1. Phương kế sinh nhai chính của người Wayuu là trồng trọt và chăn nuôi gia súc.

ワユ族の人々は,おもに牧畜と農業で生計を営んでいます。

2. Chúng tôi nuôi gia súc.

家畜 を 育て 始め た

3. Tôi muốn đi đến chuồng gia súc,

我,馬小屋へ行かんと望む

4. " Tôi chỉ là người chăn gia súc. "

" ただ の 動物 の 世話 " さ

5. Đừng hỏi đàn gia súc biến đi đâu.

群れ は どこ に 去 っ て 行 っ た

6. Nhà Tyrell có ngũ cốc, nhà Tyrell có gia súc.

タイレル 家 が 穀物 を 制 し タイレル 家 が 畜産 物 を 制 し て い る

7. Ép dầu ôliu trong cối xay do súc vật kéo

畜力を利用した臼の中でオリーブをつぶして油を採る

8. Solly lớn lên cùng với việc chăm sóc gia súc .

ソリーは父親の 蓄牛の世話をしながら育ちました

9. Không hề có gia súc ở đây trong hơn 70 năm.

この地域には70年以上 家畜は放牧されていません

10. Bạn cần bao nhiêu gia súc để sản xuất thức ăn?

どれくらい畜産がこんな量を出しているかというと

11. Ma Ri và Giô Sép phải ở trong chuồng gia súc.

マリヤとヨセフは馬ごやにとまらなければなりませんでした。

12. Những thực hành không thánh thiện như gian dâm, ngoại tình, đồng tính luyến ái, tà dục với súc vật và loạn dâm không được làm bại hoại hội thánh tín đồ đấng Christ.

ペテロ第一 1:15,16)クリスチャン会衆は,淫行,姦淫,同性愛行為,獣姦,近親相姦といった,神聖さに反する行ないによって腐敗させられてはなりませんでした。

13. Tuyệt đối không dùng làm thức ăn cho người và gia súc.

したがって、人の食用及び家畜の飼料としては使用できない。

14. Tình trạng chăn thả gia súc quá độ, lái xe địa hình, và con người tàn phá môi trường sống là các mối đe doạ chính đối với vùng sinh thái hoang mạc này.

家畜の過剰放牧、オフロードの運転、人間による生息地の破壊は、この不毛なエコリージョンに対する主な脅威である。

15. Thành Bết-lê-hem đã chật ních người và Ma-ri cần một chỗ kín đáo để sinh nở, nhưng họ chỉ có thể tìm được chỗ nghỉ ngơi trong một chuồng gia súc.

故郷のベツレヘムは混雑しており,マリアは出産のため人目につかない場所を必要としていましたが,空いていたのは家畜小屋だけでした。

16. Đối với các gia súc còn lại chúng có thể cắn cao hơn.

また、大型種はかなりの力で噛み付くこともできる。

17. Một số người cho rằng việc sinh bông trái có nghĩa là đào tạo được môn đồ.

実を結ぶとは弟子を作ることである,と断定してよいでしょうか。(

18. Trên thực tế, môn đồ Chúa Giê-su thời ban đầu không ăn mừng sinh nhật của ngài.

実際,イエスの初期の弟子たちはイエスの誕生日を祝いませんでした。

19. Tuỳ theo nghiệp lực lôi cuốn mà người ta sẽ đi lên cao hay xuống thấp, hoặc bước vào ba đường lành (Trời, Người, A Tu La) hay ba đường ác (Địa ngục, Ngạ Quỷ, Súc Sinh).

人間道の下とされ、天道・人間道と合わせて三善趣(三善道)、あるいは畜生道・餓鬼道・地獄道の三悪趣と合わせて四悪趣に分類される。

20. Chúng ta đã dùng hết 19.4 triệu dặm vuông cho hoa màu và gia súc.

作物や家畜のために 5千万平方キロの森林を伐採しました

21. Một số súc vật của Gióp bị cướp mất, còn một số khác bị giết.

ヨブが所有していた動物は盗まれたり殺されたりしました。

22. Và trong loài súc vật, chúng ta không vui thích xem những chó con, mèo con cùng các con nhỏ của những súc vật khác nô đùa vui chơi với tính nết dễ thương của chúng sao?

また動物界では,子犬や子猫など,動物の子供たちが,じゃれるときのおどけた仕草や愛らしい性質で楽しませてくれるのではないでしょうか。

23. Đôi khi tôi nghỉ qua đêm trong chuồng gia súc hoặc nơi để dụng cụ.

家畜小屋や物置で夜を過ごすこともありました。

24. Chẳng hạn, chúng ta thường lựa chọn quần áo mặc, đồ ăn thức uống, nơi làm việc và sinh sống.

例えば,着る服,食べる物,働く所や住む場所は,たいてい自分で選ぶことができます。

25. Chúng ta đã phân phối hơn 70 tấn đồ tiếp liệu, kể cả thức ăn, nước uống, chăn mền, khăn trải giường, đồ vệ sinh cá nhân, quần áo và nhiên liệu.

教会は,食糧,水,毛布,寝具,衛生用品,衣服,燃料を含む,70トン以上の物資を送りました。

26. Suốt sự nghiệp ở Thượng Nghị Viện ông vẫn cứ về đây và chăn nuôi gia súc.

彼 は 、 上院 で の 全て の 職歴 を 通 じ て ここ へ 戻 り 続け 、 牛 を 育て ま し た

27. Thông thường, người nông dân không bắt gia súc mình phải chịu nhọc nhằn như thế.

農家の人は普通,自分の家畜にそうした苦役を強いることはしません。

28. Chúng bị gọi là những kẻ sát nhân bởi chúng giết gia súc của con người.

家畜を殺したので 殺し屋と呼ばれました

29. Rồi Ngài tạo ra các động vật—cá, gia súc, côn trùng và chim muông đủ loại.

次に,あらゆる種類の魚,家畜,昆虫,鳥を創造されました。

30. Khi còn chăn gia súc, tôi không có nhiều cơ hội tiếp xúc vì nơi đó ít người.

わたしが牧夫として働いていた農場では,近くに人がほとんどいなかったので,人と会話する機会があまりありませんでした。

31. Bầu được làm từ cả bộ da của gia súc như dê con hoặc dê trưởng thành.

ヨシュア 9:13)皮袋は,ヤギなどの家畜の皮を丸ごと剥いで作ります。

32. Ngoài ra, người Ba-by-lôn dùng con súc sắc hay cái thăm trong khoa bói toán.

それに加え,バビロニア人は,さいころやくじも占いに用いました。

33. Xem lại những thử thách được liệt kê ở trên bảng, và nhắc nhở học sinh về bài học về đồ vật.

ホワイトボードに書かれているチャレンジを指摘し,生徒に,実物を使ったレッスンを思い起こしてもらう。

34. Vắn tắt tóm lược An Ma 17:26–27 bằng cách giải thích rằng trong khi Am Môn đang chăn các đàn gia súc của nhà vua, thì một nhóm dân La Man làm cho các đàn gia súc chạy tán loạn.

アルマ17:26-27の要約として,アンモンが王の羊の群れを見守っていたとき,レーマン人の一団がその群れを散らしたことを説明する。

35. Vậy hàng triệu tín đồ đấng Christ dựa theo lương tâm trong sạch đã quyết định không cử hành Lễ Giáng Sinh.

ですから,幾百万人というクリスチャンは,正しい良心に基づいて,クリスマスを祝わないことにしています。

36. 22 Thi-thiên 148:10 nói: “Thú rừng và các loài súc-vật, loài côn-trùng và loài chim”.

22 「野生動物とすべての家畜よ。 はうものと翼ある鳥よ」と,詩編 148編10節は述べています。

37. 26 Và họ cũng làm đủ các loại dụng cụ để khiến các gia súc của họ làm việc.

26 また、 彼 かれ ら は 家 か 畜 ちく に 付 つ けて 働 はたら かせる ため の あらゆる 道 どう 具 ぐ を 造 つく った。

38. Đây là một người nuôi súc vật ở Texas, ảnh William Albert Allard, một người chụp chân dung rất cừ.

ウィリアム・アルバート・アラードによる テキサスの牧童 素晴らしいポートレイトです

39. Anh chị cùng gia đình và súc vật băng qua đáy biển một cách trật tự với những người khác.

あなたは家族や家畜や他の人たちと一緒に整然と海底を歩いていきます。

40. Các tín đồ được xức dầu “được sinh lại” như thế nào để nhận “niềm hy vọng chắc chắn”? Hy vọng đó là gì?

油そそがれたクリスチャンは,どのように「生ける希望への新たな誕生」を経験しますか。 その希望は,どのようなものですか。

41. Vào chiều thứ ba, chúng tôi gặp một bầy gia súc đông đảo đang chầm chậm đi dọc theo đường.

火曜日の午後には,道をゆっくり進んで行く牛の大きな群れに出くわしました。

42. Người chăn lưu ý đến những giới hạn của chiên mình, vì thế dẫn dắt “theo bước một của súc-vật”.

羊飼いは羊の限界を考慮するので,『畜類の足なみに合わせて』導きます。(

43. Tư duy hình ảnh là một tài sản vô cùng đáng giá trong công việc thiết kế cơ sở chế biến gia súc.

この視覚型思考は 家畜施設をデザインする上で 大変な利点となりました

44. Từ lâu những anh cao bồi đã lùa bầy gia súc của chủ qua vùng này, nhất là vào những lúc hạn hán.

昔からこの地域では,とりわけ干ばつの時に,雇われた牧夫が家畜を移動させるのです。

45. Và bên cạnh hình học dạng thô, họ cũng dùng toàn bộ chi tiết đó để thiết lập "các bản đồ dịch chuyển" tạo hiệu ứng sinh động.

粗いスケールの形状に加え ディスプレイスメントマップを使って 微細な部分を作ります これは動かすこともできます

46. * Sự hiện thấy của sứ đồ Giăng về ngai của Đức Giê-hô-va miêu tả bốn sinh vật, một con trong đó có mặt như bò đực.

* 使徒ヨハネが見たエホバの王座の幻には四つの生き物が描かれていますが,そのうちの一つには雄牛のような顔がありました。(

47. Bản đồ và sơ đồ có thể giúp ích.

地図や図表を用いると役立つでしょう。

48. Bà có nhiều gia súc đã bị sư tử giết, và bà đã hỏi tôi liệu tôi có thể giúp bà lắp các bóng điện.

ライオンに たくさんの家畜を殺されていました このおばあさんから― 僕の装置を付けて欲しい と頼まれました

49. Rồi họ nổi lên khóc lóc thảm thiết mà rằng: Này, các đàn gia súc của chúng ta đã chạy tán loạn hết rồi.

そして、「 見 み よ、 我々 われわれ の 群 む れ は もう 散 ち って しまった」と 言 い い ながら、 激 はげ しく 泣 な き 始 はじ めた。

50. Thời xưa, sư tử thường xuất hiện ở xứ Y-sơ-ra-ên và chúng là mối đe dọa cho các bầy gia súc.

昔,イスラエルの地では,ライオンがうろつき回って,家畜に危害を加えることがありました。

51. Hãy cân nhắc việc lập ra một biểu đồ hoặc bản thông báo để trưng bày các mục tiêu của các học sinh và nhận ra tiến bộ của họ.

生徒たちの目標を表示して,進歩状況を確認するために,表か掲示板を作ってもよいだろう。

52. Một lý do là vì chúng ta cần đồ ăn “để kích thích sự sinh trưởng và để bù đắp cho sự hao mòn của tế bào trong thân thể”.

その一つとして,食べ物は「成長を促進し,体の細胞の損傷を回復させるために」必要です。

53. Scott thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ trong bài học trong ngày thứ 3 của đơn vị này trong sách hướng dẫn học tập dành cho học sinh.

一人の生徒に,生徒用学習ガイドのこの単元の第3日のレッスンにある十二使徒定員会のリチャード・G・スコット長老が述べた最初の言葉を読んでもらう。

54. Am Môn lo sợ cho mạng sống của mình khi một nhóm dân La Man làm cho các đàn gia súc của nhà vua chạy tán loạn.

レーマン人の一団が王の羊の群れを散らしたとき,アンモンは自分の命を失うのではないかと恐れた。(

55. Một người có bầy gia súc tất không chỉ có một con—chẳng hạn như chỉ một con chiên—nên không thể có lựa chọn nào khác.

ある動物の群れを持つ人は,その動物を一匹だけ,例えば羊を一匹だけしか所有していないから選択の余地がないなどとは言えません。

56. Cuồng đồ, Kaecilius.

邪教 徒 の 、 カエシリウス に

57. Đồ bệnh hoạn!

あんた は 病気 !

58. • Đồ chơi: Vứt bỏ những đồ chơi có cạnh bén hoặc góc nhọn.

● おもちゃ: 先端や角のとがったおもちゃを処分する。

59. Tương tự với bản đồ thế giới, một sơ đồ khối tương tự như một bản đồ đường cao tốc của một quốc gia.

地図製作で言えば、ブロック図は国全体の高速道路地図に似ている。

60. ❖ Hãy dành thời gian nghỉ ngơi: Ngay cả Chúa Giê-su, một người hoàn toàn và đầy sinh lực, cũng mời môn đồ “đi tẻ ra trong nơi vắng-vẻ, nghỉ-ngơi một chút”.

◆ 息抜きの時間を作る: イエスは,スタミナにあふれた完全な人間でしたが,弟子たちに対し,「自分たちだけで寂しい場所に行き,少し休みなさい」と勧めました。(

61. Đó là một chất làm đông cứng và là một hoóc môn sinh dục nữ tổng hợp mà có thể tìm thấy trên vỏ nhãn của thức ăn hộp và một số đồ nhựa.

素材硬化剤であり合成エストロゲンです 食料品の缶詰の内側の塗料や プラスチックなどに使われています

62. Đồ hoạ tệ quá

当時のグラフィックはひどかったのです

63. Này, đồ gỉ sét!

よう 、 さび た バケツ め 、 こっち だ

64. Cài đặt giản đồ:

スキーマの設定:

65. Chỉ là những đống đồ lỉnh kỉnh từ những đợt bán đồ ga-ra, vì tôi là một gã lượm thượm với rất nhiều đồ."

そういったガラクタです よく旅行するもんで」

66. Nốc ao, đồ khốn!

ノックアウト だ!

67. Tại sao hắn bắn tám nữ sinh mà chỉ một nam sinh?

女の子を8人撃ったのに対して男の子は1人しか撃っていないのには理由があるのでしょうか。

68. Nhờ một “hải đồ” đơn giản nhưng hữu hiệu, gọi là hải đồ bằng que.

スティック・チャートと呼ばれる,作りは簡単でも非常に実用的な“地図”を導きとしました。

69. Trước nhất hai sứ đồ, rồi sau tất cả các sứ đồ đều bị bắt giam.

最初,使徒たちのうち二人が,次いでその全員が投獄されました。

70. Quan tâm đến sức khỏe của gia súc kéo cày, Đức Chúa Trời bảo dân Y-sơ-ra-ên: “Chớ cày bằng một con bò thắng chung với một con lừa”.

神はそうした荷役動物の福祉を気遣い,イスラエル人に,「あなたは牛とろばを一緒にしてすき返してはならない」とお告げになりました。(

71. NƠI SINH: ĐỨC

生まれた国: ドイツ

72. Tôi sẽ xem bản đồ.

あの 地図 を 見 て み よう おっかな い けど な

73. Vẽ một biểu đồ đơn giản trên bảng giống như biểu đồ cho thấy ở đây.

下記のような簡潔な図をホワイトボード(または,黒板)に書きます。

74. Chó chết, đồ đèn bự.

出 て 行け " 大 灯り "

75. Thôi đi, đồ nịnh bợ!

私 を 惜し ま 、 あなた 気体 ご ま す り !

76. Nhấp vào Nhận giản đồ.

[スキーマを取得] をクリックします。

77. Frankie, bộ đồ thế nào?

おい フランキー この 衣装 どう だい ?

78. Hỏi chúng ta ăn mừng sinh nhật của ai vào lễ Giáng Sinh.

クリスマスはだれの誕生日のお祝いであるか尋ねます。

79. Để xem bản đồ chi tiết hơn, hãy đặt hình ảnh lên một phần của bản đồ.

地図で追加の情報を表示するには、地図の該当部分に画像をかぶせます。

80. • Môn đồ chân chính của Chúa Giê-su khác với môn đồ giả hiệu như thế nào?

● キリストの真の追随者は,偽の追随者とどのように区別できますか