1. 반의 각 학생에게 몰몬경의 교리 익히기 성구 중 하나를 선택하라고 한다.

Yêu cầu mỗi học sinh trong lớp chọn ra một đoạn giáo lý thông thạo từ Sách Mặc Môn.

2. 5년 반의 감금 생활도 엘라에게서 기쁨을 빼앗아 가지 못하였습니다!

Năm năm rưỡi ngồi tù đã không cướp đi niềm vui của Ella!

3. 계시록에서는 세 때 반의 기간이 1260일에 해당한다는 점을 밝혀 주지요.

Giai đoạn ba kỳ rưỡi, theo sách này thì tổng cộng là 1.260 ngày*.

4. * 따라서 세 때 반의 두 배인 일곱 때는 2520일이 되는 겁니다.

Vậy bảy kỳ, gấp đôi của ba kỳ rưỡi, tương đương với 2.520 ngày.

5. 반의 규모가 작은 경우에는 학생 교사들이 한 사람씩 돌아가며 반 전체를 가르쳐도 된다.

Nếu là lớp học ít người, các học sinh giảng dạy có thể thay phiên nhau dạy cả lớp.

6. 또는 해당 보조 조직, 정원회, 반의 회장단이 권유하고 확인하는 것이 더 적절할 수도 있다.

Hoặc có thể là điều thích hợp hơn cho một thành viên trong chủ tịch đoàn của một tổ chức bổ trợ, nhóm túc số, hoặc lớp học để đưa ra và theo dõi những lời mời.

7. 예수께서 삼 년 반의 봉사 기간중에 행하신 온갖 선한 일들로부터 얻으신 즐거움을 생각해 보십시오!

Hãy nghĩ đến sự vui mừng của ngài xuất phát từ tất cả những điều tốt ngài đã làm trong ba năm rưỡi làm thánh chức rao giảng.

8. 어쩌면 반의 반도 더 잘 살 수 없을 것입니다. 이번에는 개인 당 소득 수준을 보시죠.

Giờ ta sẽ chuyển chủ đề và theo dõi thu nhập đầu người.

9. “우리 반의 여자애들은 멋진 남자 애들과 밤늦도록 춤춘 것을 마치 절대 잊을 수 없는 경험이나 되는 것처럼 말해요.

“Khi các bạn gái cùng lớp khoe đã đi nhảy suốt đêm với vài chàng trai ‘sành điệu’, tụi nó làm như đó là một đêm ấn tượng, không thể nào quên.

10. 두 나라의 ··· 행동 노선은 서로 차이가 있다. 하지만 두 나라는 각각 전세계의 반의 운명을 손에 쥐도록 어느 날 하느님의 섭리의 어떤 비밀스러운 의도에 의해 부름을 받은 것 같다.”

Dù đường lối... của hai bên khác biệt, nhưng mỗi bên hình như được điều khiển bởi sự hoạch định bí mật nào đó của Thượng Đế nhằm một ngày kia nắm trong tay định mệnh của nửa thế giới”.

11. 보세요, 3년이 지난 후 그 구역에서의 4년 반의 임기 중 3년이 되니 저는 경찰차에 신부들을 태웠습니다. 왜냐하면, 사실 말하자면 저만 알았던 건데 경찰로서, 같은 차에 종교인이 타고 있으면 못된 경찰이 될 수가 없거든요.

Bạn thấy đấy, sau 3 năm trong vòng 4 năm rưỡi đứng đầu quận này, trong 3 năm, sau khi tống những mục sư vào xe cảnh sát vì tôi biết rằng -- đây là một bí mật nhỏ -- Tôi biết rằng: thật khó để chịu đựng một tên cảnh sát khốn kiếp trong khi lái xe đi dạo với một vị tăng lữ.