Use "ລຸງ" in a sentence

1. ນາງ ໄດ້ ໃຫ້ ທຸກ ສິ່ງ ໃນ ການ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ແລະ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ເມດ ຕາ ສົງ ສານ.

Bà đã cống hiến tất cả sinh lực, lòng trắc ẩn và tình yêu thương.

2. ພໍ່ ຢາກ ໃຫ້ ລຸງ ກິເຮີເມ ອ່ານ ແຜ່ນ ພັບ ນີ້ ຫຼາຍ ພໍ່ ພະຍາຍາມ ພາຍ ເຮືອ ຄາ ນູ ຕັ້ງ 8 ຊົ່ວ ໂມງ ເພື່ອ ໄປ ທີ່ ຫມູ່ ບ້ານ ມານາ ຄີ ຣິ ທີ່ ລຸງ ອາໄສ ຢູ່ ເຊິ່ງ ເປັນ ຊຸມຊົນ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ ກັບ ມາ ເນົາ ສ.”

Vì háo hức muốn cho bác Guilherme thấy những tờ chuyên đề này, cha đã lấy xuồng của mình và chèo trong tám tiếng đến Manaquiri, gần Manaus, nơi bác Guilherme đang sống.

3. ເມື່ອ ຍາໂຄບ ເຫັນ ລາເຊນ ກັບ ຝູງ ແກະ ຂອງ ລາບານ ລຸງ ຂອງ ຕົນ ເຂົາ ກໍ່ ໄປ ກິ້ງ ກ້ອນ ຫີນ ອອກ ຈາກ ນໍ້າ ສ້າງ ໃຫ້ ແກະ ດື່ມ.

Khi Gia-cốp thấy cô em họ là Ra-chên dẫn bầy chiên của cậu La-ban, chàng liền đi lăn tảng đá đậy miệng giếng qua một bên đặng cho chiên uống nước.

4. “ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ໄດ້ ອ່ານ ແຜ່ນ ພັບ ຢ່າງ ລະອຽດ ພໍ່ ກັບ ລຸງ ກໍ ເວົ້າ ວ່າ: ‘ນີ້ ແຫຼະ ຄວາມ ຈິງ!’

Sau khi cha và bác Guilherme xem xét hai tờ chuyên đề, cả hai đều nói: ‘Đây là sự thật!’.

5. ຂໍ ໃຫ້ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ສັດ ທາ ແລະ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອງ ທ່ານ ດ້ວຍ ພ ຣະ ຄໍາ ຂອງ ພ ຣະ ເຈົ້າ.

Hãy nuôi dưỡng đức tin và chứng ngôn của các anh chị em với lời của Thượng Đế.

6. ຕາມ ປົກກະຕິ ແລ້ວ ລຸງ ໄລ ມັນ ເປັນ ຜູ້ ນໍາພາ, ແລະ ປ້າ ດໍຣາຕີ ມັກ ໄປ ຊ່ວຍ ແລະ ຂັບ ລົດກະບະ ຄັນ ເກົ່າໆ ໄປ.

Chú Lyman thường hướng dẫn các dự án của chúng tôi, và Thím Dorothy thường giúp đỡ và lái chiếc xe tải Dodge cũ kỹ.

7. ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າຍັງ ນ້ອຍ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ມັກ ເຮັດວຽກ ກັບ ລຸງ ໄລ ມັນ ແລະ ປ້າ ດໍ ຣາຕີ ຢູ່ ໃນ ທົ່ງຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

Khi còn bé, tôi rất thích làm việc với Chú Lyman và Thím Dorothy trong nông trại của họ.

8. * ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອງ ເຈົ້າ ຈົນ ກວ່າ ມັນ ກາຍ ເປັນ ສະ ຫມໍ ໃຫ້ ແກ່ ຊີ ວິດ ຂອງ ເຈົ້າ

* Nuôi dưỡng chứng ngôn cho tới lúc nó trở thành một cái neo trong cuộc sống của mình

9. ເຮົາ ຕ້ອງ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອງ ເຮົາ ຈົນ ກວ່າ ມັນ ກາຍ ເປັນ ສະ ຫມໍ ໃຫ້ ແກ່ ຊີ ວິດ ຂອງ ເຮົາ.

Chúng ta phải nuôi dưỡng chứng ngôn của mình cho tới khi nó trở thành một cái neo trong cuộc sống của chúng ta.

10. ຢູ່ ໃຕ້ ຊອຍ ແມ່ນ ເຮືອນ ຂອງ ປ້າ ໂຈ ເຊັບ ຟີ ນ, ແລະ ຢູ່ ທາງ ຕາ ເວັນ ອອກ ແມ່ນ ເຮືອນ ຂອງ ລຸງ ແອວ ມາ.

Nhà của Dì Josephine ở phía nam của khu phố, và ở phía đông là nhà của Cậu Alma.

11. ໂດຍ ການ ເຮັດ ແບບນີ້, ມັນ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ພະ ລັງ ທີ່ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ຊີ ວິດ ກ່ອນດອກ ສີ ເຫລືອງທີ່ ງົດ ງາມ ຈະ ບານ ອອກ ມາ.

Khi làm như vậy, nó nhận được năng lượng để duy trì sự sống trước khi nở ra một đóa hoa màu vàng rực rỡ.

12. ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ເປັນ ສະ ຖານ ທີ່ ທີ່ ຕ້ອນ ຮັບ ແລະ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ, ບໍ່ ແມ່ນ ສະ ຖານ ທີ່ ທີ່ ແບ່ງ ແຍກ ຫລື ຕໍາ ນິ ວິ ຈານ.

Giáo Hội là chỗ chào đón và nuôi dưỡng, chứ không phải tách lìa hay chỉ trích.

13. ຕົວຢ່າງ ຖ້າ ພົບ ຄົນ ສູງ ອາຍຸ ເຮົາ ອາດ ຈະ ຍົກ ຄໍາຖາມ ຂຶ້ນ ມາ ຖາມ ດ້ວຍ ຄວາມ ນັບຖື ວ່າ “ໂລກ ໄດ້ ປ່ຽນ ໄປ ແນວ ໃດ ໃນ ຕະຫຼອດ ໄລຍະ ຊີວິດ ຂອງ ລຸງ/ປ້າ?”

Chẳng hạn, nếu chủ nhà là người lớn tuổi, chúng ta có thể lễ phép hỏi: “Ông/Bà thấy thế giới này thay đổi thế nào trong đời mình?”.

14. ຢູ່ ອ້ອມ ຮອບ ເຮົາ, ເຮົາ ເຫັນ ຫລາຍ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ສຸກ ຜູ້ ຢືນ ຢູ່ ຢ່າງ ເຂັ້ມ ແຂງ ໂດຍ ການ ສືບ ຕໍ່ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ຮາກ ທາງວິນ ຍານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

Chúng ta nhìn thấy xung quanh mình niềm vui của biết bao nhiêu người đang đứng vững vàng bằng cách liên tục nuôi dưỡng cội rễ thuộc linh của họ.

15. ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອງ ເຮົາ ເລື່ອງ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ເປັນ ປະ ຈໍາ, ເພື່ອ ວ່າ ມັນ ຈະ ປົກ ປ້ອງ ເຮົາ ຈາກອໍາ ນາດ ຂອງ ຜູ້ ປໍ ລະ ປັກ.

Cầu xin cho chúng ta không ngừng nuôi dưỡng chứng ngôn của mình về phúc âm, để các chứng ngôn đó sẽ bảo vệ chúng ta chống lại sự hành hạ của kẻ nghịch thù.

16. ເມື່ອບຣາ ເດີ ວິດ ເມີ ໄດ້ ຈາກ ໄປ, ເພິ່ນ ໄດ້ ມອບ ເຫລັ້ມຫນຶ່ງ ໃຫ້ ບຣາ ເດີ ໄອ ເຊັກ ມໍ ລີ, ຜູ້ ເປັນ ລຸງ ຂອງ ນາງ ແມຣີ ແລະ ເປັນ ຜູ້ນໍາ ທ້ອງ ຖິ່ນ ໃນ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແຫ່ງ ໃຫມ່ ນີ້.

Khi Anh Whitmer ra về, ông đã đưa một quyển sách quý báu cho Anh Isaac Morley, là một người bạn với dượng của Mary và một vị lãnh đạo địa phương trong giáo hội mới.

17. * ຕ້ອງການ: ລູກ ສາວ ແລະ ລູກ ຊາຍ, ເອື້ອຍອ້າຍ ນ້ອງ, ອາວ ອາ ນ້າປ້າ ລຸງ, ຍາດ ພີ່ນ້ອງ, ປູ່ຍ່າ ຕາ ຍາຍ, ແລະ ເພື່ອ ນທີ່ ແທ້ ຈິງ ເພື່ອ ຮັບ ໃຊ້ ເປັນ ຜູ້ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ແລະ ສະ ເຫນີ ຄວາມຊ່ອຍ ເຫລືອ ໃນ ເສັ້ນທາງ ແຫ່ງ ພັນທະ ສັນຍາ

* Cần giúp đỡ: các con gái và con trai, anh chị em, cô dì chú bác, anh chị em họ, và ông bà nội, ông bà ngoại, và bạn bè chân thật phục vụ với tư cách là những người thầy và dang tay ra giúp đỡ dọc trên con đường giao ước

18. ຈົ່ງ ເປັນ ພໍ່ ແມ່, ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ, ປູ່ຍ່າ ຕາ ຍາຍ, ລຸງ ປ້າ ນ້າ ອາ, ແລະ ເປັນ ຫມູ່ ເພື່ອນຢ່າງ ພາກພຽນ ທີ່ ໃຫ້ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ແກ່ ຄົນ ທີ່ທ່ານ ຮັກ ດ້ວຍ ປະຈັກ ພະຍານ ສ່ວນ ຕົວ ແລະ ແບ່ງປັນ ປະສົບ ການ ທາງ ວິນ ຍານ.

Hãy là các bậc cha mẹ siêng năng, các anh chị em, ông bà, cô dì, chú bác, và bạn bè củng cố cho những người thân yêu với chứng ngôn cá nhân và những người chia sẻ kinh nghiệm thuộc linh.

19. ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຄາະ ປະ ຕູ ກໍ ມີ ຜູ້ຊາຍ ທີ່ ນຸ່ງ ເຄື່ອງ ລຸງ ລັງ ມາ ເປີດ ປະຕູ ແລະ ໄດ້ ຮັບຟັງ ຂະ ນະ ທີ່ ຜູ້ ສອນ ສາດ ສະ ຫນາ ເປັນ ພະ ຍານ ເຖິງ ຄວາມ ຈິງ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ.

Một người đàn ông khắc khổ trả lời tiếng gõ cửa và lắng nghe những người truyền giáo làm chứng về lẽ trung thực của Sách Mặc Môn.

20. ໂທລະສັບ ນັ້ນ ແມ່ນ ມາ ຈາກ ລຸງ ໂຈ, ບອກ ພວກ ເຮົາວ່າ ພໍ່ ຕູ້ປູ່ ແຄ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ຮັກ, ຜູ້ ບໍ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ, ຂະຫຍັນ ທໍາ ງານ, ແລະ ຮັກສາ ພັນທະ ສັນຍາ ໄດ້ ມີເສັ້ນ ເລືອດແຕກ ໃນ ສະຫມອງ ແລະ ໄດ້ນອນ ໂດຍ ບໍ່ ຮູ້ ເມື່ອ ຄີງຢູ່ ໂຮງຫມໍ.

Cú điện thoại này của chú Joe của tôi báo cho chúng tôi biết rằng Ông Nội Kjar yêu quý, đầy lòng vị tha, siêng năng làm việc, luôn tuân giữ giao ước của chúng tôi vừa bị đột quỵ nặng và đang nằm bất tỉnh trong bệnh viện.

21. ໃນ ການ ລ້ຽງ ດູ ລູກໆ ຈະ ບໍ່ ມີ ບັນ ຍາ ກາດ ໃດ ດີ ໄປ ກວ່າ ຄອບ ຄົວ ຕາມ ປະ ເພ ນີ, ບ່ອນ ທີ່ ພໍ່ ແລະ ແມ່ ສາ ມັກ ຄີ ກັນ ໃນ ຄວາມ ປອງດອງ ທີ່ ຈະ ຈັດ ຫາ ໃຫ້, ສັ່ງ ສອນ, ແລະ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ລູກໆ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

Bối cảnh tốt nhất để nuôi dạy thế hệ đang vươn lên là trong gia đình truyền thống, nơi mà một người cha và một người mẹ cùng hòa thuận làm việc để lo liệu cho gia đình, giảng dạy và chăm sóc con cái của mình.

22. ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ທ່ານ ອາດ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ດ້ວຍ ປະ ສົບ ການ ທາງວິນ ຍານ ຢ່າງ ດຽວ, ມັນ ກໍ ເຕີບ ໃຫ ຍ່ ຂຶ້ນ ແລະ ພັດ ທະ ນາ ຕາມ ການ ເວ ລາ ຜ່ານ ການ ບໍາ ລຸງ ລ້ ຽງ ຢ່າງ ສະ ຫມ່ໍາ ສະ ເຫມີ ແລະ ການ ມີ ປະ ສົບ ການ ທາງວິນ ຍານ ເລື້ອຍໆ.

Mặc dù chúng có thể bắt đầu với một kinh nghiệm thuộc linh duy nhất, nhưng chứng ngôn tăng trưởng và phát triển theo thời gian qua sự nuôi dưỡng liên tục và những kinh nghiệm thuộc linh thường xuyên.

23. ຄວາມ ສໍາ ພັນ, ແມ່ນ ແຕ່ ກັບ ຄອບ ຄົວ ທີ່ ໃກ້ ຊິດ ແລະ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ຮັກ, ໂດຍ ສະ ເພາະ ກັບ ຄອບ ຄົວ ທີ່ ໃກ້ ຊິດ ແລະ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ຮັກ—ແມ່ນ ແຕ່ ລະ ຫວ່າງ ສາ ມີ ແລະ ພັນ ລະ ຍາ—ໄດ້ ຮັບ ການ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ດ້ວຍ ຄວາມ ຖ່ອມ ຕົວ ແລະ ຖືກ ຂັດ ຂວາງ ດ້ວຍ ຄວາມ ທະ ນົງ ຕົວ.

Những mối quan hệ, ngay cả với gia đình thân thiết và những người thân yêu, nhất là với gia đình thân thiết và những người thân yêu—thậm chí giữa vợ chồng—được nuôi dưỡng trong lòng khiêm nhường và bị cản trở bởi tính kiêu ngạo.

24. ຖ້າ ເຮົາ ບໍ່ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຫລື ລະ ເລີຍ ການ ກະ ຕຸ້ນ ທາງວິນ ຍາ ນ ໃນ ຕອນ ຕົ້ນ, ຖ້າ ເຮົາ ບໍ່ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ ມັນ ໂດຍ ການ ສຶກ ສາ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ ແລະ ອະ ທິ ຖານ ຕໍ່ ໄປ ໂດຍ ການ ສະ ແຫວງ ຫາ ປະ ສົບ ການ ກັບ ພ ຣະ ວິ ນຍານອີກ ຫລາຍ ຂຶ້ນ , ຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ຂອງ ເຮົາ ກໍ ຈະ ຄ່ອຍໆ ຫາຍ ໄປ ແລະ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອ ງ ເຮົາ ຈະ ອ່ອນ ແອ ລົງ ໄປ.

Nếu chúng ta bỏ qua hoặc xao lãng những thúc giục thuộc linh đầu tiên này, nếu chúng ta không nuôi dưỡng chúng bằng cách tiếp tục học thánh thư, cầu nguyện và tìm kiếm nhiều kinh nghiệm hơn với Thánh Linh, thì những cảm nghĩ của chúng ta sẽ mờ dần và chứng ngôn của chúng ta sẽ giảm bớt.