1. “기억하는 자들에게 경배를”.

"La consultation au dire de ceux qui y recourent".

2. 그가 강연을 했습니다. 거기서 제가 기억하는 것은 오직 전자공학이라는 한 단어입니다.

Tout ce dont je me souviens c'est un mot : électronique.

3. “이 말씀을 지키며 행하기를 기억하는 모든 성도는 그들의 배꼽에 건강과 그들의 뼈에 골수를 얻을 것이요,

« Et tous les saints qui se souviennent de garder et de pratiquer ces paroles ... recevront la santé en leur nombril et de la moelle pour leurs os.

4. 고인을 추억하며 그는 이렇게 썼습니다. “제가 기억하는 그때의 느낌과 경험에는 ‘위안’이란 느낌이 공통으로 스며 있습니다.

En souvenir d’elle, il écrit : « De tous les sentiments et expériences dont je me souviens, le sentiment qui prédomine dans mon esprit est celui de ‘réconfort’.

5. 당신이 기억하는 것은 무엇이든 또 다른 한 벌의 갈고리들이며 그 갈고리들에 새로운 기억들을 걸 수 있다.

Chaque souvenir constitue lui- même un groupe de crochets auxquels on pourra attacher d’autres souvenirs.

6. 내가 뚜렷이 기억하는 일로서 한번은 읍에 갔을 때 한 증인이 건너 길 모퉁이에서 행인에게 잡지를 제공하고 있는 것을 보았다.

Je me souviens, un jour que j’étais en ville, d’avoir aperçu au coin de la rue un témoin en train de présenter les périodiques aux passants.

7. (갈라디아 6:4, 「새번역」) 가장 높이 평가되는 일꾼은 지침을 따르고, 착실하고 믿음직하며, 견실하게 일하는 사람임을 기억하는 것이 좋다.

(Galates 6:4). Gardons présent à l’esprit que l’ouvrier le plus estimé est celui qui suit les instructions, qui est digne de confiance et fournit un travail de qualité.

8. * 구주께서 골고다까지 자신의 십자가를 지고 가시고, 그곳에서 십자가에 못 박혀 모든 육체적, 영적인 고통을 겪으셨음을 기억하는 것.25

* Se souvenir qu’il a dû porter jusqu’au Golgotha sa croix et qu’il y a été cloué, souffrant ainsi tant physiquement que spirituellement25.

9. 그 전에는 그의 장래가 밝아 보였는데, 이제 과연 그에게 미래가 있을지, 적어도 자기가 기억하는 미래나 장래가 있기나 할지 걱정했었습니다.

Avant, son avenir semblait brillant ; à présent, nous craignions qu’il n’ait plus beaucoup d’avenir, ou, en tout cas, qu’il s’en souvienne.

10. (ᄀ) 의에 대한 사랑은 어떻게 젊은이를 도울 것입니까? (ᄂ) 비밀히 어떤 나쁜 짓을 하도록 유혹받을 때 무엇을 기억하는 것이 좋습니까?

b) Que doit se rappeler celui qui est tenté de faire une mauvaise action en secret ?

11. 눈 속에 있는 감광기가 각 사진을 기억하는 순간이 짧기 때문에, 모든 사진이 함께 조화를 이루어 부드럽고 연속적인 영상으로 보이게 된다.

Les récepteurs photosensoriels de votre œil gardent chaque image pendant un court instant, de sorte que toutes les images fusionnent en une seule image continue.

12. 학생들이 앨마서 5장의 배경을 기억하는 데 도움이 되도록 앨마는 “목자 없는 양”(앨마서 5:37) 같았던 제이라헤믈라 백성에게 가서 전도했다고 설명한다.

Aidez les élèves à se souvenir du contexte d’Alma 5 en expliquant qu’Alma est parti prêcher au peuple de Zarahemla, qui était comme « des brebis n’ayant pas de berger » (Alma 5:37).

13. 유아기에 어머니가 아기와 떨어져 있거나 아기를 소홀히 하면 “배우고 기억하는 데 장기간에 걸쳐 심각한 영향을 미칠 수 있다”고 연구원들은 생각한다.

Les chercheurs pensent que la séparation d’avec la mère ou le désintérêt de celle-ci pour son bébé “ peuvent avoir des effets à long terme graves sur les facultés d’apprentissage et de mémorisation ” de l’enfant.

14. 44 참으로, 당신께서 강림하시고 산들이 당신의 면전에서 흘러내릴 때에, 당신은 의를 기뻐하며 의를 행하는 자, 당신의 길에서 당신을 기억하는 자를 당신께서 ᄀ만나시리이다.

44 Oui, lorsque tu descendras, et que les montagnes s’ébranleront devant toi, tu iras à la arencontre de celui qui pratique la justice avec joie, qui se souvient de toi et de tes voies.

15. * 그분이 겟세마네에서 엄청난 고난과 극심한 고통을 겪으신 뒤, 구주께 친구라 불리던 제자 중 하나가 그분께 입을 맞추고 그분을 배신했을 때를 기억하는 것.21

* Se souvenir qu’après beaucoup de souffrances et des douleurs extrêmes, il a été trahi, toujours à Gethsémané, par le baiser de l’un de ses disciples qu’il appelait son ami21.

16. 9 하지만 우리는 베드로와 다른 사도들이 깨어 있지 못한 것에 대해 비난할 것이 아니라 그날 그들의 약한 육체가 몹시 고단했을 것이라는 점을 기억하는 것이 좋습니다.

9 Toutefois, ne jugeons pas sévèrement Pierre et les autres apôtres qui n’ont pas veillé.

17. 대표단은 아바나에 있는 호세 마르티 공항에 도착해서 일단의 정부 관리들과 벧엘 집에서 온 사람들의 환대를 받았는데, 그들 중에는 1961년에 밀턴 헨첼 형제가 통치체 성원으로서는 마지막으로 쿠바를 방문한 일을 기억하는 형제가 있었습니다.

À l’aéroport José Martí, à La Havane, plusieurs représentants de l’État ainsi que des membres de la famille du Béthel étaient présents pour accueillir les délégués. Parmi ces Béthélites, un frère en particulier se souvenait du dernier membre du Collège central venu à Cuba, Milton Henschel, et c’était en 1961.

18. 또한, 학생들은 자신이 하나님 아버지의 자녀임을 의식적으로 기억하고, 이 성스러운 진리를 기억하는 것이 자신의 행동에 어떻게 영향을 미치는지를 일지에 기록할 계획을 세우기 위해 매일 어떤 일을 할 수 있을지 생각해 볼 수도 있을 것이다.

Ils pourraient aussi réfléchir à ce qu’ils pourraient faire chaque jour pour se rappeler qu’ils sont enfants de notre Père céleste et projeter de noter dans un journal comment le rappel de cette vérité sacrée peut influencer leurs actes.