Use "ໃດ" in a sentence

1. 209 ການ ປົກ ຫົວ—ເມື່ອ ໃດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

209 Trùm đầu—Khi nào và tại sao?

2. ເພາະ ເຫດ ໃດ ແລະ ໂດຍ ວິທີ ໃດ ທີ່ ເຮົາ ສ້າງ ຫໍ ປະຊຸມ?

Tại sao và làm thế nào Nhân Chứng xây dựng Phòng Nước Trời?

3. ການ ປົກ ຫົວ—ເມື່ອ ໃດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Trùm đầu—Khi nào và tại sao?

4. ເຮົາ ຈະ ຕອບ ແທນ ແນວ ໃດ ເຮົາ ຈະ ໃຫ້ ສິ່ງ ໃດ

Con làm sao báo đáp được sự sống Cha tặng con?

5. ຄລິດສະຕຽນ ປະຕິເສດ ວິທີ ການ ປິ່ນປົວ ແບບ ໃດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Tín đồ Đấng Christ nên từ chối những phương pháp chẩn đoán và chữa trị nào? Tại sao?

6. ລາຊະອານາຈັກ ໄດ້ ເລີ່ມ ຈັດການ ກັບ ຜູ້ ໃດ ກ່ອນ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

Trước tiên Nước Trời hành động chống lại ai và với kết quả gì?

7. ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ໃຫ້ ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ສິ່ງ ໃດ ເສຍ ໄປ ລ້າໆໄດ້ ແນວ ໃດ . . .

BẰNG CÁCH NÀO CHÚNG TA CÓ THỂ TRÁNH LÃNG PHÍ...

8. ເຈົ້າ ຈະ ຕອບ ສະຫນອງ ແນວ ໃດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Bạn sẽ đáp lại thế nào và tại sao?

9. ໃຫ້ ຄິດ ຄັກໆວ່າ ຈະ ເວົ້າ ຄໍາ ໃດ ແລະ ຈະເວົ້າ ແນວ ໃດ

Suy nghĩ cẩn thận về điều sẽ nói và cách nói

10. ເຂົາເຈົ້າ ໄດ້ ປະຫລາດ ໃຈ ຫລາຍ ພຽງ ໃດ ແລະ ຮູ້ສຶກ ບຸນຄຸນ ຫລາຍ ພຽງ ໃດ!

Chắc hẳn họ đã ngạc nhiên biết bao cũng như thật lòng biết ơn biết bao!

11. ເພິ່ນ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ວ່າ ຈະ ໄປ ຫາ ບ່ອນ ໃດ ແລະ ເມື່ອ ໃດ.

Cậu ta quyết định sẽ đi đâu và khi nào để cố gắng cầu nguyện.

12. ຄວາມ ຢ້ານ ແບບ ໃດ ທີ່ ອາດາມ ແລະ ເອວາ ບໍ່ ມີ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

A-đam và Ê-va đã không vun trồng nỗi sợ nào, và hậu quả là gì?

13. ຕອນ ນີ້ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຕັດສິນ ໃຈ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ຄວາມ ບັນເທີງ ແບບ ໃດ ທີ່ ດີ ງາມ ແລະ ແບບ ໃດ ທີ່ ເສື່ອມ ຊາມ.

Giờ đây, chúng ta hãy thảo luận làm thế nào để xác định trong việc giải trí, điều gì là lành mạnh và điều gì không.

14. ເຮົາ ຈະ ບອກ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ສາສະຫນາ ໃດ ເປັນ ສາສະຫນາ ແທ້?

Làm sao chúng ta có thể nhận ra tôn giáo thật?

15. ຈະ ໃຊ້ ຢາ ນີ້ ໃນ ປະລິມານ ເທົ່າ ໃດ ແລະ ຈະ ໃຊ້ ແນວ ໃດ?

Lượng thuốc là bao nhiêu, và dùng thuốc như thế nào?

16. □ ຂ້ອຍ ຈະ ແນ່ ໃຈ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ສາສະຫນາ ໃດ ເປັນ ສາສະຫນາ ແທ້?

□ Làm sao mình biết chắc đâu là tôn giáo thật?

17. ລາວ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ຂະຫຍາຍ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ລາວ ແນວ ໃດ ແລະ ເມື່ອ ໃດ?

Khi nào chị đã quyết định mở rộng thánh chức, và chị làm điều đó như thế nào?

18. ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຜິດພາດ ໃດ, ບາບ ໃດ, ຫລື ການ ເລືອກ ໃດ ທີ່ ຈະ ປ່ຽນ ແປງ ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ທີ່ ມີ ໃຫ້ ເຮົາ.

Không có sai lầm, tội lỗi, hay sự lựa chọn nào mà sẽ thay đổi tình yêu thương của Thượng Đế dành cho chúng ta.

19. ໂຢເຊບ ມາ ຢູ່ ໃນ ປະເທດ ເອຢິບ ໄດ້ ແນວ ໃດ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

Tại sao Giô-sép lại ở xứ Ai Cập và kết quả ra sao?

20. “ຈົດຫມາຍ” ອັນ ໃດ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ຂຽນ ເຖິງ ເຮົາ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Đức Giê-hô-va đã viết “lá thư” nào cho chúng ta, và tại sao?

21. 5. (ກ) ໂປໂລ ກະຕຸ້ນ ຕີໂມເຕ ໃຫ້ ພໍ ໃຈ ກັບ ສິ່ງ ໃດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

5. (a) Phao-lô khuyên Ti-mô-thê nên thỏa lòng về điều gì, tại sao?

22. ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ໃຜ ທີ່ ຄວນ ຕັ້ງ ມາດຕະຖານ ເລື່ອງ ອັນ ໃດ ຖືກ ອັນ ໃດ ຜິດ?

Theo bạn, ai có quyền đặt ra tiêu chuẩn về điều tốt và điều xấu?

23. 10. (ກ) ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ສຸມ ໃສ່ ວຽກ ງານ ອັນ ໃດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

10. (a) Nhân Chứng Giê-hô-va vẫn bận rộn với công việc gì, và tại sao?

24. ພະ ເຍຊູ ສອນ ເຮົາ ໃຫ້ ສະແດງ ຄວາມ ກະລຸນາ ຕໍ່ ຜູ້ ຄົນ ບໍ່ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ມາ ຈາກ ບ່ອນ ໃດ ຫນ້າ ຕາ ເປັນ ແບບ ໃດ ຫຼື ຈະ ເວົ້າ ພາສາ ໃດ.

Chúa Giê-su dạy chúng ta phải tử tế với người khác bất kể họ từ đâu đến, hình dáng họ như thế nào hoặc nói thứ tiếng nào.

25. ເລີ່ມ ມີ ການ ໃຊ້ ລໍ້ ວາງ ສະແດງ ຫນັງສື ເມື່ອ ໃດ ແລະ ໃຊ້ ແນວ ໃດ?

Việc làm chứng bằng quầy di động bắt đầu từ khi nào và như thế nào?

26. “ຄວາມ ລັບ ອັນ ສັກສິດ” ອັນ ໃດ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ສົນ ໃຈ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Chúng ta nên chú ý đến “sự mầu-nhiệm” nào, và tại sao?

27. ມັນບໍ່ ໄດ້ກ່ຽວ ກັບວ່າ ຜູ້ ໃດ ສົມຄວນ ຖືກ ຮັບເຊີນ ຫລື ຜູ້ ໃດ ບໍ່ ຄວນ ຖືກ ຮັບເຊີນ.

Buổi lễ này không phải là về ai đáng được mời hoặc không được mời.

28. ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ບໍ່ ມີ ໂປຣແກມ ໃດ ທີ່ ໄວ້ ໃຈ ໄດ້ ຢ່າງ ສົມບູນ ແບບ.

Tuy nhiên, không có phần mềm nào có thể hoàn toàn lọc được hết các tài liệu này.

29. 12 ເຫນືອ ສິ່ງ ອື່ນ ໃດ ອັນ ໃດ ເປັນ ປະເດັນ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ທີ່ ຈະ ຕ້ອງ ຈັດການ?

12 Vấn đề chính yếu cần được giải quyết là gì?

30. ເມຍ ຄວນ ມີ ທັດສະນະ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ຜົວ ແລະ ຄວາມ ປະພຶດ ຂອງ ເມຍ ອາດ ກໍ່ ຜົນ ແນວ ໃດ?

Vợ phải đối với chồng như thế nào, và hạnh kiểm của vợ có thể có tác động nào?

31. ລັດຖະບານ ບາງ ປະເທດ ພະຍາຍາມ ຈໍາກັດ ເສລີ ພາບ ຂັ້ນ ພື້ນຖານ ຂອງ ຄລິດສະຕຽນ ແນວ ໃດ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

Một số chính phủ đã cố gắng ra sao nhằm hạn chế những quyền tự do cơ bản của đạo Đấng Ki-tô, và kết cuộc là gì?

32. ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

Hậu quả là gì?

33. ລາວ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

Chị phản ứng thế nào?

34. “ລູກ ເປັນ ຈັ່ງ ໃດ?”

“Con ơi, con bình yên vô sự chứ?”

35. ປະສົບການ ທີ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ດີ ປານ ໃດ ຈະ ໃຫ້ ສິ່ງ ດີໆອັນ ໃດ ບໍ?

Khi chia sẻ niềm tin, dù kết quả không như mong muốn nhưng có lợi ích nào không?

36. ອັນຕະລາຍ ອັນ ໃດ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ ພະ ເຍຊູ ແລະ ພະອົງ ມີ ທ່າທີ ແນວ ໃດ?

Chúa Giê-su gặp phải mối nguy hiểm nào, và ngài phản ứng ra sao?

37. ມາລາກີ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ໄລຍະ ການ ຫຼອມ ແລະ ເລື່ອງ ນີ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ຈິງ ແນວ ໃດ?

Ma-la-chi báo trước điều gì về giai đoạn tinh luyện, và lời tiên tri ấy bắt đầu được ứng nghiệm như thế nào?

38. ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ທໍາ ມະ ດາ ທີ່ ຈະ ຢ້ານວ່າ ຄົນ ອື່ນ ຈະ ຄິດ ແນວ ໃດ ແລະ ເວົ້າ ແນວ ໃດ.

Là điều tự nhiên sợ những gì người khác có thể nghĩ hay nói.

39. ສັນຍະລັກ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ວ່າ ແນວ ໃດ ສິ່ງ ໃດ ແມ່ນ ລັກສະນະ ພິເສດ ຂອງ ສັນຍະລັກ ນີ້?

Điềm của Chúa Giê-su có nghĩa gì, bao gồm những sự kiện nào?

40. ພະ ເຢໂຫວາ ຕອບ ສະຫນອງ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ການ ຕັ້ງ ຂໍ້ ສົງໄສ ຂອງ ຊາຕານ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Đức Giê-hô-va phản ứng thế nào trước thách thức của Sa-tan, và tại sao?

41. ມີກາລັກຊີ ຫຼາຍ ປານ ໃດ?

Có cả thảy bao nhiêu thiên hà?

42. ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ແບບ ໃດ?

Chẳng hạn là gì?

43. ຊອນ ຢາ ພະຍາຍາມ ຕໍ່ ສູ້ ກັບ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ແບບ ໃດ ແລະ ພໍ່ ຂອງ ລາວ ຊ່ວຍ ລາວ ແນວ ໃດ?

Chị Sonja phải đấu tranh với những cảm xúc nào, và cha của chị đã giúp đỡ ra sao?

44. 11. (ກ) ວຽກ ຮິບ ໂຮມ ອັນ ໃດ ທີ່ ຍັງ ມີ ຕໍ່ໆ ໄປ ແລະ ສອດຄ່ອງ ກັບ ຄໍາ ພະຍາກອນ ໃດ?

11. (a) Công việc thu nhóm nào đang tiếp tục, và phù hợp với lời tiên tri nào?

45. ສໍາລັບ ຄົນ ທົ່ວ ໄປ ຈະ ມີ ການ ກັບ ຄືນ ມາ ຈາກ ຕາຍ ແບບ ໃດ ແລະ ຈະ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ເມື່ອ ໃດ?

Sẽ có sự sống lại nào khác cho nhân loại nói chung, và khi nào điều ấy bắt đầu?

46. 1-3. (ກ) ໃນ ສວນ ເຄດເຊມາເນ ພະ ເຍຊູ ຮູ້ສຶກ ທຸກ ໃຈ ຢ່າງ ຮຸນແຮງ ພຽງ ໃດ ແລະ ອັນ ໃດ ເປັນ ສາເຫດ?

1-3. (a) Trong vườn Ghết-sê-ma-nê, Chúa Giê-su đau buồn đến mức nào, và tại sao?

47. “ຖ້າ ຄົນ ເປົ່າ ແກ ຫາກ ເປົ່າ ອອກສຽງ ບໍ່ ຄັກ ຜູ້ ໃດ ຈະ ຕຽມ ຕົວ ເຂົ້າສູ່ ສະຫນາມ ລົບ ໄດ້ ຢ່າງ ໃດ?”

“Lại nếu kèn trổi tiếng lộn xộn, thì ai sửa soạn mà ra trận?”

48. ໂປໂລ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ລາວ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ແລະ ຂອບໃຈ ພີ່ ນ້ອງ ໂດຍ ວິທີ ໃດ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

Sứ đồ Phao-lô tỏ lòng biết ơn anh em đồng đạo như thế nào, và hẳn điều đó mang lại kết quả nào?

49. ມັນ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ເຊື່ອງ ຊ້ອນໄວ້ ຢູ່ ໃນ ວັກ ໃດ ວັກ ຫນຶ່ງ ຂອງ ບົດ ປາ ໄສ ໃດ ຫນຶ່ງ.

Giáo lý này không ẩn khuất trong một đoạn văn tối nghĩa của một bài nói chuyện.

50. ຖ້າ ມີ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

Nếu có thì ảnh hưởng như thế nào?

51. ພະ ເຍຊູ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

Chúa Giê-su phản ứng thế nào?

52. ເຈົ້າ ຈະ ເລືອກ ແນວ ໃດ?

Bạn chọn con đường nào?

53. ຈອງ ບ່ອນ ນັ່ງ ເມື່ອ ໃດ?

khi giữ ghế?

54. ດ້ວຍ ຈຸດ ປະສົງ ອັນ ໃດ?

Nhằm mục tiêu nào?

55. ຖ້າ ບົດ ໃດ, ຂໍ້ ໃດ, ຫລື ພາກສ່ວນ ໃດ ຍາກ ເກີນ ໄປ ສໍາລັບ ພວກ ເຈົ້າ ຈົນ ພວກ ເຈົ້າບໍ່ ຢາກ ອ່ານ, ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າຂ້າມ ໄປ ອ່ານ ຂໍ້ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ຕໍ່ໆ ໄປ.

Nếu một chương, một câu, hoặc một phần trở nên khó đến mức làm các em nản lòng không muốn đọc, thì hãy chuyển sang chương khác, câu khác hay phần kế tiếp.

56. ເຈົ້າ ຄອຍ ຖ້າ ສິ່ງ ໃດ?

Anh chị mong chờ điều gì?

57. ລາວ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

Chàng trai này sẽ làm gì?

58. ເຈົ້າ ເດ ເຊື່ອ ແນວ ໃດ?

Còn ông/bà thì sao?

59. ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ແນວ ໃດ?

Ông/Bà nghĩ sao?

60. ເຈົ້າ ເດ ຄິດ ແນວ ໃດ?

Còn ông/bà nghĩ sao?

61. ລີ້ນ ມີ ອໍານາດ ແນວ ໃດ?

Cái lưỡi có quyền lực gì?

62. “ເຄື່ອງ ດົນຕີ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຊີວິດ ຄື ປີ່, ຫລື ພິນກໍ ດີ ຖ້າ ມັນ ບໍ່ ອອກສຽງ ຄັກ ຜູ້ ໃດ ຈະ ຮູ້ ໄດ້ ຢ່າງ ໃດ ວ່າ ເຂົາ ເປົ່າ ຫລື ດີດ ຈັງຫວະ ໃດ?

“Vậy, dẫu vật không linh tánh phát ra tiếng, như ống tiêu, đờn cầm: nếu không có âm điệu phân biệt nhau, thể nào nhận biết được ống tiêu hay là đờn cầm thổi và khảy cái chi?

63. ແຕ່ ສິ່ງ ນີ້ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນບໍ່ ໄດ້ ຖ້າ ຫາກ ເຮົາ ລີ້ ຢູ່ ທາງ ຫລັງ ຂອງ ຄົນ ໃດ ຄົນ ຫນຶ່ງ, ຫລື ສາດສະຫນາ ໃດ ຫນຶ່ງ, ຫລື ອົງການ ໃດ ຫນຶ່ງ ທີ່ເປັນ ສາກ ບັງ ຫນ້າ.

Nhưng điều này không thể xảy ra nếu chúng ta giấu giếm đằng sau diện mạo cá nhân, tôn giáo hay tổ chức.

64. ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ເປີດ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ໃດ ໃຫ້ ຊອນ ຢາ ເບິ່ງ ແລະ ສິ່ງ ນີ້ ຊ່ວຍ ລາວ ແນວ ໃດ?

Các trưởng lão chia sẻ với chị Sonja câu Kinh Thánh nào, và câu này giúp chị ra sao?

65. ອັນ ໃດ ອາດ ເສີມ ຄວາມ ຕັ້ງ ໃຈ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ ໃຫ້ ປະຕິເສດ ການ ຫລິ້ນ ຊູ້ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Điều gì có thể củng cố quyết tâm của một người để không phạm tội ngoại tình, và tại sao?

66. ເຖິງ ວ່າ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ແຕ່ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ເປັນ ຄົນ ບໍລິສຸດ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ?

Dù là người bất toàn, làm thế nào chúng ta có thể thánh khiết theo nghĩa tương đối?

67. ຂ້ອຍ ຮູ້ຈັກ ລາວ ດີ ຈົນ ຮູ້ ວ່າ ຕອນ ໃດ ລາວ ເຈັບ ປວດ ແລະ ຕອນ ໃດ ລາວ ບໍ່ ສະບາຍ.”

Tôi biết rõ con mình đến mức có thể cảm nhận khi nào bé đau và bị bệnh”.

68. ຄລິດສະຕຽນ ໃນ ຍຸກ ທໍາອິດ ມີ ທັດສະນະ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສະຫລອງ ວັນ ເກີດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Tín đồ Đấng Christ thời ban đầu có quan điểm nào về việc cử hành sinh nhật, và tại sao?

69. ຈະ ແກ້ ໄຂດ້ວຍ ວິທີ ໃດ?

Phương pháp sửa chữa là gì?

70. ເຮົາ ຮູ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

Làm sao chúng ta biết điều đó?

71. • ເນື້ອ ໃນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

● Nội dung là gì?

72. ເຮົາ ຄວນ ເຂົ້າ ຂ້າງ ຝ່າຍ ໃດ ຝ່າຍ ຫນຶ່ງ ບໍ?— ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ເຮົາ ວ່າ ສິ່ງ ໃດ ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ.

Chúng ta có nên bênh người này hay người kia không?— Kinh Thánh bảo chúng ta điều gì là đúng.

73. ການ ຮັກສາ ຄວາມ ສະອາດ ດ້ານ ການ ນະມັດສະການ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ ແລະ ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ຫລີກ ລ່ຽງ ສິ່ງ ໃດ?

Giữ thanh sạch về thiêng liêng có nghĩa gì, và tín đồ Đấng Christ chân chính phải tránh những điều gì?

74. ປະຊາຄົມ ຄລິດສະຕຽນ ແຕກຕ່າງ ແນວ ໃດ ຈາກ ຊາດ ອິດສະລາແອນ ບູຮານ ແລະ ຄວາມ ແຕກຕ່າງ ນີ້ ປາກົດ ໃຫ້ ເຫັນ ໃນ ທາງ ໃດ?

Hội thánh tín đồ Đấng Christ khác với dân Y-sơ-ra-ên thời xưa như thế nào? Làm sao họ cho thấy sự khác biệt đó?

75. 10. (ກ) ຄວາມ ຈໍາເປັນ ທີ່ ພະເຈົ້າ ຕ້ອງ ເຮັດ ສົງຄາມ ຄັ້ງ ທໍາອິດ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ໃດ ແລະ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

10. (a) Khi nào và bằng cách nào đã phát sinh nhu cầu buộc Đức Chúa Trời phải chiến đấu?

76. ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ເລື່ອງ ທາງ ສອງ ເສັ້ນ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ ແລະ ແຕ່ ລະ ເສັ້ນ ນໍາ ໄປ ສູ່ ບ່ອນ ໃດ?

Chúa Giê-su có ý gì khi nói về hai con đường, và mỗi con đường dẫn đến đâu?

77. (1 ກະສັດ ບົດ 17, 18) ຢ່າງ ໃດ ກໍ ດີ ເອລີຢາ ຍັງ ບໍ່ ເຄີຍ ເຫັນ ເຫດການ ໃດ ທີ່ ອັດສະຈັນ ແບບ ນີ້ ມາ ກ່ອນ.

(1 Các Vua, chương 17, 18) Song, Ê-li chưa từng chứng kiến bất cứ điều nào như điều sau đây.

78. ລາຍ ລະອຽດ ຕ່າງໆກ່ຽວ ກັບ ລາຊະອານາຈັກ ທີ່ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ຫຼາຍ ແທ້ໆສໍາລັບ ເຮົາ ມີ ອັນ ໃດ ແດ່ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Chúng ta hết lòng chú ý đến những chi tiết nào về Nước Trời, tại sao?

79. 1-4. (ກ) ພະ ເຍຊູ ສອນ ຜູ້ ຍິງ ສະມາລີ ຢ່າງ ຊໍານິ ຊໍານານ ໂດຍ ວິທີ ໃດ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

1-4. (a) Chúa Giê-su khéo léo dạy người phụ nữ Sa-ma-ri như thế nào, và kết quả ra sao?

80. ຄ່າໄຖ່ ຫມາຍ ເຖິງ ອັນ ໃດ ແດ່?

Giá chuộc hay tiền chuộc mạng là gì?