1. 도움이 되는 자료

ĐẶC ĐIỂM HỮU ÍCH CỦA TRANG WEB

2. 교리 익히기 핵심 자료

Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý

3. * 세미나리 DVD 시각 자료

* Dĩa DVD nguồn hình ảnh của lớp giáo lý

4. 나병에 관한 사실 자료

Tài liệu quan trọng về bệnh cùi

5. 사고 당했다구요?

Vậy là anh bị tai nạn?

6. 텔레비전과 사고

Sữa mẹ tốt nhất

7. 사진 자료 제공: 비행기: USAF photo.

Nguồn gốc các tấm ảnh: Máy bay: Ảnh của Không lực Hoa-kỳ (USAF).

8. 보충 자료 15가: 매춘부인 두 자매

KHUNG THÔNG TIN 15A: Hai chị em gái điếm

9. 방사능 유출 사고

THẢM HỌA HẠT NHÂN THEO SAU

10. 보충 자료 3가: 바빌로니아로 가는 긴 여정

KHUNG THÔNG TIN 3A: Đoạn đường dài đến xứ Ba-by-lôn

11. 시각 자료: 어린이들은 시각 자료에 잘 반응한다.

Đồ vật để nhìn: Các em đáp ứng rất giỏi đối với đồ vật để nhìn.

12. 이런 자료 조합을 음성 은행이라고 합니다.

Chúng tôi gọi bộ dữ liệu này là ngân hàng giọng nói.

13. 보충 자료 12가: 두 막대기가 하나가 되다

KHUNG THÔNG TIN 12A: Hai thanh gỗ được hợp thành một

14. 자동차 사고—당신은 안전한가?

Tai nạn xe hơi—Bạn có được an toàn không?

15. 내 작품뿐만 아니라, 사고 - "

Ngoài công việc của tôi, một tai nạn - "

16. 보충 자료 19나: 졸졸 흐르는 물줄기가 급류가 되다!

KHUNG THÔNG TIN 19B: Dòng nước chảy chầm chậm trở thành dòng sông chảy xiết

17. 그것은 사고 능력을 요구한다.

Câu hỏi này đòi hỏi bạn phải vận dụng khả năng suy luận của bạn.

18. 보충 자료 8가: 메시아에 관한 예언 —훌륭한 백향목

KHUNG THÔNG TIN 8A: Lời tiên tri về Đấng Mê-si—Cây tuyết tùng oai phong

19. 근거 자료: 온라인 잡지 「뇌와 정신」(Brain & Mind)

Những thông tin này dựa trên tạp chí điện tử Brain & Mind.

20. 심장병, 암, 혹은 자동차 사고?

bệnh tim, ung thư hay là tai nạn ôtô?

21. 보충 자료 8나: 메시아에 관한 세 가지 예언

KHUNG THÔNG TIN 8B: Ba lời tiên tri về Đấng Mê-si

22. 지금부터 구체적인 나라들과 자료, 통계를 구체적으로 살펴 보겠습니다

Vậy hãy bắt đầu khám phá các quốc gia và đi sâu vào những số liệu và thông tin cụ thể.

23. DHS 자료 덕택에 이러한 사실들을 알 수 있습니다.

Và Bộ An ninh Quốc nội Hoa Kỳ là người làm nó trở nên dễ dàng hơn để biết.

24. 잘라낸 값의 숫자는 전체 자료 수에 대한 백분율로 표시한다.

Số giá trị bị loại bỏ được ghi dưới dạng tỷ lệ phần trăm của tổng số giá trị.

25. 총주교 자리를 사고 파는 행위

Buôn bán ngôi đại thượng phụ

26. 땅, 바다, 하늘에서 사고 치기?

Gây rắc rối đường bộ, thủy và không?

27. 사고 처리 비용을 누가 내야 하는가?

Ai nên bồi thường tai nạn?

28. 제공 합니다. 인간의 두뇌별로 약 500억개의 자료 포인트가 생기게 됩니다.

Tính ra, chúng tôi có tổng cộng 50 triệu điểm dữ liệu đối với mỗi bộ não.

29. 「연구 자료 찾아보기」에는 주로 2000년 이후의 출판물들이 수록되어 있습니다.

Cẩm nang tra cứu này có tài liệu tham khảo chủ yếu từ năm 2000 trở đi.

30. 아동사망률은 하락했습니다. DHS 자료 덕택에 이러한 사실들을 알 수 있습니다.

Và Bộ An ninh Quốc nội Hoa Kỳ là người làm nó trở nên dễ dàng hơn để biết.

31. 「연구 자료 찾아보기」 머리말의 “조사 방법” 제하 내용을 살펴본다.

Ôn lại các chỉ dẫn về “Cách bắt đầu tra cứu” trong lời mở đầu của sách Cẩm nang tra cứu.

32. 성서 연구: (6분 이내) 「실쉬」 59면 21-22항 및 참조 자료

Học hỏi Kinh Thánh: (6 phút hoặc ít hơn) bhs trg 59 đ. 21, 22 và phụ lục

33. 가난한 자를 신발 한 켤레로 사고+

Đổi một đôi giày lấy kẻ nghèo hèn+

34. 대개 젖소를 사고, 소는 우유를 줍니다.

Bò thì cho sữa.

35. 이런 식의 사고 방법을 임상에 적용하고 싶습니다.

Chúng tôi muốn đưa kiểu suy nghĩ này vào lâm sàng.

36. 「여호와의 증인을 위한 연구 자료 찾아보기」(“가정생활” 제하의 소제목 “결혼” 참조.)

Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va (Vào mục “Đời sống gia đình”, rồi mục “Hôn nhân”).

37. 그들은 두 가지 자료, 즉 고대 역사가들의 기록과 프톨레마이오스의 명부를 증거로 듭니다.

Họ dựa vào hai nguồn tài liệu: sự ghi chép của các sử gia cổ đại và danh sách các vua của Ptolemy.

38. 따라서 「여호와의 증인을 위한 연구 자료 찾아보기」가 약 170개 언어로 마련되었습니다.

Do đó, Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va được biên soạn trong khoảng 170 ngôn ngữ.

39. 왼쪽에 보시는 게 경직된 사고 방식의 학생들입니다.

Bên trái là học sinh với tư duy cố định.

40. 또한 friend.lds.org를 검색하여 Friend에서 다룬 특정한 복음 주제에 관한 자료 목록을 찾아본다.

Cũng hãy tìm kiếm một bản liệt kê các nguồn tài liệu về những đề tài phúc âm cụ thể từ tạp chí Friend tại friend.lds.org.

41. 「여호와의 증인을 위한 연구 자료 찾아보기」(“가정생활” 제하의 소제목 “데이트, 구혼” 참조.)

Cẩm nang tra cứu của Nhân Chứng Giê-hô-va (Vào mục “Đời sống gia đình”, rồi mục “Hẹn hò và tìm hiểu”).

42. 사용하는 토지의 넓이를 보고 자료 보관소가 얼마나 큰지 가늠해 볼 수도 있습니다.

Bạn cũng có thể xét đơn vị bộ vuông (SF) ở những trung tâm dữ liệu mà bạn biết, để xem nó lớn dường nào?

43. 학생들에게 자신의 교리 익히기 핵심 자료 책자에서 이 문장을 표시하도록 권유한다.

Mời học sinh cân nhắc việc đánh dấu nguyên tắc này trong bản Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý của họ.

44. 한 전도인이 「연구 자료 찾아보기」를 사용하는 간단한 독백을 하게 한다.

Cho xem một màn độc thoại ngắn về việc người công bố dùng Cẩm nang tra cứu.

45. 1 인스턴트식품보다 과일과 채소를 많이 사고 식탁에 내놓는다.

1 Cho trẻ ăn nhiều trái cây và rau quả thay vì thức ăn nhanh hoặc thực phẩm ăn liền.

46. 동일한 사고 방식이 다른 허다한 방식으로도 조장되고 있다.

Lối suy nghĩ giống như thế được đề xướng bằng vô số cách khác nhau.

47. 하느님의 뜻을 분별하는 데 도움이 될 만한 어떤 내용이 자료 가운데 들어 있는가?

Điều gì trong tài liệu sẽ giúp chúng tôi nhận thức được ý muốn của Đức Chúa Trời?

48. 17 세상의 사고 방식은 흔히 독립심과 자만심을 심어 줍니다.

17 Tư tưởng thế-gian thường khuyến-khích tính độc-lập và kiêu-ngạo.

49. 우리는 어떠한 자기 중심적인 사고 방식을 피하기를 원할 것입니까?

Chúng ta muốn tránh lối suy nghĩ ích kỷ nào?

50. (콜롬비아 호 사고) 2003년에는 단지 세네번의 비행 밖에 없었습니다.

Chỉ có khoảng ba, bốn chuyến bay vào năm 2003.

51. 보충 자료 16나: 한숨짓고 신음하는 일, 표하는 일, 파괴하는 일—언제 어떻게 있을 것인가

KHUNG THÔNG TIN 16B: Than thở và rên xiết, đánh dấu, đập tan—Khi nào và như thế nào?

52. 자녀의 의견 입고 싶거나 사고 싶은 옷 하나를 떠올려 보십시오.

Bạn Hãy nghĩ đến một bộ đồ mà bạn muốn mặc hoặc mua.

53. Google 전문가 및 사고 리더와의 소통 기회도 얻을 수 있습니다.

Bạn sẽ có cơ hội trò chuyện với các chuyên gia và các nhà lãnh đạo theo phương thức lãnh đạo bằng tư duy của Google.

54. 6시 5분경에 사라토가 공습대는 류조를 침몰시키고 별다른 사고 없이 착륙했다.

Lúc 18 giờ 5 phút, các máy bay của Saratoga trở về sau khi đánh chìm Ryūjō và hạ cánh mà không gặp bất kì tai nạn gì.

55. 그녀는 끔찍한 사고 이후 6년간 휠체어에 의지해 왔죠. 그녀는 말합니다.

Bà phải ngồi xe lăn trong 6 năm sau một tai nạn giao thông.

56. 두번째 3년 분기에서, 14,000명의 사용자가 웹사이트를 찾아 가입했고 매그파이를 이용해 자료를 수집하기 시작했습니다. 재해 대응을 위한 자료, 캐나다의 양돈업자들이 돼지떼와 질병을 추적하기 위한 자료, 약 공급 과정을 추적하기 위한 자료와 같은 것들이요.

Trong ba năm tiếp theo, chúng tôi đã có 14,000 người tìm đến trang web, đăng nhập, và bắt đầu sử dụng nó để thu thập số liệu số liệu cho việc phản hồi sau thiên tai Những người chăn nuôi lợn ở Canada theo dõi dịch bệnh ở lợn và đàn lợn Mọi người theo dõi nguồn cung cấp thuốc

57. 마약 남용과 쾌락주의도 현 20세기에 많은 사람의 사고 방식을 지배한다.

Sự lạm dụng ma túy và chủ nghĩa theo khoái lạc cũng cai trị đầu óc nhiều người trong thế kỷ 20 này.

58. 캠코더를 사고 다큐멘터리를 만드는 법에 관한 책을 한 권 샀습니다.

Chúng tôi mua 1 máy quay, đặt mua một cuốn sách dạy cách phim tài liệu

59. 그리고 창녀는 사고 팔리지 왜 네 오라비는 황후마마를 죽이려 했지?

Và những ả điếm được mua và bán.

60. 어떤 가족들은 자연재해, 사고, 죽음 때문에 가난한 상태로 전락하고 말았습니다.

Thiên tai, tai nạn, và chết chóc khiến một số gia đình lâm vào cảnh nghèo khó.

61. 우리는 석유를 사고 싶지 않고, 무언가 환경보호적인 것을 하고 싶어하죠.

Chúng ta không muốn mua xăng nữa; chúng ta muốn làm gì đó có lợi với môi trường.

62. 생명을 앗아가고 우리의 재산을 축내는 ‘교통 사고 유행병’을 방치하는 이유가 무엇인가?”

Tại sao chúng ta để cho ‘làn sóng tai nạn lưu thông’ làm giảm thọ và hao tổn tài nguyên kinh tế?”

63. 셋째, 자료 주조에 모든 트위스트 제거 되므로 기계를 정확 하 게 잘라 버릴 꺼야

Thứ ba, bất kỳ twist trong cơ sở đúc loại bỏ vì vậy, máy sẽ cắt chính xác

64. 신발을 다 사고, 점원이 우리에게 집에 가져갈 풍선을 하나씩 고르라고 했습니다.

Khi mua xong giầy, người bán hàng nói chúng tôi mỗi người có thể lấy một trái bóng bay.

65. 우리는 예수의 사고 방식과 일치하게 문제에 초점을 맞추지 못하는 경우가 있읍니다.

Chúng ta không suy nghĩ phù hợp với tư tưởng của Giê-su.

66. 자료 가운데 연설의 목적에 부합되지 않는 부분이 있다면, 그 목표를 달성하는 데 도움이 될 부분들에 집중하십시오.

Nếu tài liệu có vài phần không ăn khớp với mục tiêu của bài giảng, hãy tập trung vào những phần giúp bạn đạt được mục tiêu đó.

67. 우리의 정신은 그림을 볼 때 사고 기능을 더 잘 발휘하기 때문입니다.

Bởi vì đầu óc chúng ta hiểu mau hơn qua hình ảnh.

68. 사람들은 "프랑스식 빵"처럼 보이지 않는 그의 빵을 사고 싶어하지 않았습니다.

Và khi Lionel bắt đầu tiệm bánh thì người Pháp coi thường nó.

69. 키루스가 통치한 때에 관한 세속 자료 중에는 바빌로니아 서판을 비롯하여 디오도로스, 아프리카누스, 유세비우스, 프톨레마이오스의 문헌이 있습니다.

Các nguồn tài liệu thế tục nói về thời ông cai trị gồm có bảng đá của Ba-by-lôn, các văn bản của Diodorus, Africanus, Eusebius, và Ptolemy.

70. 오른쪽: 수많은 소방관과 구조 대원이 사고 현장에서 지칠 줄 모르고 일하였다

Bên phải: Hàng trăm lính cứu hỏa và nhân viên cấp cứu làm việc không biết mệt tại Trung Tâm Thảm Họa

71. 이 생각은 컴퓨터 과학 분야에서 지배적인 사고(思考) 세력이 되었습니다

Nó đã trở thành ngôi trường tư tưởng trọng điểm trong ngành khoa học máy tính.

72. 스팸에는 원치 않는 홍보성/상업성 콘텐츠, 원치 않는 대량의 구매 권유 자료 등이 포함되며 이에 국한되지는 않습니다.

Spam bao gồm nhưng không giới hạn ở nội dung quảng cáo không mong muốn và những lời chào bán hàng hàng loạt hoặc không được mong đợi.

73. 하지만 지진, 태풍, 사고, 강력 범죄는 그러한 소유물들을 순식간에 쓸어 가 버립니다.

Tuy nhiên, những tài sản như thế có thể tức khắc tiêu tan trong một trận động đất, cuồng phong, tai nạn hoặc tội ác có bạo lực.

74. 그리고 이 그림에서 여러분이 볼 수 있듯이, 이 서비스는 심지어 경찰이 사고 현장을 차단하고 공식적으로 테러 공격이라고 확인을 하기 전에도 사고 현장으로부터 희생자들에 대응하고 그들을 구조하고 있었습니다.

Và như bạn thấy trên màn hình, dịch vụ của chúng tôi đang cứu các nạn nhân từ địa điểm xảy ra vụ khủng bố trước cả khi cảnh sát bắt đầu bao vây hiện trường vụ ném bom và chính thức xác nhận đó là một vụ khủng bố.

75. 직역 방식은 독자가 원어의 맛과 그와 관련된 사고 과정에 더 근접하게 해줍니다.

Dịch sát nguyên văn cho độc giả cảm thụ hương vị của ngôn ngữ nguyên thủy và quá trình tư tưởng liên hệ.

76. 그 전쟁에서 인간 정부들은 하느님의 왕국과 싸우게 될 것입니다.—요한 계시록 16:14, 16; 참조 자료 10.

Đúng vậy, các chính phủ loài người sẽ chiến đấu chống lại Nước Đức Chúa Trời.—Khải huyền 16:14, 16; xin xem Phụ lục 10.

77. “진화론적인 사고 방식에는 초자연적인 존재가 더 이상 필요하지도 않으며 들어설 여지도 없다.”

Sir Julian Huxley nói: “Theo cách suy luận của những người ủng hộ thuyết tiến hóa, giờ đây không còn có nhu cầu hoặc chỗ nào để tin nơi sự siêu nhiên”.

78. 자세히 알아보기를 클릭하면 해당 문제에 대한 학습 자료(예: 고객센터 또는 Google Developers 도움말)가 열립니다.

Nhấp vào Tìm hiểu thêm để mở nội dung giáo dục liên quan về vấn đề đó (ví dụ: bài viết của Trung tâm trợ giúp hoặc của Nhà phát triển Google).

79. 로테크( low- tech ) 자료 수집 장비를 이용해 뽑아냅니다 웬만한 상점 어디서든지 찾을 수 있는 물건들로 말이지요.

Tôi thu thập thông tin từ một môi trường cụ thể sử dụng các thiết bị thu thập dữ liệu công nghệ thấp -- thường là tất cả những gì tôi có thể tìm thấy trong ổ đĩa cứng.

80. 그들은 첫번째 기름유출 사고 이후 6년 동안 통풍이 잘되는 수천개의 운송상자를 만들었지요

Vì vậy, trong sáu năm giữa hai vụ tràn dầu này, họ đã sản xuất hàng ngàn chiếc hộp thông khí tốt.