1. ຄົ້ນ ຄວ້າ.

Tra cứu.

2. ຄົ້ນ ຄວ້າ ແລະ ຄິດ ໃຄ່ ຄວນ.

Nghiên cứu và suy ngẫm.

3. ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດ ມີ ເຄື່ອງ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ.

Thư viện cung cấp những công cụ nghiên cứu hữu ích.

4. ເຄື່ອງ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ອັນ ໃດ ທີ່ ມີ ຢູ່ ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດ ຢູ່ ຫໍ ປະຊຸມ?

Thư viện Phòng Nước Trời có những công cụ nghiên cứu nào?

5. ແຕ່ ລະ ຫົວ ເລື່ອງ ເປັນ ຜົນ ງານ ຂອງ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທີ່ ກວ້າງ ຂວາງ.

Mỗi bài là kết quả của sự nghiên cứu công phu.

6. ຄູ່ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ສໍາລັບ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ (ໄປ ທີ່ “ຊີວິດ ຄອບຄົວ” ແລ້ວ ໄປ ທີ່ “ຊີວິດ ຄູ່”)

Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va (Vào mục “Đời sống gia đình”, rồi mục “Hôn nhân”).

7. ນັກ ວິທະຍາ ສດ ກໍາລັງ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຄຸນສົມບັດ ໃນ ການ ກັນ ສະເທືອນ ຂອງ ເປືອກ ຫອຍ ອາ ບາ ລອນ

Các nhà khoa học đang nghiên cứu đặc tính chống sốc của vỏ bào ngư

8. ແທນ ທີ່ ຈະ ຂ້າ ເຂົາ ຄວ້າ ໂຍເຊບ ແລະ ໂຍນ ຖິ້ມ ລົງ ໃນ ບໍ່ ນໍ້າ ແຫ້ງ.

Thay vì thế, họ nắm Giô-sép và quăng chàng xuống một cái hố cạn nước.

9. ທ່ານ ຢາກ ເຮັດ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ບາງ ຢ່າງ ເພື່ອ ເພີ່ມ ເຕີມ ຄວາມ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບໍ?

Bạn có muốn nghiên cứu thêm để gia tăng sự hiểu biết về Kinh Thánh không?

10. ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ຄິດ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຫາ ຄໍາຕອບ ໂດຍ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ດ້ວຍ ຕົນ ເອງ ໄດ້ ທຸກ ເລື່ອງ.

Chúng ta không nên nghĩ rằng tự mình có thể giải đáp mọi sự nhờ khảo cứu riêng.

11. ຄູ່ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ສໍາລັບ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ (ໄປ ທີ່ “ຄອບຄົວ” ແລ້ວ ໄປ ທີ່ “ການ ນັດ ພົບ ແລະ ການ ຕິດ ຕໍ່ ຝາກ ຮັກ”)

Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va (Vào mục “Đời sống gia đình”, rồi mục “Hẹn hò và tìm hiểu”).

12. ໂຊໂລ ເຂົ້າ ໄປ ຕາມ ບ້ານ ແລະ ຈັບ ຄວ້າ ເອົາ ຕົວ ເຂົາ ອອກ ມາ ແລ້ວ ເອົາ ເຂົາ ໄປ ຂັງ ຄຸກ.

Ông đi hết nhà này đến nhà khác và lôi họ ra bỏ tù.

13. ແລະ ເມື່ອ ຫມີ ລຸກ ຂຶ້ນ ຕໍ່ ສູ້ ເພິ່ນ ກໍ່ ຄວ້າ ເອົາ ຕົວ ຫມີ ໄວ້ ແລ້ວ ຟາດ ມັນ ລົງ ຕາຍ!

Khi con gấu chồm lên, chàng ghì chặt nó và đập nó chết!

14. ໃນ ພາກ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ, ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໄດ້ສອບ ຖາມ ຊາວ ຟີລິດ ສະຕິນ ແລະ ຊາວ ອິດສະ ຣາເອນ ຢູ່ ເຂດ ຕາ ເວັນ ອອກ ກາງ ແລະ ລະຫວ່າງ ຝ່າຍ ພັກສາ ທາ ລະ ນະ ລັດ ແລະ ຝ່າຍ ພັກປະ ຊາ ທິ ປະ ໄຕ ຂອງ ສະ ຫະ ລັດ ອາ ເມ ຣິ ກາ.

Trong một phần của cuộc nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã phỏng vấn người dân Palestine và Do Thái ở khu vực Trung Đông, và những người theo đảng Cộng Hòa và Dân Chủ ở Hoa Kỳ.

15. ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໃນ ປັດຈຸບັນ ຢືນຢັນ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ທັງ ຫມົດ ແພ່ ພັນ “ຕາມ ເຊື້ອ ຊາດ (ປະເພດ) ຂອງ ເຂົາ”

Các nghiên cứu khoa học hiện đại xác nhận mọi sinh vật sinh sản “tùy theo loại”

16. ຜົນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ: ການ ປະຊຸມ ກາງ ອາທິດ ສອນ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ຈັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ແລະ ນໍາ ສະເຫນີ ຄວາມ ຮູ້ ຢ່າງ ມີ ເຫດຜົນ.

Lợi ích: Buổi họp giữa tuần giúp chúng ta biết cách nghiên cứu và trình bày thông tin cách hợp lý.

17. ທົດ ສອບ ຄວາມ ຮູ້ ຂອງ ເຈົ້າ ໂດຍ ຄົ້ນ ຄວ້າ ກ່ຽວ ກັບ ສັດ ຮ້າຍ ໃນ ດານຽນບົດ 7 ທີ່ ຫມາຍ ເຖິງ ມະຫາ ອໍານາດ ໂລກ ຕ່າງໆ.

Anh chị hãy thử áp dụng bằng cách nghiên cứu xem các con thú trong Đa-ni-ên chương 7 tượng trưng cho các cường quốc nào.

18. (ມັດທາຍ 24:7) ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເຫັນ ວ່າ ມີ ການ ຜະລິດ ອາຫານ ເພີ່ມ ຂຶ້ນ ຫຼາຍ ໃນ ລະຫວ່າງ 30 ປີ ທີ່ ຜ່ານ ມາ.

(Ma-thi-ơ 24:7) Các nhà nghiên cứu nói rằng sản lượng thực phẩm đã gia tăng rất nhiều trong 30 năm vừa qua.

19. * (ໂລມ 1:24-27; ເອເຟດ 4:19) ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຄົນ ຫນຶ່ງ ສົມ ທຽບ ການ ຕິດ ເລື່ອງ ເພດ ຄື ກັບ ໂລກ ມະເຮັງ.

Điều này có thể dẫn đến việc nghiện tình dục, nảy sinh những ham muốn đồi bại, gặp bất đồng nghiêm trọng trong hôn nhân và ngay cả ly dị* (Rô-ma 1:24-27; Ê-phê-sô 4:19).

20. * ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໄດ້ ພົບ ວ່າ ການ ກາຍ ພັນ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ການ ປ່ຽນ ແປງ ໃນ ພືດ ແລະ ສັດ ໃນ ຮຸ່ນ ຕໍ່ໆມາ.

Các nhà nghiên cứu khám phá rằng sự đột biến có thể làm thay đổi các thế hệ sau của động thực vật.

21. ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ໄວຮຸ່ນ ປະມານ 1 ໃນ 4 ມີ ພາວະ ຊຶມເສົ້າ ບາງ ຊະນິດ ກ່ອນ ຮອດ ໄວ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່.

Các cuộc nghiên cứu cho thấy trước khi đến tuổi trưởng thành, cứ khoảng 4 người trẻ thì có 1 người mắc phải một loại của bệnh trầm cảm.

22. ຊອກ ຫາ ການ ຊີ້ ນໍາ ຈາກ ພະອົງ ໂດຍ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເບິ່ງ ຫຼັກ ການ ໃນ ຄໍາພີ ໄບ ເບີ ນ ເມື່ອ ຕັດສິນ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ຕ່າງໆ

tìm kiếm sự chỉ dẫn của ngài bằng cách tra cứu các nguyên tắc Kinh Thánh khi đưa ra các quyết định

23. ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ພຽງ ແຕ່ ເຫັນ ສິ່ງ ໃດ ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ໃນ ຈໍານວນ ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ກໍ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຢາກ ໃຊ້ ຢາເສບຕິດ ອີກ.

Theo các nhà nghiên cứu, chỉ cần nhìn thấy một trong những điều ấy cũng đủ khiến một người lên cơn thèm thuốc.

24. ຈົ່ງ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ແລະ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ສາດ ສະ ດາ ທີ່ ມີ ຊີ ວິດ ຢູ່ ທຸກໆ ມື້, ທຸກໆ ມື້, ທຸກໆ ມື້!

Hãy tra cứu Sách Mặc Môn và những lời của các vị tiên tri mỗi ngày!

25. ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຊື່ ລອຍ ຈອນ ສະ ຕັນ ເຫັນ ວ່າ ໄວຮຸ່ນ ທີ່ ສູບ ຢາ “ສູນ ເສຍ ພາບ ພົດ ໃນ ສາຍ ຕາ ຂອງ ເພດ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ເປັນ ສ່ວນ ຫຼາຍ.”

Nhà nghiên cứu Lloyd Johnston cho biết những bạn trẻ hút thuốc “không mấy thu hút đối với phần lớn bạn khác giới”.

26. ຖ້າ ເຈົ້າ ຄິດ ເຖິງ ຄໍາຖາມ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃນ ລະຫວ່າງ ມື້ ໃຫ້ ຈົດ ບັນທຶກ ໄວ້ ແລະ ໃຊ້ ເປັນ ຫົວ ຂໍ້ ໃນ ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເທື່ອ ຕໍ່ ໄປ.

Nếu anh chị có thắc mắc về Kinh Thánh, hãy ghi ra ngay và dùng làm đề tài nghiên cứu trong buổi học kế tiếp.

27. ເມື່ອ ນັກ ວິ ທະ ຍາ ສາດ ຄົ້ນ ຄວ້າ ການ ປະ ພຶດ ທີ່ ຫນ້າ ຈັບ ໃຈ ນີ້, ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຖາມ ຄໍາ ຖາມ ເຊັ່ນ: “ພວກ ມັນ ຮູ້ ທາງ ໄດ້ ແນວ ໃດ?”

Khi các nhà khoa học nghiên cứu tập tính hấp dẫn này, họ có những thắc mắc như “Làm thế nào chúng biết được đường đi?”

28. ສ. 1879 ຣັດ ເຊ ວ ຂຽນ ວ່າ: “ຂ້ອຍ ກັບ ຫມູ່ ໃນ ເມືອງ ພິດສເບິຣກ ໄດ້ ຕັ້ງ ກຸ່ມ ເພື່ອ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເຊິ່ງ ປະຊຸມ ກັນ ທຸກ ອາທິດ.”

Năm 1879, anh Russell viết: “Cùng với những người khác ở Pittsburgh, tôi đã tổ chức và duy trì một lớp học Kinh Thánh vào mỗi chủ nhật để tra cứu Lời Chúa”.

29. ຜົນ ຈາກ ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ໃນ ຄັ້ງ ນັ້ນ ໄດ້ ພິມ ລົງ ໃນ ຄູ່ ມື ທີ່ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ຄໍາພີ ໄບເບິນ (ພາສາ ອັງກິດ)

Kết quả của cuộc nghiên cứu rộng lớn đó được đăng trong tài liệu tham khảo Sự trợ giúp để hiểu Kinh Thánh (Aid to Bible Understanding).

30. “ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ, ເພື່ອ ເຂົ າ ເຈົ້າ ຈະໄດ້ ຮູ້ ຈັກພ ຣະ ຄໍາ ຂ ອງ ພ ຣະ ເຈົ້າ.

“Họ rất chuyên tâm tìm tòi thánh thư để có thể hiểu thấu được lời của Thượng Đế.

31. ເປັນ ເວລາ ດົນ ນານ ກ່ອນ ມີ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທາງ ດ້ານ ວິທະຍາສາດ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ກ່າວ ໄວ້ ຢ່າງ ສະຫຼາດ ສຸຂຸມ ວ່າ “ຢ່າ ຄຽດ ແລະ ຈົ່ງ ປະ ຄວາມ ຄຽດ ຮ້າຍ.”

Rất lâu trước khi có những cuộc nghiên cứu khoa học này, Kinh Thánh đã khuyên một cách khôn ngoan: “Hãy dẹp sự giận, và bỏ sự giận-hoảng”.

32. 7 ຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ຕາຍ ໄປ ເພາະ ຄວາມ ໄຄວ່ ຄວ້າ ຫາ ຄວາມ ຮູ້ ຂອງ ມະ ນຸດ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ ພ ຣະ ຄໍາ ຂອງ ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ!

7 Nhiều người đã thiệt mạng vì con người đi tìm kiếm kiến thức mà không lưu tâm đến lời của Chúa!

33. ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໄດ້ ສະແດງ ວ່າ ໂປໂຕພລາດ ຈຸລັງ ເຍື່ອ ຫຸ້ມ ຈຸລັງ ແລະ ໂຄງ ສ້າງ ແນວ ອື່ນໆກໍ ມີ ສ່ວນ ໃນ ການ ກໍານົດ ລັກສະນະ ຂອງ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ.

Việc nghiên cứu cho thấy tế bào chất, màng của nó và các cấu trúc khác cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc hình thành một sinh vật.

34. ແມ່ນ ແຕ່ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ຟອດຊິນ ທີ່ ມີ ແຕ່ ຈໍານວນ ຫນ້ອຍ ທີ່ ຜູ້ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເອົາ ມາ ເພື່ອ ພິສູດ ເລື່ອງ ທິດສະດີ ວິວັດທະນາການ ກໍ ຍັງ ເປັນ ເລື່ອງ ໂຕ້ ຖຽງ ກັນ ຢູ່.

Ngay cả những mẫu hóa thạch mà các nhà nghiên cứu dùng làm bằng chứng cũng còn là đề tài tranh cãi.

35. ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ໃນ ບົດ ຄວາມ ນີ້ ແມ່ນ ຂອງ ເລີນນິກ ເອງ ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຂອງ ສະຖາບັນ ມາກພລັງ ທີ່ ທໍາ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ດ້ານ ປະສົມ ພັນ ພືດ.

Những lời ông phát biểu trong ấn phẩm này là của chính ông và không đại diện cho ý kiến của viện nghiên cứu Max Planck về giống cây trồng.

36. ເພິ່ນ ໄດ້ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຫາ ຄວາມ ຈິງ ແລະ ເຫມືອນ ດັ່ງ ອັບ ຣາ ຮາມ, ກໍ ໄດ້ ພົບ ຄໍາ ຕອບ ຕໍ່ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ ຂອງ ຊີ ວິດ.

Ông là một người đi tìm kiếm và như Áp Ra Ham, đã tìm thấy câu trả lời cho những câu hỏi quan trọng nhất của cuộc sống.

37. ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ແລ້ວ ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ໄວຮຸ່ນ ທີ່ ສູບ ກັນຊາ ມີ ຄວາມ ສ່ຽງ ສູງ ຫຼາຍ ໃນ ການ ຕິດ ຢາເສບຕິດ ປະເພດ ອື່ນໆເຊັ່ນ ໂຄ ເຄນ.

Ngoài ra, nghiên cứu cho thấy những thanh thiếu niên hút cần sa có nhiều nguy cơ dùng các loại ma túy gây nghiện khác, chẳng hạn như côcain.

38. ນັກ ວິທະຍາສາດ ໃນ ສະຫະລັດ ອາເມລິກາ ໃນ ອາຊີ ແລະ ໃນ ເອີລົບ ໄດ້ ຮັບ ທຶນ ຈໍານວນ ມະຫາສານ ເພື່ອ ເຮັດ ໂຄງການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ວິທີ ຕ່າງໆເພື່ອ ຈະ ເລັ່ງ ການ ວິວັດທະນາການ ໃຫ້ ໄວ ຂຶ້ນ.

Những nhà khoa học tại Hoa Kỳ, châu Á và châu Âu bắt đầu lập quỹ cho các chương trình nghiên cứu dùng các phương pháp hứa hẹn thúc đẩy sự tiến hóa.

39. ບັນຫາ ໃນ ໄລຍະ ຍາວ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຜູ້ ທີ່ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ ກ່ອນ ເວລາ ມັກ ຈະ ມີ ສຸຂະພາບ ທີ່ ບໍ່ ແຂງແຮງ ຕິດ ຄຸກ ແລະ ຕ້ອງ ອາໄສ ໂຄງການ ສະຫວັດດີການ ສັງຄົມ.

Hậu quả lâu dài: Các nghiên cứu cho thấy những người bỏ học giữa chừng thường có sức khỏe kém hơn, đi vào con đường tù tội và phải sống lệ thuộc vào trợ cấp xã hội.

40. ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ບາງ ຢ່າງ ສະແດງ ວ່າ ຝຸ່ນ ຄວັນ ຢາ ສູບ ຫຼາຍ ກວ່າ 80 ສ່ວນ ຮ້ອຍ ທີ່ ເຈົ້າ ຫັນ ໃຈ ເຂົ້າ ໄປ ຍັງ ຕົກ ຄ້າງ ຢູ່ ໃນ ຮ່າງກາຍ.

Một số nghiên cứu cho biết hơn 80% lượng chất chứa trong khói thuốc mà bạn hít vào sẽ tích tụ trong cơ thể bạn.

41. ດັ່ງ ທີ່ ກ່າວ ມາ ແລ້ວ ຫລັກຖານ ຈາກ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ບົ່ງ ບອກ ຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ວ່າ ການ ກາຍ ພັນ ບໍ່ ສາມາດ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ພືດ ຫລື ສັດ ປະເພດ ໃຫມ່.

Như đề cập ở trên, các bằng chứng từ việc nghiên cứu cho thấy rõ sự đột biến không thể tạo ra loài động thực vật hoàn toàn mới nào.

42. ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຄົ້ນ ພົບ ວ່າ ເລື່ອງ ເງິນ ເປັນ ບັນຫາ ຫຼັກ ຂອງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ໃນ ຊີວິດ ແຕ່ງ ດອງ ແລະ ໃນ ທີ່ ສຸດ ກໍ ຢ່າ ຮ້າງ ກັນ.

Nghiên cứu cho thấy tiền bạc nằm trong số những nguyên do chính dẫn đến bất hòa giữa vợ chồng và rốt cuộc là ly dị.

43. ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໃນ ສະຫະລັດ ອາເມລິກາ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເມື່ອ ຮຽນ ຈົບ ຊັ້ນ ມໍ ປາຍ ມີ ຫນຸ່ມ ສາວ ຂອງ ປະເທດ ນັ້ນ ເຖິງ 2 ໃນ 3 ມີ ເພດ ສໍາພັນ ເປັນ ປະຈໍາ.

Ví dụ, một nghiên cứu ở Hoa Kỳ cho biết đến khi tốt nghiệp trung học, 2/3 học sinh từng quan hệ tình dục.

44. ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພົບ ວ່າ ຄົນ ຫນຸ່ມ ສາວ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ຈໍານວນ ຫຼາຍ ມັກ ປະເຊີນ ກັບ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ອັນ ໂຫດ ຮ້າຍ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ຫຼື ຫຼາຍ ກວ່າ ນັ້ນ ດັ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້.

Các nhà nghiên cứu thấy rằng nhiều người trong số họ phải đối mặt với những sự thật phũ phàng sau:

45. ຖ້າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສະບັບ ແປ ທີ່ ເຈົ້າ ໃຊ້ ບໍ່ ມີ ຊື່ ນີ້ ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເບິ່ງ ເພື່ອ ຮູ້ ເຫດຜົນ ເພີ່ມ ເຕີມ ໃນພາກ ຜະຫນວກ ຫນ້າ 195-197 ຂອງ ປຶ້ມ ນີ້.

Nếu Kinh Thánh của bạn không có danh đó, bạn có thể xem Phụ Lục nơi trang 195-197 của sách này để biết lý do tại sao.

46. ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ເກັບ ກໍາ ໄດ້ ຈາກ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທົ່ວໄປ ທາງ ດ້ານ ການ ກາຍ ພັນ ເປັນ ເວລາ ປະມານ 100 ປີ ແລະ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະເພາະ ທາງ ດ້ານ ການ ປະສົມ ພັນ ຂອງ ໂຕ ກາຍ ພັນ ເປັນ ເວລາ 70 ປີ ເຮັດ ໃຫ້ ນັກ ວິທະຍາສາດ ໄດ້ ຂໍ້ ສະຫລຸບ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ການ ກາຍ ພັນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຊະນິດ ໃຫມ່.

Dù thế, với dữ liệu được thu thập trong khoảng 100 năm nghiên cứu về đột biến nói chung và 70 năm gây giống đột biến nói riêng, các nhà khoa học đã có thể kết luận về khả năng đột biến làm xuất hiện các loài mới.

47. ມີ ຄວາມ ຄິດ ດີໆຫລາຍ ອີ່ຫລີ ທີ່ ໄດ້ ມາ ຈາກ ທໍາມະຊາດ ຈົນ ວ່າ ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໄດ້ ເຮັດ ຖານ ຂໍ້ ມູນ ຂຶ້ນ ທີ່ ລວບລວມ ເອົາ ຫລາຍ ພັນ ລະບົບ ທາງ ຊີວະ ວິທະຍາ ນີ້ ໄວ້ ໃຫ້ ເປັນ ສະຫມຸດ ລາຍການ.

Có quá nhiều ý tưởng hay đến từ thiên nhiên đến nỗi các nhà nghiên cứu thiết lập một hệ thống cơ sở dữ liệu ứng dụng sinh học của hàng ngàn sinh vật khác nhau.

48. ສິ່ງ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ງຶດ ກໍ ຄື ວ່າ ສັດ ທີ່ ມີ ລໍາ ໂຕ ແຂງ ຈະ ຫັນ ລ້ຽວ ໃນ ວົງ ແຄບ ໄດ້ ຢ່າງ ບໍ່ ຫນ້າ ເຊື່ອ ໄດ້ ແນວ ໃດ.

Điều khiến các nhà nghiên cứu tò mò là cách mà sinh vật với cơ thể cứng đơ này có thể bơi theo hình vòng tròn nhỏ.

49. ທັງ ຫລັກຖານ ຟອດຊິນ ແລະ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະໄຫມ ໃຫມ່ ກໍ ສອດຄ່ອງ ກັບ ແນວ ຄິດ ທີ່ ວ່າ ພືດ ແລະ ສັດ ປະເພດ ຫລັກໆເກືອບ ຈະ ບໍ່ ໄດ້ ປ່ຽນ ຈາກ ເດີມ ຕະຫລອດ ເວລາ ທີ່ ດົນ ນານ.

Những vật hóa thạch cùng những nghiên cứu hiện đại đều chứng minh rằng các loại cây cỏ và thú vật chính chỉ thay đổi rất ít trong những khoảng thời gian rất dài.

50. ທີ່ ຈິງ ການ ຖາມ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆແລະ ເຮັດ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເປັນ ວິທີ ທີ່ ດີ ທີ່ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຊື່ອ ກ່ຽວ ກັບ ພະເຈົ້າ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ ແທ້ໆຫຼື ບໍ່.—ກິດຈະການ 17:11.

Thật ra, đặt câu hỏi và tra cứu là cách tốt để biết điều bạn tin về Đức Chúa Trời có đúng là sự thật hay không.—Công vụ 17:11.

51. ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ກໍ ຍັງ ມີ ຫ້ອງ ສະຫມຸດ ວັອດທາວເວີ (ພາສາ ອັງກິດ) ແລະ ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດອອນ ລາຍ ຂອງ ວັອດທາວເວີ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ງ່າຍ ຂຶ້ນ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຈຸດ ຕ່າງໆຕື່ມ ອີກ..

Thư viện Tháp Canh và THƯ VIỆN TRỰC TUYẾN Tháp Canh giúp chúng ta dễ nghiên cứu những điểm trong bài học mà mình muốn đào sâu hơn.

52. ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທາງ ດ້ານ ວິທະຍາສາດ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ການ ເກັບ ຄວາມ ຄຽດ ຮ້າຍ ໄວ້ ໃນ ໃຈ ອາດ ເພີ່ມ ຄວາມ ສ່ຽງ ຕໍ່ ການ ເປັນ ໂລກ ຫົວໃຈ ແລະ ໂລກ ຊໍາເຮື້ອ ອື່ນໆອີກ ຫຼາຍ ແນວ.

Các cuộc nghiên cứu khoa học gợi ý rằng nuôi lòng giận dữ có thể gia tăng nguy cơ mắc bệnh tim mạch và nhiều bệnh mãn tính khác.

53. ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ໄວຮຸ່ນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ຍັງ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ຄໍາ ແນະນໍາ ຂອງ ພໍ່ ແມ່ ຫຼາຍ ກວ່າ ຄໍາ ແນະນໍາ ຂອງ ຫມູ່ ຄູ່ ໄວ ດຽວ ກັນ ຫຼື ສື່ສານ ມວນ ຊົນ.

Điều đáng mừng là theo các nhà nghiên cứu, hầu hết các bạn trẻ vẫn quý trọng lời khuyên của cha mẹ, hơn là của bạn bè hay phương tiện truyền thông.

54. ແມ່ນ ວ່າ ພວກ ເຂົາ ຍັງ ບໍ່ ທັນ ຕົກ ລົງ ພື້ນ ຂອງ ຫລຸມ ນັ້ນ ສິງໂຕ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ກໍ່ ກະໂດດ ຄວ້າ ໃສ່ ພວກ ເຂົາ ແລະ ຂົບ ກະດູກ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ເຂົາ ໃຫ້ ຫັກ ເປັນ ທ່ອນໆ.

Ngay trước khi chúng rơi tới đáy hang, các con sư tử vồ lấy chúng và cắn gãy hết cả xương chúng.

55. ຖ້າ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ວ່າ ການ ກາຍ ພັນ ບໍ່ ສາມາດ ປ່ຽນ ແປງ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ແຕ່ ດັ້ງເດີມ ເປັນ ຊະນິດ ໃຫມ່ ເລີຍ ໄດ້ ແລ້ວ ການ ວິວັດທະນາການ ມະຫາ ພາກ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

Nếu việc nghiên cứu cho thấy sự đột biến không thể biến đổi loài ban đầu thành loài hoàn toàn mới, thì làm sao có sự tiến hóa vĩ mô?

56. ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໄດ້ ພົບ ວ່າ ເມື່ອ ສະພາບ ອາກາດ ເທິງ ເກາະ ນັ້ນ ປ່ຽນ ແປງ ນົກ ກະຈອກ ສົບ ໃຫຍ່ ຈະ ເພີ່ມ ຂຶ້ນ ໃນ ປີ ຫນຶ່ງ ແລ້ວ ຫລັງ ຈາກ ນັ້ນ ນົກ ກະຈອກ ສົບ ນ້ອຍ ກວ່າ ຈະ ເພີ່ມ ຂຶ້ນ.

Các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng khi điều kiện thời tiết trên đảo thay đổi, chim sẻ có mỏ lớn hơn chiếm ưu thế trong một năm nhưng sau đó thì tới loài chim có mỏ nhỏ hơn.

57. ໃນ ແຕ່ ລະ ປີ ມີ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ຖືກ ຂົ່ມຂືນ ຫຼື ບໍ່ ດັ່ງ ນັ້ນ ກໍ ຖືກ ທໍາ ຮ້າຍ ທາງ ເພດ ແລະ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຄົນ ຫນຸ່ມ ສາວ ຕົກ ເປັນ ເປົ້າ ຫມາຍ ຫຼັກ.

Mỗi năm, hàng triệu người bị cưỡng bức hoặc xâm hại tình dục, và nghiên cứu cho thấy các bạn trẻ thường là đối tượng mà thủ phạm nhắm đến.

58. ລອງ ມາ ພິຈາລະນາ ຂໍ້ ມູນ ຄວາມ ຈິງ ເຫລົ່າ ນີ້ ເບິ່ງ ພວກ ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ຝຶກ ຢ່າງ ດີ ພຽງ ແຕ່ ຮຽນ ແບບ ລະບົບ ໃນ ທໍາມະຊາດ ຢ່າງ ແປະໆບາງໆເພື່ອ ແກ້ໄຂ ບັນຫາ ຫຍຸ້ງຍາກ ທາງ ວິສະວະກໍາ ສາດ.

Giờ đây, hãy xem xét điều này: Những nhà nghiên cứu có chuyên môn cao chỉ bắt chước sơ sài các điều đã có trong thiên nhiên để giải quyết những vấn đề hóc búa của họ.

59. ໃນ ແບບ ດຽວ ກັນ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ລູກ ຍັງ ຢູ່ ເຮືອນ ນໍາ ເຈົ້າ ຕອນ ນີ້ ເປັນ ເວລາ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ລູກ ໃຫ້ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເບິ່ງ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຄວາມ ເຊື່ອ ແລະ ຖືກ “ໂນ້ມນ້າວ ໃຫ້ ເຊື່ອ.”

Tương tự, hiện tại, khi con vẫn còn ở nhà, là thời điểm để bạn giúp con tìm tòi lời giải đáp cho những câu hỏi liên quan đến đức tin và rồi được thuyết phục để tin.

60. ຂ້ອຍ ຄາ ກັບ ວຽກ ບ້ານ ບົດ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຂອງ ໂຮງ ຮຽນ ແລະ ການ ສອບ ເສັງ ທີ່ ຕໍ່ ເນື່ອງ ກັນ ຕະຫຼອດ ຈົນ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ບໍ່ ສາມາດ ຮັບ ມື ໄດ້ ແລ້ວ ແລະ ຢາກ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ.”—ນາງ ຊິນ ດີ.

Các bài tập, đề án và thi cử, hết cái này đến cái khác, khiến mình nghẹt thở đến mức không chịu nổi và muốn bỏ ngang việc học”.—Thu.

61. “ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ຄົນ ມີ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ເລິກ ຊຶ້ງ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄົ້ ນ ຄວ້າ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ, ເພື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຮູ້ ຈັກ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພ ຣະ ເຈົ້າ.

“Họ là những người có một sự hiểu biết vững chắc và rất chuyên tâm tìm tòi thánh thư để có thể hiểu thấu được lời của Thượng Đế.

62. ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທີ່ ເຮັດ ຢູ່ ປະເທດ ອົດສະຕຣາລີ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ໃນ ປະເທດ ນັ້ນ ເດັກ ຍິງ ມັກ ດື່ມ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ຫຼາຍ ກວ່າ ເດັກ ຊາຍ ບາງ ຄົນ ດື່ມ 13 ຫາ 30 ຈອກ ລຽນ ຕິດ ບາດ ດຽວ!

Trong số đó, 58% nam và 30% nữ đã từng say ít nhất một lần.

63. ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເພື່ອ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ຄໍາ ສອນ ດັ້ງເດີມ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແລະ ພະ ເຢໂຫວາ ອວຍ ພອນ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ມີ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ.

Vì vậy, họ bắt đầu nghiên cứu xem Kinh Thánh thật sự dạy gì, và Đức Giê-hô-va đã ban phước giúp họ hiểu Kinh Thánh.

64. ຄວາມ ຈິງ ແລ້ວ ວິທີ ທີ່ ດີ ສຸດ ທີ່ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ຄວາມ ພັກດີ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ສິ່ງ ໃດ ແທ້ໆນັ້ນ ກໍ ຄື ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ວິທີ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ສະແດງ ແງ່ ມຸມ ທີ່ ສໍາຄັນ ນີ້ ຂອງ ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ພະອົງ.

Thật thế, muốn biết lòng trung tín bao hàm những gì, tốt nhất là xem xét cách Đức Giê-hô-va biểu hiện khía cạnh cao cả này của tình yêu thương.

65. ເຈົ້າ ສາມາດ ຊ່ວຍ ລູກ ໃຫ້ ເຮັດ ຄວາມ ກ້າວ ຫນ້າ ບໍ່ ວ່າ ຈະ ທາງ ຝ່າຍ ໂລກ ຫຼື ທາງ ຝ່າຍ ວິນຍານ ໂດຍ ຈັດ ກຽມ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ສໍາລັບ ຄົ້ນ ຄວ້າ ແລະ ການ ຄຶດ ຕຶກຕອງ.—ສົມ ທຽບ ກັບ 1 ຕີໂມເຕ 4:15.

Bạn có thể giúp con tiến bộ, về mặt học tập lẫn thiêng liêng, bằng cách bố trí cho con có môi trường tốt để tập trung ngẫm nghĩ về những ý tưởng mới.—So sánh 1 Ti-mô-thê 4:15.

66. ໃນ ເລື່ອງ ນີ້, ທ່ານ ອາດ ພິ ຈາ ລະ ນາ ທີ່ ຈະ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ນໍາ ອີກ ເພື່ອ ຂະ ຫຍາຍ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຂອງ ທ່ານ ເຖິງ ຄວາມ ຈິງ ໂດຍ ສະ ເພາະ ທີ່ ພົບ ເຫັນ ຢູ່ ໃນ ເອ ກະ ສານ “ພຣະ ຄຣິດ ທີ່ ຊົງ ພຣະ ຊົນ.”

Về khía cạnh này, các anh chị em cũng có thể cân nhắc việc tra cứu thánh thư để mở rộng sự hiểu biết của mình về các lẽ thật cụ thể được tìm thấy trong “Đấng Ky Tô Hằng Sống.”

67. ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ກ່ຽວ ກັບ ນັກ ຮຽນ ຊັ້ນ ມັດທະຍົມ ໃນ ປະເທດ ອັງກິດ ປະເທດ ສະກ໋ອດແລນ ແລະ ປະເທດ ເວວ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ເດັກ ອາຍຸ 13 ແລະ 14 ປີ ຂອງ ຈໍານວນ ຫນຶ່ງ ໃນ ສີ່ ບອກ ວ່າ: “ເຄີຍ ດື່ມ ເຄື່ອງ ດື່ມ ທີ່ ມີ ເຫຼົ້າ ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ຫ້າ ຈອກ ລຽນ ຕິດ ບາດ ດຽວ.”

Theo một cuộc khảo sát trong vòng các học sinh trung học tại Anh Quốc, Scotland và xứ Wales, có đến 25% các em 13, 14 tuổi “nói là đã từng ‘nốc một hơi’ ít nhất năm ly rượu”.

68. ນັກ ວິທະຍາສາດ ໂວ ເອເກີຫາດ ເລີນນິກ ຈາກ ສະຖາບັນ ມາກພລັງ ເພື່ອ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ດ້ານ ປະສົມ ພືດ ຢູ່ ປະເທດ ເຢຍລະມັນ*ກ່າວ ວ່າ “ພວກ ນັກ ຊີວະ ວິທະຍາ ທົ່ວໄປ ແລະ ໂດຍ ສະເພາະ ຢ່າງ ຍິ່ງ ນັກ ພັນທຸສາດ ແລະ ນັກ ປະສົມ ພັນ ພືດ ແລະ ສັດ ຮູ້ສຶກ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ແລະ ດີ ໃຈ ຫລາຍ.”

Một nhà khoa học tại viện nghiên cứu về giống cây trồng ở Đức (Max Planck Institute for Plant Breeding Research) là ông Wolf-Ekkehard Lönnig nói: “Những nhà sinh học nói chung cũng như những nhà di truyền học và những người gây giống nói riêng đều rất phấn khích”*.

69. ຄອມ ພິວ ເຕີ, ດ້ວຍ ສຸດ ຄວາມ ສາມາດ ແລະ ດ້ວຍຂໍ້ ມູນ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ມັນ, ໄດ້ ປະ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້ານັ່ງ ຈ້ອງ ມອງ ເບິ່ງຊື່ ເຫລົ່ານັ້ນ ຢູ່ ຈໍ ຄອມ ພິວ ເຕີ, ປະເມີນ ເບິ່ງ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ຂອງ ຂໍ້ ມູນ, ຊອກ ຫາ ການຄົ້ນ ຄວ້າ ອື່ນໆ, ອະທິຖານ ຢູ່ ໃນ ໃຈ, ແລະ ຄົ້ນຫາ ຄວາມ ຈິງ.

Máy vi tính, với tất cả sức mạnh và thông tin của nó, đã cho tôi phước lành để nhìn kỹ vào các tên đó trên màn hình, cùng đánh giá các thông tin có sẵn, tìm kiếm các nghiên cứu khác, thầm cầu nguyện trong lòng, và khám phá ra sự thật.

70. ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຫລາຍ ຄົນ ເຫັນ ດີ ນໍາ ກັບ ຫລັກຖານ ທີ່ ມີ ຫລາຍ ແລະ ລະອຽດ ນີ້ ເຊິ່ງ ສະແດງ ວ່າ ສັດ ກຸ່ມ ຫລັກ ທັງ ຫມົດ ປາກົດ ຂຶ້ນ ທັນທີ ແລະ ເກືອບ ຈະ ບໍ່ ມີ ການ ປ່ຽນ ແປງ ເລີຍ ແລະ ສັດ ຫລາຍ ຊະນິດ ສາບ ສູນ ທັນທີ ເຊັ່ນ ກັນ ກັບ ຕອນ ທີ່ ມັນ ປາກົດ ຂຶ້ນ.

Nhiều nhà nghiên cứu đồng ý rằng những dữ liệu khổng lồ này cùng những chi tiết được ghi lại cho thấy các nhóm động vật chính xuất hiện đột ngột và gần như không thay đổi, trong đó có nhiều loài biến mất đột ngột như khi chúng xuất hiện.

71. ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ແຫ່ງ ຫນຶ່ງ ໃນ ສະຫະລັດ ອາເມລິກາ ລາຍງານ ວ່າ: “ຜູ້ ທີ່ ດື່ມ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ເລື້ອຍໆມີ ໂອກາດ ທີ່ ຈະ ຂາດ ໂຮງ ຮຽນ ເຮັດ ວຽກ ບ້ານ ບໍ່ ທັນ ໄດ້ ຮັບ ບາດເຈັບ ແລະ ທໍາລາຍ ຊັບ ສິນ ສູງ ເຖິງ ແປດ ເທົ່າ ເມື່ອ ສົມ ທຽບ ກັບ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ດື່ມ ແບບ ນີ້.”

Theo một nghiên cứu ở Hoa Kỳ, “những người thường xuyên chìm trong men rượu thì có tỉ lệ cúp học, không theo kịp bài vở, bị thương và gây thiệt hại về tài sản cao gấp tám lần những người uống có chừng mực”.

72. ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ທາງ ດ້ານ ວິທະຍາສາດ ໄດ້ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ການ ກັງວົນ ຫຼື ເຄັ່ງ ຕຶງ ຫຼາຍ ໂພດ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ສ່ຽງ ຕໍ່ ການ ເປັນ ພະຍາດ ຫຼອດ ເລືອດ ຫົວໃຈ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ພະຍາດ ອີກ ຫຼາຍ ແນວ ທີ່ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຕາຍ ກ່ອນ ໄວ ອັນ ສົມຄວນ.

Thật ra, công cuộc nghiên cứu khoa học cho thấy khi lo lắng và căng thẳng quá mức, chúng ta có thể lâm vào nguy cơ mắc bệnh tim mạch và nhiều chứng bệnh khác làm giảm tuổi thọ.

73. ໂປ ໂລບອກ ເຮົາ ວ່າ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນມ າ ສູ່ ມະ ນຸດ ໃນ ສອງວິ ທີ ທາງ, ໃນ ພຣະຄໍາ ແລະ ອໍາ ນາດ.6 ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ຖືກ ຂຽນ ລົງ ໄວ້ ໃນ ພຣະ ຄໍາ ພີ, ແລະ ເຮົາ ສາ ມາດ ໄດ້ ຮັບ ພຣະ ຄໍາ ນັ້ນ ໂດຍ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ.

Phao Lô cho chúng ta biết rằng phúc âm đến với loài người bằng hai cách, bằng lời nói và bằng quyền năng.6 Lời phúc âm được viết trong thánh thư, và chúng ta có thể có được lời phúc âm bằng cách siêng năng tìm kiếm.

74. ໃນ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ແລະ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ແລະ ສາດ ສະ ດາ ໃນ ອາ ດີດ ແລະ ໃນ ປະ ຈຸ ບັນ ນີ້, ເຮົາ ຄວນ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ນໍາການ ສຶກ ສາ, ການ ດໍາ ລົງ ຊີ ວິດ, ແລະ ການ ຮັກ ຫອມ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພຣະ ຄຣິດ.

Trong việc tra cứu thánh thư và những lời của các sứ đồ và các vị tiên tri thời xưa lẫn hiện nay, chúng ta nên tập trung vào việc học hỏi, sống theo, và yêu mến giáo lý của Đấng Ky Tô.

75. ຄູ ທີ່ ສອນ ໃນ ໂຮງ ຮຽນ ນີ້ ມາ ຫຼາຍ ປີ ບອກ ວ່າ: “ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຢ່າງ ລະອຽດ ຈະ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ນັກ ຮຽນ ມີ ຄວາມ ເຊື່ອ ທີ່ ເຂັ້ມແຂງ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ພັດທະນາ ຄຸນ ລັກສະນະ ແບບ ພະເຈົ້າ ແລະ ເຮັດ ວຽກ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ສໍາເລັດ ເຖິງ ແມ່ນ ຈະ ປະສົບ ກັບ ອຸປະສັກ.

Một giảng viên lâu năm cho biết mục tiêu của trường là “củng cố đức tin của học viên qua việc đào sâu Lời Đức Chúa Trời và giúp họ phát triển các đức tính cần thiết để có thể đương đầu với những thử thách trong nhiệm vụ.

76. ເຮົາ ຮູ້ ຈາກ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຂອງ ເຮົາ ວ່າ ສະ ມາ ຊິກ ທີ່ ເຂັ້ມ ແຂງ ໃນ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ຢາກ ໄດ້ ພອນ ຂອງ ພ ຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນໃຫ້ ເປັນ ພາກ ສ່ວນ ໃນ ຊີ ວິດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຮັກ, ແມ່ນ ແຕ່ ຜູ້ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຄີຍ ພົບ ມາ ກ່ອນ.

Chúng ta biết từ việc nghiên cứu của mình là hầu hết các tín hữu tích cực nhất của Giáo Hội đều muốn các phước lành của phúc âm trở thành một phần cuộc sống của người họ yêu thương, ngay cả những người mà họ chưa bao giờ gặp mặt.

77. ທ່ານ ຕ້ອງ ເຊື່ອ ວ່າ ການ ກາຍ ພັນ ແລະ ການ ຄັດ ເລືອກ ໂດຍ ທໍາມະຊາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ທີ່ ຊັບຊ້ອນ ທັງ ຫມົດ ເຖິງ ວ່າ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ຕະຫລອດ ຫນຶ່ງ ສະຕະວັດ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ການ ກາຍ ພັນ ບໍ່ ສາມາດ ປ່ຽນ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຊະນິດ ຫນຶ່ງ ໃຫ້ ກາຍ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ອື່ນ ໄດ້ ເລີຍ ແມ່ນ ແຕ່ ເທື່ອ ດຽວ.

Bạn cũng phải tin rằng sự đột biến và chọn lọc tự nhiên tạo ra mọi hình thái sự sống phức tạp, dù qua một thế kỷ nghiên cứu cho thấy rằng những đột biến không thể biến đổi ngay cả một loài có gen riêng biệt thành loài hoàn toàn mới.

78. ນັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ດ້ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ກ່າວ ວ່າ “ການ ທັກທາຍ ໃນ ທ່າມກາງ ຊາວ ຕາເວັນ ອອກ ບໍ່ ໄດ້ ປະກອບ ດ້ວຍ ການ ກົ້ມ ຫົວ ລົງ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ ຫຼື ການ ຈັບ ມື ແບບ ທີ່ ເຮັດ ກັນ ໃນ ທ່າມກາງ ພວກ ເຮົາ ແຕ່ ມີ ການ ກອດ ກັນ ຫຼາຍ ຄັ້ງ ແລະ ການ ຄ້ອມ ຕົວ ລົງ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ຫມອບ ໂຕ ລົງ ພື້ນ ດິນ ດ້ວຍ ຊໍ້າ.

Một học giả Kinh Thánh nhận xét: “Đối với người Đông phương, chào hỏi không chỉ là cúi người một chút hoặc bắt tay như chúng ta thường làm, mà là những cái ôm, cúi xuống nhiều lần, thậm chí sấp mình xuống đất.

79. ຕໍ່ ໄປ , ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ບັນ ຊາ ວ່າ ກ່ອນ ເຮົາ ສະ ແຫວງ ຫາ ທີ່ ຈະ ປະ ກາດ ພ ຣະ ຄໍາ ຂອງ ພ ຣະ ອົງ, ເຮົາ ຕ້ອງ ສະ ແຫວງ ຫາທີ່ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ເອົາ ມັນ ກ່ອນ.5 ທ່ານ ຕ້ອງ ກາຍ ເປັນ ຊາຍ ແລະ ຍິງ ທີ່ ມີຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ເລິກ ຊຶ້ງ ໂດຍ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ ແລະ ໂດຍ ການ ສະ ສົມ ມັນ ໄວ້ ໃນ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ.

Tiếp theo, Chúa đã truyền lệnh rằng trước khi tìm cách rao truyền lời của Ngài, thì chúng ta phải tìm cách để có được lời đó đã.5 Các anh chị em phải trở thành những người đàn ông và phụ nữ hiểu biết vững chắc bằng cách siêng năng tra cứu thánh thư, và tích lũy những lời này trong lòng mình.

80. ຂະ ນະ ທີ່ ທ່ານ ອຸ ທິດ ຕົນ ຕໍ່ ການ ດໍາ ລົງ ຊີ ວິດ ຕາມ ພ ຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ດ້ວຍ ຈຸດ ປະ ສົງ ທີ່ ດີກວ່າ ແຕ່ ກ່ອນ ນັ້ນ ແລະ ຄົ້ນ ຄວ້າ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ, ສະ ສົມ ມັນ ໄວ້ ໃນ ໃຈ ທ່ານ, ພຣະ ວິນຍານ ບໍ ລິ ສຸດ ອົງ ດຽວນັ້ນ, ອົງ ທີ່ ໄດ້ ເປີດ ເຜີຍ ພຣະ ຄໍາ ເຫລົ່າ ນີ້ ຕໍ່ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ແລະ ສາດ ສະ ດາ ໃນ ສະ ໄຫມ ໂບ ຮານນັ້ນ, ຈະ ເປັນ ພະ ຍານ ຕໍ່ ທ່ານ ເຖິງ ຄວາມ ຈິງ ຂອງ ມັນ.

Khi các anh chị em tự dâng hiến bản thân mình cho việc sống theo phúc âm với mục đích lớn hơn bao giờ hết và tra cứu thánh thư, thì hãy tích lũy những lời này trong lòng mình, và cùng một Đức Thánh Linh, là Đấng đã tiết lộ những lời này cho các vị sứ đồ và các vị tiên tri thời xưa, sẽ làm chứng cho các anh chị em về lẽ trung thực của những lời này.