1. 人間のパターン認識能力や言語能力は、現代の機械やコンピュータシステムの能力の範囲外である。

Nhân lực trình độ nhận dạng mẫu, hiểu ngôn ngữ và khả năng sản xuất là ngôn ngữ tốt hơn khả năng của các hệ thống cơ khí và máy tính hiện đại.

2. 配慮は 高度な認知能力と情緒能力の基盤です

Sự tập trung chú ý là bước căn bản cho mọi khả năng nhận thức và xúc cảm cao hơn.

3. バルコホバは強力な軍隊を率いていた力ある人でした。

Bar Kokhba là một người quyền thế thống lãnh một quân đội hùng mạnh.

4. いったん結束すると,それは国の郵便業務よりも能率的に機能しました。

Một khi tổ chức xong, hệ thống của chúng tôi hữu hiệu hơn dịch vụ bưu điện của chính phủ!

5. デジタル技術は、包摂性、効率、イノベーションを推進することが可能だ。

Công nghệ số thúc đẩy hoà nhập, hiệu suất, và đổi mới sáng tạo.

6. 皆さんの才能や能力でも変わりません。

Tình yêu thương đó không bị thay đổi bởi tài năng và khả năng của các chị em.

7. 変身 能力 を 持 つ ミュータント

Một dị nhân với khả năng thay đổi thành bất kỳ người nào.

8. あなたは几帳面で能率を重視しますが,相手は何でも適当です。

Bạn là người tỉ mỉ và chu đáo; bạn đời thì hết sức bừa bộn.

9. イム ブリン の 主な 能力 は 時間 の 操作

Kỹ năng chính của Chủ Vòng Thời Gian là khả năng điều khiển thời gian.

10. 人口 の 10 % が 突然 変異 で 超 能力 ( TK ) を

Khoảng 10% dân số sở hữu trò dịch chuyển đồ vật TK này.

11. 水は街を通過可能にし 現実化する能力を持っています

Nước có khả năng chảy qua thành phố và biến thành phố thành vật hữu hình.

12. ペニスには物を掴む能力があります

Nó có dương vật dài, có thể nắm được.

13. 能率を上げるために人を機械の一部のように扱う,といったことはしないはずです。

Năng suất cao không phải là lý do để đối xử với người ta như là bộ phận của cái máy.

14. 前立腺がんの多い国に移住するなら,その人の発症率は高くなる可能性があります。

Nếu một người di chuyển tới một nước với tỉ lệ cao hơn, ông ấy có thể dễ bị mắc bệnh hơn.

15. 左右の脳半球の能力を示す基準があれば 脳を図に表すことが可能です

Và nếu chúng ta có một thang đo khả năng của mỗi bán cầu, chúng ta có thể vẽ sơ đồ não bộ.

16. こうしたリスク管理能力は 経済や保険の分野に広く応用できます こうしたリスク管理能力は 経済や保険の分野に広く応用できます こうしたリスク管理能力は 経済や保険の分野に広く応用できます

Khả năng quản lý rủi ro này được ứng dụng rộng rãi trong tài chính và bảo hiểm.

17. 並列で分散的な驚くべき演算能力であり 新しいデザインの可能性が広がります

Đó là sự kỳ diệu của năng lực tính toán song song và phân phối, những khả năng thiết kế mới.

18. David Buck本人と協力して他の機能の追加も行った。

Ông và David Buck đã hợp tác làm việc đề bổ sung thêm nhiều chức năng.

19. 人々の時間,体力,能力などを強要し,敬虔な専心を窒息させてしまいます。

Nó đòi hỏi nơi người ta nhiều thì giờ, sức lực và khả năng; và nó bóp nghẹt sự tin kính.

20. こうした道具を使う能力は 製造業や農業に応用できます こうした道具を使う能力は 製造業や農業に応用できます

Khả năng sử dụng công cụ này có ứng dụng cho công nghệ chế tạo và nông nghiệp thông minh.

21. ボールは、10台のトースターと同じ電力しか消費しない、9,567個のエネルギー効率のよい電球を使っている。

Quả bóng có 9.576 bóng đèn tiết kiệm năng lượng cùng một lượng điện như chỉ bằng 10 lò nướng bánh.

22. 5年前には 実現不可能に見えたことが 今では 効率的に 腐敗の心配もなく 行うことができます

Điều mà 5 năm trước từng được xem là không thể giờ đã có thể được thực hiện một cách hiệu quả và minh bạch.

23. だからその能力を育む基盤を作ることにしました

Do đó tôi quyết định tạo ra một bệ đỡ cho các tài năng âm nhạc đó.

24. 変身能力が足りないせいで犬にしか見えない。

Khi chưa có dịch phải hạn chế nuôi chó.

25. さて 次はどの特殊能力に関する 物理を勉強しようか?

Bây giờ, bài học vật lý về năng lực siêu nhiên nào bạn sẽ tìm hiểu tiếp theo?

26. 全てを新しいやり方で行うこの種の能力は 医療分野にとどまらず可能性を解き放ちます

Khả năng thực hiện mọi thứ theo những cách mới như thế này mở đường tiềm lực, nhất là trong lĩnh vực dược phẩm.

27. セコイアは木の中でどこにでも根を張る能力も持っています

Chúng cũng có khả năng mọc rể trên bất cứ nơi nào của cây.

28. さて 今度はどの特殊能力について 物理のレッスンを受けてみる?

Bây giờ, bài học vật lý về siêu năng lượng nào bạn sẽ tìm hiểu tiếp theo?

29. 七,八十年の寿命に必要な程度をはるかに超えた能力や可能性が人に備わっているからです。

Họ thấy con người chúng ta được ban cho tiềm lực và khả năng vượt xa mức cần thiết cho quãng đời 70 hoặc 80 năm.

30. 4 「ものみの塔」研究の司会者は,自分自身の教える能力を向上させるよう漸進的に努力します。

4 Anh điều khiển Buổi Học Tháp Canh luôn cố gắng cải thiện khả năng dạy dỗ.

31. 自殺率は「社会の疎外性と社会的結合力の欠如のレベル」を反映していると,サンデー・コレスポンデント紙は説明しています。

Một tờ báo (The Sunday Correspondent) bình luận: “Tỉ lệ số tự tử cho thấy mức độ của xã hội bệnh hoạn và rời rạc”.

32. あなた の 脳 の 情報 処理 能力 が あなた を 形成 し て い る の で す

Bộ não của anh có khả năng xử lý thông tin để xác định anh là ai.

33. わたしたちは,力や権威や生来の能力があっても,おごり高ぶったりはしたくありません。

Chúng ta không bao giờ muốn để quyền hành hoặc khả năng khiến mình thành kẻ kiêu ngạo.

34. 5 知恵とは,知識や理解を首尾よく用いる能力のことです。「

5 Sự khôn ngoan là khả năng ứng dụng khéo léo tri thức và năng lực hiểu biết.

35. 携帯電話にはこれら全てを可能にする力があります

Tất cả những điều đó hoàn toàn có thể chỉ với chiếc điện thoại di động của bạn.

36. 同じ能力の候補者間で ソーシャルメディアを介した差別が発生していました

Phân biệt đối xử xảy ra qua mạng xã hội đối với các ứng viên có khả năng tương đương.

37. 霊の奇跡的な賜物の中には,預言する能力も含まれていました。

Trong số những sự ban cho mầu nhiệm về thánh linh là khả năng nói tiên tri.

38. 中国の識字能力の定義は 1500の漢字が 読み書きできることです

Ở Trung Quốc, ý nghĩa của việc biết chữ là khả năng đọc và viết 1500 kí tự Trung Quốc.

39. ● 何によって,生まれつきの能力の不足を補うことができますか

• Điều gì có thể bù đắp cho việc thiếu khả năng bẩm sinh trong nghệ thuật giảng dạy?

40. 地域全体の成長率は、2014年は2.8%、2015年は3.3%、2016年は3.6%と予想され、同地域の潜在成長力を大きく下回る。

Mức tăng trưởng trung bình sẽ đạt 2,8% năm 2014, 3,3% năm 2015 và 3,6% năm 2016, tức là nằm dưới tiềm năng của khu vực.

41. さて 「自閉症」に馴染みのない方に 説明させていただきます 自閉症は 複雑な脳の障害であり 社会的コミュニケーションや 学習能力 さらには運動能力にも 影響を及ぼすことがあります

Với các bạn không quen lắm với cụm từ 'tự kỉ', nó là một rối loạn tổ hợp não bộ mà ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp xã hội, học tập và đôi khi những kỷ năng về thể chất.

42. 低 水量 で 動 く 機能 が あ る が それ で も 回転 力 は 落ち な い 。

Có tính năng giặt ít nước. nhưng cái mô-men xoắn thì đắt tiền đấy.

43. そういったものを感じ制御する 能力についてはどうでしょう?

Nhưng thế còn khả năng cảm nhận và điều khiển những thứ đó của con người thì sao?

44. 嗅覚能力の違いを示す有名な例として 「アスパラガスのおしっこ」 があります

Một trong những ví dụ nổi tiếng nhất của điều này là khả năng ngửi thấy cái gọi là "mùi măng tây sau khi đi giải quyết."

45. 動物にはそれぞれの種類に従って 殖 ふ える能力がありました。

Những động vật này có khả năng sinh sôi nẩy nở theo giống của chúng.

46. すべての者は神の全能の力と栄光をはっきりと目にするでしょう。(

Sự toàn năng và vinh hiển của Ngài sẽ được biểu dương cho muôn vật.

47. そして既存の水力発電を利用すれば 時間ごとの需要に供給可能だ

Và nó chỉ sử dụng H2 tồn tại để tương hợp nhu cầu điện năng hàng giờ.

48. □ エホバはご自分の民を自由にする能力をどのように証明されましたか

□ Đức Giê-hô-va đã chứng tỏ khả năng giải phóng dân của Ngài như thế nào?

49. ● 読み書きや計算の能力を身に着けることが肝要なのはなぜですか。

● Tại sao biết đọc, viết và tính toán thành thạo là cần thiết?

50. 物理的な環境への感度 ある環境下での重要なポイントを 見つける能力です

Đó là sự nhạy cảm với môi trường vật chất, khả năng chọn ra những khuôn mẫu trong môi trường -- Một ví dụ.

51. 個々の人は,精神面や身体面でそれぞれ異なる能力を持っています。

Trên bình diện cá nhân, họ có khả năng trí tuệ và thể chất khác nhau.

52. パウロの権威に疑いを差しはさみ,パウロの話す能力をみくびる人さえいました。(

Một số người nghi kỵ uy quyền của Phao-lô và chê bai về khả năng ăn nói của ông (II Cô-rinh-tô 10:10).

53. 英語理解 聞くこと、読むことに関する能力をさらに伸ばす授業。

Giáo trình bản quyền chính hãng, phát triển khả năng đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành.

54. 研究者たちはこの概念を利用し,より効率的な船のかじ,水力タービン,風車,ヘリコプターの回転翼などを開発しようとしています。

Các nhà nghiên cứu ứng dụng điều này để tạo ra bánh lái tàu, tua bin thủy lực, cối xay gió, cánh quạt máy bay trực thăng với hiệu suất cao hơn.

55. 14 あなた が それら を 受 う けた の は、わたし の 全 ぜん 能 のう の 力 ちから に よる。

14 Và chính nhờ quyền năng tối cao của ta mà ngươi mới nhận được các giáo lệnh đó;

56. 12時間後には 一酸化炭素のレベルは安定し 血液の酸素運搬能力が増加します

Sau 12 giờ, lượng carbon monoxide giữ mức bình ổn, tăng khả năng vận chuyển oxy trong máu.

57. やがて1997年2月に,ある程度ですが,再び話す能力を取り戻しました。

Cuối cùng, vào tháng 2 năm 1997 tôi khôi phục khả năng nói được chút ít.

58. 同じ期間で 写真に写っている人を認識する コンピュータの能力は3桁上がりました

Trong cùng thời gian đó, khả năng nhận dạng người qua ảnh của máy tính được cải thiện hơn 1000 lần.

59. ヤコブの息子ヨセフが年若くして示した管理能力も,親の良い訓練の賜物と思われます。

Dường như nhờ sự dạy dỗ chu đáo của cha là Gia-cốp, Giô-sép ở độ tuổi thiếu niên đã có khả năng giám sát người khác.

60. わたしたちも,力や権威や生来の能力があっても,おごり高ぶったりしたくありません。 エホバに依り頼みたいと思います。(

Chúng ta không muốn để quyền hành hoặc khả năng khiến mình kiêu ngạo.

61. それに,エホバの羊は一人一人個性があり,それぞれ境遇も能力も異なっています。

Ngoài ra, chiên của Đức Giê-hô-va là những cá nhân—với hoàn cảnh và khả năng khác nhau.

62. ロ)自分自身の教える能力を改善する面で,どのようにこの特色を適用できますか。

b) Chúng ta có thể áp dụng điều ấy để giảng dạy tốt hơn như thế nào?

63. 夫の立場にある人も,妻が能力に応じたペースを知るように助けることができます。

Người chồng cũng có thể giúp vợ biết làm thế nào là phù hợp với khả năng.

64. また,あなたの安定性や落ち着き,良い判断力,責任感を持って物事を行なう能力,謙遜さも人々の目に留まるようになります。

Họ cũng sẽ nhận xét thấy bạn là người thăng bằng và ổn định, có tinh thần phán đoán tốt, khả năng thi hành trách nhiệm và tính khiêm nhường.

65. * アンモンが彼の生来の能力を超えて行うことができた事柄として,何があるでしょうか。

* Một số điều nào Am Môn đã có thể làm mà vượt quá khả năng tự nhiên của mình?

66. フィリピンの成長率は6.6%に下がる可能性があるが、2013年の自然災害からの復興需要を推進することにより被災後に落ち込んだ消費が相殺されるだろう。

Phi-líp-pin, tăng trưởng có thể chậm ở mức 6,6% nhưng do thúc đẩy chi tiêu trong quá trình tái thiết có thể bù đắp cho sự sụt giảm trong tiêu dùng do tác động của các thảm họa tự nhiên xảy ra năm 2013

67. 輸血による死亡率はエーテルの麻酔や虫垂切除による死亡率に等しい。

Số người tử vong do truyền máu bằng số tử vong do sự gây mê bằng ether hoặc mổ ruột thừa.

68. 箱船には,米国の有蓋貨車約25両で編成された貨物列車10本分の収容能力があった

Chiếc tàu của Nô-ê có trọng tải tương đương với trọng tải của 10 xe lửa chở hàng hóa và mỗi xe gồm 25 toa!

69. この『空気』を吸い込むと,その致死的な潜在力は,仲間からの圧力や,強まる一方の,官能的な楽しみを求める欲望によって強化されます。

Khi thở “không khí” này vào, tiềm năng tử độc của nó gia tăng cường độ bởi áp lực của những người đồng loại và một sự ham muốn thú vui nhục dục càng lúc càng tăng.

70. この化合物は 鮮やかな赤や オレンジ色を出せ 放射能がなければ とても魅力的なものでした

Hợp chất này tạo nên những màu đỏ và cam rực rỡ, vốn là những màu hấp dẫn nếu như không có tính phóng xạ.

71. わたしたちの場合も同様に,知識や能力や経験が限られているのではないでしょうか。

Chẳng phải tri thức, khả năng và kinh nghiệm của chúng ta hạn hẹp giống như thế hay sao?

72. これらを持っている動物は 普通の動物よりも長生きをする潜在能力を備えています

Những động vật này mang trong mình khả năng sống sót lâu dài hơn bình thường.

73. オールトの雲の小天体は、非常に低速で移動しており、衝突や近傍の恒星による重力効果、銀河系からの潮汐力などの稀な事象で錯乱される可能性がある。

Các vật thể trong đám mây Oort chuyển động rất chậm, bị nhiễu loạn bởi các sự kiện xảy ra thường xuyên như va chạm, ảnh hưởng hấp dẫn của các sao ở gần hay lực thủy triều có nguồn gốc từ Ngân Hà.

74. 神とは異なり,人間には将来を見通す能力はありません。 賢王ソロモンはこう書きました。「

So với Đức Chúa Trời, loài người bất lực trong việc biết trước tương lai.

75. 未治療の死亡率は20%である。

Tính chung tỷ lệ con cái chết yểu là 20%.

76. コリントのクリスチャンの中には,パウロの容姿や話す能力について,見くびったようなことを言う人がいたようです。「

Hình như một số tín đồ ở thành Cô-rinh-tô đã chê bai vẻ bề ngoài và khả năng ăn nói của ông.

77. これらの技術を 優れた教師の能力と合体させることで 教育に革命を起こすことができます

Những công nghệ này, kết hợp với tài năng tuyệt vời của người giáo viên, sẽ tạo ra thời cơ để cách mạng hoá nền giáo dục.

78. 知恵には知識を上手に用いる能力が含まれている,という点を思い出してください。

Hãy nhớ rằng sự khôn ngoan ấy liên quan với khả năng vận dụng tri thức một cách khéo léo.

79. もう少し清くなろうと日々努力することによって得られるこれらのすばらしい報いに加え,夫婦間の真の親密さを味わう能力が高まるでしょう。

Và, ngoài những phần thưởng tuyệt vời này để cố gắng mỗi ngày được thanh khiết thêm một chút, các em sẽ gia tăng khả năng của mình để cảm nhận được sự gần gũi thân mật thực sự giữa vợ chồng.

80. でも 私たちが このリスクを理解していれば 民主主義制度を守るための断固たる措置を取れます 人間が長けている能力によって— すなわち適応力です

Tôi nghĩ, biết được điều này ta có thể duy trì chế độ dân chủ để thực hiện điều tốt nhất, là sự thích nghi