Use "念入れ" in a sentence

1. お気に入りの衣服ならなおのこと,念入りにその汚れを取ろうとするでしょう。

Nếu quần hoặc áo đó là cái chúng ta ưa thích nhất, chúng ta đặc biệt giặt giũ kỹ càng.

2. しかも それ が 具体 化 する 事 の な い よう 念入り に 釘 を 刺 し て お い た

Hơn nữa tôi đã đảm bảo nó không vượt ra khỏi giai đoạn qui hoạch

3. 残念なことに 「人類のためのデザイン入門」を 教えてくれる学校はありません

Hiện nay, thật không may, không có trường nào dạy khóa học Thiết kế cho Nhân loại 101.

4. この教義の概念は会員によって広く受け入れられていると,わたしは信じています。

Tôi tin rằng những khái niệm về giáo lý này được các tín hữu chấp nhận rộng rãi.

5. 入念な計画とスケジュールの調整によって正規開拓者になった人もいます。

Nhờ lập kế hoạch cẩn thận và điều chỉnh thời khóa biểu của họ, một số người đã trở thành người tiên phong đều đều.

6. ■ 王国会館であっても他の会場であっても,前もって入念に清掃します。

▪ Trước buổi lễ, làm sạch kỹ Phòng Nước Trời hay nơi cử hành lễ.

7. ここで大切なのは 共有知識という概念で 哲学者デイヴィド・ルイスが 導入しました

Chìa khoá là khái niệm về kiến thức phổ thông, được triết gia David Lewis đặt tên.

8. 皮膚に乳液が付着した場合には、石鹸と水で念入りに洗浄すべきである。

Bỏng nông nhẹ có thể yêu cầu làm sạch bằng xà phòng và nước.

9. 18 自分の話を終えたなら,与えられる口頭の助言を注意深く聴き,感謝の念をもって助言を受け入れてください。

18 Sau khi nói bài giảng, bạn nên chăm chú nghe lời khuyên bảo.

10. 3 率直に言って,悔い改めという概念はその聴衆を驚き入らせたことでしょう。

3 Sự ăn năn, thật tình mà nói, là một ý niệm xa lạ đối với cử tọa đó.

11. ゼロの偶奇性の課題は、しばしば初等教育の最初の二、三年以内に、偶数と奇数の概念が導入され発展されるときに扱われる。

Chủ đề tính chẵn lẻ của số không thường được nhắc tới trong hai hoặc ba năm đầu giáo dục tiểu học, khi khái niệm các số chẵn và lẻ được giới thiệu và phát triển.

12. そののち神は,広大で畏怖の念を抱かせる荒野から民を連れ出し,乳と蜜の流れる地という休み場に導き入れてくださいました。(

Với thời gian, Đức Chúa Trời đã đem họ ra khỏi đồng vắng mênh mông hãi hùng, và dẫn họ vào vùng đất đượm sữa và mật—một nơi an nghỉ.

13. 運命の概念が広く受け入れられていることは,実際のところ,人間には上位の力を信じる基本的欲求があることを裏書きしています。

Việc nhiều người chấp nhận khái niệm định mệnh thật ra chứng tỏ rằng con người có một nhu cầu cơ bản: ấy là niềm tin nơi một quyền lực siêu phàm.

14. 概念のもとに築かれています

Và quốc gia này (Mỹ) thực sự được lập nên dựa trên một ý niệm rất lãng mạn về chủ nghĩa cá nhân.

15. そこにメスを入れました お互いを理解し 信頼を築き お互いを支え 良い質問を することを学び 概念を明確に伝える 技術も学んでもらいました

Và đó là những thứ chúng tôi làm với những nhóm đó làm cho họ hiểu nhau xây dựng lòng tin giữa họ, giúp đỡ lẫn nhau học cách đặt ra những câu hỏi tốt và cũng học để diễn đạt ý tưởng rõ ràng nữa

16. むしろそれは,深い崇敬や畏敬の念です。

Đúng hơn điều đó bao hàm lòng tôn kính sâu xa.

17. そうした概念は,真実からかけ離れています。

Khái niệm ấy xa sự thật.

18. 大発見は人々の疑念によって 自然と守られる」

Những khám phá lớn được bảo vệ bởi sự hoài nghi của công chúng".

19. 結局、法案は提出断念に追い込まれたのだった。

Cuối cùng, dự thảo luật đó đã bị buộc phải bãi bỏ.

20. ● だれが記念式の表象物にあずかるべきですか

• Những ai nên dùng các món biểu hiệu trong Lễ Tưởng Niệm?

21. 残念ながら これは現在のH5N1に 対して製造されたものです

Điều không may là nó được bào chế để chống lại thể hiện nay của H5N1.

22. 小僧 、 入れ ろ ! 中 に 入れ ろ !

Mở cửa cho tao vào, cái thằng nhóc chó chết này!

23. 言葉は その抽象概念として理解されるのではなく

Và ngôn ngữ không thể được hiểu trong sự trừu tượng của nó.

24. では,それら誕生記念日の背景を調べてみましょう。

Chúng ta hãy xét bối cảnh của các tiệc sinh nhật ấy.

25. 崇拝または崇敬の念をもって見られる,もしくはそれに値する。

Được tôn sùng hoặc đáng được thờ phượng hay sùng bái...

26. 記念式前後の王国会館の清掃は計画されていますか。

Đã có sự sắp đặt nào để quét dọn Phòng Nước Trời trước và sau buổi lễ không?

27. 今年の記念式は,4月1日,木曜日に執り行なわれます。

Lễ Kỷ Niệm năm nay sẽ được cử hành vào Thứ Năm, ngày 1 tháng 4.

28. ロ)毎年,記念式の日付はどのようにして定められますか。(「

(b) Mỗi năm, ngày cử hành Lễ Tưởng Niệm được tính như thế nào?

29. 学者によれば,手書きの文字を消すという概念が示されています。

Theo một số học giả, hình ảnh được diễn tả ở đây là việc xóa chữ viết.

30. 記念式の招待状を全世界で!

Đợt phân phát giấy mời dự Lễ Tưởng Niệm trên toàn cầu!

31. 大多数の反共主義者は、マルクス主義の中心となる理念である唯物史観の概念に反対している。

Đa số người chống cộng sản từ chối các khái niệm duy vật lịch sử, ý tưởng trung tâm trong chủ nghĩa Marx.

32. それは恐るべき国民であり,畏怖の念を抱かせる」― ハバクク 1:5‐7。

Nó thật là đáng sợ và đáng ghê” (Ha-ba-cúc 1:5-7).

33. その固定観念の症候とは 問題がどれほど複雑であっても それを圧倒的で絶対的な信念を持って 自分の解決策が間違いなく正しいと思うことです

Những triệu chứng đó là, cho dù vấn đề có phức tạp đến đâu đi chăng nữa, bạn chắc chắn phải có một niềm tin mãnh liệt rằng bạn đúng một cách không thể sai về giải pháp của mình.

34. 13 そうです,神はすばらしい目的を念頭に置いておられます。

13 Vâng, Đức Chúa Trời có một ý định cao cả trong trí Ngài.

35. それぞれの分画の使用を受け入れるか受け入れないかを選択して記入します。

Hãy đánh dấu cho thấy bạn nhận hay không nhận mỗi chiết xuất này.

36. お前 に は 信念 って もん が ねえ

Anh sẽ bị dằn vặt vì điều này.

37. 2007年に、デビュー20周年記念ライブを開催。

Cùng năm 2007, để kỷ niệm 20 năm đứng trên sân khấu.

38. 残念 ながら ご 友人 は 都市 警備 の 司令 官 から 解任 さ れ ま し た

Tôi e là bạn của ngài đã được thoát khỏi bổn phận chỉ huy đội Hộ Thành rồi.

39. これは,一人か二人の筆者の概念ではなく,共通の土台である。

Đây không phải là khái niệm của chỉ một vài người viết Kinh Thánh, mà là điểm chung...

40. 夫人 は 千歳 以上 で 執念 深 い の よ

Phu Nhân là yêu ngàn năm, yêu khí cực mạnh.

41. 「残念ですが,お子さんはダウン症です」。

“Tôi rất tiếc phải báo điều này, con trai anh chị mắc hội chứng Down”.

42. 20分: 「記念式の招待状を全世界で!」

20 phút: “Đợt phân phát giấy mời dự Lễ Tưởng Niệm trên toàn cầu!”.

43. 念のためもう一度見てみましょう

Trong trường hợp bạn bỏ lỡ, chúng ta hãy cùng xem lại nhé.

44. しかし残念なことに、これで凧はもとの子どものおもちゃに戻されました

Nhưng thật không may, diều một lần nữa bị coi là một thứ đồ chơi trẻ con.

45. 次に政治的民主化の流れで 「個人の権利」という 概念が広がります

Tiếp đó, quá trình dân chủ hóa chính trị, đã thúc đẩy các quyền cá nhân.

46. 1960年の初めに概念テストのためにEWRは「Wippe」(シーソー)と呼ばれるテスト・リグを造った。

Để thử nghiệm khái niệm trên, EWR chế tạo một giàn thử nghiệm gọi là Wippe (bập bênh) vào đầu năm 1960.

47. 記念式の招待状 ― 4月2日から配布

Đợt phân phát giấy mời dự Lễ Tưởng Niệm bắt đầu từ ngày 2 tháng 4

48. とりわけ懸念されるのは 人身売買と それにともなう非常に大きな犠牲です

Và trên hết, dĩ nhiên là, nạn buôn người lậu và cái giá khủng khiếp của nó.

49. もし運のいい人なら 16〜17年間は同じかもしれません 普通の人なら多分 記念日の朝に起きて お気に入りのレストランの予約も カードの用意も忘れたことに 気づくと思います そしてただ相手も 忘れていて欲しいと願います

Và nếu như bạn đủ may mắn để có lần kỉ niệm thứ 16 hay 17, cũng như hầu hết mọi người, có lẽ bạn sẽ thức dậy vào buổi sáng nhận ra rằng mình đã quên đặt phòng tại nhà hàng yêu thích của mình và thậm chí quên cả thẻ tín dụng, và sau đó bạn chỉ mong và cầu cho đối phương cũng quên luôn

50. 違法な武器の輸送と取引も不安材料です とりわけ懸念されるのは

Ta lo sợ về việc buôn lậu vũ khí bất hợp pháp.

51. この義足は きちんと整備された道のみを歩くことを 念頭にデザインされています

Và dĩ nhiên, những bàn chân này được thiết kế chỉ để họ đi trên những con đường hay vỉa hè bằng phẳng thôi.

52. だ が 私 を 断念 さ せ る こと は でき な い

Nhưng nó sẽ không làm ta dao động.

53. その晩に開かれる記念の集まりに,あなたを心からご招待いたします。

Chúng tôi chân thành kính mời quý vị cùng chúng tôi cử hành lễ tưởng niệm vào tối hôm đó.

54. サラ が 死 ん だ 後 父 は 仕事 に 専念 し た の

Sau khi Sarah chết, bố em vùi đầu vào công việc.

55. あくまで例です 念を押しておきます

Đây là một giả định trong sáng, tôi cam đoan với bạn.

56. 「多くの書物を作ることには終わりがなく,それに余りに専念すると体が疲れる」。(

“NGƯỜI TA chép nhiều sách chẳng cùng; còn học quá thật làm mệt-nhọc cho xác-thịt”.

57. 9 印刷された記念式の招待状を使い切っていない会衆があるようです。

9 Trong một vài hội thánh, những giấy mời dự Lễ Tưởng Niệm đã không được dùng hết.

58. 残念なことに現時点でアメリカでは ワシントン以外で英語版アルジャジーラは 報道されていません

Thật không may ở Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, chúng tôi không đưa tin về bất cứ thành phố nào ngoài Washington tại thời điểm này cho kênh tiếng Anh của Al Jazeera.

59. 残念なことに,ルートは滞在許可証の更新を認められず,トルコを離れなければなりませんでした。

Chẳng may, Ruth không thể gia hạn giấy phép cư trú và buộc phải rời nước.

60. ■ 2000年の記念式の時期の特別公開講演は,4月16日,日曜日に行なわれます。

▪ Bài diễn văn công cộng đặc biệt cho mùa Lễ Kỷ Niệm năm 2000 sẽ được thuyết trình vào Chủ Nhật, ngày 16 tháng 4.

61. 3 最近のニュースで取り上げられた暗い出来事を念頭に置いて,こう言えます:

3 Nghĩ đến vài bản tin đau buồn đăng tải gần đây, bạn có thể nói:

62. アメリカは、この新しい爆撃機が配備されたことについて、非常な懸念を抱いた。

Hoa Kỳ rất quan ngại về mối đe dọa từ loại máy bay ném bom mới này.

63. ■ 1997年の記念式の時期の特別公開講演は,4月6日,日曜日に行なわれます。

▪ Bài diễn văn công cộng đặc biệt cho mùa Lễ Kỷ niệm năm 1997 sẽ được thuyết trình vào Chủ Nhật, ngày 6 tháng 4.

64. 別の明確な目的を念頭に置いて,つまり「人が住むために」創造されたのです。(

Ngài tạo ra trái đất với một ý định rõ ràng là “để dân ở”.

65. 「アフリカ全体に共通する1つのアイデンティティ」 という概念に取り憑かれるようになりました

Tôi trở nên ám ảnh với những ý tưởng về sự bản sắc Châu Phi được lai hóa.

66. Google では、次のようなアンチや暴力的な概念を宣伝する行為は認められていません。

Google không cho phép cổ xúy các khái niệm "chống đối" hoặc bạo lực chẳng hạn như sau:

67. その紙を入れ物に入れて,贈り物に見えるように包みます。

Đặt tờ giấy đó vào một cái đồ đựng và bọc nó lại giống như một món quà.

68. 移動してきたユーラシアの諸部族が,転生の概念をインドに持ち込んだものと思われます。

Rõ ràng các bộ lạc du cư lai Âu Á đã mang theo ý tưởng tái sinh đến Ấn Độ.

69. それはカバラ,つまり伝統的ユダヤ教の神秘主義における中心的概念となっています。

Đó là khái niệm trọng tâm trong thuyết thần bí truyền thống Do Thái, hoặc Cabala.

70. 彼らは,高められた目的を念頭に置いて,こうした基本的な教育を受けたのです。

Họ quyết học môn căn bản đó vì họ có mục đích cao cả trong tâm trí.

71. 〈 先 に 風呂 へ 入れ 〉

Đi tắm đi rồi vào ăn.

72. お 茶 を 入れ た わ

Pha cho chúng ta ít trà.

73. しかし,運命についての概念は,決して西欧世界に限られたものではありません。

Tuy nhiên, khái niệm về định mệnh tuyệt nhiên không phải chỉ ở thế giới Tây Phương mới có.

74. その後,水をいっぱい入れてほしい人のために水を入れてもらう。

Sau đó yêu cầu học sinh cho thấy người ấy sẽ rót bao nhiêu nước cho một người muốn được rót đầy ly.

75. 「入札単価の範囲」ビューには入札の分布が表示されます。

Chế độ xem "Phạm vi giá thầu" hiển thị phân phối giá thầu.

76. ある夜,あまりにも無力であるという自責の念に押し潰されそうになりました。

Một đêm nọ, mặc cảm bị bất lực trở nên quá sức chịu đựng.

77. 高さは38メートルあり、全ドイツ人の統一を記念している。

Công trình cao 38m tiêu biểu cho sự thống nhất của tất cả người Đức.

78. イタリアのローマを訪れる観光客の目に印象的な多くの記念建造物の中にパンテオンがあります。

ĐỀN Bách Thần là một trong những đền kỷ niệm nguy nga được du khách đến tham quan tại Rô-ma, nước Ý.

79. 全世界の記念式で表象物にあずかった人の数: 18,564

Số người dùng món biểu hiệu khắp thế giới: 18.564

80. 東アジアの歴史では 実は 国家や国境という概念より

Vì thế nên, lịch sử của Đông Á về thực chất, con người không còn nghĩ về các quốc gia và các ranh giới.