Use "공을 깎아치다" in a sentence

1. 누군가에게 공을 던질 때, 당신은 상대방이 공을 받는지 확인하기 위해 바라봅니다.

Khi ném quả bóng cho người nào đó, bạn để ý xem người ấy có bắt được không.

2. 공을 집어들고 춤을 춘다.

Nhảy đơn là tự mình quăng dây rồi nhảy.

3. 그대는 최고의 공을 세운 영웅이니

Cậu là vị anh hùng thuộc hàng vĩ đại nhất.

4. 쇠똥구리들이 무엇을 하는가? 공을 굴리죠.

Các con bọ đang làm gì? Chúng lăn những quả banh phân.

5. 제가 처음으로 공을 넣자 가족들은 환호했습니다.

Gia đình tôi đã vui mừng cổ vũ khi tôi ghi bàn thắng đầu tiên trong trận bóng đá.

6. 요나단이 믹마스에서 공을 세우다 (1-14)

Chiến công của Giô-na-than ở Mích-ma (1-14)

7. 먼저 수비수가 상대 팀에게서 공을 가져와야겠지?”

Trước hết, những người hậu vệ cần phải lấy bóng từ đội kia, phải không?”

8. ● 감정을 표현하는 것은 공을 던지는 것과 같다.

• Bày tỏ cảm xúc có thể được ví như ném một trái banh.

9. 이제 움직이고 균형을 잡기위해서 리제로는 공을 굴려야하지요.

Để di chuyển và giữ thăng bằng, Rezero cần phải xoay quả bóng.

10. Same 게임 공을 제거하는 방법에 관한 작은 게임

Trò chơi Same-một trò chơi nhỏ về cách nào lấy được nhiều những trái banh nhất

11. 저는 골키퍼를 맡아서 공을 아주 잘 막아내고 있었어요.

Tôi là thủ môn và chơi rất giỏi.

12. 이런 일은 또한 어린이들이 공을 가지고 놀 때에도 일어나지요.

Việc đó cũng xảy ra khi các trẻ em đá bóng tròn.

13. 그는 준비가 되었고, 공도 준비가 되었으며, 그는 공을 찹니다.

Anh ta đã sẵn sàng, quả bóng được đặt vào, và anh ta đá.

14. 마치 공을 쥔 듯 손이 자연스럽게 구부러져 있을 것입니다.

Thả lỏng đôi tay ở hai bên người các em và thư giãn chúng.

15. 우리는 똥 덩어리 식혀 봤습니다. 그래서 우리는 이 공을 냉장고에 넣었다가, 꺼내서 시원한 공을 주었습니다. 그러자 공이 뜨거울 때보다 훨씬 공에 덜 올라갔습니다.

Chúng tôi cũng làm lạnh quả banh phân bằng cách đặt nó vào trong tủ lạnh rồi đưa nó cho lũ bọ và chúng ít khi trèo lên quả banh đó hơn là khi nó còn nóng

16. 그다음엔 수비수들이 골을 넣을 수 있는 사람에게 공을 넘겨 주지.

“Vậy thì những người hậu vệ đưa bóng cho một người nào đó mà có thể ghi bàn.

17. 그러면, 아버지가 안 보실 때, 몇번 더 공을 집에 던져도 괜찮을까요?—

Vậy nó có nên ném trái banh qua cửa sổ chỉ một vài lần nữa thôi không?—

18. 좋습니다. 우리가 이제까지 알게 된 것은 쇠똥구리들이 무엇을 하는가? 공을 굴리죠.

Những gì chúng ta biết được hiện giờ là Các con bọ đang làm gì? Chúng lăn những quả banh phân.

19. 루시는 생각했습니다. ‘내가 이 공을 잡으면 영웅이 되고 잡지 못하면 놀림감이 되겠지.’

Lucy nghĩ: “Nếu chụp được quả bóng, tôi sẽ là anh hùng; nếu chụp hụt, thì tôi sẽ là một thằng hề.”

20. 그런데 스물아홉 살 때 경기 중에 공을 잡으려고 하다가 큰 부상을 당했습니다.

Tuy nhiên, lúc 29 tuổi, tôi bị chấn thương nặng khi cố gắng bắt bóng trong một trận đấu.

21. 공을 잘 던지는 것보다는 새를 잘 풀어 주는 법을 생각해야 한다는 거죠.

Có một chút khác biệt giữa việc ném một quả bóng và giải phóng một chú chim.

22. 조종사는 활주로 위를 날면서 활주로의 상태가 괜찮은지, 공을 차는 아이들은 없는지 내려다봅니다.

Anh phi công bay qua “đường băng” để quan sát tình trạng của nó, tìm xem các chú heo có đào lỗ nào không.

23. 음, 우리는 이들이 천체의 신호를 단서 삼아 공을 한 방향으로 굴린다는 것을 알았습니다.

Chúng tôi biết được rằng chúng lăn quả banh theo đường thẳng dựa vào những dấu hiệu trên trời

24. 무르지노프스키는 이탈리아에서 공부를 더 한 뒤, 쾨니히스베르크로 돌아와서 알브레히트 공을 위해 일하게 되었습니다.

Sau thời gian học ở Ý, Murzynowski trở về Königsberg và xin làm việc cho Công tước Albrecht.

25. 혹은 어떤 남자 아이가 “아니에요, 아버지, 집 안에서는 공을 차지 않았어요”라고 말할지 몰라요.

Hoặc có thể một em trai nói với cha: “Không, con đâu có đá banh trong nhà”.

26. 이번에는 페페 레이나가 승부차기 주자 3명을 막아세워 우승컵을 들어올리는 데에 큰 공을 세웠다.

Trong loạt sút luân lưu, Pepe Reina đã đẩy được 3 cú sút để giành cúp.

27. 그 다음에는 쿼드가 어떻게 공을 칠 지 계산해서 공이 날아가는 곳으로 날아가게 되는 거죠.

Sau đó chúng tôi tính toán xem quad sẽ đánh bóng thế nào để nó có thể bay đến vị trí bóng được ném tới

28. 우리는 마당에서 공놀이를 하다가도 가족 연구를 하자고 부르면 즉시 공을 던져 놓고 연구를 하러 뛰어 들어갔지요.

Nếu đang chơi banh ngoài sân mà nghe kêu vào học, chúng tôi lập tức bỏ banh, chạy vào ngay.

29. 남자와 여자간에 실제로 차이나는 능력 중 하나는 그들이 공을 얼마나 멀리 던질 수 있느냐 하는 것입니다.

Một điều đàn ông và phụ nữ làm thực sự khác nhau là khoảng cách họ có thể ném một quả bóng.

30. 그는 전쟁에서 용맹을 떨치며 많은 공을 세웠기 때문에 액션 영화 주인공의 이름인 람보라는 별명이 생겼습니다.

Do có những thành tích dũng cảm nên người ta đặt cho anh biệt danh là Rambo, theo tên của một anh hùng trong bộ phim bạo động.

31. 마시모는 인간이 어떻게 얼굴을 인식하는지 그리고 공을 잡는 것 같이 단순해 보이는 동작이 어떻게 이루어지는지 연구합니다.

Anh nghiên cứu để biết làm sao con người có thể nhận ra gương mặt người khác, và làm những điều có vẻ đơn giản như việc bắt bóng.

32. 그는 67번의 슬로바키아 리그 경기에 참여하여 4골을 기록하였고, 소속팀이 2008-09 시즌을 4위로 마감하는데 공을 세웠다.

Trong khoảng thời gian thi đấu tại Slovakia, anh đã thi đấu 67 trận tại Corgoň Liga và ghi được 4 bàn thắng; góp phần giúp đội bóng của mình giành hạng 4 tại mùa giải 2008–09.

33. 앨마서 44:1~6에 나오는 모로나이의 말을 읽으면서 모로나이가 니파이인들의 승리에 대해 누구에게 공을 돌렸는지 찾아본다.

Đọc những lời của Mô Rô Ni trong An Ma 44:1–6, và tìm hiểu xem Mô Rô Ni đã công nhận ai là người có công trong chiến thắng của dân Nê Phi.

34. 실비오가 자세를 잡고 공을 보란 듯이 꽂아 넣자 모두가 굉장한 기세로 온 힘을 다해 환호를 질렀습니다.

Khi Silvio, người có ngón chân quặp, đã đá được bóng theo góc, họ đã cổ vũ hết mình một cách đáng kinh ngạc.

35. 그와 같은 “하느님의 깊은 것”들을 발견하고 설명한 것에 대해 자신에게 공을 돌릴 수 있는 사람은 아무도 없습니다!

Chắc chắn, không người phàm nào có thể tự khám phá và giải thích “những điều sâu nhiệm của Đức Chúa Trời”!

36. 이 그림이 나오는 면에 실린 본문에서는 이렇게 말합니다. “혹은 어떤 남자 아이가 ‘아니에요, 아버지, 집 안에서는 공을 차지 않았어요’라고 말할지 몰라요.

có đoạn ghi: “Có thể một em trai nói với cha: ‘Không, con đâu có đá banh trong nhà’.

37. 가장 잘 설명하자면, 공을 벽 너머로 던지고 싶다면 벽 위를 넘을 수 있도록 충분한 힘을 가해야 하지만 양자 세계에서는 벽 너머로 던질 필요가 없습니다.

Cách giải thích thú vị nhất là nếu bạn muốn ném quả bóng qua tường, bạn phải cho nó đủ năng lượng để vượt qua mép trên của tường.

38. 마치 공을 하늘로 던지면 높이 올라갈수록 더 빨리 가버리는 것 같은 놀라운 일이었습니다. 증명한 방법은 초신성의 밝기와 거리에 따라 밝기가 희미해지는 것을 측정하는 것이었습니다.

Và họ đã chứng minh điều này bằng cách đo độ sáng của siêu tân tinh, và độ sáng của siêu tân tinh sẽ mờ hơn như thế nào ở khoảng cách nhất định.

39. 6개월 동안 연습한 끝에 마침내 공 네 개를 한꺼번에 사용해 곡예할 수 있게 됐는데, 그렇게 되기가 무섭게 누가 또 새 공을 하나 던져 준답니다!”

Nhưng vừa khi bạn làm được thì có ai đó liệng trái banh mới cho bạn!”

40. 이러다 보니 매일 아침 태양이란 공을 굴리는 고대 이집트의 신 케프리가 생각나는데요, 이로 인해 배설물을 굴리는 풍뎅이가 어떻게 해서 파라오 투탄가문의 흉갑에 그려져 있는지를 알 수 있게 됩니다.

Điều này gợi nhớ người Ai Cập cổ đại về chúa Khepri của họ người làm mới bóng của mặt trời mỗi buổi sáng, đó là làm thế nào mà con bọ hung cuộn tròn trong phân bón lại có thể trở thành vật trang sức thiêng liêng trên bản khắc ở quan tài của pha-ra-ông Tutankhamun.

41. 어느 날, 방문 교육 교사들이 자신의 눈을 의심하며 그 집으로 다가왔습니다. 다섯 명의 어린아이들이 끈을 두른 울타리 옆에 얌전히 서서는 애처로운 눈빛으로 집 경계를 넘어 길로 날아간 공을 바라보고 있었습니다.

Một hôm, các thầy giảng tại gia kinh ngạc khi họ đến gần nhà và thấy năm đứa trẻ đứng ngoan ngoãn ở bên cạnh sợi dây, tha thiết nhìn một quả bóng đã nảy ra quá ranh giới của chúng và văng ra đường.

42. 약 30나노초가 지난 시점에 홈 플레이트는 충분히 멀리 있어서 아직 빛이 도달하지 못했을 겁니다. 그것은 바로, 타자가 투수가 이제 막 공을 던지려는 순간을 보고 있다는 것인데 아직 별 문제는 없어요.

Tại thời điểm này, trong khoảng 30 nano giây, chốt nhà (home plate) xa tới mức ánh sáng không có thời gian tới được, có nghĩa là người đập bóng vẫn thấy người ném ném bóng và không biết có điều gì sơ suất.

43. 그래서 이 백색 소음을 좀 더 적극적이고 사람들에게 반응하게 만들기 위해서 구르는 공을 만들었습니다. 이 공은 어디서 적대적인 소음이 나는지를 분석해서 찾고 집에서든 직장에서든 소음을 향해 굴러가서 그걸 중화시키기 위해 백색 소음을 방출할 수 있습니다.

Vì vậy để làm cho tiếng ồn này trở nên sôi động hơn. Tôi đã tạo ra một quả bóng, để phân tích và tìm ra những tiếng ồn khó chịu kia tới từ đâu, và tôi cho nó lăn, ở nhà hoặc ở nơi làm việc, về hướng những tiếng tạp âm, và phát ra những tiếng ồn trắng để trung hòa chúng.

44. 그러므로 중요한 것은 특별한 기회에 공을 들이는 것이 아니라 사랑과 연합의 영임을 기억하면서, 때로는 심지어 “고아와 과부”도 동료 그리스도인들에게 후대를 나타내는 일에 참여할 수 있다는 것은 참으로 훌륭한 일입니다!—비교 열왕 상 17:8-16.

Thật quý làm sao đôi khi chính các “kẻ mồ-côi, người góa-bụa” cũng có thể bày tỏ lòng hiếu khách với các anh em tín đồ đấng Christ! (So sánh I Các Vua 17:8-16).

45. 그보다 훨씬 더 강력한 음파를 낼 수 있는 음파 탐지기를 갖춘 돌고래는 120미터나 떨어져 있는 곳에서 크기가 8센티미터밖에 안 되는 작은 공을 감지할 수 있으며, 아마 고요한 바다에서는 그보다 훨씬 멀리 떨어져 있는 것도 감지할 수 있을 것입니다.

Nhờ được trang bị với một hệ sonar mạnh như thế, cá heo có thể phát hiện những vật nhỏ như một trái banh có đường kính tám centimét, cách nó 120 mét hoặc thậm chí xa hơn nếu nước lặng.