1. ຈຸລັງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ລະ ຫນ່ວຍ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ກັນ ກັບ ຈຸລັງ ອື່ນໆດ້ວຍ ຈຸດ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ຫຼາຍ ພັນ ຈຸດ.

2. ເຊື່ອມ ໂຍງ ຄໍາ ລົງ ທ້າຍ ກັບ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ເລື່ອງ.

3. 5 ມັກ ມີ ການ ເຊື່ອມ ໂຍງ ໂຕ ສິງ ເຂົ້າ ກັບ ຄວາມ ກ້າຫານ.

4. ຄິດ ວິທີ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ໃຊ້ ຄໍາ ເຊື່ອມ ລະຫວ່າງ ຄໍາຖາມ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ແລະ ການ ສະເຫນີ.

5. ຢູ່ ດ້ານ ຫຼັງ ຂອງ ແຜ່ນ ພັບ ມີ ລະຫັດ ເຊິ່ງ ສາມາດ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ໄປ ຫາ ວິດີໂອ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ?

6. 8 ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ເຊື່ອມ ໂຍງ ເຫດການ ສໍາຄັນ ອື່ນໆ ອີກ ເຂົ້າ ກັບ ໄລຍະ ສຸດ ທ້າຍ ແຫ່ງ ລະບົບ ນີ້.

7. ມັນ ເປັນ ກ້ອນ ຫີນ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ເພາະມັນ ເຊື່ອມ ໂຍງປະ ຕູໂຄ້ງທາງ ເບື້ອງຊ້າຍ ແລະ ເບື້ອງ ຂວາ ໄວ້, ບໍ່ ໃຫ້ ມັນ ພັງ ລົງ.

8. (ຕົວຢ່າງ: ເພື່ອ ເຊື່ອມ ໂຍງ ໄປ ຫາ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ເຈົ້າ ອາດ ເວົ້າ ວ່າ: “ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຄໍາຕອບ ຈາກ ບ່ອນ ນີ້.”)

9. ການ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ຈະ ຊ່ວຍ ຜູ້ ຟັງ ໃຫ້ ເຊື່ອມ ໂຍງ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເວົ້າ ກັບ ຂໍ້ ຄໍາພີ ທີ່ ເຈົ້າ ຫາ ກໍ ອ່ານ.

10. ການເຊື່ອມໂຍງທີ່ ແຫນ້ນ ແຟ້ນກ່ວາເກົ່າ ຈະ ສົ່ງ ເສີມການຄ້າລະຫວ່າງ ອຸດສາຫະກໍາດຽວ ກັນພາຍ ໃນເຄືອຂ່າຍການຜະລິດ ໃນ ພາກ ພື້ນ ແລະ ໂລກ, ກະຕຸກຊຸກຍູ້ການ ເຊື່ອມ ໂຍງ ຂອງ ເສດຖະກິດຕ່າງໆ, ຫຼຸດຜ່ອນຕົ້ນທຶນ ແລະ ເພີ່ມ ການແຂ່ງຂັນໃນລະດັບສາກົນ”.

11. ມັນ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ເຊື່ອມ ໂຍງ ການສະແດງ ເຂົ້າກັນ ເທົ່າ ນັ້ນ, ແຕ່ ມັນ ຈະ ບອກ ເຖິງ ການສະແດງ ພາກ ຕໍ່ ໄປ ນໍາ ອີກ.

12. ການ ເຊື່ອມ ໂຍງ ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເຂົ້າ ກັບ ຄໍາ ພະຍາກອນ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈະ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ສໍານຶກ ເຖິງ ວັນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຢູ່ ສະເຫມີ.

13. ຄິດ ໃຄ່ ຄວນ ຢ່າງ ເລິກ ເຊິ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ເວົ້າ ແລະ ເຊື່ອມ ໂຍງ ໃຫ້ ເຂົ້າ ກັບ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເພື່ອ ອ້າງອີງ.

14. ພາບ ນັ້ນ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຮົາ ຮູ້ ເຖິງ ພັນທະ ສັນຍາ ທີ່ ສັກສິດ ຊຶ່ງ ເປັນ ສິ່ງ ເຊື່ອມ ໂຍງ ເຮົາ ໃສ່ ຄົນ ລຸ້ນ ຫລັງ ທີ່ ຈະ ຕາມ ມາ.

15. ເຈົ້າ ສາມາດ ເລືອກ ທີ່ ຈະ ຖື ວ່າ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ດ້ານ ວັດທະນະທໍາ ເປັນ ຄື ກັບ ຂົວ ທີ່ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ເຈົ້າ ກັບ ຄົນ ອື່ນ

16. ມື້ ນີ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ປາດ ຫລາດ ໃຈ ແລະ ດີ ໃຈ ຢ່າງສຸດ ຊຶ້ງ ໃນ ການ ເຊື່ອມ ໂຍງ ບັນ ພະ ບຸ ລຸດ ແລະ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ພວກ ເຮົາ.

17. ເປົ້າຫມາຍຂອງ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ໃນ ລະດັບ ປະ ເທດ ຖືກ ເຊື່ອມ ໂຍງ ໂດຍ ການ ເຄື່ອນ ຍ້າຍ ແຮງ ງານ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ແລະ ການ ເຄື່ອນ ຍ້າຍ ຂອງ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ.

18. ຢ່າ ໃຫ້ ມີ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ ບອກ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ຈະ ແຈ້ງ ຢຸດ ກ່ອນ ຈະ ເວົ້າ ຈຸດ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ພະຍາຍາມ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ລ່ຽນ ໄຫຼ.

19. 8. (ກ) ເຫດການ ອັນ ໃດ ອີກ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ກ່າວ ໄວ້ ໃນ ມັດທາຍ 13:24-30, 36-43 ເຊິ່ງ ພະອົງ ເຊື່ອມ ໂຍງ ເຂົ້າ ກັບ ໄລຍະ ສຸດ ທ້າຍ ແຫ່ງ ລະບົບ ນີ້?

20. ແຕ່ ໃນ JW Library ມີ ສິ່ງ ໃຫມ່ໆເພີ່ມ ເຂົ້າ ມາ ເປັນ ປະຈໍາ ດັ່ງ ນັ້ນ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຄວນ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ອິນເຕີເນັດ ເປັນ ບາງ ຄັ້ງ ຄາວ ແລະ ອັບ ເດດ ແອັບ ຖ້າ ມີ.

21. ຖ້າ ເຈົ້າ ໃຊ້ ຄໍາ ເພື່ອ ເນັ້ນ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ໃນ ຂໍ້ ຄໍາພີ ຕ້ອງ ເຮັດ ໃຫ້ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ຜູ້ ຟັງ ສາມາດ ເຊື່ອມ ໂຍງ ຄໍາ ໃນ ຂໍ້ ຄໍາພີ ກັບ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ເລື່ອງ ໄດ້.

22. “ໃນ ສະ ໄຫມ ບູຮານ, ການ ເສຍ ສະລະ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ບາງ ສິ່ງ ຫລື ບາງ ຄົນ ສັກສິດ,”5 ເມື່ອ ເອົາ ຄໍາ ນີ້ ເຊື່ອມ ໂຍງ ເຂົ້າກັບຄໍາ ວ່າ ຕີ ສອນ—“ມັນ ກໍ ເປັນ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ບໍລິສຸດ.”

23. ເຈົ້າ ຈະ ຖື ວ່າ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ດ້ານ ວັດທະນະທໍາ ເປັນ ຄື ອຸປະສັກ ທີ່ ແບ່ງ ແຍກ ເຈົ້າ ຈາກ ຄົນ ອື່ນ ຫຼື ວ່າ ເປັນ ຄື ກັບ ຂົວ ທີ່ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ລະຫວ່າງ ເຈົ້າ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ?

24. ແລ້ວ ດາ ນີ ເອນ ຈະ ໄດ້ ເຫັນ ວ່າ ລາວ, ເຫມືອນ ດັ່ງ “ບຸລຸດ ທີ່ ສະຫລາດ” ຂອງ ບາ ບີ ໂລນ ຄົນ ອື່ນໆ, ກໍ ໄດ້ ສູນ ເສຍ ການ ເຊື່ອມ ໂຍງ ຂອງ ລາວ ກັບ ແຫລ່ງ ທີ່ແທ້ ຈິງ ຂອງ ຄວາມ ສະຫວ່າງ ແລະ ປັນ ຍາ.

25. ກ່ອນອື່ນຫມົດ, ການ ເຮັດ ໃຫ້ການ ຜະລິດ ກະສິກໍາ ຂອງຜູ້ ຜະລິດ ຂະຫນາດ ນ້ອຍ ມີ ຜະລິດ ຕະພາບ ສູງ ຂຶ້ນກ່ວາ ເດີມ ຖື ເປັນ ຂໍ ກະ ແຈ ອັນສໍາຄັນ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ການວາງ ແຜນ ທີ່ ດີ ຂຶ້ນກ່ວາ ເດີມ ດ້ານ ພື້ນຖານ ໂຄງ ລ່າງ, ການ ເຊື່ອມ ຕໍ່, ການຈັດ ສັນ ທີ່ຢູ່ ອາ ໃສ ແລະ ຜັງ ເມືອງ ແມ່ນ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ອັນ ດັບ ສອງ.

26. ກຸ່ມ ຜູ້ ຂຽນ ບົດ ລາຍ ງານ ສະບັບ ນີ້ ເນັ້ນ ຫນັກວ່າ ວິທີ ທີ່ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ຈະສົ່ງ ຜົນ ຕອບ ແທນ ສູງ ສຸດ ດ້ານ ການ ພັດທະນາ ຄື ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ທີ່ ເພີ່ມ ລາຍ ໄດ້, ເຮັດ ໃຫ້ ນະຄອນ ຕ່າງໆ ດໍາ ເນີນ ງານ ໄດ້ ດີ ຂຶ້ນກ່ວາ ເດີມ, ເຊື່ອມ ໂຍງ ເສ ດຖະກິດ ໃສ່ ຕະຫຼາດ ໂລກ, ປົກ ປັກ ຮັກສາ ສິ່ງ ແວດ ລ້ອມ ແລະ ເພີ່ມ ຄວາມ ເປັນ ເຈົ້າການ ຂອງ ຄົນ ໃນ ສັງຄົມ.

27. ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ແມ່ນ ເກີນ ກວ່າ ການ ພຽງ ແຕ່ ເຮັດ ພາ ລະ ຫລາຍໆ ຢ່າງ ທີ່ ເຮົາ ຕ້ອງ ເຮັດ ໃຫ້ ສໍາ ເລັດ ໃນ ແຕ່ ລະ ວັນ ເທົ່າ ນັ້ນ; ແຕ່ ມັນ ເປັນ ຜ້າ ມ່ານ ແຫ່ງ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ສວຍ ງາມ “ເຊື່ອມ ສະ ຫນິດ ກັນ ໂດຍ ດີ”26 ແລະ ປະສານ ເຂົ້າ ກັນ, ຖືກ ອອກ ແບບ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ກາຍ ເປັນ ເຫມືອນ ດັ່ງ ພຣະ ບິ ດາ ເທິງ ສະ ຫວັນ ແລະ ອົງ ພຣະ ເຢ ຊູ ຄຣິດ ເຈົ້າ, ແມ່ນ ແຕ່ ເປັນ ຜູ້ ຮັບ ເອົາ ທໍາ ມະ ຊາດ ແຫ່ງ ສະ ຫວັນ.