1. ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ຄິດ ຢາກ ຮັບ ເອົາ ຕໍາ ແຫນ່ ງນັ້ນ ແລະ ໄດ້ ອະທິຖານ, ແມ່ນ ແຕ່ ໄດ້ ປຶກສາ ຫາລື ກັບ ຝ່າຍ ປະທານ ສູງ ສຸດ.

Tôi suy nghĩ và cầu nguyện về lời mời đó và còn thảo luận với Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn nữa.

2. ດັ່ງນັ້ນ, ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ສາມາດ ປຶກສາ ຫາລື ນໍາ ກັນ ໂດຍ ບໍ່ ຈໍາ ເປັນ ຕ້ອງ ຕອບ ຮັບ Facebook, text, Instagram, Snapchat, ແລະ ອີ ເມວ ທີ່ ຜູ້ຄົນ ສົ່ງ ມາ ຫາ ໃນ ເວລາ ນັ້ນ.

Sau đó, họ có thể cùng nhau bàn bạc mà không bị cám dỗ để trả lời một tin nhắn mà họ có thể nhận được qua Facebook, tin nhắn điện thoại, Instagram, Snapchat, và email.

3. ຢູ່ ໃນ ການ ປະຊຸມ ສະພາ ຫວອດ ເທື່ອ ຜ່ານ ມາ ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ປຶກສາ ຫາລື ກັນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຕ້ອງການ ຂອງ ຄົນ ໃນ ຫວອດ, ອະທິການ ໄດ້ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ “ເອື້ອມ ອອກ ໄປ ຊ່ອຍ ກູ້.”

Trong buổi họp hội đồng tiểu giáo khu gần đây nhất, sau khi cùng nhau hội ý về nhu cầu trong tiểu giáo khu, vị giám trợ đã đưa ra những chỉ định “giải cứu”.

4. ເຂົາເຈົ້າ ໄດ້ ປຶກສາ ຫາລື ກັນ ວ່າ ຊິ ເຮັດ ຈັ່ງ ໃດ ຕໍ່—ຊິ ພາ ຄົນ ໄປ ຫາ ພຣະເຢ ຊູ ຈັ່ງ ໃດ ເພື່ອ ລາວ ຊິ ໄດ້ ຮັບ ການ ປິ່ນປົວ ໄດ້.

Họ cùng nhau hội ý về điều phải làm tiếp theo—làm thế nào họ có thể mang người đàn ông ấy đến cùng Chúa Giê Su Ky Tô để được chữa lành.

5. ປະທານຣິດຈິນສ໌ ໄດ້ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ຫລາຍ ສົມຄວນ ໃນ ການວາງ ແຜນ ສໍາລັບ ການສະ ເຫລີມ ສະຫລອງ, ແລະ ເພິ່ນ ກໍ ໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ຫລາຍ ເທື່ອ ກັບ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ຊັ້ນຜູ້ ໃຫຍ່ ແລະ ບຸກຄົນ ອື່ນໆ ເພື່ອ ປຶກສາ ຫາລື ກ່ຽວ ກັບ ການສະ ເຫລີມ ສະຫລອງ.

Chủ tịch Richins bỏ hết tâm trí vào các kế hoạch cho buổi lễ kỷ niệm, và ông tham dự nhiều buổi họp với Các Vị Thẩm Quyền Trung Ương và những người khác để thảo luận về các sự kiện.

6. ຄົນ ທີ່ ຍັງ ໂສດ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ນັກ ສຶກສາ ທີ່ ອາ ໄສ ຢູ່ ຫ່າງ ໄກ ຈາກ ບ້ານ ເຮືອນ ສາມາດ ເຮັດ ຕາມ ແບບ ແຜນ ສະພາ ແຫ່ງ ສະຫວັນ ນີ້ ໂດຍ ການ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັບ ຫມູ່ ເພື່ອນ ແລະ ເພື່ອນ ໃນ ຫໍ ພັກ ເພື່ອ ປຶກສາ ຫາລື ນໍາ ກັນ.

Những người nào độc thân và thậm chí còn là sinh viên sống xa nhà cũng có thể làm theo khuôn mẫu tổ chức hội đồng thiêng liêng này bằng cách quy tụ với bạn bè và những người ở chung nhà để cùng nhau bàn bạc.

7. ເມື່ອ ພໍ່ ແມ່ ສະ ແຫວ ງຫາ ແລະ ກະທໍາ ຕາມ ການ ດົນ ໃຈ ສ່ວນ ຕົວ, ປຶກສາ ຫາລື ນໍາ ກັນ ແລະ ປະຕິບັດ ແລະ ສອນ ຫລັກ ທໍາ ຂັ້ນພື້ນຖານ ແຫ່ງ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ, ແລ້ວ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ມີ ພະລັງ ທີ່ ຈະ ເພີ່ມ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ແລະ ປົກ ປ້ອງ ຄອບຄົວ ຂອງ ເຂົາ.

Khi cha mẹ tìm kiếm và hành động theo sự mặc khải cá nhân, cùng nhau bàn bạc, phục sự và giảng dạy các nguyên tắc phúc âm giản dị, thì họ sẽ có sức mạnh để củng cố và bảo vệ gia đình của họ.

8. ໃນ ການ ປຶກສາ ຫາລື ນໍາ ບັນດາ ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ, ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ແລະ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ທີ່ ສະທ້ອນ ເຖິງ ຄວາມ ຮູ້ ແລະ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ກວ້າງໄກ ເກີນ ກວ່າ ສະຕິປັນຍາ, ເຫດຜົນ, ແລະ ປະສົບ ການ ຂອງ ມະ ນຸດ.

Trong khi cùng hội ý với nhau, chúng tôi đã nhận được sự soi dẫn và đưa ra những quyết định cho thấy rằng chúng tôi đã đạt được một mức độ hiểu biết và nhận được lẽ thật vượt quá trí thông minh, tài lý luận và kinh nghiệm của con người.

9. 17 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ກະສັດ ໂນ ອາ ໄດ້ ສັ່ງ ໃຫ້ ເອົາ ອະ ບີ ນາ ໄດ ເຂົ້າຄຸກ; ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ສັ່ງ ໃຫ້ ພວກ ປະ ໂລຫິດ ມາ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ ເພື່ອ ຈະ ມີ ກອງ ປະ ຊຸມ ປຶກສາ ຫາລື ກັນ ວ່າ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ກັບ ເພິ່ນ.

17 Và chuyện rằng, vua Nô Ê sai đem A Bi Na Đi bỏ vào ngục thất; và vua truyền lệnh cho acác thầy tư tế tụ họp lại để cùng vua thảo luận xem nên làm gì với ông.

10. ໃນ ຂະນະ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ປຶກສາ ຫາລື ນໍາ ກັນ ຢູ່ ນັ້ນ, ມີ ຜູ້ ແນະນໍາ ວ່າ ວິທີ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຈະ ຕຽມ ລູກໆ ໃຫ້ ເຮັດ ແລະ ຮັກສາ ພັນທະ ສັນຍາ ແຫ່ງ ການ ບັບຕິ ສະມາ ທີ່ ສັກສິດ ຂອງ ເຂົາ ຄື ການ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ເຂົາ ໃຫ້ ຮຽນທີ່ ຈະ ເຮັດ ແລະ ຮັກສາຄໍາ ສັນຍາ ທີ່ ງ່າຍໆ.

Trong khi chúng tôi hội ý với nhau, thì có lời đề nghị rằng một cách để chuẩn bị cho các em lập và tuân giữ các giao ước báp têm thiêng liêng là giúp các em học cách lập và tuân giữ một lời hứa giản dị.

11. 3 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ຫລັງ ຈາກ ຊາວ ໂຊ ລໍາສ່ວນ ຫລາຍ ຜູ້ ທີ່ ດີ ເດັ່ນ ໄດ້ ປຶກສາ ຫາລື ກັນ ກ່ຽວກັບ ພຣະ ຄໍາ ຊຶ່ງພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຮັບ ການ ສິດສອນ ມາ, ແລະ ພວກ ເຂົາ ກໍ ມີ ຄວາມ ຄຽດ ແຄ້ນ ຍ້ອນ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ໄດ້ ທໍາລາຍ ອາຊີບ ຂອງ ພວກ ເຂົາ; ດັ່ງນັ້ນພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຍອມ ເຊື່ອ ຟັງ ພຣະ ຄໍາ ເລີຍ.

3 Và chuyện rằng, sau khi những nhân vật quan trọng của dân Giô Ram đã hội ý với nhau về những lời đã được giảng dạy cho họ, họ tức giận vì lời của Thượng Đế đã phá hủy asự xảo quyệt của họ; vậy nên họ không muốn nghe theo những lời ấy.

12. 1 ແລະ ບັດ ນີ້ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ອໍາ ໂມນ ແລະ ກະສັດ ລິ ມ ໄຮ ເລີ່ມ ປຶກ ສາ ຫາລື ກັບ ຜູ້ຄົນ ວ່າ ຈະປົດ ປ່ອຍ ຕົນ ເອງ ອອກ ຈາກ ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ ໄດ້ ແນວ ໃດ; ແລະ ທັງ ສອງ ໄດ້ ໃຫ້ ຜູ້ຄົນ ທັງ ຫມົດ ມາ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ; ແລະ ການ ນີ້ ເຮັດ ໄປ ກໍ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຟັງ ຄວາມ ຄິດ ຄວາມ ເຫັນ ຂອງ ຜູ້ຄົນ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.

1 Và giờ đây, chuyện rằng, Am Môn và vua Lim Hi bắt đầu bàn với dân chúng để tìm cách tự giải thoát khỏi vòng nô lệ. Họ còn cho tập họp tất cả dân chúng lại, và họ làm vậy để có tiếng nói chung của toàn dân về vấn đề này.

13. ເມື່ອ ພວກ ເຈົ້າຂະຫຍາຍ ການ ເອີ້ນ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ຢູ່ ໃນ ຕໍາ ແຫນ່ ງຝ່າຍ ປະທານ ຫ້ອງ ແລະ ຕຽມ ຕົວ ທາງ ວິນ ຍານ , ໃຫ້ ປຶກສາ ຫາລື ນໍາ ກັນ, ເອື້ອມ ອອກ ໄປ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ສະມາຊິກ ໃນ ຫ້ອງ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ, ແລະ ສອນ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ໃຫ້ ກັນ ແລະ ກັນ, ແລ້ວ ພວກ ເຈົ້າຈະ ໄດ້ ເຮັດ ພາກສ່ວນ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ໃນ ວຽກ ງານ ນີ້ ແລະ ພວກ ເຈົ້າພ້ອມ ທັງ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ພອນ.

Khi các em làm vinh hiển chức vụ kêu gọi của mình trong các chủ tịch đoàn của lớp học và chuẩn bị phần thuộc linh, cùng nhau hội ý, tìm đến phục sự các học viên trong lớp của mình, và giảng dạy lẫn nhau phúc âm, thì các em đang dự phần trong công việc này và cả các em lẫn những người bạn của mình sẽ được phước.

14. 16 ແລະ ບັດ ນີ້ ເຫດການ ໄດ້ ບັງເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ກະສັດ ແລະ ຜູ້ທີ່ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ປາ ຖະ ຫນາ ທີ່ ຈະ ມີ ຊື່ ອີກ ຊື່ ຫນຶ່ງ, ເພື່ອ ວ່າ ພວກ ເຂົາ ຈະ ໄດ້ ມີ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ອ້າຍ ນ້ອງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ; ດັ່ງນັ້ນ ກະສັດ ຈຶ່ງ ໄດ້ ປຶກສາ ຫາລື ກັບ ອາ ໂຣນ ແລະ ປະໂລຫິດ ຫລາຍ ຄົນ ກ່ຽວ ກັບ ຊື່ ທີ່ ຈະ ຕັ້ງ ໃຫ້ ພວກ ເຂົາ ນັ້ນ, ເພື່ອ ພວກ ເຂົາ ຈະ ໄດ້ ມີ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ ອອກ ໄປ.

16 Và giờ đây chuyện rằng, nhà vua cùng những người được cải đạo đều mong muốn có một danh hiệu riêng để họ có thể phân biệt được với những người đồng bào của họ; vậy nên vua tham khảo ý kiến với A Rôn và một số đông các thầy tư tế của họ về việc đặt một danh hiệu cho họ để họ được phân biệt.

15. 19 ແລະ ໃນຕົ້ນປີ ທີ ຊາວ ແປດ, ໂມ ໂຣ ໄນ ແລະ ທີ ອານຄໍາ ພ້ອມ ດ້ວຍ ນາຍ ທະຫານ ຊັ້ນຫົວຫນ້າ ຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ມີ ກອງ ປະ ຊຸມ ປຶກສາ ຫາລື ກັນ ເລື່ອງ ສົງຄາມ—ວ່າ ພວກ ຕົນ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ຈະ ໃຫ້ ຊາວ ເລ ມັນ ອອກ ມາ ສູ້ ຮົບ ກັບ ຕົນ; ຫລື ຊອກ ຫາ ວິທີ ໃດ ວິທີ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຈະ ລໍ້ ໃຫ້ ພວກ ນັ້ນອອກ ມາ ຈາກ ທີ່ ຫມັ້ນຂອງ ພວກ ເຂົາ, ເພື່ອ ຕົນ ຈະ ໄດ້ ປຽບ ສັດຕູ ແລະ ຍຶດ ເອົາ ເມືອງ ມິວ ເລັກ ນັ້ນກັບ ຄືນ ມາ.

19 Và vào đầu năm thứ hai mươi tám, Mô Rô Ni và Tê An Cum cùng nhiều tổng lãnh binh họp hội đồng chiến tranh—họ bàn về vấn đề làm sao cho dân La Man chịu ra giao chiến với họ, hay làm cách nào dụ chúng ra khỏi các đồn lũy của chúng, để họ có lợi thế hơn chúng và đánh chiếm lại được thành phố Mơ Léc.

16. 5 ແລະ ບັດ ນີ້ເມື່ອ ອໍາ ໂມນ ແລະ ພີ່ນ້ອງ ຂອງ ລາວ ແລະ ຄົນ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ຂຶ້ນ ມາ ຢູ່ ກັບ ລາວ ເຫັນ ການ ຕຽມ ພ້ອມ ຂອງ ຊາວ ເລມັນ ເພື່ອ ຈະ ທໍາລາຍ ພີ່ນ້ອງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ໄດ້ ພາ ກັນ ອອກ ມາ ຫາ ແຜ່ນດິນ ມີ ດີ ອານ, ແລະ ບ່ອນ ນັ້ນ ອໍາ ໂມນ ໄດ້ ພົບພໍ້ ກັບ ພີ່ນ້ອງ ຂອງ ລາວ ທັງ ຫມົດ; ແລະ ຈາກ ບ່ອນ ນັ້ນ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ໄປ ຫາ ແຜ່ນດິນ ອິດ ຊະ ມາ ເອນ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ມີ ກອງ ປະ ຊຸມ ປຶກສາ ຫາລື ກັບ ລາ ໂມ ໄນ ແລະ ກັບ ອານ ໄທ-ນີ ໄຟ-ລີ ໄຮ ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ເພິ່ນ ວ່າ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ແນວໃດ ເພື່ອ ຈະ ປ້ອງ ກັນ ຕົນ ເອງ ຈາກ ຊາວ ເລ ມັນ.

5 Giờ đây, khi Am Môn cùng các anh em của mình và những người đi theo họ thấy sự chuẩn bị chiến tranh của dân La Man để hủy diệt đồng bào của họ, họ bèn lên đường đi đến xứ Ma Đi An, và ở đó, Am Môn gặp tất cả các anh em của ông; và rồi từ nơi đó, họ đi đến xứ Ích Ma Ên để ahội nghị với La Mô Ni và với anh của ông ta là An Ti Nê Phi Lê Hi để bàn tính xem họ phải làm gì để tự vệ chống lại dân La Man.