1. 독일의 버릇없는 아이들

ドイツの甘やかされた子どもたち

2. 그래, 괜찮은 거지

ああ 馬鹿 みたい だ

3. PSM 권총을 위해 특수제작된 거지.

" 小型 セミ ・ オートマチック ・ ピストル " PSM の 専用 弾 だ

4. 뭐하러 모든 걸 건너온 거지?

なん で ワープ し た の よ?

5. 사실 검정은 색깔이 아니야; 색이 없는 거지.

実際は黒は色ではない。それは色がかけていることである。

6. 이러한 예절을 나타낼 줄 모르는 젊은이는 버릇없는 사람으로 낙인찍힐 것이다.

そのような礼儀を示さない若者は不作法な者というレッテルを張られるでしょう。

7. 그래서 옥자가 필요한 거지 지금 미란도 연구진들은

そこ で オクジャ の 出番 だ

8. 처음에는 거지 일당을 소탕하려 했으나 그들을 이젠 인정한다.

最初はとぼけていたが自分がやったと認める。

9. ‘내 몸에서 무슨 일이 일어나고 있는 거지?’

『体に何が起きているのだろう』

10. 나는 문자 그대로 호의 호식 생활에서 거지 생활로 전락해 버린 것이다.

私は文字通り裕福な生活からぼろをまとう生活へ転落していました。

11. 저는 ‘기말 시험에서 어떻게 합격하려고 저렇게 하는 거지?’ 하는 생각을 했었습니다.

わたしは『期末試験はどうするのだろう』と思っていました。

12. 여섯 살 된 애덤은 학교에서 적응이 안 된다는 느낌 때문에 갑작스레 버릇없는 행동을 하게 되었다.

6歳のアダムの行儀が急に悪くなったのは,学校の勉強についてゆけないと感じていたことが原因でした。

13. 하지만 그 방법에 관해 살펴보기에 앞서, 자녀가 버릇없는 행동을 하게 될 수 있는 한 가지 이유를 고려해 보겠습니다.

しかしどうすればよいかを考える前に,子どもが言うことを聞かない原因を考えましょう。

14. “그러나 증명해야 할 논점을 가진 분은 하나님이신데, 왜 내가 고통을 받아야 하는 거지?”

「でも,証拠を挙げなければならなかったのは神なのに,どうしてこの僕が苦しまなくてはいけないのか」と,ウォレスは強い口調で尋ねました。

15. 바르샤바의 경기장에 관하여, 그 잡지는 이렇게 보도하였다. “담배 꽁초나 버릇없는 어린이가 버린 휴지 조각이 단 한개도 없었다.

ワルシャワの競技場については,「吸いがらは一つも落ちていない。 わがまま勝手な子供たちが紙くずを投げ捨てることもない。

16. 그런가 하면 어떤 전문가는 버릇없는 자녀를 두지 않으려면, 자녀가 성취한 일에 상을 주어서는 안 된다고 말할지 모른다.

さらに別の専門家は,子供をだめにしたくなければ,何かを成し遂げたとしてもほうびをやってはいけないと言うかもしれません。

17. 버릇없는 아이들은 모든 것을 원하면서도 원하는 것을 얻기 위해 노력은 하려고 하지 않는 “이기적인 어른”으로 자라게 된다고 베크만은 말한다.

甘やかされた子どもは何でも欲しがるが,そのために努力しようとしない「自己中心の大人」になる,とベックマンは言う。

18. 나를 네 번째로 유치장으로 끌고 가면서 ‘어째서 명령에 따르지 않는 거지?’ 하고 소리를 질렀습니다.

これで4回目でしたが,彼は私を留置場に連れて行き,『どうして命令に従わないんだ』とどなりました。

19. 적어도 1,200만의 어린이들이 거지 생활을 하고 있는 것으로 알려지고 있다.” 고 동지는 지적했다.

現在,少なくとも1,200万の子供たちが物乞いをしていると言われる」と同紙は説明している。

20. 그러므로 장로는 질서있고 존경받을 수 있는 생활을 해야 하며 ‘예의바른 처신’을 하는 사람이어야 한다. 즉 희랍어의 또 다른 번역이 지적하듯이 ‘버릇없는’ 사람이 아니다.

それで,長老は,敬意に価する,秩序だった生活習慣を持ち,そのギリシャ語の他の訳例に見られるように,『礼儀正しく』,それゆえに『無作法でない』人であるべきです。(

21. 어떤 단어를 가르쳐 주는 일이나 버릇없는 고집센 행동을 시정하는 일을 끝내 내가 포기하려고 할 때, 조안은 꾸준히 그 일을 하였고, 그로 인해 나는 격려를 받았다.

私が,ある言葉を教えたり,一向によくならない悪い行儀をなおしたりするのをあきらめがちなときでも,ジョーンの辛抱強さに励まされたものです。