1. 私 は 主 も 神々 も... 子供 を しつけ る ため の 方便 だ と 決めつけ て い た

Tôi đã cho rằng ngài ấy, và tất cả những vị thần, chỉ là chuyện chúng ta kể cho đám con nít để bắt chúng ngoan ngoãn.

2. そこで,エホバに助けを求めつつ,すぐに荷物をまとめて家に向かいます。

Cặp vợ chồng ấy lập tức thu xếp hành lý và trở về nhà, suốt quãng đường về họ cầu xin Đức Giê-hô-va giúp đỡ.

3. 大男 は 私 を 痛め つけ た

Và hai tên bự con đã ném tôi ra ngoài cầu thang.

4. いつもがみがみ言うのが悪いんだ」と決めつけるのは簡単です。

Tại họ lúc nào cũng cằn nhằn!”.

5. 福音研究をまとめるための楽しい方法を見つけてください。

Hãy tìm ra những cách thú vị để tổ chức việc học phúc âm của mình.

6. 私 の ため に 人 を 傷つけ た ?

Có phải cháu làm hại người đàn ông đó vì cô không?

7. 2)声に柔軟性をつけるために,48‐51節を声に出して,つかえずに読める程度に,できるだけ速く読んでください。

(2) Để luyện cho giọng nói được linh động, hãy đọc lớn từ câu 48 đến 51 càng nhanh càng tốt mà vẫn không vấp.

8. 注射を打つ手助けもした」ことを認めています。

Chị thú nhận: “Tôi thậm chí giúp anh ta chích ma túy vào người”.

9. 隠された宝を求めるように探しつづけなさい

Hãy năng tìm như thể kho tàng giấu kín

10. 19 まことに、 食物 しょくもつ の ため、また 衣 い 服 ふく の ため、 味 あじ の ため、また 香 かお り の ため、 体 からだ を 強 つよ く する ため、また 霊 れい を 活 かっ 気 き づける ため に 造 つく られて いる。

19 Phải, để làm thực phẩm và y phục, để nếm và để ngửi, để bồi bổ cơ thể và làm sống động tâm hồn.

11. ロ)『いつも目ざめている』ためには,どのように行動しなければなりませんか。

b) Chúng ta phải hành động thế nào để giữ mình “tỉnh-thức”?

12. その後でテラスから調理場を眺めているジョージを見つけた

Sau đó, tôi thấy George trên bậc thang đang quan sát khu vườn bếp.

13. 神様のみ名をきずつけるような,らんぼうな言葉を使い始めてごめんなさい。

Con xin lỗi vì con đã bắt đầu chửi thề.

14. このやもめには,それだけでなく,もう一つの祝福が待ち受けていました。

Tuy nhiên, bà góa còn được một ân phước khác nữa.

15. 貞潔な独身の立場を保つための助け

Những sự giúp đỡ để giữ cho việc sống độc thân được tinh sạch

16. リストを作り,予定の一つ一つにかける時間を決めましょう。

Liệt kê trên giấy và đặt thời hạn cho từng bài.

17. ―マットレスを敷いて命綱をつけ リンが60フィートの高さを登り始めます―

Với một tấm đệm ở dưới, và đeo chặt dây thừng bảo hộ, Lynn bắt đầu chuyến leo 60 feet của mình.

18. しかし,ハイエナは食べ物にありつくためにいつも狩りをするわけではありません。

Tuy nhiên, linh cẩu không luôn luôn đi săn mồi để ăn.

19. しかし,強い向かい風がふきつけるので,あまり先へ進めません。

Nhưng thuyền chẳng đi được bao xa vì gió thổi ngược rất mạnh.

20. 本部 の やつ ら は 、 彼 に 銃 を 突きつけ て 、 やめ させ よう と し た が . .

Vì thế họ đã chĩa súng vào đầu anh ta và ép anh ta dừng việc đó lại

21. 啓示 6:5,6)死の災厄が人類を痛めつけます。(

(Khải-huyền 6:5, 6) Dịch bệnh chết người hoành hành trên đất.

22. そこへ間一髪シャーロットが駆けつけ、ジャニスを人形と共にクローゼットに閉じ込める。

Sơ Charlotte đến để ngăn Janice và khóa cô gái và con búp bê trong tủ quần áo.

23. 2 答えを見つけるため,ハバクク書を調べましょう。

2 Để tìm lời giải đáp cho câu hỏi trên, hãy cùng xem xét sách Ha-ba-cúc.

24. 夫婦が互いに,また子どもに対して,辛らつな,冷淡な,あるいは辱めるような言葉を投げつけます。

Nhiều cặp vợ chồng buông những lời cay đắng, độc ác hoặc làm mất phẩm giá của người hôn phối và con cái họ.

25. 27 罪 つみ を 犯 おか した なら ば、1 懲 こ らしめ を 受 う けて、2 悔 く い 改 あらた められる よう に する ため、

27 Và chừng nào họ phạm tội thì họ có thể được asửa phạt để họ có thể bhối cải;

26. エホバの道について学ぶことによって,ラファエルは飲酒をやめ,「新しい人格」を身につけることができました。(

Học biết về đường lối Đức Giê-hô-va đã giúp Rafael ngưng rượu chè, và anh mặc lấy “nhân cách mới”.

27. 31 しかし わたし ニーファイ は、 身 み の 丈 たけ が 高 たか い うえ に 主 しゅ から 強 つよ い 1 力 ちから を 授 さず かって いた ので、ラバン の 召 め し 使 つか い を 捕 つか まえて、 逃 に げない よう に 押 お さえつけた。

31 Và này, tôi, Nê Phi, nhờ có một thân hình cao lớn và thụ nhận được rất nhiều asức mạnh của Chúa, nên tôi đã túm lấy tên gia nhân của La Ban, và giữ lại để hắn không chạy trốn được.

28. お子さんにうつ病などの精神疾患がある場合は,ためらわずに助けを求めてください。

Bạn cũng đừng ngại tìm sự giúp đỡ khi con bị trầm cảm hoặc mắc một chứng rối loạn tâm lý khác.

29. 捕食者を避けようと 暗闇に潜む生物にとっても 生物が生存のために行う三つの行為に 光は非常に有用です 餌を見つけること 異性を惹きつけること 食われないことの三つです

với những động vật đang cố gắng tránh né thú săn mồi bằng cách thu lại khi trời tối ánh sáng có thể rất hữu ích cho ba thứ cơ bản mà các loài động vật phải làm để sống sót: đó là tìm kiếm thức ăn, thu hút bạn tình và tránh bị ăn thịt.

30. 迫害などのために,いつも良い状況で集まり合えたわけではありません。

Vì gặp sự bắt bớ và nhiều khó khăn, họ nhóm lại trong điều kiện không thuận lợi.

31. ● できるだけ多くの機会を見つけて,また感情を込めて読みましょう。

• Đọc càng thường xuyên càng tốt, với giọng diễn cảm.

32. セキュリティ ポイント を 調べ る ため に 誰 か を 見つけ る 必要 が あ る

Ta cần tìm người có thể lén dẫn tất cả qua chốt an ninh.

33. ある論議を論ばくするのであれば,その論議の弱点を見つけるため,また,自分の論議を方向づけたり,問題の根底をつきとめたりする助けとするために,相手の論議を支持する種々の論点を分析してください。

Khi bạn bác bẻ một lý lẽ, hãy phân tách các ý tưởng ủng hộ lý lẽ đó, hầu tìm được những điểm yếu và giúp bạn xác định cách lý luận mà bạn sẽ dùng và cách đi đến tận gốc của vấn đề.

34. ゼラヘムラを見つけるためにリムハイがニーファイ人の一行を派遣する。

Lim Hi gửi một nhóm dân Nê Phi đi tìm Gia Ra Hem La.

35. この言葉にしるしをつけるように生徒に勧める。)

Các anh chị em có thể muốn khuyến khích học sinh tô đậm cụm từ này).

36. なかなか見つからない先祖の名前を確定するために調査を続ける。

Tra cứu để nhận ra lý lịch của các tổ tiên mà khó để tìm kiếm hơn.

37. □ 狭い戸口を通るためにわたしたちはいつまで闘わなければなりませんか

□ Chúng ta phải gắng sức trong bao lâu để vào được cửa hẹp?

38. ヒンズー教の教師たちに「真理の道」を見つけて悟りを開く助けを求めました。

Để tìm ra “chân lý”, ông nhờ những tu sĩ Ấn Độ Giáo giúp.

39. ● 忠誠を保つために,どんな危険を用心して避けなければなりませんか

• Để giữ sự thanh liêm, chúng ta phải ý thức và tránh xa những mối nguy hiểm nào?

40. はしごの足をつなぎ止めたり手前に板を打ちつけたりして,はしごの足が滑らないようにする。

Để chống trượt, hãy buộc cố định chân thang hoặc chặn chân thang bằng một tấm ván đóng xuống đất.

41. 5 それゆえ、 忠 ちゅう 実 じつ で あり なさい。 わたし が あなた を 任 にん 命 めい した 職 しょく に おいて 務 つと め なさい。 弱 よわ い 者 もの を 1 助 たす け、 垂 た れて いる 手 て を 上 あ げ、2 弱 よわ く なった ひざ を 3 強 つよ め なさい。

5 Vậy nên, hãy trung thành; hãy đứng vững trong chức vụ mà ta đã chỉ định cho ngươi; hãy acứu giúp kẻ yếu, nâng đỡ những bàn tay rũ rượi, và làm bvững mạnh cnhững đầu gối suy nhược.

42. 警察 が や っ て き て 疑問 を 持 ち 始め た カウント の 失踪 の 偽造 に 狙い を つけ た

Cảnh sát cứ lượn quanh, hỏi này hỏi nọ, nên mày làm giả vụ đào thoát của Bá Tước để đánh lạc hướng chứ gì.

43. あざける人は,懲らしめをはねつけることにより,人からあざけられる者となります。

Bác bỏ sự sửa phạt, kẻ nhạo báng chỉ tự làm mình trở thành kẻ bị người ta chế nhạo.

44. 性急な決めつけに思えますが そうではありません

Điều đó có vẻ đầy phán xét, nhưng hàm ý thì không như vậy.

45. 73 高 こう 潔 けつ な 人々 ひとびと 、すなわち 賢明 けんめい な 人々 ひとびと を 任 にん 命 めい し、 彼 かれ ら を 派 は 遣 けん して これら の 土 と 地 ち を 購 こう 入 にゅう しなさい。

73 Hãy cử những người đáng kính trọng, là những người khôn ngoan, và phái họ đi mua những đất đai này.

46. 一つめは、 現在治療を受けられない子どもたちに 治療を施すことです

Thứ nhất: cung cấp điều trị cho những đứa trẻ hiện nay đang bị tước quyền được chữa bệnh.

47. 人生の永続的な意味を見つけると,きわめて豊かな可能性が開けてくる

Tìm được ý nghĩa lâu dài cho đời sống mở ra vô vàn cơ hội

48. いつまでたっても休めない。」 労働がなければ,休息も娯楽も意味がありません。

Nếu không có việc làm, thì sự nghỉ ngơi và thư giãn không có ý nghĩa gì hết.

49. 29 それゆえ、シオン の 地 ち は、 購 こう 入 にゅう に よる か、 流 りゅう 血 けつ に よる か、それ 以 い 外 がい で は 得 え られない。 そう で なければ、あなたがた の ため に 受 う け 継 つ ぎ は ない。

29 Vậy nên, đất Si Ôn sẽ không thể nhận được trừ phi bằng cách mua hoặc bằng sự đổ máu, nếu không thì sẽ không có phần thừa hưởng nào cho các ngươi.

50. 私は早めに出かけ トラックヤードを見つけて 会場にたどり着き 面接は成功しました

Tôi đi sớm, lên tầng qua đường kho bốc dỡ và có buổi phỏng vấn tuyệt vời.

51. (バプテスマのヨハネの 父 ちち となるザカリヤは, 神権 しんけん の 務 つと めを 果 は たしていた。)

(Xa Cha Ri, cha của Giăng Báp Tít, đang thi hành các bổn phận chức tư tế.)

52. そして,この仲間のどれいの首をつかんでしめつけながら,『わたしから借りた100枚のお金を返せ』と言いました。

Y túm lấy cổ và chịt họng người đầy tớ đồng bạn và nói: ‘Trả lại một trăm đồng mày nợ tao!’

53. 聖書翻訳者用のある参考書によれば,「切に求める」と訳されているギリシャ語は,「見つけるために出かける」ことではなく,神のもとへ「崇拝のために」行くことを意味しています。

Một tài liệu tham khảo cho các dịch giả Kinh Thánh lưu ý rằng từ Hy Lạp được dịch “sốt sắng tìm kiếm” không có nghĩa “tìm hiểu” nhưng hàm ý nỗ lực đến với Đức Chúa Trời để “thờ phượng”.

54. 次の聖句を調べ,イザヤの言葉を理解するための鍵をさらに3つ見つけましょう。

Tra cứu các câu thánh thư sau đây, và nhận ra thêm ba bí quyết để hiểu những lời của tiên tri Ê Sai:

55. 1 シオン の カートランド ステーク を 強 つよ く しなければ ならない。 2-5 ビショップ は 聖 せい 徒 と たち の ため に 受 う け 継 つ ぎ を 分配 ぶんぱい しなければ ならない。 6-9 ジョン・ ジョンソン は、 共 きょう 同 どう 制 せい 度 ど の 一員 いちいん に なら なければ ならない。

1, Giáo Khu Si Ôn ở Kirtland phải được làm cho mạnh mẽ; 2–5, Vị giám trợ phải chia các phần thừa hưởng cho các Thánh Hữu; 6–9, John Johnson cần phải là một thành viên của tổ chức hiệp nhất.

56. ネブカドネザルは3人に最後の言葉を突きつけます。 身をかがめるか,さもなければ死です!

Nê-bu-cát-nết-sa cho họ một lệnh tối hậu—quì xuống lạy hay là chết!

57. ところが,ある人たちはとてもおこって,二人をいためつけようとしました。

Nhưng một số người tỏ ra giận dữ và cố tìm cách hại họ.

58. エンジンをかけて運転してみると,少しずつ前進し始めました。

Khi bắt đầu mở máy và lái đi, thì chiếc xe bắt đầu nhúc nhích chầm chậm và tiến về phía trước.

59. 使徒 16:16‐24)そのつらい経験のためにパウロはどんな影響を受けたでしょうか。

(Công-vụ các Sứ-đồ 16:16-24) Kinh nghiệm đau đớn đó đã ảnh hưởng Phao-lô như thế nào?

60. どこで改行されているか つまり私は識字障害とはいえ 読めないわけじゃなかった 速度を落とせば読めたのです

Ý tôi là, tôi mắc bệnh khó đọc nặng đến nỗi tôi không thể nào đọc được.

61. 護送中の氏は、助けが呼べないよう男に首をねじられ、猿ぐつわをはめられていた。

Trên đường đi, một người bẻ cổ và bịt miệng khiến bà không kêu cứu được.

62. 15 くつわがかけられていない舌は完全に「汚点をつけ」ます。

15 Một cái lưỡi không được kiềm chế khiến chúng ta bị “ô-uế” hoàn toàn.

63. イエスは,打ち傷のついた葦のように折り曲げられ,踏みつけられてさえいた人々に慰めとなる音信を宣明されました。

Giê-su tuyên bố thông điệp đầy an ủi cho những người giống như cây sậy bị dập, bị gãy và ngay cả bị chà đạp nữa.

64. キリストの「精神の意向」,つまり「考え方」を持つことを願う点で,わたしたちは魂をこめていなければなりません。(

Chúng ta phải hết lòng muốn có “tâm-tình” hay “ý” của đấng Christ (I Phi-e-rơ 4:1).

65. 子どものころうつ病になり,そのためパニック発作や呼吸器障害,腹部のけいれんにも苦しめられてきました。

Hậu quả là những cơn hoảng loạn, khó thở và co thắt dạ dày.

66. まず初めに 黒く樹脂性の物質であるヤニが 歯と歯茎を覆い始め エナメル質を傷つけ さらには虫歯を招きます

Đầu tiên là, hắc ín, màu đen, chất có tính nhựa. bắt đầu bao phủ răng và nướu, phá huỷ men răng, và cuối cùng là gây sâu răng.

67. □ 「助け手」また「補うもの」という言葉は神が定めた女性の役割について何を示していますか

□ Từ ngữ “người giúp đỡ” và “người bổ túc” cho thấy gì về vai trò của phụ nữ được Đức Chúa Trời chỉ định?

68. キリストの完全な愛は,人を傷つけ,強要し,いじめ,虐げようとする誘惑に打ち勝ちます。

Tình yêu thương trọn vẹn của Đấng Ky Tô khắc phục những cám dỗ để làm hại, ép buộc, bắt nạt, hoặc áp bức.

69. レポートの提案を実行するための技術的な情報をはじめ、PageSpeed ツールによる分析と最適化についてはデベロッパー向けガイドをご覧ください。

Tìm hiểu thêm về Công cụ PageSpeed hỗ trợ phân tích và tối ưu hóa, bao gồm các kỹ thuật để triển khai các mục đề xuất mà báo cáo cung cấp.

70. 3)今日,家から家に宣べ伝えつづけることが緊急に求められているのはなぜか。(

3) Tại sao ngày nay cần phải cấp bách tiếp tục rao giảng từ nhà này sang nhà kia?

71. すなわち,立って真理の帯を腰にしめ,正義の胸当を胸につけ,

“Vậy, hãy đứng vững, lấy lẽ thật làm dây nịt lưng, mặc lấy giáp bằng sự công bình;

72. コルセット を つけ る と い い わ

Thử mang áo nịt thì biết...

73. 青年期の子供を持つ親で,殴られるか,かみつかれるか,けられるか,たたきのめされるか,あるいは脅迫されるか,ナイフで切りつけられるか,または銃で撃たれるかした人が90万近くいる

“Gần 900.000 cha mẹ có con vị-thành-niên...đã bị đấm, bị cắn, bị đá, bị đánh bằng vật cứng, bị đập một cách dã-man, bị đe-dọa hay bị đả-thương bằng dao hay bằng súng”

74. 吸 い 始め た の は いつ ?

Cậu đã bắt đầu hút khi nào?

75. 11 朝 あさ 早 はや く 起 お きて 1 強 つよ い 酒 さけ を 追 お い 求 もと め、 夜 よる まで 飲 の み 続 つづ けて、2 ぶどう 酒 しゅ に 身 み を 焼 や かれる 者 もの は 災 わざわ い で ある。

11 Khốn thay cho những kẻ dậy sớm lúc ban sáng để atìm kiếm rượu, uống cho đến tối và brượu đốt cháy mình!

76. また,エホバ神について学ぶよう他の人を助けるために時間やお金を用いることができます。

Bạn cũng có thể dành thời gian và tiền bạc giúp người khác học về Đức Giê-hô-va.

77. いくら調べても,聖書中に「不滅の魂」という表現を見つけることができないのは,そのためです。

Do đó bạn sẽ không tìm thấy bất cứ chỗ nào trong Kinh Thánh dùng cụm từ “linh hồn bất tử”.

78. 見つけ る しか な い

Tí nữa là biết ngay.

79. 「この親にしてこの子あり」(英語)という本を書いたロザリンド・マイルズは,「親はしつけを始めるのが遅すぎる。

Rosalind Miles, tác giả sách Children We Deserve, nói: “Các bậc cha mẹ sửa trị con cái quá trễ.

80. 打ち傷のついた葦やくすぶる灯心のような人たちを助けるために,何ができますか。

Chúng ta có thể làm gì để giúp những người có lẽ được ví như cây sậy đã giập hoặc tim đèn sắp tàn?