1. 1937: Cuốn sách nhỏ đầu tiên Học hỏi Kiểu mẫu chỉ dẫn việc học hỏi Kinh-thánh tại nhà riêng đã được xuất bản.

1937年:传道员获得第一本《模范研究》册子供主持家庭圣经研究之用。

2. Một giọng nho nhỏ trong lòng tôi bắt đầu hỏi: “Có thể nào có một Thượng Đế điều khiển mọi vật đó chăng?”

我内心似乎有一个微弱的声音开始问道:‘可能真的有一位上帝控制这一切吗?’

3. Nhiều nước có luật lệ đòi hỏi trẻ nhỏ phải ngồi trong ghế được thiết kế đặc biệt, có cài dây an toàn.

许多国家都立法规定,小孩子必须坐在特别设计的安全座椅上,系好扣带。

4. Anh và tôi đang đứng bên trong xe moóc cạnh chỗ rửa bát đĩa nhỏ khi anh ấy hỏi tôi: “Em có thích xe moóc này không?”

拉尔夫和我站在活动房屋车里的洗涤槽旁,他问我:“你喜欢这辆活动房屋车吗?”

5. Hãy sắp đặt để trở lại xem tiếp tờ giấy nhỏ—có lẽ dùng một trong các tiểu đề, dưới dạng một câu hỏi để gợi chú ý.

作出回访的安排以进一步讨论单张的资料——也许运用其中一个次标题,以问题的形式激发兴趣。

6. Và dì nhỏ lại bênh vực nhỏ đó.

她 为 雷 作证 而利拉 的 姑姑 又 为 自己 侄女 作证

7. Một số câu hỏi để tự hỏi bản thân:

您可以问自己以下问题:

8. Vật thể càng nhỏ thì bán kính hấp dẫn càng nhỏ.

更小的物体有更小的史瓦西半径。

9. Hãy hỏi bản thân: Thế nào là câu hỏi đúng?

所以我哋要問..咩係正確問題 如果我哋食更加營養、更加可持續嘅食物 會發生咩?

10. Như những nhà khoa học, chúng bắt đầu tự hỏi, hiện tượng vật lý nào nữa cũng tạo ra những chuyển động nhỏ mà chúng tôi có thể dùng máy quay để đo?

作为科学家,我们开始思考, 其他物理现象造成的微小振动 现在我们可以用摄像机来测量?

11. Bạn hẳn cũng đang tự hỏi bản thân câu hỏi này.

你们也许也有同样的疑问吧。

12. Hãy tự hỏi: “Việc chào hỏi mang lại lợi ích nào?

你可能会想:“问候别人有什么好处呢?

13. b) Chúng ta có thể hỏi những câu hỏi thích đáng nào?

乙)有什么问题值得探讨?

14. Ví dụ, họ có hỏi sinh viên những câu hỏi hóc búa?

举例来说,他们有没有问学生 具有挑战性的问题?

15. Hình tam giác nhỏ.

有个 小 三角形 的

16. Khi anh có một cái bảo tàng nhỏ, anh chỉ có khủng long nhỏ thôi.

小博物馆里自然是小恐龙

17. Đây là câu hỏi cơ bản mà hầu hết chúng ta đang tự hỏi.

这是一个我们常常扪心自问的问题

18. Tôi đã tự hỏi bản thân mình cùng một câu hỏi đó, thưa ngài.

我 問過 自己 同樣 的 問題, 長 官

19. Nó nhỏ và bạo lực.

小而卑劣的基因。

20. Thế giới nhỏ bé thật.

這 世界 還真 小

21. Cám ơn, anh bạn nhỏ.

谢谢,小家伙。

22. Tôi chào ông ta và rồi bắt đầu hỏi những câu hỏi tương tự đó.

我跟他打招呼后,就开始问那些同样的问题。

23. Hình thu nhỏ video được xác định trong sơ đồ trang web của bạn quá nhỏ.

您的站点地图中指定的视频缩略图过小。

24. Cho thấy cách mời học hỏi Kinh Thánh, dùng bài 13 trong sách Đòi hỏi.

运用《要求》第13课,示范怎样向人提出圣经讨论的安排。

25. một mặt trăng bé nhỏ

一个很小的卫星。

26. Lạc đà nhỏ bằng thỏ?

兔子大小的骆驼?

27. Sau khi chào hỏi chủ nhà, hãy mở sách ra nơi chuyện số 2 và hỏi:

与住户打过招呼之后,展示《创造》书第6页的图片,问住户说:

28. Rồi sinh vật phù du, cá thia biển nhỏ, những động vật nhỏ nổi trên mặt nước.

接下来是以浮游生物为食的鱼,比如小雀鲷 一种在水里飘来飘去的小动物

29. Tôi hỏi lần chót! Ai?

最后 一次 问 你 , 是 谁 ?

30. Bạn đã bắt đầu học hỏi Kinh Thánh với ai bằng sách mỏng Đòi hỏi chưa?

你曾用《要求》建立并主持一个圣经研究吗?

31. Hỏi tôi về cháu họ.

問我 他們 能 不能 見 孫子

32. Tấm thiếp hỏi: “Tại sao?”

卡上写着:“为什么?”

33. Vì vậy, khi nghĩ về điều đó, Tôi tự hỏi những gì các cháu và các chắt của chúng ta, khi chúng tự hỏi bản thân những câu hỏi đó Tôi tự hỏi chúng sẽ trả lời như thế nào.

我思考这个, 我好奇当我的外孙, 曾外孙, 当他们问自己这同样问题时, 我好奇他们会怎样答复。

34. ♫ Nhỏ bé như thế giới

像世界一样小

35. Các nhà tâm lý học hỏi những người khác với một câu hỏi khác đi một chút.

心理学家们稍微改了一下问题,又问了其他的人。

36. Để trả lời câu hỏi này, trước hết hãy xem xét một câu hỏi cơ bản khác:

回答这个问题之前,我们得先考虑一个基本的问题:

37. Chúng ta phải hỏi bản thân những câu hỏi này, dù cho điều đó thật khó chịu.

我们需要问我们自己这些问题,虽然这会不好受

38. Thấy con nhỏ bên kia không?

看见 那边 那个 女孩 了 吗

39. Chơi đùa với những đứa nhỏ.

要跟年幼的孩子玩耍,乐于跟较大的孩子谈心。

40. 1 khối cầu nhỏ lơ lửng.

一個小小的飄浮立方體。

41. Trong túi nhỏ ở thắt lưng.

在 我 多功能 腰帶 的 小袋 裡

42. Nói cách khác, tự hỏi bản thân bạn câu hỏi: "Ý tưởng này sẽ có lợi với ai?"

我的意思是,扪心自问: “这个想法对谁有好处?” 你需要实事求是。

43. Tôi hỏi bà những câu hỏi mà tôi đã từng đặt ra cho các thầy dạy giáo lý.

我把以前向宗教导师提出过的问题拿来问她。

44. Hỏi em có bạn trai không.

问 我 有没有 男朋友

45. Những câu hỏi để dò lòng

发人深省的问题

46. Hiện Megumi hướng dẫn 20 học hỏi—trong số đó, có 18 học hỏi là bạn cùng lớp.

惠现在主持20个圣经研究,其中18个圣经学生是同班同学。

47. Rồi hãy hỏi: “Ông / Bà có muốn chấp thuận học hỏi Kinh-thánh miễn phí tại nhà không?”

然后问对方,“你喜欢接受一个免费的圣经研究吗?”

48. Ngài đã trả lời những người chỉ trích Ngài bằng cách hỏi họ hai câu hỏi quan trọng:

他问了两个重要的问题来回答批评者:

49. Cô phải hỏi chồng bà ấy.

你 要問 她 的 丈夫 。

50. Chiếu tướng, con tốt nhỏ của ta!

京国 高中 是 京都 里 历史悠久 的 国际化 私立高中 采 住宿 制

51. Cách chào hỏi theo phong tục

惯常的打招呼方式

52. Câu hỏi chính yếu tôi hỏi Peter là, môi trường đã thay đổi phải không? Ông nói rằng không

我要问彼得的最关键的问题就是, 那里变没变?

53. Ồ, tôi thích thứ nhỏ bé này.

噢 , 我 喜歡 這樣 玩

54. CÁI SỪNG NHỎ TRỞ NÊN HÙNG MẠNH

小角势力大增

55. Một số thiên thạch nhỏ hơn vậy.

有些小行星或陨石体型较小

56. ● Một quả đấu nhỏ xíu, giống như một quả trứng nhỏ nằm trong cái chén, rơi từ trên cây xuống đất.

● 一颗挂在树上的橡子,看起来好像个小小的蛋放在蛋杯里,时候到了就掉到地上。

57. 2 Bắt đầu cuộc học hỏi: Bước đầu tiên là tạo thói quen cả gia đình học hỏi với nhau.

2 着手安排 第一步要做的,就是跟家人编定时间经常研读。

58. Có lẽ không có câu hỏi nào khiến người ta suy đoán và bàn cãi nhiều bằng câu hỏi này.

这个问题也许比其他任何问题引起更多的猜测和辩论。

59. 3 Cách sử dụng: (1) Sau khi chào hỏi, mời chủ nhà xem câu hỏi thu hút với nhiều lựa chọn nơi mặt trước của tờ chuyên đề và hỏi ý kiến họ.

3 怎样运用新传单 (1)打招呼后,给住户看第1页发人深省的选择题,问问他的意见。(

60. Đây là những bông hoa vàng nhỏ như tất cả chúng ta đều thấy, hoa vàng nhỏ bao phủ nơi này.

正如我们所看到的,这是些小黄花, 到处都是这种小黄花。

61. Đó là một câu hỏi chí lý.

这个问题很值得商榷。

62. Chà, đó là một câu hỏi hay.

这是个好问题

63. "Bài phát biểu nào vậy?", tôi hỏi.

我说:”什么演讲?“

64. Chúng tôi vui sướng chào hỏi nhau!

这次聚首令我们雀跃不已!

65. Đến đây và chào hỏi Enoch nào.

筁 ㄓ ǎ ǎ レ 空, 眔 砰 翴

66. Tôi không dám hỏi ai đã thắng!

我不敢问是谁赢了!

67. Minh: Câu hỏi của anh rất hay.

毛:这个问题问得很好。

68. Nêu câu hỏi thăm dò quan điểm

用问题探知对方的观点

69. Nó đặt một biểu tượng nhỏ ở kia.

它在那个位置上放一个小图标。

70. Ròng rọc nhỏ và 2 nam châm mạnh.

小滑轮和两个强磁铁

71. Một câu hỏi ngu ngốc, phải không?

好 吧 这个 问题 有点 傻 是 吧?

72. Trả lời những câu hỏi hóc búa

找到深奥问题的答案

73. Tuy nhiên, nhiều bằng chứng cho thấy có thể lõi Mặt Trăng nhỏ, với bán kính khoảng 350 km hay nhỏ hơn.

但是,有幾項跡象意味著月球的核心很小,半徑大約只有350公里,甚或更小。

74. Tao sẽ xé nhỏ cả hai đứa mày.

我要 把 你 倆 都 撕碎!

75. Rất nhiều hơi trong một điếu thuốc nhỏ.

烟叶 很少 , 空隙 很大

76. Dậy nào tên người lùn bé nhỏ kia!

起床 , 小不點 , 現在 是 早上 七點

77. Em chỉ là một con người bé nhỏ.

我 只是 一個 渺小 的 人 。

78. (Cũng xem khung “Một kiệt tác nhỏ bé”).

请看“一件小小的艺术珍品”这个附栏)首先让我们看看,这两个女子为什么要踏上漫漫长路,前往伯利恒。

79. Không, đó không phải là ‘việc nhỏ-mọn’!

不,根本不是“小事”!

80. Bắt đầu thôi, một nét nhỏ như thế.

继续,这么一小道。