1. ແມ່ນ ເລື່ອງ ທີ່ ເລົ່າ ກັນ

một khái niệm trừu tượng?

2. ເລົ່າ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຟັງ

Thổ lộ mọi chuyện

3. ໃຫ້ ລາວ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ດີ.

Mời anh chị đó kể lại kinh nghiệm nổi bật.

4. ພໍ່ (ແມ່) ຈະ ເລົ່າ ໃຫ້ ລູກ ຟັງ.

Tôi kể cho em nghe nhé.

5. ເລື່ອງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ໄດ້ ເລົ່າ ເປັນ ພາສາ ງ່າຍໆ.

Các câu chuyện được kể bằng lối văn dễ hiểu.

6. ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຂໍ ເລົ່າ ປະສົບ ການ ສອງ ຢ່າງ ໃຫ້ ທ່ານ ຟັງ.

Tôi xin được kể cho các anh chị em nghe về hai kinh nghiệm như vậy.

7. ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ດີ.

Mời cử tọa kể lại những kinh nghiệm tích cực.

8. ດັ່ງ ນັ້ນ ພະອົງ ຈຶ່ງ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ລືມ ພະເຈົ້າ.

Bởi thế ngài kể một câu chuyện về một người đã quên Đức Chúa Trời.

9. ການ ບອກ ເລົ່າ ທຸກ ຢ່າງຕ້ອງ ໄດ້ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ຄື ກັນ.

Bất cứ lời nào cũng đều được tiếp xúc theo cách này.

10. ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ເລົ່າ ອຸທາຫອນ ທີ່ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ປະເດັນ ນີ້.

Chúa Giê-su minh họa điều này bằng một câu chuyện.

11. ພໍ່ (ແມ່) ຈະ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນັ້ນ ສູ່ ລູກ ຟັງ.

Hãy nghe tôi kể về chuyện này nhé.

12. ພະອົງ ເລົ່າ ເລື່ອງ ກ່ຽວ ກັບ ຊາວ ຍິວ ຜູ້ ນຶ່ງ ແລະ ຊາວ ສະມາລີ ຜູ້ ນຶ່ງ.

Ngài kể một câu chuyện về một người Do Thái và một người Sa-ma-ri.

13. ພະ ເຍຊູ ຕອບ ໂດຍ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ສັ້ນ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ.

Chúa Giê-su trả lời bằng cách kể một câu chuyện.

14. ຄູ ຜູ້ ຍິ່ງໃຫຍ່ ເຄີຍ ເລົ່າ ເຖິງ ເລື່ອງ ການ ຫຼົງ ທາງ.

Có lần Thầy Vĩ Đại kể một câu chuyện về việc đi lạc.

15. ຈົ່ງ ບອກ ເລົ່າ ຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ແລະ ປະສົບ ການຂອງ ທ່ານ ທັງ ຫມົດ ນໍາພຣະອົງ.

Hãy chia sẻ với Ngài mọi cảm nghĩ và kinh nghiệm của các anh chị em.

16. ເຊີນ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ເພີ່ມ ເຕີມ ກ່ຽວ ກັບ ວິທີ ໃຊ້ ແອັບ ນີ້ ໃນ ການ ປະກາດ.

Mời cử tọa cho biết thêm những cách họ đã dùng JW Library trong thánh chức.

17. ລາວ ເລົ່າ ວ່າ: “ພວກ ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ຕ້ອງ ອົດ ທົນ ກັບ ຂໍ້ ຈໍາກັດ ບາງ ຢ່າງ.

Bạn ấy tâm sự: “Trong đời sống, chúng ta không thể tránh khỏi một số giới hạn nào đó.

18. ໃຫ້ ເລົ່າ ເຖິງ ບັນຫາ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ມີ ກັບ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ ໃນ ມໍ່ໆນີ້.

Kể lại một vấn đề mà gần đây bạn gặp phải với một thành viên trong gia đình.

19. ຕໍ່ ມາ ມີ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນີ້ ໃຫ້ ຜົວ ຂອງ ສຸພາບ ສະຕີ ຟັງ.

Sau đó chuyện này thấu đến tai chồng bà.

20. ລູກ ຈະ ເລົ່າ ໃຫ້ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຟັງ ແຕ່ ບໍ່ ແມ່ນ ກັບ ພໍ່ (ແມ່).”

Con sẽ tâm sự với bạn bè chứ không phải với bố mẹ”.

21. ເພື່ອ ຈະ ຕອບ ຄໍາຖາມ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຄົນ ຢິວ ແລະ ຄົນ ສະມາລີ.

Để trả lời câu hỏi, Chúa Giê-su kể câu chuyện về một người Do Thái và một người Sa-ma-ri.

22. ລາວ ເລົ່າ ວ່າ: “ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ຂ້ອຍ ປັບ ຕົວ ບໍ່ ໄດ້ ດີ ປານ ໃດ.

Chị cho biết: “Ba mẹ mình không mấy thích nghi với môi trường mới.

23. ຍິງ ສາວ ຊື່ ນາເດຍ ເລົ່າ ວ່າ: “ຂ້ອຍ ເກີດ ຢູ່ ປະເທດ ເຢຍລະມັນ.

Cô bạn Nadia nói: “Mình sinh ra ở Đức.

24. ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ເລົ່າ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ສ້າງ ມໍລະດົກ ນີ້ ໄວ້ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

Tôi xin được nói cho các anh chị em biết về vai trò của ông trong việc tạo ra cho tôi sự thừa kế đó.

25. ດັ່ງ ນັ້ນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ໄປ ຫາ ກະສັດ ແລະ ເລົ່າ ເລື່ອງ ໃຫ້ ເພິ່ນ ຟັງ.

Vì vậy, họ đi cáo cho vua biết về sự việc.

26. ໂອ ເປຣານີ້ ເລົ່າ ເລື່ອ ງການ ປາບ ກຸງ ເຢຣູຊາ ເລັມ ແລະ ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ ຂອງ ຊາວ ຢິວ.

Vở kịch opera này bao gồm các cuộc chinh phục của Giê Ru Sa Lem và Giê Ru Sa Lem và cảnh tù đày cùng ách nô lệ của dân Do Thái.

27. ປະທານ ມອນສັນ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ແມ່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ມີ ກ່ອງ ພິ ເສດ ຫນ່ວຍ ຫນຶ່ງ.

Chủ Tịch Monson kể một câu chuyện về một người mẹ đã có một hộp báu vật đặc biệt.

28. ໃນ ການ ປະຊຸມ ກາງ ອາທິດ ຕໍ່ ໄປ ພີ່ ນ້ອງ ຈະ ໄດ້ ມີ ໂອກາດ ເລົ່າ ປະສົບການ.

Trong buổi họp giữa tuần kế tiếp, các anh chị công bố sẽ có cơ hội kể lại kinh nghiệm.

29. ນັ້ນ ເປັນ ສາເຫດ ທີ່ ພະອົງ ໄດ້ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຊາຍ ຄົນ ສະມາລີ ທີ່ ມີ ໃຈ ກະລຸນາ.

Đó là lý do tại sao ngài kể câu chuyện về người Sa-ma-ri tử tế.

30. ຫຼື ລາວ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ຢ້ານ ໂດຍ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນາລົກ ທີ່ ມີ ໄຟ ລຸກ ໄຫມ້ ບໍ?

Hay là kể những câu chuyện khủng khiếp về địa ngục nóng bỏng không?

31. ດັ່ງ ນັ້ນ ພະອົງ ຈຶ່ງ ເລົ່າ ເລື່ອງ ໃຫ້ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ເຊີນ ມາ ໃນ ງານ ລ້ຽງ ນັ້ນ ຟັງ.

Vậy ngài kể một câu chuyện cho những người được mời.

32. ຣາເຊວ ເລົ່າ ວ່າ: “ນາຍ ຄູ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ເຮັດ ໄດ້ ເພື່ອ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ເສັງ ຕົກ.”

Bạn ấy cho biết: “Thầy giáo bộ môn trù dập mình hết cỡ để mình rớt môn của thầy”.

33. ຫລາຍ ເທື່ອ ມີ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ດັ່ງ ກ່າວ ດ້ວຍ ຄວາມ ສະຫນຸກສະຫນານ ຜູ້ ຄົນ ຈຶ່ງ ຫລົງໄຫລ ເລື່ອງ ເຫລົ່າ ນັ້ນ.

Những câu chuyện ấy thường được người ta thích thú kể lại và có sức lôi cuốn đối với người nghe.

34. ນາງ ມາລີ ໄດ້ ເລົ່າ ໃຫ້ ເປໂຕ ແລະ ໂຢຮັນ ຟັງ ເລື່ອງ ຖໍ້າ ມ້ຽນ ສົບ ທີ່ ວ່າງ ເປົ່າ.

Ma-ri đã nói cho Phi-e-rơ và Giăng biết về ngôi mộ trống rỗng.

35. ບັດ ນີ້ ໃຜ ທີ່ ເປັນ ຄື ກັບ ຄົນ ລ້ຽງ ແກະ ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເລົ່າ?

Vậy ai giống người chăn chiên trong câu chuyện của Chúa Giê-su?

36. ໃຫ້ ມີ ການ ເລົ່າ ຄືນ ປະສົບການ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເດັ່ນໆ ຂອງ ເດັກ ນ້ອຍ ເມື່ອ ປະກາດ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

Diễn lại kinh nghiệm đáng nhớ của một em nhỏ khi em làm chứng ở trường học.

37. ອີກ ວິທີ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຊາຕານ ໃຊ້ ເພື່ອ ສົ່ງເສີມ ເລື່ອງ ຕົວະ ກ່ຽວ ກັບ ຄົນ ຕາຍ ແມ່ນ ເລື່ອງ ເລົ່າ ຂີ້ ຕົວະ.

Một cách khác mà Sa-tan dùng để cổ võ sự dối trá về người chết là qua các chuyện huyễn.

38. ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ລາວ ເລົ່າ ເລື່ອງ ໃຫ້ ຟັງ ຫລາຍ ເທື່ອ ຢູ່ ໃນ ກອງ ປະຊຸມ ສະ ແດງ ປະຈັກ ພະຍານ.

Tôi đã nghe kể câu chuyện này nhiều lần trong buổi họp chứng ngôn.

39. ຕອນ ເຊົ້າ ມື້ ຫນ້າ ນັ້ນ ຟາໂລ ເອີ້ນ ພວກ ໂຫນ ແລະ ໄດ້ ເລົ່າ ຄວາມ ຝັນ ໃຫ້ ເຂົາ ຟັງ.

Sáng hôm sau Pha-ra-ôn cho gọi những nhà thông thái của ông đến và kể họ nghe những điều mà ông đã nằm mơ thấy.

40. ການ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ທີ່ ແທ້ ຈິງຈະ ເກີດ ຂື້ນ ຂະ ນະ ທີ່ ທ່ານ ປະ ຕິ ບັດ ຕາມ ຄໍາ ສອນ ທີ່ ທ່ານ ຮູ້ ວ່າ ຈິງ ແລະ ໂດຍ ການ ຮັກ ສາ ພ ຣະ ບັນ ຍັດ ຕໍ່ ໄປ, ມື້ ແລ້ວ ມື້ ເລົ່າ, ເດືອນ ແລ້ວ ເດືອນ ເລົ່າ.

Sự cải đạo thực sự xảy ra khi các [anh chị] em tiếp tục hành động theo các giáo lý mà mình biết là chân chính và tuân giữ các giáo lệnh, ngày này qua ngày khác, tháng này qua tháng khác.

41. ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເລົ່າ ເຖິງ ນັ້ນ ພະອົງ ເວົ້າ ເຖິງ ຄົນ ລ້ຽງ ແກະ ທີ່ ມີ ແກະ ຫນຶ່ງ ຮ້ອຍ ໂຕ.

Trong câu chuyện, Chúa Giê-su nói về một người chăn chiên có một trăm con chiên.

42. ລອງ ຄິດ ເຖິງ ເລື່ອງ ທີ່ ຊາຍ ຜູ້ ນີ້ ຈະ ເລົ່າ ສູ່ ຫມູ່ ແລະ ເພື່ອນ ບ້ານ ຟັງ ຫລັງ ຈາກ ນັ້ນ ເບິ່ງ!

Chúng ta hãy tưởng tượng đến câu chuyện mà ông già này sẽ kể cho bạn bè và láng giềng của ông nghe!

43. ໃນ ຫຼາຍໆວັດທະນະທໍາ ຂອງ ຄົນ ອາຝຼິກກາ ເຂົາ ເຈົ້າ ມັກ ຮຽນ ຮູ້ ຜ່ານ ທາງ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ.

Trong nhiều nền văn hóa của châu Phi, người ta thích học qua những câu chuyện kể.

44. ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ອ່ານ ຊ້າໆ ຂໍ້ ແລ້ວ ຂໍ້ ເລົ່າ ຈົນ ຮອດ ສາມ ຂໍ້ ສຸດ ທ້າຍ.

Chúng tôi tiếp tục đọc chậm, từng câu một, cho đến khi chúng tôi đọc đến ba câu cuối cùng.

45. ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ, ໄດ້ ຫັນ ໄປ ຖາມ ພວກ ເຂົາ ໂດຍ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ.

Tuy nhiên, Đấng Cứu Rỗi “chuyển hướng suy nghĩ của họ” bằng cách kể một câu chuyện.

46. ລາວ ເລົ່າ ວ່າ: “ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ຂອງ ເຮົາ ບໍ່ ຄື ກັບ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ດັ່ງ ນັ້ນ ຜູ້ ຄົນ ຈຶ່ງ ຫົວຂວັນ ໃສ່ ເຮົາ.

Chị kể: “Vì cách ăn mặc khác với người ta nên chúng tôi bị trêu chọc.

47. ແລະ ພໍ ດີ ຂະນະ ທີ່ ພວມ ເລົ່າ ຢູ່ ນັ້ນ ເຈົ້າ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ມີ ສິ່ງ ຫນ້າ ອັດສະຈັນ ເກີດ ຂຶ້ນ?

Và chính vào lúc ấy khi họ đang nói về điều này, em có biết chuyện lạ lùng nào xảy ra không?

48. ເມື່ອ ພວກ ສອດແນມ ກັບ ມາ ເຖິງ ກາເດເຊ ເຂົາ ເລົ່າ ໃຫ້ ໂມເຊ ຟັງ ວ່າ: ‘ການາອານ ເປັນ ປະເທດ ທີ່ ດີ ແທ້ໆ.’

Khi những người do thám về tới Ca-đe, họ nói với Môi-se: ‘Xứ thật là tốt’.

49. ເມື່ອ ມີ ຊີວິດ ອີກ ລາຊະໂລ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ໂດຍ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ກ່ຽວ ກັບ ສະຫວັນ ບໍ?

Khi sống lại, La-xa-rơ có kể những chuyện hào hứng ở trên trời cho người ta nghe không?

50. ຈະ ເປັນ ການ ສະແດງ ຄວາມ ກະລຸນາ ບໍ ຖ້າ ຈະ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນີ້ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຟັງ?

Lan truyền tin này có phải là yêu thương không?

51. ເຂົາ ບໍ່ ໄດ້ ເລົ່າ ໃຫ້ ຟາໂລ ຟັງ ເຖິງ ເລື່ອງ ໂຍເຊບ ແລະ ໂຍເຊບ ກໍ່ ຕ້ອງ ຢູ່ ໃນ ຄຸກ ຕໍ່ ໄປ.

Ông ta không nói với Pha-ra-ôn về chàng, và Giô-sép phải tiếp tục ở tù.

52. ເຊີນ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ໃຊ້ ໄດ້ ຜົນ ໃນ ການ ຊ່ວຍ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ກຽມ ຕົວ ລ່ວງ ຫນ້າ.

Mời cử tọa chia sẻ họ đã giúp học viên chuẩn bị bài qua những cách nào khác.

53. ໃຫ້ ເລົ່າ ວ່າ ເຈົ້າ ເປັນ ນັກ ຮຽນ ປະເພດ ແບບ ໃດ ແລະ ເຫດຜົນ ທີ່ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ.

Bạn là một học sinh thế nào, và tại sao bạn nghĩ vậy? Hãy ghi ra.

54. 20 ເຫດຜົນ ທໍາອິດ ການ ເລົ່າ ຕໍ່ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ທີ່ ພວກ ຜີ ປີສາດ ໄດ້ ເຮັດ ເປັນ ການ ສົ່ງເສີມ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຊາຕານ.

20 Thứ nhất, khi một người truyền đi những câu chuyện về việc làm phi thường của các quỉ, không khác gì người ấy đang quảng bá cho Sa-tan.

55. ຕີ ໂມ ເລົ່າ ວ່າ: “ຕະຫຼອດ ໄລຍະ 30 ປີ ທີ່ ຜ່ານ ມາ ນີ້ ຂ້ອຍ ໄດ້ ຮັບ ວຽກ ມອບ ຫມາຍ ໃຫມ່ໆເກືອບ ທຸກໆ 2 ປີ.”

Anh Timo nói: “Tôi thay đổi nhiệm sở trung bình hai năm một lần trong suốt 30 năm qua”.

56. ໃນ ອາຝະລິກາ ມີ ເລື່ອງ ເລົ່າ ຫລາຍ ເລື່ອງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ພົບ ເຫັນ ຄົນ ທີ່ ຕາຍ ແລ້ວ ຍັງ ມີ ຊີວິດ ຢູ່.

Ở Phi Châu có nhiều chuyện huyễn về việc người ta đã thấy người chết vẫn còn sống.

57. ຈາກ ປະສົບການ ຂອງ ຕົນ ລາວ ໄດ້ ເລົ່າ ວ່າ ຜີ ປີສາດ “ມັກ ຈະ ທໍລະມານ ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ຍອມ ເຮັດ ຕາມ ມັນ ຈົນ ຕາຍ.”

Qua kinh nghiệm bản thân, bà cho biết các quỉ “thích hành hạ đến chết các nạn nhân không chịu phục chúng”.

58. 11 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ລາ ໂມ ໄນ ໄດ້ ເລົ່າ ເລື່ອງ ໃຫ້ ເພິ່ນຟັງ, ເພາະ ຢ້ານ ວ່າ ເພິ່ນ ຈະ ບໍ່ພໍ ໃຈ.

11 Và chuyện rằng, La Mô Ni nói cho vua cha hay ông định đi đâu, vì ông sợ làm phật lòng vua cha.

59. ຄົນ ຂອງ ນາບາເລ ຄົນ ນຶ່ງ ຊຶ່ງ ໄດ້ ຍິນ ຄໍາ ເວົ້າ ຫຍາບຊ້າ ທີ່ ນາບາເລ ເວົ້າ ນັ້ນ ກໍ່ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນັ້ນ ໃຫ້ ອາບີຄາລີ ຟັງ.

Một trong những người trong nhà Na-banh đã nghe được những lời bần tiện mà Na-banh nói liền đi thuật lại cho A-bi-ga-in nghe chuyện đã xảy ra.

60. ລາວ ເລົ່າ ວ່າ: “ຂ້ອຍ ແລະ ນ້ອງ ຊາຍ ປັບ ຕົວ ເຂົ້າ ກັບ ເມືອງ ລອນດອນ ໄດ້ ເກືອບ ຢ່າງ ອັດຕະໂນມັດ.

Bạn ấy tâm sự: “Mình và em trai gần như tự động thích nghi với cuộc sống ở Luân Đôn.

61. ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ເລົ່າ ເລື່ອງ ລາວ ຈາກ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ກ່ຽວ ກັບ ນັບ ຮົບ ຫນຸ່ມ 2,000 ຄົນ ຂອງ ຮີ ລາມັນ.

Tôi chia sẻ với các em câu chuyện từ Sách Mặc Môn mô tả Hê La Man và 2.000 chiến sĩ trẻ của ông.

62. ເລອາ ອາດ ເວົ້າ ກັບ ພໍ່ ໂດຍ ກົງ ໃນ ເວລາ ຕໍ່ ມາ ຫຼື ລາວ ຂຽນ ຈົດ ຫມາຍ ເລົ່າ ບັນຫາ ຂອງ ຕົນ ໃຫ້ ພໍ່ ຮູ້.

Liên nói với ba sau hoặc viết thư cho ba hiểu vấn đề.

63. ຊິດ ສະ ເຕີ ວຽວ ເບີ ເກີ ໄດ້ ເລົ່າ ໃຫ້ ຟັງ ວ່າ, “ນັ້ນເປັນ ຊ່ວງ ເວລາ ທີ່ ຍາກລໍາບາກ ແລະ ໂສກເສົ້າ ຫລາຍ ສໍາລັບ ຄອບຄົວ ຂອງພວກ ເຮົາ.

Chị Wilberger nhớ lại: “Đó là thời gian khó khăn và buồn phiền cho gia đình của chúng tôi.

64. (ຂ) ເຄາະ ພໍ ເ ທີ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເລົ່າ ວ່າ ການ ປະກາດ ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ລາວ ເປັນ ແນວ ໃດ?

(b) Một người phân phát sách đạo nói gì về công việc của anh trong thời hiếm có ô-tô?

65. “ຂ້ອຍ ໃຫຍ່ ຂຶ້ນ ຢູ່ ທາງ ພາກ ເຫນືອ ໃນ ຫມູ່ ບ້ານ ນ້ອຍໆແຫ່ງ ຫນຶ່ງ” ເປັນ ຄໍາ ບອກ ເລົ່າ ຂອງ ດາອຸດາ ຈາກ ປະເທດ ເຊຍຣາເລໂອນ.

Anh Dauda ở Sierra Leone kể lại: “Tôi lớn lên trong một ngôi làng nhỏ thuộc một tỉnh miền bắc.

66. (ສຸພາສິດ 14:29, 30) ແຕ່ ວ່າ ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ຮູ້ສຶກ ສະບາຍ ໃຈ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ໄດ້ ເລົ່າ ເລື່ອງ ນັ້ນ ໃຫ້ ເພື່ອນ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ຟັງ.

Bạn có thể giải tỏa cơn giận bằng cách tâm sự với một người bạn biết thông cảm.

67. “ຟ້າ ສະຫວັນ ທັງ ຫຼາຍ ເລົ່າ ເລື່ອງ ລັດສະຫມີ ຂອງ ພະເຈົ້າ ແລະ ພື້ນ ອາກາດ ປ່າວ ປະກາດ ກິດຈະການ ແຫ່ງ ມື ຂອງ ພະອົງ.”—ຄໍາເພງ 19:1.

“Các tầng trời rao vinh quang Đức Chúa Trời. Bầu trời cao thuật công việc của tay ngài”.—Thi thiên 19:1.

68. ເມື່ອ ຄົນ ສອດແນມ ກັບ ໄປ ຫາ ໂຢຊວຍ ເຂົາ ຈຶ່ງ ເລົ່າ ໃຫ້ ທ່ານ ຟັງ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ນັ້ນ.

Khi hai người do thám về với Giô-suê, họ kể lại cho ông nghe mọi việc đã xảy ra.

69. ຟາໂລ ເລົ່າ ຄວາມ ຝັນ ຂອງ ທ່ານ ໃຫ້ ໂຍເຊບ ຟັງ: ‘ເຮົາ ໄດ້ ເຫັນ ງົວ ອ້ວນ ງາມ ຫນ້າ ເບິ່ງ 7 ຕົວ.

Pha-ra-ôn kể cho Giô-sép nghe các giấc mơ của ông: ‘Trẫm thấy bảy con bò mập mạp và đẹp đẽ.

70. 14 ແຕ່ ເລ ມັນ ຫນີ ໄປ ຈາກ ທີ່ ຢູ່ ຂອງ ລາວ, ແລະ ເລົ່າ ເລື່ອງ ທີ່ລາ ບານ ກະທໍາ ໄປ ນັ້ນ ກັບ ພວກ ເຮົາ.

14 Nhưng La Man chạy thoát khỏi hắn và kể lại cho chúng tôi nghe những điều La Ban đã làm.

71. ໂດຍ ອົດ ທົນ ຟັງ ຂະນະ ທີ່ ຜູ້ ທີ່ ທົນ ທຸກ ເປີດ ໃຈ ເລົ່າ ໃຫ້ ເຮົາ ຟັງ ເລື່ອງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

Đó là kiên nhẫn lắng nghe khi người gặp đau khổ dốc đổ nỗi lòng và giãi bày cảm xúc.

72. ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຜົວ ເສຍ ຊີວິດ ເລົ່າ ຄືນ ວ່າ “ຫຼາຍ ຄົນ ບອກ ວ່າ ‘ຖ້າ ມີ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ຂ້ອຍ ຊ່ວຍ ໄດ້ ບອກ ຂ້ອຍ ເດີ.’

Một phụ nữ mất chồng nhớ lại: “Nhiều người hỏi: ‘Tôi giúp được gì không?’.

73. “ພໍ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເລົ່າ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຟັງ ຕອນ ຍັງ ນ້ອຍທີ່ ສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້ .

“Khi tôi còn bé, cha tôi đã kể cho tôi nghe một câu chuyện giản dị cho thấy rõ điểm này. Tôi không biết là câu chuyện này căn cứ vào đâu nhưng nó minh họa điểm này.

74. ໃນຊ່ວງ ໄລຍະ ນັ້ນ ນາງ ໄດ້ ອ່ານ ປຶ້ມຫົວ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຂຽນ ໂດຍ ຄຸນ ແມ່ ທາຣິສາ, ຜູ້ ໄດ້ ບອກ ເລົ່າ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ຄ້າຍຄື ກັນນັ້ນ.

Vào khoảng thời gian này chị đọc một cuốn sách gồm có các bài viết của Mẹ Teresa, là người đã chia sẻ những cảm nghĩ tương tự.

75. ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍ ຈົບ ໂດຍ ການ ເລົ່າ ເລື່ອງ ແມ່ຫມ້າຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ອາຍຸ 73 ປີ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ພົບ ຕອນ ໄປ ຢ້ຽມຢາມ ເກາະ ຟິ ລິບປີນ:

Tôi xin kết thúc với câu chuyện về một góa phụ 73 tuổi, là người chúng tôi đã gặp trong chuyến đi đến Philippines:

76. ຊື່ສຽງ ຂອງ ຊາໂລໂມນ ຊ່າ ລື ໄປ ເຖິງ ດິນແດນ ອື່ນໆຈົນ ຮອດ ເມືອງ ເຊບາ ໃນ ປະເທດ ອາຣັບ ກໍ ຍັງ ໄດ້ ຍິນ ຄໍາ ເລົ່າ ລື ນັ້ນ.

Danh tiếng của Sa-lô-môn lan truyền khắp các xứ khác, thậm chí đến xứ xa như Sê-ba, vùng A-ra-bi.

77. ຜູ້ ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ຄາເມັນ ເລົ່າ ວ່າ: “ຕອນ ອາຍຸ ລະຫວ່າງ 5 ປີ ຫາ 12 ປີ ຂ້ອຍ ຖືກ ພໍ່ ທໍາ ຮ້າຍ ທາງ ເພດ.

Một phụ nữ tên Carmen tiết lộ: “Từ lúc lên 5 cho đến khi 12 tuổi, tôi bị chính cha ruột lạm dụng tình dục.

78. ດັ່ງ ນັ້ນ ໃຫ້ ຊັບ ນໍ້າ ຕາ ໃຫ້ ກັນ ບອກ ເລົ່າ ຄວາມ ນຶກ ຄິດ ສູ່ ກັນ ຟັງ ແລະ ໂອບ ກອດ ກັນ.

Vì thế, hãy cùng khóc, tâm sự và ôm nhau một cách trìu mến.

79. ຍິງ ສາວ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ເລົ່າ ເຖິງ ວິທີ ທີ່ ເພື່ອນ ສະຫນິດ ຊ່ວຍ ລາວ ໃຫ້ ຮັບ ມື ຕອນ ທີ່ ແມ່ ເສຍ ຊີວິດ.

Một phụ nữ trẻ cho biết khi mẹ chị mất, một người bạn thân đã giúp chị đương đầu với nỗi đau như thế nào.

80. (ຢາໂກໂບ 1:19) ເຂົາ ເຈົ້າ ອາດ ຢາກ ເລົ່າ “ຄວາມ ອຸກ ໃຈ” ຕໍ່ ຜູ້ ໃດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ທີ່ ໄວ້ ວາງໃຈ ໄດ້.

(Gia-cơ 1:19) Họ có thể cần chia sẻ “sự buồn-rầu” trong lòng với người mà họ tin cậy.