Use "どくをもる" in a sentence

1. しかも 年を取るほど ひどくなります

Điều này càng chuyển biến xấu đi khi chúng ta già đi.

2. どれ くらい 銃 を 持 っ て い る か も

Chúng có bao nhiêu súng?

3. 子どもを虐待する人はずる賢く,たいてい力ずくで事を運ぼうなどとはしません。

Kẻ lạm dụng thường khôn khéo, không dùng vũ lực để cưỡng ép nạn nhân.

4. 子どもを導く(13‐18節を参照)

Hướng dẫn đường lối con (Xem đoạn 13-18)

5. □ アブラハムはどれほど人をよくもてなしましたか

□ Áp-ra-ham đã bày tỏ sự hiếu khách đến độ nào?

6. もちろん,子どもを連れて行くことにする親御さんもいらっしゃるでしょうし,出席しても大丈夫かどうかは子どもによっても違います。

Dĩ nhiên, một số bậc cha mẹ có thể quyết định để con dự tang lễ, và mỗi em có khả năng chịu đựng khác nhau.

7. ヨハネ 1:35‐51)けれども,この4人はしばらくしてから,魚を取る仕事にもどりました。

(Giăng 1:35-51) Tuy nhiên, sau đó bốn người trở lại nghề đánh cá.

8. 子どもが住所や氏名などの個人情報を漏らしてしまうのを防いでくれるソフトもあります。

Một số chương trình còn có thể ngăn cản con bạn tiết lộ những thông tin cá nhân như tên hoặc địa chỉ.

9. 多くの会衆では,一般に出回っている赤ぶどう酒(キャンティ,ブルゴーニュ,ボージョレイ,クラレットなど),もしくは何も加えていない手造りの赤ぶどう酒を用いています。(

* Nhiều hội-thánh dùng rượu đỏ mua ở tiệm (như thể hiệu Chianti, Burgundy, Beaujolais hoặc rượu chát đỏ) hoặc giản dị rượu đỏ làm tại nhà.

10. 生理がとても重く 期間も長く ひどい痛みを伴いました

Những kỳ kinh nguyệt của tôi trôi qua nặng nề, kéo dài và rất đau đớn.

11. どこまでも高く飛べるのが自慢。

Cầm Đôi lúc đó đã cao chạy xa bay.

12. 毎日 親御さんや先生に聞かれます 「子どものやり抜く力を どう育てるか?

Mỗi ngày, các bậc phụ huynh và những giáo viên đều hỏi tôi rằng, "Làm thế nào để rèn luyện tính bền bỉ cho những đứa trẻ?

13. そう すれ ば 一切 どんな 若者 を 消費 する 必要 も なくな る

Bà sẽ không bao giờ suy yếu hay già nua.

14. 悪 あく 人 にん が 悪 あく 人 にん を 罰 ばっ する。 これまで イスラエル 全体 ぜんたい の どこ に も なかった ひどい 悪 あく 事 じ が 広 ひろ がる。 女 おんな 子 こ 供 ども が 偶 ぐう 像 ぞう の いけにえ に される。

Chiến tranh và tàn sát tiếp diễn—Kẻ ác trừng phạt kẻ ác—Sự tà ác lớn lao hơn bao giờ hết trong tất cả gia tộc Y Sơ Ra Ên—Phụ nữ và trẻ con bị đem làm vật hy sinh, tế các tượng thần—Dân La Man bắt đầu càn quét dân Nê Phi trước mắt chúng.

15. ヨセフは,積んであるどのれんがも壁に入っているどのひびもよく知っています。

Dường như Giô-sép biết rõ từng viên gạch, từng vết nứt trên tường.

16. ポートリー ・ リンド や あの クズ ども が お前 みたい な 浮浪 児 を 助け て くれ る と で も ?

Mày tưởng Portley-Rind và quần chúng sẽ giúp một đứa tiểu tốt như mày chắc?

17. どこかに行く途中も,聖書の朗読テープを聴くことにより,時間を有効に使える

Có thể tận dụng thì giờ quý báu bằng cách nghe Kinh Thánh được thu băng cassette khi đi đường

18. 25 また、 彼 かれ ら は 地 ち を 耕 たがや す あらゆる 道 どう 具 ぐ を 造 つく り、すく 道 どう 具 ぐ 、 種 たね を まく 道 どう 具 ぐ 、 刈 か り 取 と る 道 どう 具 ぐ 、 脱 だっ 穀 こく する 道 どう 具 ぐ を 造 つく った。

25 Và họ làm ra đủ thứ dụng cụ để canh tác, cày cấy đất đai, gieo giống, gặt hái và đập lúa.

19. 子どもが遊ぶ場所を調べてください。

Kiểm tra những nơi mà con bạn chơi.

20. その黒人の老女は,ひどく病弱な人らしく,足がひどく痛み,歩くこともできないほどでした。

Bà cụ già da đen có vẻ bị bệnh nặng.

21. これまでにどれほど見つけたにしても,さらに多くを見つけることができます。(

Bất luận tìm được bao nhiêu, bạn vẫn có thể tìm ra thêm.

22. 父親とこうした話をすることを恥ずかしく思う子どもは少なくありません。

Nhiều em gái cảm thấy ngượng khi nói với cha về kinh nguyệt.

23. 結果が実らなくても良いので どんどん人と話をしなさい とも伝えました

Tôi nói với cô ấy: "Cô sẽ phải có rất nhiều cuộc hội thoại chẳng đi đến đâu.

24. 地上のどの場所からも,干ばつ,災害をもたらす豪雨,破壊を招くサイクロン,ハリケーン,台風,竜巻などに関する報告は少しも聞かれません。(

Không vùng nào của trái đất báo cáo có hạn hán hay mưa dầm lụt lội hay gió lốc, bão táp, cuồng phong và giông tố.

25. だ けど あなた も ジム が どの くらい 利口 か 知 っ て い る で しょ う

Nhưng anh có biết là nó thông minh đến mức nào không?

26. 妻は夫が自分のもとにとどまってくれることを望むかもしれません。

Có lẽ chị thích chồng ở lại với mình.

27. それ で オマール は とにかく その 銃 を どう する つもり だっ た ん だ ?

Vậy bọn chúng định làm gì với mớ súng này?

28. 子どもが,自分の思いどおりにならず,かんしゃくを起こします。

Một đứa bé “làm trận làm thượng” vì cha mẹ không chiều theo ý nó.

29. そういうわけで シーソーも ジャングルジムも メリーゴーランドも登り綱も 4歳以上の子どもが興味をひくものは全て撤去されました こうしてリスクを全てなくせるからです

Không ván bập bênh, cầu trượt ngựa gỗ, leo thừng, trẻ em khoảng hơn 4 tuổi sẽ chẳng hứng thú với trò gì vì chúng không thấy có tí mạo hiểm gì trong đó.

30. 返せるようになるまで,もっと時間をくださいと王様にたのんだどれいは,どうなりましたか

Khi người đầy tớ nài xin vua cho thêm thời gian để trả nợ, vua đã làm gì?

31. さらに,富を手に入れるなどして目標を実現した人でも,もっと多くを求める場合があります。

Hơn nữa, những người đạt được một mục tiêu nào đó, chẳng hạn như sự giàu sang, có thể vẫn thèm muốn nhiều hơn.

32. それほどおもしろくもありません

Nhưng cũng chẳng thú vị gì lắm.

33. 誘惑に勝った子どもと負けた子どもの間には、多くの点で ものすごく大きな差がありました

Có những khác biệt cực lớn giữa những bé phản kháng và những bé nhượng bộ, ở nhiều phương diện khác nhau.

34. ここのところ目が回るほど仕事が忙しくて、ビデオを見ている暇もない。

Dạo này công việc nhiều đến hoa cả mắt, đến mức tôi còn không có thời gian xem một cái video.

35. 8 以 い 上 じょう の こと から、 人 ひと の 子 こ ら が 主 しゅ なる 神 かみ を 忘 わす れる の が どれ ほど 1 早 はや く、また 罪 ざい 悪 あく を 行 おこな う こと や 悪 あ しき 者 もの に 惑 まど わされる こと が どれ ほど 早 はや い か が 分 わ かる。

8 Do đó chúng ta thấy rằng, con cái loài người quả thật quên Chúa, Thượng Đế của họ, một cách amau chóng làm sao, phải, họ mau chóng làm điều bất chính và dễ bị ác quỷ dẫn dắt.

36. 子どものアレルギーは成長と共に治ることも珍しくありません。

Nhưng cũng có trường hợp trẻ em không bị dị ứng nữa khi lớn lên.

37. 72 蛇 へび の 毒 どく は 彼 かれ ら を 害 がい する 力 ちから を 持 も たない。

72 Và nọc độc của rắn không có khả năng làm hại họ.

38. そのようなプロセスの指令を書くことなど,どんな技術者にもできません。

Có kỹ sư nào lại không muốn trở thành tác giả của những văn bản chỉ dẫn theo một tiến trình như thế?

39. 「職員へ 自分の孫に どんな嘘をつくつもりだ?」

"Các đặc vụ, điều gì thêu dệt ra câu chuyện để các bạn kể cho con cháu mình?"

40. 「1日も!? 睾丸が落ちるのにはどれくらいかかるんだ?」

Bao lâu thì tinh hoàn sẽ teo đi?"

41. 子どもたちが よく描きたがるのは 漫画に登場する

Nhưng không may là,một trong những thứ mà bọn trẻ thích vẽ là nhân vật hoạt hình.

42. 見ての通り、子どもの世話をするのは女性で 病院にやってくるのも女性で、 家を作るのもその女性なのです。

Và bạn thấy đấy, chính những người phụ nữ đang mang theo những đứa trẻ, những người phụ nữ tìm đến với bệnh viện, chính họ đã xây dựng những căn nhà.

43. 風と波が激しくて,絶え間なくうなりを上げているので,会話もできないほどです。

Tiếng gió hú và tiếng sóng biển gào thét làm họ không nói chuyện với nhau được.

44. どの雌羊が間もなく出産の助けを必要とするか,どの子羊がまだか弱くて長距離を歩けないので運んでやる必要があるか,どの羊が病気やけがをしているかということを知っています。

Ông biết con chiên cái nào sắp sinh cần sự giúp đỡ, con chiên con nào cần được ẵm khi đi xa vì còn quá nhỏ và yếu, con chiên nào bị bệnh hoặc bị thương.

45. どちらのアイデアだったんでしょうか? それとも どちらからともなく?

CA: Vậy ai trong anh chị là người khởi xướng, hay đây là đồng thanh tương ứng?

46. マルコ 6:30‐32)母親としてうまくやっていけるかどうかは,多くの事柄が要求される時にも常に平衡を保てるかどうかに依存しています。

(Mác 6:30-32) Sự thành công của người mẹ tùy thuộc nơi khả năng giữ thăng bằng trong những lúc bận bịu.

47. 亜麻布も主をとどめ置くことはできなかった

Tấm vải liệm không thể ngăn giữ Ngài.

48. 近くを通る車や汽車の音,動物の大きな声,子どもの泣き声,おくれて来る人などのすべてに対処するには,声の力を調整しなければなりません。

Một xe hơi hay xe lửa chạy ngang qua, chó sủa, trẻ con khóc, một người đến trễ—tất cả đều đòi hỏi bạn phải thay đổi độ lớn của giọng nói.

49. どちらのリストにも,思いつくものをすべて書き出しましょう。

Hãy thẳng thắn và viết ra càng nhiều càng tốt những gì bạn nghĩ đến.

50. 彼が俺を呼んだら どんなに多くても俺は撃つ

Tên đó gắn liền với ông ta từ đó

51. (拍手) 何もなくても どんなことでも出来ます

(vỗ tay) hiện nay chúng ta có khả năng làm mọi điều với chả gì cả.

52. いや,わたしはその方のサンダルのひもをほどくにも値しません。

Sao, thậm chí ta không đáng mở dây giày ngài.

53. 申命記 6:6,7)どんなときでも,「聞くことに速く,語ることに遅く」あるべきことを忘れてはなりません。 ―ヤコブ 1:19。

(Phục-truyền Luật-lệ Ký 6:6, 7) Dù trong bối cảnh nào, cần nhớ là phải “mau nghe mà chậm nói”.—Gia-cơ 1:19.

54. そのような服装はどのベテル・ホームを訪れるにもふさわしくありません。

Quần áo như thế không thích hợp khi đi tham quan bất cứ nhà Bê-tên nào.

55. 子どもの望ましくない特性を取り除くには,愛のこもった懲らしめが必要です。

Con cái cần kỷ luật trong tình yêu thương để loại trừ những nét tính xấu.

56. 思春期になってからも子どもに霊的価値観を教えていくには,どうしたらよいのだろう。

Khi con bước sang tuổi thiếu niên, làm sao mình có thể tiếp tục dạy con những điều thiêng liêng?

57. 次に彼はもう一つ質問しました。「 ぼくを愛してるって,どうして分かるの?」

Rồi nó lại hỏi vợ tôi một câu hỏi khác: “Làm sao bà nội biết là bà thương cháu?”

58. 子どもが学校で懲らしめられると,親が学校にどなり込み,教師を脅迫するだけでなく,暴行を加える例は後を絶ちません。

Thậm chí nhiều phụ huynh đến trường không chỉ đe dọa mà còn hành hung thầy cô khi con cái họ bị phạt trong lớp.

59. 私の経験からすれば,人々を知れば知るほど証言しやすくなるものです。

Theo kinh nghiệm của tôi, càng quen biết người ta thì mình càng dễ làm chứng cho họ.

60. 40もの会衆が,四つのホールがある王国会館を共用せざるを得なくなったほどです。

Bốn mươi hội thánh phải dùng chung một cơ sở Phòng Nước Trời gồm bốn sảnh.

61. 年老いた親の世話なども,孤独感を強く意識させることがあります。「

Những yếu tố khác, như là chăm sóc cha mẹ lớn tuổi, có thể làm cho nỗi cô đơn sâu sắc thêm.

62. 20 人々を自分に従わせるためにサタンが用いる方法など,いつでもわけなく見破れる,などと考えてはなりません。

20 Bạn chớ tưởng là lúc nào cũng dễ nhận ra những phương pháp mà Sa-tan dùng để lôi kéo người ta theo hắn.

63. 土がほとんどなくても,岩の割れ目に根を張ることで,風雨からいくらか保護されます。

Dù có thể chỉ có ít đất, cây được che chở phần nào chống lại khí hậu thái quá nhờ bắt rễ vào những khe núi.

64. 子どもに,「だめ」と言うなら,大人へと成長してゆく備えをさせることにもなります。

Câu trả lời “Không” cũng rèn luyện cho con khi đến tuổi trưởng thành.

65. どこで見ても消防士はバイオリン弾きより大きく見えます どこの位置でも

Không đời nào người lính cứu hỏa cao hơn tay nhạc công.

66. 真理の水を求めてそのもとに行く人は,ひどく失望させられます。

Ai đến với họ để được uống nước lẽ thật đều sẽ thất vọng đắng cay.

67. あなたははるか昔の子ども時代 鼻くそを食べたことがありますか?

Bạn đã từng bao giờ ăn gỉ mũi suốt thời thơ ấu chưa?

68. 4 建設の工費はどこでも高く,多くの国の兄弟たちは,物質面で寄付できるものをわずかしか持っていません。

4 Chi phí xây cất đắt đỏ ở khắp nơi, và anh em của chúng ta tại nhiều nước có ít của cải vật chất để đóng góp.

69. eコマースだと子ども服を出荷する場合 家まで配達しなくてはなりません

Thương mại điện tử nghĩa là chúng ta cần phải vận chuyển hàng hóa và giao hàng tận nhà.

70. 舌を正しく用いることはどれほど大切ですか。

Việc dùng lưỡi một cách đúng đắn quan trọng như thế nào?

71. 何時間もほとんど休むことなく

Tôi có thể làm việc trong nhiều giờ

72. 「いつも気をつけているつもりなんですが,ときどき口を滑らせてしまって,とても恥ずかしくなります」。 ―チェイス

“Thường thì tớ kiểm soát tốt lưỡi của mình, nhưng đôi khi tớ lỡ lời và sau đó ước gì mình có thể độn thổ!”. —Chase

73. さらに考古学者たちは,岩を切り抜いて作った幾つものぶどう酒の地下貯蔵室と,ぶどう酒を作るのに用いる数多くの器具も発見しました。

Những nhà khảo cổ cũng khám phá ra những cái hầm chứa rượu đục trong đá và một số lớn những dụng cụ để làm rượu chát.

74. 全てがとても奇妙で 頭痛がひどくなり マシンを降りて

Và tất cả thật kỳ dị, và cơn nhức đầu của tôi trở nên tồi tệ hơn.

75. まもなくぶどう酒のとりこではなくなりました。

Chẳng bao lâu sau, ông không còn làm nô lệ cho rượu nữa.

76. 発展途上国では,子どもの一人が良い世俗の教育を確実に受けられるようにするために,どんな労苦もいとわない親が少なくありません。

Tại những xứ đang phát triển, nhiều bậc cha mẹ cố gắng hết sức để lo cho một trong những đứa con có một trình độ học vấn khá.

77. その前の晩,ザブリナはどきどきしながらもよく準備して,クラスで話せるようにしました。

Đêm trước đó, dù lo sợ em đã chuẩn bị kỹ để nói với cả lớp.

78. 親の皆さん,幼い子供や十代の子供たちはどんな服を着るつもりでいるかを目ざとく調べてみてください。

Hỡi các bậc cha mẹ, hãy khôn ngoan hướng dẫn con cái vị thành niên về cách ăn mặc.

79. もっと早く仲直りするには,どうすればいいだろうか。

Vợ chồng mình nên làm gì để tha thứ nhanh hơn?

80. 10,11 (イ)エホバはアブラハムの子孫を束縛から救出する時をどれくらい前もって定めましたか。(

10, 11. a) Đức Giê-hô-va ấn định thời gian dài bao lâu trước khi Ngài giải cứu con cháu của Áp-ra-ham khỏi ách nô lệ?