1. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເກີດສັບ ສົນ.

Tôi cảm thấy bối rối.

2. ເລືອກ ຫົວ ເລື່ອງ ຈາກ ວາລະສານ ທີ່ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ແລະ ຄິດ ວ່າ ຄົນ ໃນ ເຂດ ປະກາດ ຈະ ສົນ ໃຈ

Chọn một chủ đề mà anh chị thích trong tạp chí và sẽ thu hút những người trong khu vực

3. ເລື່ອງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ໃນ Jw.org/th

Các bài đáng chú ý trên JW.ORG

4. ເຈົ້າ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ແທ້ໆຕໍ່ . . .

Làm thế nào anh chị có thể cho thấy mình thật lòng quan tâm đến...

5. ພະເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ໃນ ໂຕ ເຮົາ ແທ້ໆບໍ?

Đức Chúa Trời có thật sự quan tâm đến bạn không?

6. ການ ກັບ ໄປ ຢ້ຽມ ຢາມ ຄົນ ສົນ ໃຈ

Trở lại viếng thăm người chú ý

7. ດ້ວຍ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ເຮົາ ທຸ່ມ ເທ ຕົວ

Cùng nhau sẻ chia, chung sức hỗ trợ

8. ແລະ ເມື່ອ ໄດ້ ພົບ ຄົນ ທີ່ ສົນ ໃຈ

tìm kiếm những ai khao khát tin mừng.

9. ຄໍາຖາມ ທີ່ ຄົນ ສົນ ໃຈ ມັກ ຈະ ຖາມ

Một số câu hỏi mà người chú ý thường nêu lên

10. ກຽມ ຕົວ ໃຫ້ ພ້ອມ ເພື່ອ ຕ້ອນຮັບ ຄົນ ສົນ ໃຈ

Có mặt tại Lễ Tưởng Niệm để sẵn sàng chào đón khách mời.

11. ພວກ ເຂົາ ເປັນ ຜູ້ ສົນ ໃຈ ຂອງ ພວກ ທ່ານ.

Họ là những người tầm đạo của anh chị em.

12. ຕໍ່ ເພື່ອນ ແລະ ຜູ້ ສົນ ໃຈ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ

Cùng Những Người Bạn và Những Người Tầm Đạo của Giáo Hội

13. ເປັນ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ, ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ປຶ້ມດັ່ງກ່າວຂຽນ ໂດຍ ຜູ້ຍິງ.

Thật thú vị thay, hầu hết các quyển sách này dường như đều do phụ nữ viết.

14. ຫມູ່ ແບບ ນີ້ ແມ່ນ ຜູ້ ທີ່ ສົນ ໃຈ ໃນ ໂຕ ເຈົ້າ.

Người bạn như thế là người quan tâm đến bạn.

15. ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ພວກ ເຮົາ ສົນ ໃຈລາວ.

Có một thanh niên làm chúng tôi đặc biệt chú ý.

16. ໃຫ້ ເວ ລາ ແລະ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຂອງ ທ່ານຢ່າງເຕັມ ໃຈ.

Hãy ban phát rộng rãi thời giờ và sự chú ý.

17. ພາບ ນັ້ນ ໄດ້ ປ່ຽນ ການ ສົນ ທະ ນາ ຂອງ ພວກ ເຮົາ.

Tầm nhìn xa đó đã thay đổi cuộc nói chuyện của chúng tôi.

18. ເຂົາເຈົ້າ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ເລື່ອງ ການ ຢາກ ໄດ້ ຂອງ ທາງ ໂລກ ຕ່າງໆ.

Họ không quan tâm đến việc có vô số của cải vật chất.

19. ເຂົາ ເຈົ້າ ແຕ່ງ ຕົວ ທໍາມະດາ ເພື່ອ ຈະ ບໍ່ ເປັນ ຈຸດ ສົນ ໃຈ.

Họ mặc trang phục thường ngày để tránh bị chú ý.

20. ພະເຈົ້າ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ດອກ ວ່າ ຂ້ອຍ ຈະ ສູບ ຢາ ຫຼື ບໍ່.

Đức Chúa Trời chẳng bận tâm chuyện mình hút thuốc đâu.

21. • ສູນ ເສຍ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໃນ ກິດຈະກໍາ ທີ່ ຄັ້ງ ຫນຶ່ງ ເຄີຍ ມ່ວນ ຊື່ນ

● Không còn hứng thú với các hoạt động yêu thích trước đây

22. ພະ ຍານ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ: ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ

Bằng Chứng Hùng Hồn của Thượng Đế: Sách Mặc Môn

23. ໃຊ້ ຄໍາຖາມ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ຄິດ ຫຼື ສົນ ໃຈ ຢາກ ຮູ້ ຄໍາຕອບ.

Dùng câu hỏi tu từ để gợi sự suy nghĩ hoặc tò mò.

24. ຫລາຍ ເທື່ອ ທີ່ ທ່ານ ຮູ້ ສຶກ ຫມົດ ຫວັງ, ສັບ ສົນ, ຫລື ໃຈ ຮ້າຍ.

Bao nhiêu lần anh chị em cảm thấy vô vọng, hoang mang, hoặc giận dữ.

25. ຖ້າ ບໍ່ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ຫມົດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໄວ.

Không được tham gia, trẻ em sẽ mau chóng mất đi sự chú ý.

26. (ເຫບເລີ 12:2) ແມ່ນ ແລ້ວ ເຮົາ ຕ້ອງ ມຸ່ງ ສົນ ໃຈ ພະ ຄລິດ ບໍ່ ແມ່ນ ຊາຕານ.

Thật thế, chúng ta nên hướng về Chúa Giê-su, chứ không phải Sa-tan.

27. ເລື່ອງນີ້ ອາດ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ໃຫ້ ຄວາມ ຮູ້.

Điều này có thể rất thú vị và thậm chí còn sâu sắc nữa.

28. ລາວ ຮັບ ຮູ້ວ່າ ທຸກໆ ສາດສະຫນາມີ ຫລາຍ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ສົນ ໃຈ ແລະ ມີຄ່າ.

Ông nhận biết rằng mỗi tôn giáo dường như đều có nhiều điều được ao ước và có giá trị.

29. ໃນ ທ້າຍ ການ ສົນ ທະນາ ຂອງ ພວກ ເຮົາ, ລາວ ໄດ້ ໂອບ ກອດ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

Vào lúc cuối cuộc trò chuyện của chúng tôi, anh ấy đã ôm chặt lấy tôi.

30. ຫົວ ຂໍ້ ທີ່ ຂ້ອຍ ຄິດ ວ່າ ຄົນ ນັ້ນ ຈະ ສົນ ໃຈ ທີ່ ສຸດ ແມ່ນ ...............

Mình nghĩ đề tài mà bạn ấy quan tâm nhất là: .....

31. * ພະອົງ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຢູ່ ນໍາ ເຮົາ ໂດຍ ສົນ ໃຈ ແລະ ຮັກ ເຮົາ ແທ້ໆ.

* Đức Giê-hô-va ở với chúng ta qua việc chú tâm đến và trìu mến chúng ta.

32. ເຈົ້າ ຄົງ ຈະ ຢາກ ເອົາໃຈໃສ່ ຜູ້ ທີ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ສົນ ໃຈ ຫຼາຍ ກວ່າ ແມ່ນ ບໍ?

Chẳng phải bạn sẽ chú ý hơn đến những người tỏ ra thích thú hay sao?

33. ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທັງ ຫລາຍ, ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຢ່າ ສັບ ສົນ ກ່ຽວ ກັບ ວ່າ ເຮົາ ເປັນ ໃຜ!

Thưa các chị em, chúng ta đừng nhầm lẫn về con người của mình!

34. ລາວ ຮູ້ສຶກ ສົນ ໃຈ ເຂົາ ເຈົ້າ ແລະ ໄດ້ ຟັງ ຂ່າວສານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າດ້ວຍ ຄວາມ ຊື່ນ ຊົມ.

Anh cảm thấy họ có sức lôi cuốn và vui vẻ lắng nghe sứ điệp của họ.

35. ໃນ ຕອນ ທໍາ ອິດ ນາງ ບໍ່ ໄດ້ ສົນ ໃຈ ກັບ ປ້າ ໂຣສ໌ ຫລາຍ ປານ ໃດ.

Lúc đầu, em ấy đã không chú ý nhiều đến Bà Dì Rose.

36. (ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ເລື່ອງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ?

(b) Tại sao điều đó đáng cho chúng ta chú ý đến?

37. ຂຽນ ຊື່ ຄົນ ສົນ ໃຈ ທີ່ ອາດ ເພີ່ມ ເຂົ້າ ໃນ ສາຍ ວຽນ ສົ່ງ ວາລະສານ ຂອງ ເຮົາ.

Lên danh sách những người mà anh chị có thể thiết lập lộ trình tạp chí.

38. ເພາະ ເຫດ ໃດ ເຂົາເຈົ້າ ຈຶ່ງ ໃຊ້ ຊັບພະຍາກອນ ທີ່ ຂາດແຄນ ແລະ ລ້ໍາ ຄ່າ ຫລາຍ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຂັດ ສົນ ຫລາຍ ເມື່ອ ຕົວ ເຂົາເຈົ້າເອງ ກໍ ໄດ້ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ທີ່ ຂັດ ສົນ ທາງ ການ ເງິນ ຫລາຍ ຄືກັນ?

Tại sao họ chịu sử dụng tài nguyên hiện rất khan hiếm và quý báu để giúp một người khác đang trong tình cảnh túng thiếu tuyệt vọng khi chính bản thân họ hiện đang ở trong tình trạng tài chính eo hẹp?

39. ທີ່ ຈະ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຄື ທີ່ ຈະ ໃຫ້ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຢ່າງ ລະ ມັດ ລະ ວັງ.

Lưu tâm có nghĩa là chú ý kỹ.

40. ອະທິການ ແລະ ສະພາ ຫວອດ ຂອງ ເພິ່ນ ໄດ້ ສົນທະນາ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ກ້າວຫນ້າ ຂອງ ຜູ້ ສົນ ໃຈ.

Vị giám trợ và hội đồng tiểu giáo khu của ông thảo luận về mỗi người tầm đạo đang tiến triển.

41. ມັນ ງ່າຍ ທີ່ ຈະ ຖືກ ເຮັດ ໃຫ້ ສັບ ສົນ, ອອກ ໄປຈາກ ເສັ້ນ ທາງ ແລະ ຫລົງ ທາງ ໄປ.

Rất dễ để bị xao lãng, đi lang thang ra khỏi con đường và bị lạc đường.

42. ມັນ ຈະ ເປັນ ພຽງ ຫມາກ ກະ ໂພກທີ່ ຊັບ ຊ້ອນ ແລະ ສ້າງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ເທົ່າ ນັ້ນ ບໍ?

Nó chỉ là một trái pháo phức tạp thu hút sự chú ý chăng?

43. ຕົວຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ວິຕົກ ຄື ການ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ກັບ ເລື່ອງ ແຕ່ງງານ ຢູ່ ໃນ ສະຫະລັດ .

Một ví dụ đầy sửng sốt là càng ngày càng có nhiều người coi thường hôn nhân ở Hoa Kỳ này.

44. ແຕ່ ເມື່ອ ແມ່ ແຕ່ງ ດອງ ໃຫມ່ ພໍ່ ນ້າ ສະແດງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໃນ ຕົວ ແມ່ ຫຼາຍ.

Dượng và mẹ dành nhiều thời gian cho nhau, trò chuyện với nhau.

45. ຄົນ ທີ່ ຄິດ ແບບ ໂລກ ຄື ຄົນ ທີ່ ສົນ ໃຈ ແຕ່ ຄວາມ ຕ້ອງການ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

Thế gian bị chi phối bởi thái độ thiên về xác thịt.

46. “ຄວາມ ລັບ ອັນ ສັກສິດ” ອັນ ໃດ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ສົນ ໃຈ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

Chúng ta nên chú ý đến “sự mầu-nhiệm” nào, và tại sao?

47. ຜູ້ ດູ ແລ ຫມວດ ສົນ ໃຈ ຢ່າງ ຍິ່ງ ໃນ ສໍາພັນທະພາບ ຂອງ ປະຊາຄົມ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ.

Các giám thị vòng quanh quan tâm sâu sắc đến tình trạng tâm linh của các hội thánh.

48. ທີ່ ຈິງ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ສົນ ໃຈ ແລະ ເປັນ ຫ່ວງ ຄວາມ ເປັນ ຢູ່ ຂອງ ເຈົ້າ.

Thật vậy, Nhân Chứng Giê-hô-va quan tâm đến bạn và hạnh phúc của bạn.

49. ຜູ້ ຍິງ ແບບ ໃດ ທີ່ ພວກ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ແທ້ໆ?

Các bạn nam cho biết họ thích mẫu phụ nữ nào?

50. ບັນດາ ຜູ້ ມີ ທ່າທີ ທີ່ ສົນ ໃຈ ຈໍານວນ ມາກ ມາຍ ພວມ ຖືກ ທ້ອນ ໂຮມ ເຂົ້າ ມາ.

Ngày càng có nhiều người được thâu nhóm.

51. ຖ້າ ເຈົ້າ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຫມົດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໃນ ການ ຢອກ ລໍ້ ເຈົ້າ.

Khi bạn làm thế, hẳn họ sẽ không còn hứng thú chọc bạn nữa.

52. ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ມາດຕະຖານ ທີ່ ຍຸຕິທໍາ ຂອງ ພະອົງ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ປະສົບ ຜົນ ເສຍຫາຍ.

Còn khi lờ đi tiêu chuẩn công chính của ngài thì họ phải gánh chịu hậu quả.

53. ເຮົາ ມີ ຊີ ວິດ ຢູ່ ໃນ ວັນ ເວ ລາ ທີ່ ອັນ ຕະ ລາຍ ແລະ ສັບ ສົນ ບໍ?

Chúng ta có sống trong thời kỳ đầy nguy hiểm và lộn xộn không?

54. • ການ ສະຫນອງ ຄວາມ ຕ້ອງການ ທາງ ເພດ ປູກ ຝັງ ທັດສະນະ ທີ່ ມຸ່ງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ແຕ່ ຕົວ ເອງ.

● Thủ dâm dần khiến một người chỉ chú tâm tới bản thân.

55. ແລະ ມັນ ກ່ຽວ ກັບ ເດັກນ້ອຍ ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ ລາວ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ຟັງ.

Và đó là về một cậu bé đã có thể nói là mình không lắng nghe.

56. ບາງ ຄົນ ອາດ ຈະ ເວົ້າ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ດອກ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ.

Một người nào đó có thể nói là Chúa Giê-su chẳng để ý đến những gì chúng ta làm đâu.

57. ຄຸນ ລັກສະນະ ອັນ ໃດ ໃນ ຕົວ ຍິງ ສາວ ທີ່ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ໃຫ້ ສົນ ໃຈ?

Các bạn nam thường thích những phẩm chất nào nơi một cô gái?

58. ເປັນ ຫຍັງ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ພວກ ວິນຍານ ຊົ່ວ ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ສົນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ?

Tại sao chúng ta đặc biệt chú ý đến hoạt động của các thần dữ?

59. ເຈົ້າ ອາດ ຮູ້ຈັກ ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ຍອມ ເຮັດ ທຸກ ຢ່າງ ເພື່ອ ໃຫ້ ຜູ້ ຊາຍ ສົນ ໃຈ.

Có lẽ bạn biết một số bạn nữ sẵn sàng làm bất cứ điều gì để gây sự chú ý và tạo ấn tượng tốt nơi các chàng trai.

60. ຍັງ ມີ ທີ່ ສໍາ ລັບ ຜູ້ ທີ່ ມີ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ທາງ ເພດ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ.

Có chỗ cho những người nào bị xu hướng tình dục khác biệt.

61. ເມື່ອ ພະ ເຍຊູ ຢູ່ ເທິງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ພະອົງ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ສົນ ໃຈ ເດັກ ນ້ອຍ.

Khi còn trên đất, Chúa Giê-su cho thấy Đức Giê-hô-va quan tâm đến trẻ em.

62. ຖ້າ ລູກ ສະແດງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຕໍ່ ບາງ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ເພດ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ຢ່າ ຕົກໃຈ ຢ້ານ.

Nếu con tâm sự với bạn là đang để ý một người khác phái, đừng hốt hoảng.

63. ເພື່ອ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຮອຍ ໄຖ ຊື່ ຄົນ ໄຖ ນາ ຕ້ອງ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ສິ່ງ ທີ່ ຢູ່ ຂ້າງ ຫຼັງ.

Để cày một luống thẳng, người nông dân không nên để những điều phía sau khiến mình phân tâm.

64. ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ຫຍັງ ໄດ້ ແດ່ ເພື່ອ ດຶງ ດູດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຂອງ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ສຸພາບ ຮຽບຮ້ອຍ?

Bạn có thể làm gì để trở nên dễ mến trước mắt một chàng trai đứng đắn?

65. ຫຼີກ ລ່ຽງ ການ ສະແດງ ອາລົມ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ ຈົນ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ສົນ ໃຈ ທີ່ ຕົວ ເຈົ້າ.

Tránh thu hút sự chú ý đến bản thân qua việc dùng ngữ điệu một cách thái quá.

66. ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຈົ່ງ ດູ ແລ ຊຶ່ງ ກັນ ແລະ ກັນ, ຮັບ ໃຊ້ ກັນ ໃນ ຍາມ ຂັດ ສົນ.

Cầu xin cho chúng ta luôn luôn chăm sóc lẫn nhau, phụ giúp nhau trong lúc hoạn nạn.

67. ເຮົາ ຊ່ອຍ ເຫລືອຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ, ຄົນ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ທຸກ ບໍ?

Chúng ta có giúp đỡ “những người nghèo khó và những người túng thiếu, những người bệnh tật và những người đau buồn” không?

68. ຄາວ ຍັງ ນ້ອຍ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ແມ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຊ່ອຍ ໄຖ່ ຜູ້ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຂັດ ສົນ.

Khi còn bé, tôi đã chứng kiến hành động của mẹ tôi để cứu chuộc một người phụ nữ đang hoạn nạn.

69. ມັນ ມາ ຈາກ ສຸ ລະ ສຽງ ທີ່ ແຈ້ງ ຊັດ ທີ່ບໍ່ ສາ ມາດ ສັບ ສົນ ກັບ ສຽງ ໃດ ເລີຍ.

Lời mời này đến từ một tiếng nói rõ ràng không thể bị nhầm lẫn được.

70. “ໃນ ໄລຍະ ຕົ້ນໆທີ່ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ ຂ້ອຍ ມີ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ຫນ້ອຍ ຫຼາຍ ແລະ ຕ້ອງການ ຄວາມ ສົນ ໃຈ.

“Hồi mới bước vào tuổi thiếu niên, mình rất tự ti và khao khát được người khác chú ý.

71. 7. (ກ) ເປັນ ຫຍັງ ບັນທຶກ ໃນ ພະທໍາ ກິດຈະການ ຈຶ່ງ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ ສໍາລັບ ເຮົາ?

7. (a) Tại sao chúng ta đặc biệt chú ý đến lời tường thuật nơi sách Công-vụ?

72. ເມື່ອ ລູກ ອ່ານ ເປັນ ແລ້ວ ມີ ຫຼາຍ ສິ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ເຊິ່ງ ລູກ ອາດ ຮຽນ ຮູ້ ໄດ້.

Khi biết đọc, em có thể học được nhiều điều thú vị.

73. ເປັນ ຕາ ສົນ ໃຈ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສົມ ທຽບ ໃຫ້ ເຫັນ ຄວາມ ແຕກຕ່າງ ລະຫວ່າງ ຄວາມ ອົດ ທົນ ກັບ ຄວາມ ຈອງຫອງ.

Điều đáng chú ý là Kinh Thánh đối chiếu lòng kiên nhẫn với lòng kiêu ngạo.

74. ທີ່ ຈິງ ຄົນ ທີ່ ເຈົ້າ ແຕ່ງ ດອງ ນໍາ ອາດ ບໍ່ ແມ່ນ ຄົນ ທີ່ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ໃນ ຕອນ ທໍາອິດ.

Trên thực tế, người bạn đời tương lai có thể không phải là người mà bạn thấy rất lôi cuốn ngay từ cái nhìn đầu tiên.

75. ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ ເມື່ອ ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ສົນ ໃຈ: ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ຕາຍ?

Lần sau (nếu người đó chú ý): Tại sao Chúa Giê-su chết?

76. ກິດ. 28:11—ມີ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ສັນຍາ ລັກ ທີ່ ຢູ່ ຫົວ ເຮືອ?

Cv 28:11—Tại sao hình chạm ở mũi thuyền là chi tiết đáng chú ý?

77. ບຸນປອນ ໄດ້ ອ່ານ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃຫ້ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ຟັງ.

Anh đọc cho vợ chồng anh San nghe câu Kinh Thánh sau:

78. ມັນ ໄດ້ ບິນ ຢ່າງ ສົນ ລະ ວົນ ຢູ່ ໃນ ຫ້ອງ, ທຽວ ໄປ ຕໍາ ແຜ່ນ ແກ້ວ ທີ່ປ່ອງ ຢ້ຽມ ເພື່ອ ອອກ ຫນີ.

Nó tuyệt vọng bay khắp phòng, nhiều lần lao vào kính cửa sổ để cố gắng trốn thoát.

79. ພໍ່ ຂອງ ເລອາ ພວມ ສົນ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ອື່ນ ແລະ ບໍ່ ໄດ້ ສັງເກດ ວ່າ ລູກ ສາວ ຂັດ ຂ້ອງ ໃຈ.

Ba Liên đang lơ đãng nên không thấy Liên bực.

80. ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮັດ ໃຫ້ ຫ້ອງ ຮຽນ ທີ່ ເປັນ ຕາ ເບື່ອ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ຂຶ້ນ ຂ້ອຍ ຈະ ...............

Để buổi học tẻ nhạt trở nên thú vị hơn, mình sẽ .....