1. 이 세계는 풍경에 메르헨적인 동화 같은 느낌이 있을 뿐만 아니라 "우리 현대인이 동화 같다고 인식할 수 있는 사건"이 강제로 발생하도록 "세계의 이치"가 정한 세계 이다.

この世界は風景に童話的メルヘンな印象があるというだけでなく、「われわれ現代人が童話っぽいと認識するような出来事」が強制的に発生するように"世界の理"が定めている世界である。

2. ● “예수는 순진한 어른들이 믿는 동화 속의 주인공이다.”

● 「イエスに関する話は,幼稚な大人のためのおとぎ話にすぎない」。

3. 나는 그 말이 동화 같은 얘기라고 생각했습니다.

おとぎ話のように聞こえました。

4. 가장 인기 있는 체력 증강 약물은 단백 동화(아나볼릭) 스테로이드입니다.

運動能力を高める薬物として最も広く知られているのは,アナボリック・ステロイド(いわゆる筋肉増強剤)です。

5. 수십 년에 한 번, 새파란 달빛이 " 동화 "의 세계를 재미있게 한다.

何十年かに一度、真っ青な月の光が「おとぎばなし」の世界をおかしくする。

6. 같이 그림 동화 '흰 신부와 검은 신부'와, '미낭속낭'에는, AT403를 맞힐 수 있다.

同様に、グリム童話「白い花嫁と黒い花嫁」と、「米嚢粟嚢〔こめぶくろ・あわぶくろ〕」には、AT 403が当てられる。

7. 소녀에게 있어서, 그처럼 아름다운 환경에 둘러싸여 해를 받지 않고 살아간다는 것은 동화 속의 생활과도 같았다.

このような美しい環境に囲まれ,害悪から保護された生活は,幼い少女にとってはおとぎ話にあるような生活でした。

8. 2012년 7월에는 NTT도코모과 제휴하여 스마트 폰·태블릿용 쇼트 무비 콘텐츠 "otogi★ story(동화 ★ 이야기)"를 시작했다.

2012年7月には、NTTドコモと提携してスマートフォン・タブレット用のショートムービーコンテンツ「otogi★story(おとぎ★ストーリー)」をスタートさせている。

9. 저희가 쓰는 자극제가 어떤 것인지 보여드리기 위해 저희가 사용하는 이야기인, 유능한 동화 구연가 짐 오그레이디가 구연하는 이야기를 20초간 들려드리겠습니다.

プリンストン大の私の研究室では 人々に来ていただいて 実生活で起きたことを 彼らが話をしたり聞いたりしている最中に fMRIで脳をスキャンしました どのような話を使って 脳を刺激したか 知っていただくため その時に使った話を 20秒間だけお聞きください 話をしたのは名語り手である ジム・オグレイディです

10. 동화 「피터 팬」을 각색한 뮤지컬에 등장하는 후크 선장은 “악어를 보고 절대로 웃지 말라”고 말하는 자기 나름의 이유를 알려 줍니다.

童話「ピーターパン」の歌(英語)の中で,フック船長は,「ワニにほほえみかけてはいけない」と忠告する理由を述べています。

11. Ableton Live kz는 뮤직 시퀀서 소프트웨어 Ableton Live를 애용하며, 니코니코 동화 등지에 악곡을 내놓을 때 동영상에 Ableton Live의 로고를 넣어 Ableton Live를 사용했다고 밝히고 있다.

Ableton Live kzはミュージックシーケンサーソフト「Ableton Live」を愛用しており、ニコニコ動画などで楽曲を発表する際には動画に同ソフトのロゴを入れるなど、Ableton Liveを使用した楽曲であることをアピールしている。

12. 어린이가 블록 쌓기를 하거나, 규칙에 따라 놀이를 하거나, 퍼즐 조각을 맞추거나, 동화 구연을 하거나, 특별한 의상을 입어서 다른 사람처럼 보이게 해 보는 놀이를 하면, 어린이의 사고력과 창의력 또한 발달됩니다.

また,積み木やブロックで何かを作ること,ゲームの指示やルールに従うこと,パズルのピースを合わせること,物語の場面を演じること,だれかに扮装することなどによって,思考力や独創性も刺激されます。

13. 우선, 업계에서 「하츠네 미쿠」라는 이름은 간신히 알고 있어도, VOCALOID와 《니코니코 동화》의 문화를 좋아하는 사람이 없었던 데다가, ryo는 "실제 그런 거겠지 같은 생각은 하고 있었지만, 그런 걸 직접 겪는다는 건 뭐랄까 틀려, 라고 우습게 생각했다" 라고 한다.

まず、一般流通の世界に「初音ミク」という名前は辛うじて知っていても、「VOCALOIDや『ニコニコ動画』の文化が好きだ」というような人物がおらず、ryoは「実際そうなんだろうなとは思ってはいたものの、そういうの目の当たりにするとなんだか違うな、とおこがましくも思った」という。

14. 이것은 영어 교육을 비롯한 동화 정책에 의한 민족 의식의 희박 화, 혼혈이 진행 하와이 원주민이 소멸되어 가고 있는 것이 원인이라고 생각할 수 있지만,이 상황에 위기감을 느낀 1970 년대 이후 흑인 운동과 문화 다원주의 확산과 함께 하와이 원주민의 부흥 운동이 갑자기 울부짓게 되었다.

これは英語教育をはじめとする同化政策による民族意識の希薄化、混血が進みハワイ先住民が消滅していっている事が原因と考えられるが、この状況に危機感を覚えた1970年代以降、黒人運動や文化的多元主義の広まりとともにハワイ先住民の復興運動がにわかに叫ばれるようになった。