1. • ການ ຮ້ອງໄຫ້ ມີ ຜົນ ປະໂຫຍດ ບໍ?

● Khóc có lợi không?

2. ການ ເສຍ ສະລະ ຕົນ ເອງ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ສະລະ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຫຼື ຄວາມ ສະບາຍ ສ່ວນ ຕົວ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

Hy sinh bất vị kỷ có nghĩa là chúng ta từ bỏ quyền lợi và ước muốn cá nhân vì lợi ích của người khác.

3. ເນັ້ນ ເຖິງ ປະໂຫຍດ ທີ່ ນໍາ ໄປ ໃຊ້ ໄດ້

Cho thấy rõ giá trị thiết thực

4. ພະອົງ ເອົາ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ໄວ້ ກ່ອນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຕົນ ເອງ ແລະ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ດ້ວຍ ການ ກະທໍາ.

Ngài nghĩ đến quyền lợi của người khác trước hết và đã tích cực biểu lộ tình yêu thương.

5. ການ ຍອມ ຮັບ ແລະ ການ ໃຊ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ການ ຕີ ສອນ ຈະ ກໍ່ ປະໂຫຍດ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ສໍາລັບ ເຮົາ.—ເຫບເລີ 12:5-11.

Chấp nhận và áp dụng sự sửa trị ấy có lợi ích lớn cho chúng ta.—Hê-bơ-rơ 12:5-11.

6. ການ ຄົ້ນ ພົບ ນີ້ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່?

Khám phá này sẽ được ứng dụng thế nào vào thực tế?

7. ຄໍາຖາມ: ຄ່າໄຖ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ?

Câu hỏi: Giá chuộc mang lại điều gì?

8. ການ ສະແດງ ຄວາມ ອີ່ດູ ສົງສານ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຈົ້າ ເອງ.

Thật vậy, việc tỏ lòng trắc ẩn mang lại lợi ích cho chúng ta.

9. • ‘ຂ້ອຍ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແທ້ໆບໍ ຈາກ ການ ສູບ ຢາ?

● “Có thật là hút thuốc đem lại lợi ích không?

10. ອັກຄະສາວົກ ໂປໂລ ຂຽນ ວ່າ “ຢ່າ ໃຫ້ ຜູ້ ໃດ ຫາ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ຫາ ປະໂຫຍດ ຂອງ ເພື່ອນ ບ້ານ. . . .

Sứ đồ Phao-lô viết: “Chớ ai tìm lợi riêng cho mình, nhưng ai nấy hãy tìm cho kẻ khác...

11. ອະທິບາຍ ວ່າ ການ ກຽມ ຕົວຢ່າງ ດີ ມີ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ.

Giải thích làm thế nào việc chuẩn bị tốt mang lại lợi ích cho tín đồ đạo Đấng Ki-tô.

12. 13 ເນັ້ນ ເຖິງ ປະໂຫຍດ ທີ່ ນໍາ ໄປ ໃຊ້ ໄດ້

13 Cho thấy rõ giá trị thiết thực

13. 15 ນາທີ: ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ປຶ້ມ ປະຈໍາ ປີ 2015.

15 phút: Thư của Hội đồng Lãnh đạo và báo cáo rao giảng trên khắp thế giới năm 2015.

14. ກະຕຸ້ນ ທຸກ ຄົນ ໃຫ້ ໃຊ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ອາຫານ ທີ່ ຫຼໍ່ ລ້ຽງ ຄວາມ ເຊື່ອ.

Khuyến khích tất cả các anh chị tận dụng thức ăn thiêng liêng được cung cấp.

15. ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ບໍ່ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ ກ່ອນ ເຖິງ ເວລາ

Những lợi ích khi không bỏ học

16. ເຄື່ອງ ມື ບາງ ຢ່າງ ກໍ ເປັນ ປະໂຫຍດ ພຽງ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ.

Một số công cụ chỉ hữu dụng trong một thời gian.

17. ໂຊເຟຍ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ ຈາກ ການ ຝຶກ ຊ້ອມ?

Bảo Ngọc nhận được lợi ích nào qua những phần thực tập với gia đình?

18. ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ເຮົາ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ?

Chúng ta nhận được lợi ích nào khi bình luận?

19. ການ ກວດ ຮ່າງກາຍ ກັບ ແພດ ປະຈໍາ ຄອບຄົວ ເປັນ ໄລຍະ ອາດ ເປັນ ປະໂຫຍດ.

Khám tổng quát định kỳ cũng có thể là điều cần thiết.

20. ຖ້ອຍຄໍາ ທີ່ ດີ ງາມ ມີ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ສຸຂະພາບ ທາງ ດ້ານ ຄວາມ ເຊື່ອ.

Những lời lành làm tươi tỉnh về thiêng liêng, giống như mật ong tốt cho cơ thể.

21. ຄວາມ ຖ່ອມ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຮົາ ຄື ແນວ ໃດ?

Một người cha khôn ngoan, cư xử khiêm nhường và ôn hòa với con cái

22. ແນວ ທາງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ພັກດີ ກໍ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ອັນ ດີ ທີ່ ສຸດ ສໍາລັບ ຜູ້ ເຮັດ ຜິດ ແລະ ອາດ ຊ່ວຍ ຜູ້ ເຮັດ ຜິດ ໃຫ້ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ການ ຕີ ສອນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ.

Cương quyết làm thế cho thấy họ thật sự quan tâm đến người phạm tội và có thể giúp người ấy được lợi ích từ sự sửa phạt.

23. ການ ຝຶກ ອົບຮົມ ຕາມ ລະບອບ ຂອງ ພະເຈົ້າ ທີ່ ຂ້ອຍ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແລ້ວ:

SỰ GIÁO DỤC THẦN QUYỀN MÀ TÔI ĐÃ NHẬN

24. ເຮົາ ຍັງ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ຈາກ ໄຊ ຊະນະ ທາງ ກົດ ຫມາຍ ໃນ ອະດີດ?

Chúng ta nhận được lợi ích nào từ những chiến thắng pháp lý trong quá khứ?

25. 34 ຕົວຢ່າງ ຫນຶ່ງ ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ເນເຫມີ ໃຫ້ ຂໍ້ ຄິດ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ.

34 Một trường hợp trong thời Nê-hê-mi nêu gương cho chúng ta.

26. ດັ່ງ ນັ້ນ ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ.

Vì vậy, cố gắng để liên lạc với họ là vô ích.

27. ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດ ມີ ເຄື່ອງ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ.

Thư viện cung cấp những công cụ nghiên cứu hữu ích.

28. • ອັນ ໃດ ຄື ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ເວົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຖືກ ຂົ່ມຂືນ?

● Nói ra chuyện bị xâm hại sẽ mang lại lợi ích nào?

29. ລາວ ເລີ່ມ ຊອກ ຫາ ວິທີ ຕ່າງໆຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

Người ấy chủ động, tích cực tìm cách giúp ích người khác.

30. ດັ່ງ ນັ້ນ ທາງ ເລືອກ (ຄ) ຈຶ່ງ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ທັງ ເລອາ ແລະ ພໍ່.

Lựa chọn C giúp ích cho cả hai cha con.

31. ທີ່ ຈິງ ວຽກ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ທັງ ຈິດ ໃຈ ແລະ ຮ່າງກາຍ ຂອງ ເຮົາ.

Thật ra, làm việc có lợi cho cả trí óc lẫn thân thể của chúng ta.

32. ພະ ເຢໂຫວາ ມີ ພັນທະ ຕ້ອງ ເຮັດ ການ ອັດສະຈັນ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ຂອງ ເຮົາ ບໍ?

Đức Giê-hô-va có buộc phải thực hiện phép lạ vì chúng ta không?

33. * ແຕ່ ການ ສວຍ ໃຊ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ຄົນ ຫນຸ່ມ ສາວ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ໃຫມ່.

* Nhưng sự việc các em trẻ bị đối xử tệ bạc không có gì mới.

34. ປະໂຫຍດ ທີ ສອງ ຄວາມ ຊອບທໍາ ຂອງ ເຮົາ ຈະ ເປັນ ຄື ຄື້ນ ໃນ ທະເລ.

Thứ hai, sự công bình của chúng ta sẽ như sóng biển.

35. ເປັນ ຫຍັງ ການ ຄົບຫາ ກັນ ຢູ່ ການ ປະຊຸມ ຕ່າງໆຈຶ່ງ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຮົາ?

Tại sao việc chúng ta kết hợp với nhau tại các buổi họp mang lại lợi ích?

36. ໃຫ້ ຂຽນ ກ່ຽວ ກັບ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ໂຮງ ຮຽນ ໃຫ້ ປະໂຫຍດ ແກ່ ເຈົ້າ.

Hãy ghi ra một số lợi ích mà trường học đem lại cho bạn.

37. ຊາຕານ ກ່າວ ຫາ ວ່າ ໂຢບ ຮັບໃຊ້ ພະ ເຢໂຫວາ ເພາະ ຢາກ ໄດ້ ຜົນ ປະໂຫຍດ

Sa-tan nói rằng Gióp phụng sự Đức Giê-hô-va vì lợi ích cá nhân

38. ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ທີ່ ຈະ ເວົ້າ ວ່າ ຜູ້ ຕາຍ ໄດ້ ເດີນ ທາງ ໄປ ໄກໆ.

Không nên nói rằng người chết đã đi xa.

39. ຂ້ອຍ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ການ ຊີ້ ນໍາ ນັ້ນ?

Tôi nhận được lợi ích nào khi làm theo chỉ dẫn đó?

40. ໃຜ ສາມາດ ຊ່ວຍ ທ່ານ ໃຫ້ ໃຊ້ ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດ ໃຫ້ ເປັນ ປະໂຫຍດ ທີ່ ສຸດ?

Ai có thể giúp bạn sử dụng thư viện cách tốt nhất?

41. ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ການ ຢ້ຽມ ຢາມ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ?

Làm sao bạn có thể nhận lợi ích từ những cuộc viếng thăm của giám thị vòng quanh?

42. ນໍ້າໃຈ ຍິນ ຍອມ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ສອດຄ່ອງ ກັບ ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ໂປໂລ ທີ່ ວ່າ “ຢ່າ ໃຫ້ ຜູ້ ໃດ ຫາ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ຫາ ປະໂຫຍດ ຂອງ ເພື່ອນ ບ້ານ.”—1 ໂກລິນໂທ 10:24.

Tinh thần nhân nhượng hòa hợp với lời của Phao-lô: “Chớ ai tìm lợi riêng cho mình, nhưng ai nấy hãy tìm cho kẻ khác”.—1 Cô-rinh-tô 10:24.

43. ການ ຮັບຮອງ ທາງ ກົດ ຫມາຍ ມີ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ແນວ ໃດ?

Sự công nhận về mặt pháp lý mang lại lợi ích nào cho tín đồ đạo Đấng Ki-tô?

44. ສິ່ງ ທີ່ ພະເຈົ້າ ບອກ ເຮົາ ແມ່ນ ເພື່ອ ເປັນ ປະໂຫຍດ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ.

Những điều Đức Chúa Trời dạy chúng ta là vì lợi ích của chúng ta.

45. ໃຫ້ ສວຍ ເອົາ ປະໂຫຍດ ຈາກ ສະຕິ ປັນຍາ ແລະ ປະສົບການ ຂອງ ພໍ່ ແມ່!

Đừng bỏ lỡ cơ hội học từ sự khôn ngoan và kinh nghiệm của cha mẹ!

46. ສໍາລັບ ຂ້ອຍ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ທີ່ ຈະ ອອກ ຄວາມ ພະຍາຍາມ.”

Mình bỏ công tìm kiếm cũng chỉ vô ích thôi em”.

47. ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ: ຄ່າໄຖ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ?

Lần sau: Giá chuộc mang lại điều gì?

48. ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ການ ເຮັດ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຮ່ວມ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ?

Anh chị đã nhận được lợi ích nào khi tham gia thánh chức cùng những anh chị thành thục đó?

49. ເຮົາ ອາດ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ ດ້ານ ຈາກ ການ ກວດ ເບິ່ງ ພະ ຄໍາພີ ບໍລິສຸດ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ.

Việc tự xem xét Kinh Thánh có thể mang lại nhiều lợi ích.

50. ແມ່ນ ຫຍັງ ຄື ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ມີ ພໍ່ ແມ່—ການ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນເດັກ ກໍາພ້າ?

Việc còn có cha mẹ có những lợi thế nào—chứ không phải là mồ côi?

51. 9 ກະສັດ ດາວິດ ຮູ້ ເຖິງ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ເຊື່ອ ຟັງ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.

9 Vua Đa-vít biết lợi ích của việc lắng nghe lời khuyên bảo hợp lý.

52. ໃຜ ໄດ້ ຮັບ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ຈາກ ການ ຄ້າ ທີ່ ໄດ້ ກໍາໄລ ແບບ ນີ້?

Ai trục lợi nhiều nhất từ việc trao đổi béo bở này?

53. (3) ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ໂຄງການ ລ້ຽງ ດູ ທາງ ຝ່າຍ ວິນຍານ ຢ່າງ ດຽວ ກັນ.

(3) Tất cả chúng ta đều được hưởng cùng một chương trình dinh dưỡng thiêng liêng.

54. ທຸກ ມື້ ນີ້ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ປະກາດ ໃຫ້ ປະໂຫຍດ ແບບ ດຽວ ກັນ.

Ngày nay, các buổi nhóm rao giảng cũng có thể đem lại lợi ích tương tự.

55. ຄໍາ ແນະນໍາ ຈຸດ ໃດ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ວ່າ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ຕົວ ເອງ?

Bạn thấy lời khuyên nào hữu ích?

56. ສະຫນັບສະຫນູນ ທຸກ ຄົນ ໃຫ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ການ ອ່ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແບບ ລະຄອນ ໃນ jw.org.

Kết luận bằng cách khuyến khích tất cả các anh chị nghe phần đọc Kinh Thánh sống động trên jw.org/vi để nhận được lợi ích.

57. ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ສິ່ງ ທີ່ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ເຮັດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

Làm thế nào chúng ta nhận được lợi ích từ món quà quý giá ấy?

58. ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຍອມ ຮັບ ວ່າ ການ ຝຶກ ແອບ ຮ່າງກາຍ ເຊັ່ນ ນັ້ນ “ມີ ປະໂຫຍດ ອັນ ຫນ້ອຍ.”

Tuy nhiên, Kinh Thánh cho biết việc luyện tập thân thể đó “ích-lợi chẳng bao-lăm”.

59. ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ທຸກ ຄົນ ໃຫ້ ໃຊ້ ປະໂຫຍດ ຈາກ ປຶ້ມ ການ ພິຈາລະນາ ພະ ຄໍາພີ ທຸກ ວັນ.

Kết luận bằng cách khuyến khích tất cả các anh chị tận dụng sách Tra xem Kinh Thánh mỗi ngày.

60. ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ໃຫ້ ກຽມ ຕົວ ລ່ວງ ຫນ້າ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ.

Khuyến khích mọi người chuẩn bị kỹ để nhận được lợi ích tối đa.

61. ການ ຮ້ອງໄຫ້ ຕໍ່ ຫນ້າ ເດັກ ນ້ອຍ ເປັນ ເລື່ອງ ປົກກະຕິ ແລະ ທັງ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ສຸຂະພາບ ດ້ວຍ.

Khóc trước mặt trẻ con là điều tốt và bình thường.

62. ປະຊາຊົນ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ໂຮງ ຮຽນ ພະ ລາຊະກິດ ແນວ ໃດ?

Mọi người thuộc dân Đức Chúa Trời đều nhận được lợi ích nào từ Trường thánh chức Nước Trời?

63. ຂໍ ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ວິທີ ທີ່ ຈະ ປ່ຽນ ສະພາບການ ຂອງ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຈົ້າ.

Hãy học cách biến hoàn cảnh của mình thành lợi thế.

64. ຖ້າ ລະບາຍ ຄວາມ ທຸກ ໂສກ ອອກ ມາ ໄດ້ ຈະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ສຸຂະພາບ ຫຼາຍ ກວ່າ.

Giải tỏa nỗi đau sẽ tốt hơn nhiều.

65. ຊາຕານ ອາດ ໃຊ້ ກົນ ອຸບາຍ ອັນ ໃດ ເພື່ອ ສວຍ ປະໂຫຍດ ຈາກ ຄົນ ທີ່ ເຈັບ ປ່ວຍ?

Sa-tan lợi dụng tình trạng của người đau bệnh như thế nào?

66. ຕາ ລາງ ການ ອ່ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແບບ ໃດ ຈະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ແກ່ ເຮົາ ທຸກ ຄົນ?

Đọc Kinh Thánh theo chương trình nào có thể đem lại lợi ích cho tất cả chúng ta?

67. ໂດຍ ການ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ຕ່າງໆ ເຮົາ ເອງ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ?

Chúng ta được lợi ích nào khi đến dự các buổi họp của đạo Đấng Ki-tô?

68. ແອັບ ນີ້ ຍັງ ເປັນ ປະໂຫຍດ ໃນ ການ ປະກາດ ໂດຍ ສະເພາະ ເມື່ອ ປະກາດ ແບບ ບໍ່ ເປັນ ທາງ ການ.

Ứng dụng này cũng hữu ích cho thánh chức, đặc biệt khi làm chứng bán chính thức.

69. 18, 19. (ກ) ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຫລື ຄວາມ ລະອາຍໃຈ ອາດ ມີ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ?

18, 19. (a) Cảm giác tội lỗi và xấu hổ có thể mang lại lợi ích nào?

70. (ຂໍ້ 26, 28-30) ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ຄວາມ ກະວົນກະວາຍ ເກີນ ຄວນ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ເລີຍ.

(Câu 26, 28-30) Quả thật, lo lắng quá mức cũng chẳng làm gì hơn được.

71. ນໍ້າ ເຜີ້ງ ມີ ປະໂຫຍດ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຫວານ ແລະ ມີ ຄຸນສົມບັດ ໃນ ການ ຊ່ວຍ ປົວ ພະຍາດ..

Nó được ưa chuộng vì có vị ngọt và những đặc tính chữa bệnh.

72. (3) ຄໍາຖາມ 20: “ເຮົາ ຈະ ຮັບ ປະໂຫຍດ ເຕັມທີ ຈາກ ການ ອ່ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?”

(3) Câu hỏi 20: “Làm sao bạn có thể nhận lợi ích tối đa khi đọc Kinh Thánh?”.

73. ຄໍາ ແນະນໍາ ຕາມ ຫຼັກ ການ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ປະໂຫຍດ ຢ່າງ ທີ່ ສິ່ງ ໃດ ກໍ ທຽບ ບໍ່ ໄດ້.

Sự dạy dỗ dựa vào Kinh Thánh có những lợi thế vô song.

74. ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດ ເປັນ ປະໂຫຍດ ສໍາລັບ ນັກ ຮຽນ ໃນ ໂຮງ ຮຽນ ການ ຮັບໃຊ້ ຕາມ ລະບອບ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

Thư viện rất hữu ích cho học viên của Buổi họp Lối sống và thánh chức.

75. ຖ້າ ຈັດ ເວລາ ອ່ານ ພຽງ ແຕ່ ມື້ ລະ 10 ຫຼື 15 ນາທີ ທ່ານ ຈະ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ.

Nếu dành ra 10 hoặc 15 phút mỗi ngày, bạn sẽ thấy rất hữu ích.

76. ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ມີ ຄວາມ ຮັກ ຕໍ່ ກັນ—ບໍ່ ເຫັນ ແກ່ ປະໂຫຍດ ສ່ວນ ຕົວ ແລະ ບໍ່ ຮ້າຍ ງ່າຍ

Tình yêu thương giúp nhận diện môn đồ chân chính —Không ích kỷ và dễ nổi giận

77. ການ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ເປັນ ປະໂຫຍດ ໂດຍ ສະເພາະ ເມື່ອ ເຮົາ ປະກາດ ກັບ ຄົນ ທີ່ ເວົ້າ ພາສາ ອື່ນ.

Điều này đặc biệt hữu ích khi làm chứng cho người nói ngôn ngữ khác.

78. ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃຫ້ ຫລັກ ການ ທີ່ ສໍາຄັນ ແລະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຄື ເຮັດ ທຸກ ຢ່າງ ເປັນ ລາຍລັກ ອັກສອນ!

Kinh Thánh đưa ra một nguyên tắc quan trọng và thiết thực: Hãy ghi trên giấy trắng mực đen!

79. ມາດຕະການ ຕັດ ສໍາພັນ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ແນວ ໃດ?

Tại sao sắp đặt về việc khai trừ là ân phước đối với dân Đức Chúa Trời?

80. ດັ່ງ ນັ້ນ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ແກ່ ອັກຄະສາວົກ ທຸກ ຄົນ.

Vì thế Chúa Giê-su cho tất cả các sứ đồ một số lời khuyên khôn ngoan.