1. 81 キリスト の 教 きょう 会 かい を 構 こう 成 せい する 各 かく 教 きょう 会 かい は、 教 きょう 会 かい の 長老 ちょうろう たち が 開 ひら く 大会 たいかい に 出 しゅっ 席 せき する よう に 一 ひと 人 り 以 い 上 じょう の 教 きょう 師 し を 派 は 遣 けん する 義 ぎ 務 む が ある。

81 Bổn phận của các giáo hội tạo thành giáo hội của Đấng Ky Tô là phái một hay vài thầy giảng của họ đến dự các buổi đại hội khác nhau do các anh cả tổ chức,

2. これはちょうど子供に,『どうしてお兄さんのようにできないの?』 と言う親と変わりないでしょう。

Điều này cũng giống như cha mẹ bảo đứa con mình: ‘Tại sao con không thể giống như anh của con?’

3. せいくを 読んだら,モルモンの いずみの 中の,そのばんごうの ついた かしょに 色を ぬりましょう。

Sau khi các em đã đọc xong một đoạn thánh thư, hãy tô màu những chỗ đã được đánh dấu tương ứng trên Dòng Suối Mặc Môn

4. 111 また 見 み よ、1 大 だい 祭 さい 司 し は 旅 たび に 出 で なければ ならない。 また、 長老 ちょうろう も 小 しょう 神 しん 権 けん の 2 祭 さい 司 し も 同 おな じ で ある。 しかし、3 執 しつ 事 じ と 4 教 きょう 師 し は 教 きょう 会 かい 員 いん を 5 見 み 守 まも り、 教 きょう 会 かい の 常任 じょうにん 教導 きょうどう 者 しゃ と なる よう に 任 にん じられる。

111 Và này, acác thầy tư tế thượng phẩm phải hành trình, cũng như các anh cả và bcác thầy tư tế thấp hơn; nhưng ccác thầy trợ tế và dcác thầy giảng thì phải được chỉ định etrông coi giáo hội, và làm giáo sĩ ở nguyên tại chỗ của giáo hội.

5. それは良いたよりではないでしょうか。

Chẳng phải đó là tin mừng hay sao?

6. もう い い で しょ う

Nhân danh Cha và Con, và các Thánh thần.

7. 終 お わり の 時 とき に、 多 おお く の 偽 いつわ り の 教 きょう 会 かい が 設 もう けられる。 これら の 教 きょう 会 かい は、 偽 いつわ り の、むなしい、 愚 おろ か な 教 きょう 義 ぎ を 教 おし える。 偽 にせ 教 きょう 師 し が いて 背教 はいきょう が 広 ひろ がる。 悪 あく 魔 ま は 人々 ひとびと の 心 こころ の 中 なか で 荒 あ れ 狂 くる う。

Nhiều giáo hội giả được thành lập vào những ngày sau cùng—Họ sẽ giảng dạy những giáo điều sai lạc, vô ích và điên rồ—Sự bội giáo sẽ dẫy đầy vì các thầy giảng giả dối—Quỷ dữ sẽ gây cuồng nộ trong trái tim của loài người—Nó sẽ dạy dỗ loài người với mọi thứ giáo điều sai lạc.

8. それは何とありがたいことでしょう。

Quả thật là sẽ bớt đi một gánh nặng!

9. 切り抜いて半分に折り,取っておきましょう

Cắt ra, gấp và giữ lại

10. 33 議 ぎ 決 けつ 事 じ 項 こう 。 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 所 しょ 在 ざい 地 ち に いる 会長 かいちょう や 会長 かいちょう たち は、 上 じょう 訴 そ と、それ に 伴 ともな う 証 しょう 拠 こ と 陳述 ちんじゅつ と を 検討 けんとう した 後 のち 、 上 じょう 訴 そ される 事 じ 件 けん が 正 せい 当 とう に 再 さい 審 しん 理 り を 受 う ける に 相 そう 当 とう する か どう か を 決定 けってい する 権限 けんげん を 持 も つ。

33 Quyết nghị rằng vị chủ tịch hay các vị chủ tịch ở chỗ của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn của Giáo Hội sẽ có quyền thẩm định xem trường hợp nào, như có thể được kháng án, có quyền chính đáng để được xét xử lại hay không, sau khi đã nghiên cứu đơn kháng cáo cùng các bằng chứng và lời khai kèm theo đó.

11. そして香料を,王にふさわしい贈り物と思う人はいないでしょう。

Và chúng ta khó xem các loại hương liệu là những lễ vật tương xứng dâng lên vua.

12. これで ロボットは より良いチームメイトになるでしょう

Có thể điều này tạo nên những rô bốt đồng đội tốt hơn.

13. 33 十 じゅう 二 に 使 し 徒 と 会 かい は 巡 じゅん 回 かい 管 かん 理 り 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい で あり、 天 てん の 規 き 定 てい に かなって 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 指 し 示 じ の 下 もと に 主 しゅ の 名 な に おいて 職 しょく 務 む を 行 おこな い、また まず 1 異 い 邦 ほう 人 じん の ため に、 次 つ いで ユダヤ 人 じん の ため に、 教 きょう 会 かい を 築 きず き 上 あ げ、すべて の 国 くに 々 ぐに に おいて 教 きょう 会 かい の 諸 しょ 事 じ を すべて 整 ととの える。

33 Mười Hai Vị họp thành một Hội Đồng Thượng Phẩm Chủ Tọa Du Hành, thi hành trong danh Chúa, dưới sự hướng dẫn của Chủ Tịch Đoàn Giáo Hội, phù hợp với cơ cấu thiên thượng; để xây dựng giáo hội, và điều hành tất cả mọi công việc của giáo hội trong khắp các quốc gia, trước tiên với anhững người Dân Ngoại, thứ đến là với dân Do Thái.

14. でも 思いやりがないのに どうやって行動すればいいのでしょう

Nhưng sau đó, nếu bạn không có lòng thương người, làm cách nào mới cư xử một cách từ bi được?

15. こういう認識の誤りは 何が原因で起こるのでしょう?

Điều gì là nguyên nhân của nhận định sai lệch đó?

16. ただ,きっぱりと「しない」と言うだけで十分でしょう。

Chỉ cần nói: “KHÔNG” một cách dứt khoát là đủ.

17. 今,お年寄りの世話をしている人々についてはどうでしょうか。

Còn về những người hiện chăm lo cho người già cả thì sao?

18. きっぱりした態度で,やめてと言いましょう。

Hãy hành động dứt khoát, bảo kẻ bắt nạt dừng lại.

19. その 頭 あたま に 神 しん 権 けん を 象徴 しょうちょう する 冠 かんむり を かぶって いる。 これ は 天 てん に おける 大 おお いなる 管 かん 理 り 会 かい を 象徴 しょうちょう する もの で ある。 また、 彼 かれ は その 手 て に 公 こう 正 せい と 公 こう 平 へい の 笏 しゃく を 持 も って いる。

Áp Ra Ham ngồi trên ngai của Pha Ra Ôn, do sự ưu đãi của nhà vua, với vương miện trên đầu ông, tượng trưng cho Chức Tư Tế, đó là biểu hiệu của Đại Chủ Tịch Đoàn trên Thiên Thượng; với vương trượng của công lý và sự phán xét trong tay ông.

20. お手伝い しましょうか カタツムリを 指差してみましょう

Bạn đang giúp cậu ấy tìm hiểu khu vườn đấy bằng cách chỉ vào những con ốc sên kia.

21. また、 使 し 徒 と 行伝 ぎょうでん 第 だい 三 章 しょう 二十二、二十三 節 せつ も、まさに わたしたち の『 新 しん 約 やく 聖 せい 書 しょ 』 に ある とおり に 引用 いんよう された。

Ông cũng trích dẫn chương ba trong sách Công Vụ Các Sứ Đồ, các câu hai mươi hai và hai mươi ba, đúng như trong Tân Ước của chúng ta.

22. 息をするとき,肺いっぱいに吸い,ゆっくりと話しましょう。

Hãy hít không khí vào đầy phổi, rồi nói chậm rãi.

23. これはどういうことでしょう 石けんが手に入らないのでしょうか

Cái gì thế? Không có xà phòng sao?

24. 凄いでしょう?

Điều đó thật tuyệt diệu, đúng không?

25. ― うっかり何かをこわしてしまうこともあるでしょう。 そのことについて聞かれたら,弟か妹がこわした,と言ってよいでしょうか。

Nếu cha mẹ hỏi em về việc ấy, em có nên nói em của em làm vỡ không?

26. 未来はより予測しづらくなっていくでしょう

Như vậy, tương lai càng trở nên khó đoán trước.

27. 確かに,その裏切り行為について話し合うのは,辛いことでしょう。

Chắc chắn là nói bất cứ điều gì về chuyện phản bội cũng sẽ gây đau lòng.

28. そして... (笑) 故意に危険なロボットを作るということは あり得ないでしょう

Và tôi không nghĩ -- (Cười) -- Tôi không nghĩ chúng ta sẽ cố tình tạo ra những robot mà chúng ta không cảm thấy dễ chịu khi sống cùng.

29. そうした不誠実なお世辞の犠牲になりたいと思う人はだれもいないでしょう。

Vì vậy ai còn muốn làm nạn nhân của lời nịnh hót không thành thật?

30. きっぱりとした声で命令し,うれしそうな優しい声でほめましょう。

Bạn nên ra lệnh bằng giọng nói mạnh, và khen với giọng vui thích và trìu mến.

31. (ニコール)少し盛り上げない? ジャムセッションをちょっとだけどう?

sao bố không cho tụi con xem một chút về biến tấu của bố

32. 何という幻想でしょう。

Thật là hão huyền!

33. アルマ と アミュレク、シドム へ 行 い き、 教 きょう 会 かい を 設 せつ 立 りつ する。 アルマ、ゼーズロム を 癒 いや し、ゼーズロム は 教 きょう 会 かい に 加 か 入 にゅう する。 多 おお く の 人 ひと が バプテスマ を 受 う け、 教 きょう 会 かい が 栄 さか える。

An Ma và A Mu Léc đi đến xứ Si Đôm và thiết lập một Giáo Hội ở đó—An Ma chữa lành bệnh Giê Rôm và Giê Rôm gia nhập Giáo Hội—Nhiều người chịu phép báp têm và Giáo Hội thịnh vượng—An Ma và A Mu Léc đi đến Gia Ra Hem La.

34. もし土台がしっかりしていないなら,家は倒壊するでしょう。

Nếu nền móng không chắc, ngôi nhà sẽ bị sập.

35. いつでもいらっしゃい」という招待よりも,日と時間を決めてあげるほうがよいでしょう。

Chúng ta nên đặc biệt tỏ lòng hiếu khách đối với những người đau buồn.

36. 何という悲しみでしょう。

Thật là bi thảm!

37. 8 伝道する際,どのように思いやりを示せるでしょうか。

8 Điều gì giúp chúng ta biểu lộ sự đồng cảm với những người mình rao giảng?

38. 7 わたしたち は 信 しん じる。 すなわち、 統 とう 治 ち 者 しゃ と 国 こっ 家 か 、 政 せい 府 ふ は、すべて の 国 こく 民 みん が その 宗教 しゅうきょう 上 じょう の 信条 しんじょう を 自 じ 由 ゆう に 行 こう 使 し できる よう に 保 ほ 護 ご する ため に、 法 ほう 律 りつ を 制定 せいてい する 権 けん 利 り を 持 も つ と ともに、その 義 ぎ 務 む を も 負 お う。 しかし、 法 ほう 律 りつ に 敬 けい 意 い と 崇敬 すうけい が 払 はら われ、かつ その 宗教 しゅうきょう 上 じょう の 考 かんが え が 治 ち 安 あん 妨害 ぼうがい や 陰謀 いんぼう を 正 せい 当 とう と する もの で ない かぎり、 彼 かれ ら は 国 こく 民 みん から この 特 とっ 権 けん を 奪 うば ったり、あるいは その 信条 しんじょう を 持 も つ こと を 禁 きん じたり する 正 せい 当 とう な 権 けん 利 り を 持 も たない。

7 Chúng tôi tin rằng các nhà cai trị, các quốc gia, và các chính phủ có quyền và có bổn phận phải ban hành các luật pháp để bảo vệ tất cả mọi công dân trong việc thực hành quyền tự do tín ngưỡng của họ; nhưng chúng tôi không tin rằng họ có quyền chính đáng tước đoạt cấm đoán người dân đặc quyền này, hoặc cản trở họ về những quan điểm của họ, miễn là sự kính trọng và tôn kính vẫn được thể hiện theo các luật pháp, và những quan điểm tôn giáo như vậy không chứng tỏ là phản loạn hay âm mưu.

39. マタイ 24:37‐39)嘲笑したり,反対したりする人もいることでしょう。

(Ma-thi-ơ 24:37-39) Có thể bạn sẽ bị một số người chế nhạo hoặc chống đối.

40. こうして調べることは,楽しく,やりがいのあることではないでしょうか。

Cuộc tìm kiếm ấy thật hào hứng và bổ ích biết bao!

41. ルカ 20:46,47)敬虔な人は,決してそのような祈りをしたいとは思わないでしょう。

(Lu-ca 20:46, 47) Một người tin kính không bao giờ muốn làm như thế.

42. 親ともしょっちゅうやり合っていて,たいていアリッサが勝ちます。

Thật ra là Ánh đấu khẩu với ba má như cơm bữa, và thường thì nàng thắng.

43. なんという悲劇でしょう。

Quả là bi thảm!

44. 何が起こるでしょう? 彼らはより良いサービスを提供するようになります

Điều gì sẽ xảy ra? Họ phục vụ bạn tốt hơn không tệ hơn, mà là tốt hơn

45. この「総合的社会調査」というのを もう少し掘り下げてみましょう

Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu thêm về thứ gọi là Cuộc Khảo Sát Chung Về Xã Hội.

46. その足は真理の音信と平和の良いたよりという靴を履いているでしょうか。

Bàn chân ấy có lấy thông điệp lẽ thật và tin mừng bình an làm giày dép không?

47. あなたをがっかりさせたくないからでしょうか。

Có phải con không muốn làm bạn thất vọng?

48. あなた は 間違 っ て いらっしゃ い ま す はっきり さ せ ま しょ う ・ ・ ・

Tôi cam đoan với cô...

49. 慈しみ深いとはどういう意味でしょうか。

Mặn mà dễ mến nghĩa là gì?

50. なにを目指しているんでしょう 知りません まぁ楽しいですよ

Việc này sẽ dẫn tới chốn khỉ ho cò gáy nào, tôi chả biết, nhưng vui lắm.

51. とりわけ 数学を教えているのはなぜでしょうか

Và đặc biệt là, tại sao nói chung chúng ta dạy toán?

52. なんという告発でしょう。(

Đây đúng là một bản cáo trạng!

53. つまずいてしまうでしょうか。

Anh chị có để điều đó khiến mình vấp ngã không?

54. 選択するということ自体に問題があり 比較はできないのでしょうか

Có lẽ bản chất của lựa chọn có vấn đề, và so sánh là điều bất khả thi.

55. 遅い雨はどうでしょうか。

Còn mưa cuối mùa thì sao?

56. これはどういうことでしょう?

Nhưng điều đó có nghĩa là gì?

57. この象徴的なぶどう搾り場は,いつ踏まれるのでしょうか。

Khi nào việc đạp nho trong bồn ép tượng trưng này bắt đầu?

58. では どうすればいいのでしょうか 民主主義を諦めることが正解なのでしょうか

Chẳng lẽ, câu trả lời là, hãy từ bỏ ý định về nền dân chủ đi !?

59. 楽し ん で ちょうだい

Chúc vui vẻ!

60. 「闘士」を雇いましょう

Hãy tuyển "Chiến binh".

61. 振り返って 2020年の通信簿はどうなっているべきでしょうか?

Thế nên, hỗ trợ từ đó, bản báo cáo 2020 sẽ như thế nào nhỉ?

62. 人間は,いわば自らを支えている枝を切り落とそうとしているのではないでしょうか。

Phải chăng thực tế là chúng ta đang cắt cỏ dưới chân chúng ta?

63. つまり 、 ここ で 彼女 は 治療 を 受け て い る ん で しょ う?

Ngay trong bệnh viện bệnh thần kinh mà, đúng không?

64. 命のない無力な偶像は身の守りとはならない,ということに気づいたでしょうか。

Giờ đây, ông có thấy những hình tượng vô tri, bất lực đã không bảo vệ được ông không?

65. 計画について未信者の配偶者と話し合う必要があるなら,ぎりぎりまで延ばさないようにしましょう。

Cũng đừng đợi đến phút chót mới bàn bạc với người hôn phối không cùng đức tin.

66. そう い う こと に し て お き ま しょ う

Tôi sẽ giả vờ là tin bác.

67. 7 そして、アマリキヤ の へつらい の 言 こと 葉 ば を 信 しん じた 者 もの が 教 きょう 会 かい の 中 なか に 大 おお 勢 ぜい おり、 彼 かれ ら は 教 きょう 会 かい から 離 り 反 はん して しまった。 ニーファイ の 民 たみ は レーマン 人 じん に 対 たい して 1 大 だい 勝 しょう 利 り を 収 おさ め、 主 しゅ の 手 て に よって 解 かい 放 ほう された こと で 大 おお きな 喜 よろこ び を 得 え た に も かかわらず、この よう に 彼 かれ ら の 状 じょう 態 たい は 非 ひ 常 じょう に 不 ふ 安定 あんてい で 危 き 険 けん で あった。

7 Và trong giáo hội có nhiều người tin vào những lời phỉnh gạt của A Ma Lịch Gia, nên họ đã ly khai khỏi giáo hội; do đó mà tình hình của dân Nê Phi thật vô cùng bấp bênh và nguy hiểm, mặc dù họ đã thắng dân La Man một cách avẻ vang, và họ đã rất hân hoan sung sướng vì đã được bàn tay của Chúa giải thoát.

68. 「ほかの人々のように眠ったままでいないようにしましょう」という諭しには,どんな意味がありますか。

Lời khuyên “chúng ta chớ ngủ tiếp như những người khác” có nghĩa gì?

69. 滑りやすい坂に油を塗るような 7つの社会的プロセスは何でしょう

Vì thế 7 quá trình xã hội hóa mà nó bôi trơn cho sự trượt dài của cái xấu là gì?

70. もし義で満たされていたいと望むなら,そう祈り,義にかなった事柄に集中しましょう。 そうすれば,わたしたちの思いは義と徳で満たされ,汚れた思いはとどまる力を失うでしょう。

Nếu chúng ta mong muốn được tràn đầy sự ngay chính thì hãy cầu nguyện cho điều này, và tập trung vào những điều ngay chính, sau đó tâm trí của chúng ta sẽ được tràn đầy sự ngay chính và đức hạnh đến nỗi những ý nghĩ không trong sạch sẽ không có khả năng ở lại được.

71. しかし,なんというすばらしい眺めでしょう。

Cảnh sắc thật tuyệt vời!

72. 2006年のモーベンバーが成功していなければ 私達 創始者の4人は破綻していたでしょう 私達はホームレスになり 路上で暮らしていたでしょう あるのは口ひげだけ (笑)

Thế nên, nếu Movember 2006 không thực hiện được, bộ tứ sáng lập chúng tôi, chà, sẽ nhẵn túi, chúng tôi sẽ trở thành những kẻ vô gia cư, ngồi la lất ngoài đường với bộ ria mép.

73. 多少の意見の相違があるとしても,親切であり,思いやりを示すようにしましょう。

Hãy nhân từ và ý tứ dù có sự bất đồng ý kiến.

74. あるいはまた,卵を求める場合に,さそりを渡したりするでしょうか」。(

Hay là xin trứng, mà cho bò-cạp chăng?”

75. そのような人と知り合いになると,引き付けられるのではないでしょうか。

Khi dần dần hiểu người ấy, chẳng phải bạn bắt đầu cảm thấy muốn đến gần ông sao?

76. うっかり忘れたのでしょうか。

Không thể nào!

77. あるいはまた,卵を求める場合に,さそりを渡したりするでしょうか。

Hay là xin trứng mà cho bò cạp chăng?

78. わたしたちはどれくらい頻繁に優しい言葉で語り合っているでしょうか。

Đã bao lần chúng ta nói với nhau lời tử tế?

79. 36 シオン の ステーク に おける 常任 じょうにん 1 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい は、 教 きょう 会 かい の 諸 しょ 事 じ に 関 かん する 彼 かれ ら の すべて の 決 けつ 議 ぎ に おいて、 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 定員 ていいん 会 かい 、あるいは 巡 じゅん 回 かい 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい と 同 どう 等 とう の 権能 けんのう を 持 も つ 定員 ていいん 会 かい を 構 こう 成 せい する。

36 aCác hội đồng thượng phẩm thường trực, tại các giáo khu Si Ôn, lập thành một nhóm túc số có thẩm quyền về các công việc của giáo hội, trong mọi quyết định của họ, tương đương với thẩm quyền của nhóm túc số chủ tịch đoàn, hay hội đồng thượng phẩm du hành.

80. では デュエットを作りましょう

Về cơ bản tôi sẽ làm một bản song tấu.