Use "のりかええき" in a sentence

1. 2 この とき、 彼 かれ は 1 顔 かお と 顔 かお を 合 あ わせて 神 かみ に 2まみえ、 神 かみ と 語 かた り、 神 かみ の 3 栄 えい 光 こう が モーセ の うえ に あった。 それゆえ、モーセ は 神 かみ の 臨在 りんざい に 4 堪 た える こと が できた。

2 Và ông atrông thấy Thượng Đế bmặt đối mặt, và ông nói chuyện với Ngài, và cvinh quang của Thượng Đế tỏa lên người Môi Se; do đó Môi Se có thể dchịu nổi sự hiện diện của Ngài.

2. 22 彼 かれ ら は 非 ひ 常 じょう に 勤勉 きんべん で あり、 売買 ばいばい し、 互 たが いに 交 こう 易 えき して 利 り 益 えき を 得 え た。

22 Và họ hết sức siêng năng. Họ mua bán và giao dịch với nhau để kiếm lời.

3. 心からの祈りは,何に例えることができますか。

Việc cầu nguyện chân thành của bạn được ví như điều gì?

4. 間もなく,別の音が聞こえてきます。 プロペラがカタカタ,ブンブンうなる音がかすかに聞こえたかと思うと,次第に音が大きくなり,ついに空気が震えます。

Chẳng bao lâu, một âm thanh khác, tiếng rầm rầm và tiếng kêu rền của cánh quạt, tăng dần cho đến khi nó làm náo động bầu không khí.

5. しかし,助言を与える際に一体何と言ったらよいのか,それをわきまえるのが難しいときもあり得ます。

Dầu vậy, có khi thật khó để biết phải nói gì cho đúng khi cho lời khuyên.

6. けれども,夏の時期だからといって,宣べ伝えたり教えたりする業をおろそかにするべきではありません。

Tuy nhiên, bất luận ở trong mùa nào, không ai trong vòng chúng ta nên chểnh mảng công việc rao giảng và dạy dỗ.

7. 23 そして、 光 ひかり の まったく 見 み えない 状 じょう 態 たい が 1 三 みっ 日 か 間 かん 続 つづ き、すべて の 民 たみ の 中 なか に 大 おお きな 悲 かな しみ と わめき 声 ごえ と 泣 な き 声 ごえ が 絶 た えなかった。 まことに、 民 たみ に 及 およ んだ 暗 くら 闇 やみ と 大 おお きな 破 は 壊 かい の ため に、 民 たみ の うめき 声 ごえ は 大 おお きかった。

23 Và chuyện rằng, người ta không thấy một chút ánh sáng nào như vậy suốt thời gian aba ngày; và trong dân chúng không ngớt có tiếng than khóc và gào thét; phải, tiếng rên la của dân chúng thật là thảm thiết biết bao, vì bóng tối và sự hủy diệt lớn lao đã đến với họ.

8. いわば仕事の奴隷になり,燃え尽きてしまうことさえあるかもしれません。

Thậm chí người đó trở thành nô lệ của nghề nghiệp đến nỗi kiệt sức.

9. 1 神 かみ の 1 業 わざ と 計 けい 画 かく と 目 もく 的 てき が くじかれる こと は あり 得 え ず、また それら が 無 む に 帰 き する こと も あり 得 え ない。

1 aNhững công việc, những dự định, và những mục đích của Thượng Đế không thể bị thất bại và cũng không thể thành hư không được.

10. ペテロに対する言葉から分かるように,イエスはエホバの考え方を受け入れ,世の考え方をきっぱりと退けました。

Lời đáp của Chúa Giê-su cho thấy rõ ngài bác bỏ lối suy nghĩ của thế gian và ủng hộ lối suy nghĩ của Đức Giê-hô-va.

11. 脳にたたき込まれた筋肉の動きの記憶は 苦しい日々さえ乗り越えて残る

Một động lực nhỏ cũng giúp ta vượt qua những thời kì cay đắng nhất,

12. 9 あなた は 野 や 生 せい の オリーブ の 木 き の 枝 えだ を 何 なん 本 ぼん か 取 と って、 枯 か れた 枝 えだ の 1 代 か わり に それら の 枝 えだ を 接 つ ぎ なさい。 わたし は 切 き り 落 お とした これら の 枝 えだ を、 果 か 樹 じゅ 園 えん の 土 と 地 ち を ふさがない よう に、 火 ひ の 中 なか に 投 な げ 込 こ んで 燃 も やして しまおう。」

9 Ngươi hãy lấy những cành của cây ô liu dại, và ghép chúng athay thế vào đó; và những cành ta đã cắt bỏ này, ta sẽ liệng vào lửa cho cháy thiêu hết để chúng không choán đất trong vườn của ta.

13. これらの誓いの言葉は,二人の思いつきに合わせて変えたり,別の言葉に置き換えたりしてはなりません。

Không nên thay thế hay sửa đổi những lời hứa trên đây để theo ý thích bất thường của một cặp vợ chồng sắp cưới nào đó.

14. 動きまわるのが見えますか?

Nhưng bạn có thể nhìn thấy sự khác biệt trong cách nó hoạt động không?

15. 64 また、その 神聖 しんせい な もの から 得 え る 利 り 益 えき は 金 きん 庫 こ に 納 おさ め、その 上 うえ に 封 ふう を 施 ほどこ さなければ ならない。 そして、 制 せい 度 ど の 会員 かいいん の 声 こえ に よる か、あるいは 戒 いまし め に よる 以 い 外 がい に は、だれ も それ を 使 つか ったり、 金 きん 庫 こ から 取 と り 出 だ したり して は ならず、また その 上 うえ に 施 ほどこ された 封 ふう を 解 と く こと も 許 ゆる されない。

64 Và anhững lợi nhuận có được từ các vật thiêng liêng ấy phải được lưu trữ trong ngân khố, và phải có một dấu niêm phong trên đó; và không một ai được dùng hay lấy những thứ ấy ra khỏi ngân khố, và dấu niêm phong mà sẽ được đặt trên đó chỉ được mở ra bởi tiếng nói của tổ chức hay bởi lệnh truyền mà thôi.

16. ですから,そのような“声”が聞こえてきても,欺かれてはなりません。

Vậy nếu bạn nghe được “tiếng nói” như thế, chớ nên để mình bị lừa.

17. あるいは,自分の決意を変えるつもりがないことをはっきりさせるために,こう言えるかもしれません。

Hoặc để chứng tỏ lập trường không lay chuyển của mình, bạn có thể nói:

18. 例えば,ご主人が家周りの修理をしてくれたとき,それは主人の当然するべき仕事だからと考えて,感謝せずに済ませてしまいますか。

Chẳng hạn, nếu chồng bạn vừa sửa đồ trong nhà, bạn có ngại nói cám ơn vì nghĩ đó là trách nhiệm của anh ấy không?

19. 奴隷の生き残りだったオラウダ・イクイアーノはこう語っています。「 そのありさまはただでさえ恐ろしいものだったが,あちこちから聞こえる女の悲鳴や瀕死の者のうめき声により,耐え難いものになった」。

Một người sống sót tên Olaudah Equiano kể lại: “Phụ nữ gào thét inh ỏi, người sắp chết rên rỉ thảm thiết. Cảnh tượng đó thật khủng khiếp, không có lời nào diễn tả nổi”.

20. 大きな音ではっきり聞こえましたね

Ôi trời ơi, nó rất to và rõ ràng, chắc chắn đấy.

21. マックス きみ が 記事 に し た 警察 の 汚職 と HR の 繋がり を 覚え て る か ?

Max, có nhớ là cô nghĩ rằng đám quan chức cấp cao có rất nhiều cảnh sát tham nhũng?

22. 歩けない人の足に力を与え,見えない人の目を開き,聞こえない人の耳を開かれたのです。

Ngài đã mang lại sức mạnh cho chân của người què, thị lực cho đôi mắt của người mù, thính giác cho đôi tai của người điếc.

23. 本の中で使われている例えが理解できないという場合には,分かりやすく説明するか,代わりに別の例えを使ってみてください。

Nếu người học cảm thấy khó hiểu một minh họa nào đó trong sách, hãy giải thích hoặc dùng minh họa khác.

24. 譲歩すべきときをわきまえることは,他の人と上手に接するうえでどのように役立ちますか。[

Việc biết khi nào nên nhường giúp chúng ta thành công thế nào trong cách cư xử với người khác?

25. 確かに価値があり,大きな影響を与えることを証します。

Tôi làm chứng rằng điều đó là đáng bõ công và tạo ra nhiều khác biệt.

26. 太陽は燃え盛る巨大な石の塊であり、ペロポネソス半島よりも大きいという説を唱えた。

Ông cho rằng, Mặt Trời là một tảng đá nóng bỏng lớn hơn bán đảo Peloponnésos.

27. 好意を得たり,上等な仕事を与えられたり,最も安く製品を譲ってもらえたり,休みを与えられたりするかもしれませんが,それはこちらが要求すべきものではありません。

Những việc đó: ưu đãi, phục vụ tốt hơn, trả giá rẻ hơn, cho nghỉ phép nhiều hơn có thể xảy ra, nhưng không phải là những điều nên đòi hỏi.

28. タラントの例えとミナの例えには幾つか共通点があります。

Dụ ngôn về ta-lâng và nén bạc có một số điểm tương đồng.

29. からしの種粒が成長する様子ははっきり見えますが,パン種が広がる様子は,最初は目に見えません。

Sự phát triển của hạt cải được thấy rõ, nhưng sự phát triển của men thì ban đầu không thấy được.

30. 箴言」の書は,抑えきれない情欲に駆られた男性をほふり場に引いて行かれる雄牛に例えています。(

Trong sách Châm-ngôn, người để cho nỗi đam mê chi phối mình được ví như một con bò bị dẫn đến lò cạo.

31. この情報で何ができるのかと考え

Chúng ta có thể làm gì với thông tin rằng tất cả họ đều đang bị bạo hành?"

32. 燃え上がる炎に物の影がくっきりと浮かび,迷信的な恐れをかきたてられたミディアン人はおびえ,眠けもさめやらぬ目を丸くし,まごつきながら天幕から出て来ます。

Họ nhào ra khỏi lều, mắt còn ngáy ngủ đâm ra hoảng hốt khi thấy những ngọn lửa phản chiếu những bóng chập chờn, lòng dị đoan của họ còn làm họ run sợ hơn nữa.

33. 目の見えない人が見えるようになり,耳の聞こえない人があらゆる音を聞き,口のきけない人の舌が喜びにあふれて歌い,足の不自由な人がしっかりと歩き回れるようになる様子を想像してみてください。

HÃY tưởng tượng cảnh người mù được sáng mắt, tai người điếc nghe được mọi âm thanh, lưỡi người câm ca hát mừng rỡ, và đôi chân người què bước đi vững chãi!

34. おお まち うえ アリオは大きな町の上をとびまわって、 ごえ うた うなり声をあげたり、歌ったり!

Cậu bay lượn khắp thành phố, vừa bay vừa hát vang lên.

35. 模範とすべきですか,警告と考えるべきですか

Ông là gương tốt hay gương cảnh báo cho bạn?

36. 燃えさか る 火 に モルト ・ ビール 骨つき の 柔らか い 肉

Lửa ấm, bia mạch nha, thịt chín rút xương!

37. 偽りの教えの影響で,神についてはっきり理解していないかもしれません。

Có thể họ bị những sự dạy dỗ của các tôn giáo sai lầm che mắt.

38. 生命の多様性や複雑さ,その驚くべき造りについて考えたことがありますか。

Bạn có bao giờ nghĩ về chính sự sống—đa dạng, phức tạp và được thiết kế một cách tuyệt diệu không?

39. 22 島々 しまじま の 野 や 獣 じゅう が 彼 かれ ら の 1 家 いえ で ほえ、 彼 かれ ら の 華 か 麗 れい な 宮 きゅう 殿 でん に は 2 龍 りゅう が 鳴 な く。 バビロン の 時 とき は 間 ま 近 ぢか で あり、その 日 ひ は 延 の ばされない。

22 Dã thú của hải đảo sẽ đến sủa tru trong acác nhà bỏ hoang của họ, và brồng sẽ trú trong những cung điện hoan lạc của họ. Kỳ của nó đã gần đến, và ngày của nó sẽ không được kéo dài nữa.

40. 神の言葉を読むと,思いと心が開かれてエホバのお考えや目的が分かるようになり,神のお考えや目的をはっきり理解すると,生活は意味のあるものになります。

Đọc Kinh-thánh mở mang trí tuệ và mở lòng chúng ta để đón nhận các ý nghĩ và ý định của Đức Giê-hô-va, và việc hiểu rõ những điều này khiến đời sống chúng ta có ý nghĩa.

41. これから起きる事態に備え,今から何ができますか。

Chúng ta có thể chuẩn bị ra sao để sẵn sàng cho những biến cố sắp đến?

42. 偉大な教え手が,ほかの人に仕えて,ほかの人を自分よりも先にしたことは覚えているでしょう。

Em sẽ nhớ là Thầy Vĩ Đại đã coi trọng người khác bằng cách phục vụ họ.

43. モルモンは救い主の教えと導きの業に関する記録を終えるに当たって,イエス・キリストから受けた異邦人に関する具体的な教えを幾つか書き記しています。

Mặc Môn kết thúc biên sử của mình về giáo vụ của Đấng Cứu Rỗi bằng cách viết một số chỉ dẫn cụ thể ông nhận được từ Chúa Giê Su Ky Tô liên quan đến dân Ngoại.

44. 母から抱きかかえてもらったり,愛していると言ってもらったりした記憶は全くありません。

Tôi không nhớ có bao giờ mẹ ẵm bồng tôi hoặc nói thương tôi.

45. 支持者たちの期待どおりに燃えさかる火を生じさせることはできず,できることと言えば,「火花」を幾らか発することだけです。 そのような「火花」はわずかな光と熱を放ちますが,すぐに消えてしまいます。

Thay vì nhóm lên đám lửa, như những người ủng hộ mình mong đợi, ông ta có thể chỉ thành công trong việc bật vài “tia lửa”, phát ra chút ánh sáng và hơi nóng nhưng rồi chẳng mấy chốc tắt ngấm.

46. できれば,木炭か木の燃えかすを生徒に示す。

Nếu có thể, hãy cho các học sinh một cục than hoặc một miếng củi cháy.

47. とはいえ,よく眺めると,かつての江戸に由来するパターンが見えてきます。

Tuy nhiên, khi xem xét kỹ thành phố này, người ta có thể thấy một mô hình đã được hình thành ở Edo thuở xưa.

48. たとえば、本文のフォントサイズを大きくしたり、色を変更したりできます。

Ví dụ: tăng kích thước phông chữ và thay đổi màu của văn bản nội dung.

49. 例えば,大会で結びの祈りをささげるよう選ばれた長老は,祈る事柄を前もって考えるべきであり,幾つかの要点に触れたいと思うかもしれません。

Chẳng hạn như một trưởng lão được chọn để dâng lời cầu nguyện bế mạc tại một hội nghị nên suy nghĩ trước và có thể đề cập đến nhiều điểm.

50. 16 だれかからきついことを言われ,あるいは思いやりのないことをされて,腹が立つのも無理はないと思える場合でさえ,親切を示すことができます。

16 Chúng ta có thể biểu lộ lòng nhân từ ngay cả khi có lý do chính đáng để tức giận vì những lời gây tổn thương hay hành động thiếu suy nghĩ của người khác.

51. エホバの証人はどのようにすればその賞をしっかりととらえることができますか。

Và làm thế nào một nhân-chứng của Đức Giê-hô-va có thể bám chắc lấy phần thưởng mình?

52. しかし,その一部だけを与えておきながら,なぜ,全部のお金を与えているかのようにみせかけたのですか。

Nhưng tại sao giữ tiền lại còn giả vờ như đưa hết tiền ra làm chi?

53. そのような場合,自己犠牲は行き過ぎたことのように,愚かにさえ見えます。

Trong trường hợp của người thể ấy, hy sinh là chuyện to tát quá đỗi, ngay cả lố bịch nữa.

54. 「それゆえ,もはや道理をわきまえない者となってはなりません」。 ―5:17。

“Đừng cư xử như người không biết lý lẽ nữa”.—5:17.

55. 神の教えにしっかり従う

Gắn bó với sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời

56. 純タンパク質で光を導くことが できるかもと考え 光ファイバーも作りました

Bạn hãy hình dung rằng bạn có thể sử dụng prôtein nguyên chất để dẫn ánh sáng, và thế là chúng ta có được những vật liệu quang học.

57. この語はやがて,「豊かに加える,備える」という意味に変化してゆきます。(

Chữ đó về sau có nghĩa là “tiếp tế, cung cấp dư dật”.

58. 私の口を押え スタディアムから引きずり出し 徹底的に私をたたきのめし 刑務所に収監しました

Họ bịt miệng tôi, lôi tôi ra khỏi sân vận động, đánh đập và giam tôi vào tù.

59. 燃え尽きになったのは,どうしてですか。

Điều gì khiến anh chị bị kiệt sức?

60. ロ)これから,確信を与えるどんな二通りの証拠について考えますか。

(b) Đâu là hai loại bằng chứng có sức thuyết phục mà chúng ta sẽ xem xét?

61. 例えを用いれば,問題の重大さを強調したり,筋道を立てて物事を考え,問題を新しい観点から見るよう,助言を受ける人を助けたりできるからです。

Những người khuyên bảo khôn ngoan thường “nêm thêm muối” vào lời nói của họ bằng cách dùng ví dụ, bởi lời ví dụ nhấn mạnh tầm quan trọng của vấn đề hoặc có thể giúp người nghe lý luận và nhìn vấn đề dưới một khía cạnh mới.

62. そして 音の間にうねりが聞こえてきます

Bạn sẽ nghe thấy sự lên xuống giữa các âm thanh.

63. 精神科にさえかかりました

thậm chí là chuyên gia về tâm thần học

64. この 計算 けいさん は 日 ひ の 栄 さか え の 時 とき に よる もの で、 日 ひ の 栄 さか え の 時 とき の 一 日 にち は 一 キュビト を 表 あらわ す。

Cách tính theo thời gian thượng thiên giới, là thời gian có ý nghĩa một ngày là một thước cu bít.

65. 自分が物事にどう反応するかは 根本的に変えられます それができれば 色々な所へ行き 色々な物を見たり 体験したり 以前は考えられもしなかった事が 可能になるのです

Bạn có thể thay đổi tường tận những phản ứng của bản thân cho phép bản thân đặt chân tới những nơi, chứng kiến những thứ và làm những việc mà lẽ ra bạn đã không bao giờ có thể làm được

66. とはいえ,私はアダルベルトと聖書以外のことではかなりの時間,話しができました。

Mặc dù Adalberto kiên quyết cản trở những buổi học Kinh Thánh, tôi vẫn có thể nói với anh khá lâu về những chuyện khác.

67. 葉には3行脈がはっきりと見える。

Thông liên thất có kèm hẹp phổi 3.

68. 目に見えるものは絶えず現れ 変形し 消えていきました

Những vật thể xuất hiện, biến dạng rồi biến mất trong thực tế của tôi.

69. いっきにバイオテクノロジー産業が出現しました でも、まだまだ道のりは長かったのです 子供の頃に私を捉えていた疑問 「生まれか育ちか」という問題の答えにたどり着くまでには

Nhưng chúng ta vẫn còn xa lắm mới trả lời được câu hỏi từ thuở thơ ấu của tôi, đó là câu hỏi: Làm thế nào tự nhiên tự vận hành?

70. 陽の光をしっかりと捉えたいなら まず自分の目を清めるべきなんです

Ai muốn nhìn rõ ánh mặt trời cần lau sạch mắt trước.

71. ビンロウジュは二酸化炭素を取り除き 酸素に置き換えます

Cau Areca là loại cây có thể loại bỏ khí CO2 và chuyển nó thành khí O2.

72. グウェン: 私が乗り越えなければならなかった大きな問題は,迷信でした。

Chị Gwen: Một trở ngại lớn mà tôi phải vượt qua là sự mê tín.

73. しかし,同情心の豊かな一人の教師がヘレンに点字の読み書きを教え,後に発話の方法も教えました。

Nhưng một cô giáo đầy lòng trắc ẩn đã dạy cho Helen đọc và viết bằng chữ Braille, và sau đó dạy cả nói nữa.

74. 一度,ディンゴ(野生の犬)の群れに遠巻きにされ,暗闇の中で四方から不気味な遠ぼえが聞こえてきました。

Có lần, những con chó rừng lảng vảng cách tôi một quãng, tru lên những tiếng rợn người trong bóng đêm.

75. 印刷版の出版物に加え,役に立つどんな備えがありますか。

Ngoài những ấn phẩm ở dạng văn bản, chúng ta có thêm sự cung cấp hữu ích nào?

76. 雌のクジャクは幾らかえり好みするところがありますが,目立ちたがり屋にはすぐなびきます。

Công mái hơi kén chọn nhưng lại mềm lòng trước những cuộc phô diễn.

77. この とき より も 前 まえ に、オリバー・ カウドリ は、 教 きょう 会 かい 歴 れき 史 し 家 か 兼 けん 記 き 録 ろく 者 しゃ として 働 はたら いて いた。

Trước thời gian này Oliver Cowdery đã phục vụ với tư cách là sử gia và người biên chép của Giáo Hội.

78. それを使えば とても濃く 粘り気のあるお粥を作れますし このお粥を使えば 炭化したサトウキビの カスをしっかり接着することもできます

Và bạn có thể làm nên chất keo dày, rất dính dùng để gắn những mẩu than nhỏ lại với nhau.

79. その答えを得るに当たり,若い人たちがオカルトにかかわるきっかけを幾つか見てみましょう。

Để trả lời, hãy xem xét vài cách mà người trẻ thoạt tiên dính líu vào thuật huyền bí.

80. それでも,その違いは,かつて考えられていたほど大きくはありません。

Song sự tiêu hao không nhiều như người ta từng nghĩ.