Use "thoi chì" in a sentence

1. Hình thoi, trục đối xứng là hai đường chéo của hình thoi.

試想,兩個阱壁必定是波函數的波節。

2. Bút chì buồn...

可悲 的 铅笔 和 脚 後 跟

3. Pita, cháu có bút chì không?

珮 塔 , 你 有 鉛筆 嗎 ?

4. Ờ, cầu chì cháy rồi

是 的 , 保险丝 断 了

5. Bạn mang mấy cái bút chì?

你有多少支铅笔?

6. Giúp Đỡ, Từng Cây Bút Chì Một

帮忙募集,一次一枝铅笔

7. Năm 1733, John Kay đã phát minh ra "thoi bay" (flying shuttle).

1733年,机械师约翰·凯伊发明飞梭(英语:Flying shuttle)。

8. Vệ tinh INTELSAT VI đang được đội tàu Con Thoi lắp đặt

太空穿梭机工作人员正在维修“国际通讯卫星6号”

9. Nguyên nhân khác gây nhiễm độc chì

使人铅中毒的其他原因

10. Tôi nói đây là một mỏ chì.

我 说 是 铅矿 。

11. Khỏi nói, lấy bút chì ghi đi.

把 你 嘴里 的 蛋糕 拿 出来 拿 起 铅笔 来 , 行 吗 ?

12. Cái bút chì này của ai vậy?

这支铅笔是谁的?

13. Thỉnh thoảng cô ấy viết bằng bút chì.

有时 她 会 用 铅笔 写字

14. Bạn đã đánh rơi bút chì của bạn.

您把您的铅笔弄掉了。

15. Ông đang chì chiết tôi vì 1.000 đô à?

你 因為 一千 塊 錢 和 我動怒?

16. Không, ông ấy đã nói rằng hai tam giác cân tạo thành một hình thoi.

不 他 说 那 其实 是 个 两个 个 等腰三角 形 拼成 的 菱形

17. Khoảng cách ngắn nhất giữa các ion chì là 4.48 Å.

两个铅离子之间的最短距离是4.48Å。

18. Em nhớ những cây bút chì mà mẹ em đã chuốt.

那時 就 好 懷念 媽媽 幫 我 削 的 鉛筆

19. Nó là một khoáng vật quặng chì rất quan trọng.

事实上,它是一只很特别的机顶盒。

20. MỘT SỐ TRIỆU CHỨNG CỦA NHIỄM ĐỘC CHÌ Ở TRẺ EM

儿童铅中毒的症状

21. Cây bút chì chẳng có công lao gì trong công việc đó.

铅笔什么都没做,铅笔只是让祂来使用罢了。」

22. Khi cô nói: " Ông ngoại, làm ơn chuốt bút chì cho tôi. "

爷爷 把 铅笔 给 我 削 吧

23. Đó là không chì là một ví dụ mang tính giả thiết.

这并不只是个假设

24. Nhấp vào biểu tượng bút chì của phần Thông báo qua email.

点击电子邮件通知部分的铅笔图标。

25. Chuyến bay vào không gian thứ hai của bà cũng trên tàu con thoi Challenger vào năm 1984.

1984年她的第二次太空飞行也是挑战者号任务。

26. Người nào nghĩ mình bị nhiễm độc chì thì nên đi xét nghiệm máu.

人要是担心自己血液中的铅含量太高,可以做个血液测试。

27. Don Jeromino đã dúng bút chì đỏ gạch phăng từ đầu tới cuối.

唐 · 傑羅姆用 他 的 紅筆 通篇 刪改 了

28. 12 Ta sẽ làm cho aloài người hiếm có hơn vàng ròng, hiếm hơn vàng thoi xứ Ô Phia.

12我必使a人比精金还珍贵,使人比俄斐纯金更珍贵。

29. Hãy dùng bút chì để ghi thời dụng biểu cho mỗi ngày trong tuần.

请用铅笔记下一周内参与外勤服务的时间。

30. Trong nhiều năm ròng, tôi luôn gọt sẵn bút chì cho anh ấy.

有许多年的时间,我都帮诺尔弟兄削铅笔。

31. Ông ghi bằng bút chì ở trong góc, "không rõ ràng, nhưng thú vị"

他用铅笔在角落写到“模糊,但是令人兴奋”。

32. Với một cây bút mực hoặc bút chì trong tay, hãy nhắm mắt lại.

手里拿着原子笔或铅笔,闭上眼睛。

33. Mép lưới trên nổi lên nhờ các phao, và mép dưới buộc chặt các chì nặng.

渔网的上方一般系着浮子,下方则系着坠子。

34. Thậm chí ngày đầu vào trường, tớ còn chẳng mang được một cái bút chì!

我 在 开学 第一天 甚至 连 铅笔 都 没带 !

35. Giá trị này điều khiển hiệu ứng làm mịn của bút chì dưới bức vẽ

此值控制画布与笔间的平滑效果 。

36. Bạn nhìn xuống và thấy một cây bút chì màu vàng đang nằm trên bàn.

你看到下方书桌上有一支黄色的铅笔

37. Các kim loại độc như chì và thủy ngân, đặc biệt là các hợp chất của chúng.

有毒金属:如铅和汞,特别是它们的合成物。

38. Ghen tuông thích hàng ngàn sợi tóc óng ả, chiếc hộp bút chì nhỏ nhắn dễ thương.

喜欢一大把光泽的秀发 可爱的文具盒

39. Nhãn hiệu chì màu "Twistable" của Crayola bao gồm hai kiểu ngòi (có thể tẩy xóa và không thể tẩy xóa) cùng với cơ chế nạp ngòi cơ học, tuy nhiên không cung cấp ngòi chì có thể được nạp.

自动铅笔彩色铅芯却较为少见,Crayola的“Twistable”系列包含两种彩色铅笔(可擦除的和不可擦除的),其中含有机械推进结构,却不提供替换的铅芯。

40. Sự phát triển Buran bắt đầu vào đầu thập niên 1970 để đối trọng với chương trình tàu con thoi của Mỹ.

暴風雪計劃的發展始於1970年代的早期,用以回應美國的穿梭機計劃。

41. Ví dụ, khi bạn chạm vào chiếc bút chì, sự trao đổi vi sinh diễn ra.

因此,例如,当你触摸一支笔时 即发生微生物交换

42. Ở đây hãy đặt kích cỡ của bút chì than gỗ được dùng để mô phỏng bản vẽ

在此设定用于模拟绘制的木炭画笔粗 。

43. Một đường vẽ bằng bút chì có thể chứa lượng nhỏ graphen trong một hoặc nhiều lớp.

一道铅笔的画痕,可能含有少量的单层或多层石墨烯。

44. Tetraethyl chì đã từng được sử dụng rộng rãi để cải thiện tính chất cháy của xăng.

四乙基铅曾被广泛用于改善汽油的燃烧性能。

45. Có bao nhiêu màu tên giết người này sẽ thêm vào hộp bút chì màu của mình?

这个 凶手 还要 往 他 的 蜡笔 盒里 添 多少 颜色

46. 100LL (LL trong tiếng Anh là ít chì) được tạo ra để thay thế cho Avgas 100/130.

100LL(Low Lead,低含鉛量)就是用於取代Avgas100/130。

47. Có lẽ họ cũng mang phao dự phòng (10), chì lưới (11), đồ nghề sửa chữa (12) và đuốc (13).

渔夫也许还会带备(10)额外的浮子、(11)鱼网的坠子、(12)修理工具,以及(13)用来做火把的木棒。

48. Cách nhanh nhất để giết một đặc nhiệm SEAL là đưa cho anh ta vài cây bút chì để viết.

最快 杀死 一个 海豹 突击队员 的 方法 就是 让 他 去 做 文书工作

49. Thay vì chuốt luôn cho nó, anh chỉ nó cách chuốt và giúp nó tự chuốt lấy cây viết chì.

康同没有替他削,只是教他怎样把铅笔修尖,然后让他自己去做。

50. Xuân đã bảo em gái nó đừng dùng các cây bút chì màu của nó, nhưng em gái nó vẫn dùng.

撒拉要她的妹妹不要用她的蜡笔,但是她妹妹还是一直拿撒拉的蜡笔来画画。

51. Bàn học, máy vi tính, bút chì, các tòa nhà tất cả đều là nơi thường trú của vi sinh vật.

我们的书桌、计算机、笔、建筑 全是微生物的栖息地

52. Koh-i-Noor sản xuất các bút chì màu sử dụng các loại ngòi nạp được với kích cỡ 2, 3,15 và 5,6mm.

Koh-i-Noor则在2.0、3.15和5.6mm上做出了彩色可充填的自动铅笔。

53. Những người học về hóa học biết rằng chì và vàng nằm sát nhau trong Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.

研究化学的人都知道,在元素周期表上,铅、金的原子序数相当接近。

54. Để chỉnh sửa hồ sơ thanh toán, bạn có thể thay đổi bất kỳ trường nào có biểu tượng bút chì, rồi nhấp vào Lưu.

如要編輯您的付款資料,您可以變更任何有鉛筆圖示的欄位,然後按一下 [儲存]。

55. Các tích tụ vàng, bạc, đồng, chì, kẽm và các kim loại khác thường ở những khu vực có cấu tạo địa chất phức tạp.

金,银,铜,铅,锌和其他金属的沉积物通常位于结构复杂的区域。

56. Vào năm 1974, tổng lượng hợp chất của chì mà Mỹ đã sử dụng, kể cả trong bột màu và xăng, là 642 tấn.

在1974年,美国的铅化合物,不含色素和汽油添加物,消费量为642吨。

57. Từ năm 1822 tới 1874, hơn 160 bằng sáng chế về những cải tiến trong bút chì bấm đã được cấp cho các nhà phát minh.

1822年到1874年间注册了超过160个专利,在多方面推动了自动铅笔的发展。

58. Để chuẩn bị tinh thần cho việc có thể vào tù bất cứ lúc nào, tôi luôn mang theo bàn chải đánh răng và chì kẻ chân mày.

为了以防万一,我外出时总会带备牙刷和眉笔。

59. Ngay từ thế kỉ thứ 4 trước Công nguyên, người Hi Lạp cổ đã xử lí chì để tạo ra chất nhuộm trắng sáng ta biết ngày nay.

我们先来说说白色。 早在公元前四世纪, 古希腊人使用铅来制作白色颜料。

60. Nghiên cứu gần đây cho biết ngay cả một lượng chì thấp hơn mức an toàn mà một số chính phủ cho phép vẫn có thể gây hại.

有一项近期的研究显示,就算物品的铅含量比政府的标准低,还是可能对人造成伤害。

61. Đấy là người phụ nữ có thể đọc bã cà phê để thấy tương lai và làm tan chảy chì thành những hình dạng kỳ dị để chống lại mắt quỷ.

她是这样一位女性,通过观察咖啡渣来了解未来, 把铅溶解成神秘的形状 来抵御邪恶。

62. Mắt, rồi đến não của bạn, đang thu thập mọi loại thông tin về cây bút chì đó: kích cỡ, màu sắc, hình dạng, khoảng cách, và nhiều thứ khác.

然后你的眼睛和大脑 开始搜集关于这支铅笔的各种信息 它的尺寸 颜色 形状 距离 等等

63. Tôi bỏ việc tại tòa soạn, tôi đóng cửa trường học, và tôi đóng gói những cây bút chì và cọ vẽ cùng mực in, và tôi đã quyết đi du lịch.

我辞去了报社的工作,关掉了学校, 把画笔和墨水收好, 我决定去旅行。

64. Cô ấy có mái tóc rất dày và mượt, và một hộp bút chì dễ thương, rất giỏi nhớ tên thủ phủ các tiểu bang, và là một người đánh vần cực chuẩn.

她有一大把光泽的秀发 一个可爱的小文具盒 特别擅长记周分首都名字 在拼写上无人能比

65. Đạo binh của Pha-ra-ôn đuổi theo họ, nhưng Đức Giê-hô-va dùng quyền năng làm cho “biển vùi-lấp quân-nghịch lại; họ bị chìm như cục chì nơi đáy nước sâu”.

法老的军队追逐他们,但耶和华施展大能,“海就把他们淹没;他们如铅沉在大水之中”。

66. Nhận ra giáo lý (nhìn thấy và thảo luận một bài học với đồ vật): Cho các em thấy một cái hộp đựng những cây bút chì màu có nhiều màu sắc khác nhau.

辨认教义(观看实物教学和进行讨论):向儿童展示一个装有许多不同颜色蜡笔的容器,再展示另一个只装有一种颜色蜡笔的容器。

67. Một nhóm nguyên liệu khác để chế tạo điện thoại cũng đi cùng những nguy cơ tương tự là những kim loại như đồng, bạc, palladi, nhôm, bạch kim, vonfram, thiếc, chì, và vàng.

用来生产手机的另一组原料 也会带来相似的环境问题: 这些金属包括铜、 银、 钯、 铝、 铂、 钨、 锡、 铅、 以及金。

68. Và, như một phần thưởng, hiểu được rằng ánh sáng hoạt động như một sóng dẫn đến một lời giải thích hợp lí về màu là gì và tại sao cây bút chì kia lại màu vàng.

发现光有波的属性之后 自然而然地就能解释颜色是如何产生的 那支铅笔怎么会是黄色的

69. Trước khi bài học bắt đầu, người bạn của tôi đã đưa giấy và bút chì màu cho mấy đứa con nhỏ của mình để chúng có thể vẽ hình những câu chuyện trong khi bà cố của chúng nói chuyện.

在课程开始前,我的朋友给她年幼的孩子一张纸和蜡笔,让他们可以把曾祖母述说的故事画下来。

70. Những khuôn mặt cuốn hút kích hoạt vùng thị giác ở vỏ não nằm ở phần não sau, một khu vực gọi là hồi hình thoi, nơi đặc biệt nắm bắt xử lí khuôn mặt, và một khu vực gần kề gọi là phức hợp chẩm bên, đặc biệt phân tích các vật thể.

有吸引力的脸会刺激大脑后部 一部分视觉皮质中 一个叫梭状回的区域, 主要是用来审示面容的, 相邻的区域称为侧枕叶, 是用来审阅目标的。

71. Trong sinh hoạt này, các anh chị em có thể chọn để cho thấy khái niệm rằng sự lựa chọn là một phước lành với các bút chì màu, các loại trái cây khác nhau hoặc bất cứ món đồ nào khác quen thuộc với các em.

在这项活动中,你可以选择用蜡笔、彩色铅笔、不同的水果或是儿童熟悉的其他物品,来示范能有所选择是一项祝福的概念。

72. Trong một nghiên cứu về sự bắt chước của đại học Clermont-Ferrand ở Pháp, các tình nguyện viên đã được hỏi để xác định đâu là nụ cười thật đâu là nụ cười giả trong khi ngậm một chiếc bút chì trong miệng để cản trở các cơ gây cười.

法国克莱蒙费朗大学 近期的一项模拟研究 要求研究对象 通过微笑肌肉 把一支铅笔含在嘴上 以此判断微笑的真假