca 11:5-8?

요컨대, 예수께서는 누가 복음 11:5-8에서 무엇을 말씀하신 것입니까?

73. Bà nói đại khái như sau: Hai con xem truyền hình quá nhiều.

“너희는 텔레비전을 너무 많이 보고 있구나.

74. Sức khỏe tổng quát, kể cả tim mạch, có cho thấy bạn nhận đầy đủ chất dinh dưỡng không?

심장을 포함하여 당신의 전반적인 건강 상태는 당신이 충분한 영양분을 섭취하고 있음을 보여 줍니까?

75. Sau khi chào hỏi chủ nhà, bạn có thể nói đại khái như sau:

집주인에게 인사한 후, 이와 같이 말할 수 있다:

76. Hơn 477 triệu người theo Ấn Độ giáo lấy khái niệm đó làm chuẩn.

이것이 4억 7천 7백만 이상 되는 ‘힌두’교도들의 기본 사상이다.

77. John Krauss đại khái là, tôi sẽ không sao chép lại dữ liệu này.

존 크로스는 데이터를 복사해서 붙이지 않고 프로그램을 만들었습니다.

78. * Chúng ta nên hân hoan với khái niệm về sự cứu rỗi—đúng thế.

* 우리는 구원이라는 개념에 기뻐해야 한다—참

79. Chúng tôi không có khái niệm gì về gam nhạc chúng tôi sẽ chơi.

이 순간, 바로 여기, 정말 살아 있는 것입니다.

80. Sự thật về người Hồi giáo Họ sáng chế ra khái niệm bệnh viện.

무슬림은 병원의 개념을 만들었습니다.