1. Thảo luận các điểm chính

讨论其中的要点

2. Địa điểm chính cho cuộc tranh luận là cung vua ở Barcelona.

举行辩论的主要地点是国王在巴塞罗那的王宫。

3. Các con họ bình luận: “Biết nhiều thứ tiếng là một lợi điểm lớn.

儿女说:“能够多说一种语言实在是个福分。

4. b) Giê-su cho lời bình-luận đáng chú ý nào về điểm này?

乙)关于这点,耶稣作了什么饶有趣味的评论?

5. Làm ơn! Luận án này được công bố bởi 1 bác sĩ vào thời điểm đó.

是 当时 的 主治医师 发表 的 论文

6. Bài trong số tới sẽ bàn luận về điểm nầy và các câu hỏi liên hệ.

下篇文章会讨论这个以及其他有关的问题。

7. Diễn giả sẽ mời cử tọa bình luận ngắn gọn về điểm họ nhận thấy hữu ích.

演讲之后,讲者会请听众发表简短的评论,谈谈自己的读经心得。

8. Thực ra, luận điểm chính của tôi ở đây là tin tưởng là trạng thái tự nhiên.

事实上,我今天的主题是 相信是一种自然反应

9. Theo những điểm thảo luận ở trên, chúng ta biết người chết không thể giúp người sống.

我们从上文看出,死人是毫无能力的,不能帮助活人。

10. Luận điểm thứ 3 liên quan tới sự thân thiện để duy trì xã hội bền vững.

我的清单上的第三点:与可以提供援助的友邻的关系。

11. Theo sau những điểm chính mà bạn đã khai triển phải là một kết luận hợp lý.

在结语中,你可以复述讲题的某些主要字眼,也可以把讲题一字不漏地复述出来。

12. RM: Bạn biết đấy, khi chấm điểm bài luận của sinh viên bạn muốn chấm nhanh cho xong.

你懂的,如果你在给学生的论文评分 你希望快点读完他们

13. 2 Tham gia bình luận: Trong chương trình năm nay, phần cử tọa tham gia bình luận các điểm Kinh Thánh nổi bật sẽ được cộng thêm một phút.

2 发表评论 这一年,“经文选讲”环节会多拨一分钟让听众评论。

14. Xét xem các câu Kinh Thánh cung cấp lý lẽ biện minh cho các luận điểm như thế nào

想想经文怎样印证论点

15. Thảo luận các điểm dưới tiểu đề “Vẫn còn là ý định của Đức Chúa Trời”, nơi trang 21.

讨论第21页“仍是上帝的旨意”次标题下的要点。

16. Trong bài này, chúng ta sẽ thảo luận những điểm nổi bật trong Ê-sai 1:1–35:10.

本文会谈及以赛亚书1:1至35:10的内容。

17. Thảo luận những điểm nổi bật từ “Thư của Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương” nơi trang 3-5.

讨论第3-5页“中央长老团来信”的要点。

18. Mời cử tọa bình luận về những điểm trong bài có thể áp dụng cho khu vực địa phương.

请听众说说,他们从这些经历学到什么。

19. Sau khi đã thảo luận các điểm trên tại hội thánh, sao không xem băng này một lần nữa?

会众讨论过这些问题之后,我们仍可再三观看这出影片,牢记我们要尊重耶和华的领导安排的原因!(

20. Luận điểm thứ 3 của tôi là quan hệ với các xã hội lân cận để cùng hợp tác.

在我的清单上的第三点是: 与周边友邦的关系,这些友邦可以提供必要的援助。

21. Cô giáo cho phép mỗi học sinh có cơ hội phát biểu quan điểm của mình trong buổi thảo luận.

讨论的那天,老师让学生各抒己见。

22. Lật sách Sống đời đời nơi trang 246 và đoạn 22, thảo luận điểm chính và đọc Ê-phê-sô 6:4.

翻到《永远生活》书第246页22段,跟对方讨论段里的要点,读出以弗所书6:4。

23. PISA đã biến đổi tranh luận đó, và đưa giáo dục mẫu giáo trở thành trọng điểm của chính sách công của nước Đức.

PISA改变了这场争论, 促使德国把儿童早期教育纳入了 公共政策的中心。

24. Hoặc bạn có thể tình cờ thấy một lời phát biểu mới đây trong bản tin sẽ làm sáng tỏ điểm bạn định thảo luận.

也许最近的新闻正好能用来说明你要谈论的要点。

25. Chín mươi lăm luận điểm của Luther được in ra và phát hành rộng rãi, dù có lẽ không có sự đồng ý của ông.

也许马丁·路德还没同意,他的《九十五条论纲》已被付印和分发出去了。

26. Có thể chính việc bàn luận về vấn đề thiêng liêng là điểm khác biệt giữa cuộc thăm chiên và cuộc viếng thăm xã giao”.

这样的属灵讨论,也许就是牧养探访和社交探访的分别。”

27. Lấy năm 607 TCN làm khởi điểm và 2.520 năm làm độ dài, chúng ta có thể kết luận rằng các kỳ chấm dứt vào năm 1914.

既然我们知道起点是公元前607年,长度是2520年,就能算出“列国的既定时期”在1914年结束。

28. Nếu có đủ thì giờ, xem bài “Điểm để bàn luận với tư cách gia đình”, trong Tháp Canh, số ra ngày 1-11-1982, trang 20.

要是时间许可,讨论《守望台》1982年4月15日刊第25页,“供整家人一同讨论的要点”。

29. 4 Dùng khung ôn lại: Khi kết thúc mỗi chương, hãy mời học viên bình luận bằng lời lẽ riêng về mỗi điểm trong khung “Những điều Kinh Thánh dạy”.

4 怎样温习 每讨论完一章,可以请学生用自己的话,评论“圣经的真理”这个附栏里的要点,要特别留意列出来的经文。

30. Trong năm 2004, sự thất bại của chính phủ Bush trong việc tìm kiếm vũ khí huỷ diệt hàng loạt ở Iraq, số thương vong tăng cao, và không thấy điểm dừng cho cuộc chiến chống Iraq trở nên những điểm nóng tại các cuộc tranh luận trong cuộc bầu cử.

在2004年,小布希政府遲遲無法在伊拉克找到大规模杀伤性武器的證據、美軍的死傷增加、加上反恐戰爭的前景不明,都成為選舉的熱門議題。

31. Với lập luận của tôi nãy giờ thì hoàn toàn có thể kết luận như vậy.

就 我 來 看 , 結論 看 起來 十分 明顯

32. Bình luận về Phúc âm

对福音书的评论

33. Ráp-sa-kê biện luận

御前总长软硬兼施

34. Tôi có bình luận không?

我有没有参与评论呢?”

35. Bạn bình luận thế nào?

你的评论如何?

36. Thảo luận với cử tọa.

大部分时间与听众讨论。

37. Nếu thuận tiện, có thể bàn luận về điểm này ngay lúc đó hoặc trong lần thăm tới bằng cách tiếp tục xem những đoạn khác trong cùng chuyện 114 của Sách kể chuyện Kinh-thánh.

如果环境容许,可以即时讨论,或者留待下次探访时继续讨论《创造》书同一章的其他段落。

38. người Pháp Sebastian Castello biện luận.

丽贝卡: 哦,他们做了。

39. Họ bàn luận về việc gì?

他们在讨论些什么?

40. Anna đang viết bài tiểu luận

安娜在写她的文章

41. 6 Bài tiểu luận xuất sắc.

六者不善觀。

42. Bài xã luận kết luận rằng “gương của họ chắc chắn là một gương cần khẩn cấp noi theo”.

社论最后指出,“毫无疑问,我们急需仿效见证人的榜样”。

43. Đây là bài thứ nhất của loạt bài đăng trong hai số Tháp Canh liên tiếp, thảo luận những câu hỏi chuyên sâu xoay quanh thời điểm thành Giê-ru-sa-lem cổ xưa bị hủy diệt.

这是《守望台》一连两篇文章的第一篇,会探讨一个学术问题,就是古耶路撒冷城到底在哪一年被摧毁。

44. Tập trung suy luận lần đầu tiên: Hoàn thành lý luận dựa trên các manh mối thu thập được.

第一次集中推理:根据搜集到的线索完成推理。

45. Hai trưởng lão thảo luận với nhau.

由两位长老讨论。

46. Cuộc tranh luận chung quanh Kinh-thánh

圣经引起争议

47. Châm dầu thêm vào cuộc tranh luận

为争议火上加油

48. Rất nhiều cuộc tranh luận không chỉ liên quan đến nội dung của từng bài viết, mà các thành viên còn trình bày "những quan điểm khác nhau về cách soạn thảo một bách khoa toàn thư lý tưởng."

很多討論關注的不僅是每篇條目的內容,而且還有“對如何編輯一個理想的百科全書的不同觀點”。

49. Thuật toán thắng cuộc đã chấm điểm được như điểm của thầy cô giáo.

获胜的算法给出的分数居然 和真正老师给出的分数相符。

50. Tôi không hề viết bài xã luận đó.

没有 一句 一个 逗号 一个 句号 是 我 写 的

51. 1 Bài tiểu luận vô cùng sơ sài.

說過一句非常感人的話。

52. Tại sao chúng ta kết luận như vậy?

我们为什么这样说呢?

53. Những ý tưởng mà chúng ta tranh luận.

我们还为此进行争论的观念

54. Bài tới sẽ bàn luận về điều đó.

下一篇文章会讨论这个问题。

55. CQ: Vì tôi và Lauran mới dần hiểu quan điểm của nhau, đó là vào đợt chiến dịch tranh cử tổng thống năm 2012, và phần lớn những cuộc tranh luận đầu tiên đều là châm chọc và đả kích.

凱特琳:蘿倫與我開始認識彼此時, 正好是 2012 總統大選期間, 我們之前和政治有關的對話, 大多是玩笑和惡作劇。

56. Bởi vì tôi muốn thảo luận với anh...

因为 我 想 跟 你 讨论...

57. Để chèn thẻ điểm:

要插入统计信息摘要,请执行以下操作:

58. Nghị luận trong câu này có ý nói đến những lời bàn luận riêng tư, thẳng thắn giữa các cá nhân với nhau.

“密谈”指的是人与人之间私下而真诚的沟通。

59. Các luận thuyết này bàn luận về cách cầu nguyện về đồ ăn và về các vấn đề liên hệ đến nông nghiệp.

卷中各篇专论分别讨论进食前的祷告、跟农业有关的事情等。《

60. Chúng tôi thảo luận Kinh Thánh đến khuya.

我们会一直讨论圣经,直到深夜。

61. Vì vậy, bài xã luận trong Nữu Ước Thời Báo (The New York Times) kết luận: “Nhiều điều vượt quá vòng kiểm soát”.

因此,《纽约时报》的一篇社论声称:“事情已达到无法控制的地步。”

62. Có thể để cử tọa tham dự thảo luận.

可以带领听众一起讨论。 宣布外勤服务的安排。

63. Bài tới sẽ bàn luận về câu hỏi này.

下一篇文章会谈谈这个问题。

64. Lại một bình luận phân biệt giới tính nữa.

又 一個 具性 別歧視 的 發言

65. Bài tới sẽ thảo luận về vấn đề này.

下篇文章会讨论这个问题。

66. Chúng ta hãy cùng xem những lập luận sau:

请看以下理据:

67. Trước hết, hãy thảo luận về lời cảnh báo.

我们先来讨论其中的警告。

68. Chính ông ta viết bài xã luận này sao?

这 社论 是 他 亲笔写 的 吗

69. Vậy đó là cái chúng ta đang tranh luận

这就是我们所说的。

70. Những điểm chính nên nhớ

应记得的要点

71. Một quan điểm thăng bằng

思想正确,不顾此失彼

72. Những nhược điểm tiềm ẩn

隐而未现的弱点

73. Tranh luận cho ra nhẽ như hai người lớn?

像 成年人 一样 谈谈 你 知道 吗 我们 已经

74. (b) Bài tới sẽ thảo luận vấn đề gì?

乙)下一篇文章会讨论什么问题?

75. Hãy bác bỏ luận điệu của Sa-tan 19

抵抗撒但的宣传伎俩19页

76. (b) Bài kế tiếp sẽ bàn luận điều gì?

乙)下一篇文章会解释什么?

77. 6 Chúng ta khích lệ nhau qua lời bình luận.

6 我们在聚会时评论,就能彼此鼓励。(

78. Kết luận xác định: Nạn nhân chết do ngạt nước.

鉴定结论为死者系溺水死亡。

79. b) Bài kỳ tới sẽ bàn luận về điều gì?

乙)下一篇文章会讨论什么问题?

80. Nhưng lý luận này có căn bản vững chắc không?

但这是健全的想法吗?