1. 瞬間記憶 - 短いフレーズを順番に記憶し、表示された順番通りに回答する。

순간 기억 - 잠깐 동안 표시되는 짧은 단어들을 차례대로 기억한 후, 표시된 차례대로 회답한다.

2. これは一人ずつ順番に行う。

그 후 하나구미에 배속.

3. 次の段落を順番に読みます。

돌아가며 다음 문단들을 읽는다.

4. 必ずしも順番通りに作られる訳では無く

특정한 장면을 작업할 때 작업의 난이도가 얼마나 까다로운지에 따라 달라집니다.

5. 何人かの生徒に,モーサヤ1:3-8を順番に読んでもらう。

두세 학생에게 모사이야서 1:3~8을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

6. その間,グループの他の生徒たちは順番にサイコロを振ります。

그러는 동안, 그룹의 나머지 구성원들은 계속 돌아가면서 주사위를 던진다.

7. 何人かの生徒に,アルマ49:8-12を順番に読んでもらう。

두세 학생에게 앨마서 49:8~12을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

8. ただし、裏技でステージセレクトを選んだ場合は、順番通む必要がある。

"애들아, 너희가 정말 큰 무대에 서고 싶다면 바뀌어야 할 필요가 있어.

9. 地区の一覧表はその所在地に応じた順番になっていないので,各々の代官が必需品を供給した月ごとの順番にしたがって列記されているのかもしれません。

이 구역들의 목록은 소재지에 따른 순서로 나열되어 있지 않으므로, 각 대리관이 물품을 공급하던 달의 순서에 따라 나열되었을 가능성이 있다.

10. ネックレスを着けた子供に順番どおりに並んでもらい,もう一度歌います。

목걸이를 건 어린이들에게 차례대로 서서 노래를 다시 부르게 한다.

11. 私の順番になった時,考え直して,医師と会う代わりにクリニックを出ました。

차례가 되어 의사를 만나는 대신에, 저는 다시 생각해 보고 진료소에서 나왔어요.

12. ドメイン名は、ツリーの特定のノードに至るまでのテキストラベルを順番にドットでつなげたものです。

도메인 이름은 여러 텍스트 라벨을 마침표로 연결한 문자열로서 트리의 특정 노드로 이어집니다.

13. 三部族分隊の各々が宿営の場所と行進の順番を割り当てられる(2:1‐34)

세 지파 부대별로 각각 진을 칠 곳과 행진할 때의 순위가 정해진다 (2:1-34)

14. いうまでもなく,それは豆です。 アオイマメ,大豆,小豆をそのなべで順番に煮るのです。

그것은 물론 콩들로서 강남콩이나 콩, 즉 ‘아주끼’라고 불리우는 작고 붉은 콩들이 각기 순서에 따라 단지로 들어 간다.

15. 生徒を二人一組に分けて,それぞれの組でモーサヤ23:1-5,19を順番に読んでもらう。

각각 짝과 함께 모사이야서 23:1~5, 19을 서로 번갈아 가며 읽으라고 한다.

16. 懐中電灯をつけてもらい,何人かの生徒に,3ニーファイ9:13-20を順番に読んでもらう。

학생들에게 손전등을 켜게 하고 그중 두세 학생에게 제3니파이 9:13~20을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다.

17. 生徒である兄弟たちは順番に,毎日午後の最初の1時間,奉仕部門で働きました。

매일 점심 식사 후 첫 번째 교시에 일부 형제들은 교대로 봉사부에서 일했습니다.

18. 病院の待ち合い室で,自分の順番が来るのを待っているだけで,恐ろしくなります。

병원에서 진찰을 기다리며 앉아 있는 것 자체도 겁나는 일일 수 있습니다.

19. 青少年に順番に自分たちが改善したいことを定員会やクラスで分かち合ってもらう。

청소년들이 발전시키고 싶은 것이 무엇인지 정원회 또는 반에서 차례대로 나누게 한다.

20. この最新型のコンピューター本体を受け取る順番の抽選で,協会の日本支部は2番目になりました。

협회의 일본 지부는 추첨 결과, 이 최신형 컴퓨터 본체 중 하나를 받게 될 순위가 2위로 낙찰되었습니다.

21. 数人の生徒に,配付資料の「ジョセフ・スミスと多妻結婚」というタイトルの箇所を順番に読んでもらいます。

학생 몇 명에게 유인물에서 “조셉 스미스와 복수결혼” 부분을 돌아가며 소리 내어 읽어 달라고 한다.

22. 興味のある項目を選択するか、各ページの上部にある青いボタンを使用して順番にご覧ください。

이 가이드에서는 동영상 광고 게재를 순조롭게 시작하기 위한 주요 주제에 대해 설명합니다.

23. 父はやや疑問を抱きながら,雨の中を一日じゅう立ち通しで順番を待ち,兵隊の登録をしました。

다소 불안을 느낀 아버지는 하루 종일 비를 맞고 서서 차례를 기다려, 입대 등록을 하였습니다.

24. グラフにパーセンテージつまり信者数の比率で示されているいろいろな宗教を,順番に並べることができますか。(

종교들을 도표에 나타나 있는 상대적 크기 곧 신자 수의 순으로 배열할 수 있는가?

25. 何人かの生徒に『わたしの福音を宣べ伝えなさい』107ページの段落と質問を順番に読んでもらいます。

몇몇 학생들에게 돌아가면서 나의 복음을 전파하라 107쪽의 단락 및 질문을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

26. このテーマの全ての段落を順番で声を出して読み,神会についての理解を深めてくれる箇所を探します。

이 주제 아래에 나오는 문단을 돌아가면서 소리 내어 읽고, 신회에 관하여 새롭게 알거나 깨닫게 되는 것들이 있는지 찾아본다.

27. 12の人形はみな二つずつ順番に窓から顔を出します。 まるで眼下の群集を見渡しているかのようです。

열두 개의 인물상이 둘씩 차례로 창문에 모습을 나타내면서 마치 아래쪽에 있는 사람들을 살펴보는 것 같습니다.

28. 例えば,ある会社では正規の就業時間が過ぎたあとも数名の人が順番に電話の応対にあたっています。

예를 들어, 어떤 사무실에서는 몇몇 사람들이 정상 작업 시간 후까지도 교대로 전화를 받는다.

29. その像の金属は最も貴重な金で始まり,順番に劣った金属になりましたが,獣も威厳のあるライオンで始まりました。

형상의 금속들이 가장 귀한 금속인 금으로 시작되어 차츰 가치가 적은 금속으로 내려가듯이, 짐승도 위풍당당한 사자로 시작되었다.

30. 『マスター教義に関する基本文書』の教義のテーマ4「回復」の最初の3つの段落を何人かの生徒に順番に読んでもらいます。

학생 몇 명에게 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 4, “회복” 부분의 첫 세 문단을 돌아가면서 소리 내어 읽어 달라고 한다.

31. 各グループで,一人ずつ順番に,サイコロを振ってもらいます(あるいは入れ物から1枚の紙を引き,またそれを戻してもらいます)。

각 그룹의 구성원들에게 돌아가면서 주사위를 던지라고 한다.( 또는 봉투나 용기에서 쪽지를 뽑은 뒤 다시 넣으라고 한다.)

32. このような危険をはらんでいるにもかかわらず、毎年登頂の順番を待つ人は数百人もいます。 エリックもその一人でした。

그러한 위험에도 불구하고, 매년 수백 명이 등반 차례를 기다리고 있습니다. 에릭도 그들 가운데 한 명이었습니다.

33. 二人の生徒に1および3段落目を順番に声を出して読んでもらい,残りの生徒には一緒に黙読してもらいます。

몇몇 학생에게 첫 문단과 셋째 문단을 돌아가며 읽어 달라고 하고, 나머지 반원들은 눈으로 따라 읽게 한다.

34. ハードウェアに対応しない擬似割り込み、レベル1から7のベクター、15個のTRAPベクター、いくつかの予約されたベクター、ユーザ定義ベクターの順番で並んでいる。

벡터 24부터 실제 인터럽트가 시작되는데 하드웨어에서 인정되지 않는 가짜(spurious) 인터럽트, 레벨 1에서 7까지의 벡터, 15개의 트랩 벡터, 몇가지의 예약된 벡터, 사용자 정의 벡터의 순서로 나열된다.

35. アーサー・エドワード・ウェイトは、8番を力、11番を正義にして、旧来の順番を入れ替えたとされるが、最初にこの入れ替えをしたのはウェイトではない。

아서 에드워드 웨이트는 8번과 11번을 바꿔 넣었다고 여겨지지만, 최초로 이 교체를 한 것은 웨이트는 아니다.

36. 神を喜ばせる前に,人を喜ばせようとすることは,一番大切な戒めと二番目に大切な戒めの順番を逆にすることです。

하나님보다 다른 사람들을 기쁘게 하는 것은 크고 첫째 되는 계명과 둘째 계명의 앞뒤가 뒤바뀐 것입니다.

37. ですから始めに甘さがあり 私達が甘さを好むように進化したと考えるのは 順番が違っています 本当はその反対です

만약 여러분이 애당초 단 성분이 있기 때문에 단 것을 좋아하게 진화된 것이라고 생각한다면, 거꾸로 생각하는 거죠. 틀렸습니다. 사실은 그 반대죠.

38. TalkBack を有効にすると、タッチガイドを利用したり、直線的にスワイプして画面上の項目を音声による読み上げで順番に聞いたりすることができます。

음성 안내 지원을 사용 설정하면 화면을 터치하여 탐색하거나 선형으로 스와이프하여 항목을 순서대로 들을 수 있습니다.

39. 以後、英米ではそれに倣うカードが多く創作されたため、世界のタロットカードには旧来の順番に従うものとウェイト版タロットのものとの二大系列ができた。

이후, 영미에서는 그에 모방하는 카드가 많이 창작되었기 때문에, 세계의 타로 카드에는 구래의 차례에 따르는 것과 웨이트식의 것의 2대계 줄이 생겼다.

40. 本来の順番は、天球上の動きが遅い(=地球から遠い)順に、土星から始まり月で終わる(土星・木星・火星・太陽・金星・水星・月)と考えられた。

본래의 차례는 천구상의 움직임이 늦은(=지구로부터 멀다) 순서에, 토성으로부터 시작되어 달에 끝난(토성·목성·화성·태양·금성·수성·달)다고 생각했다.

41. 男子は結婚すると,二,三年のうちにどこかに入居できるようになることを期待しながら,順番待ちの名簿に名前を載せてもらいます。

아들이 결혼을 하면, 그는 2, 3년 후에 어떤 집이라도 구할 수 있기를 바라면서, 주택 분양을 신청하고 기다린다.

42. また、遺体の輸送や葬送を行う施設の順番待ちと言った理由から、遺体保冷庫では時間を賄えない場合にエンバーミングが用いられることがある。

또, 사체의 수송이나 장송을 실시하는 시설의 차례대기라는 이유로부터, 사체 보냉고에서는 시간을 조달할 수 없는 경우에 유체보존기술이 이용되는 일이 있다.

43. 「どのショーも一定の順番で行なうと,シャチは次に何が来るかを知ってそのつもりになり,判で押したようにそのことを勝手に行ないます。

“만일 우리가 모든 ‘쇼’에 일정한 순서를 사용한다면, 고래들은 다음에 할 것을 알고, 예상을 하고는 자기들 스스로 기계적으로 해 버립니다.

44. 諸王子たちは釈迦仏より、儀礼に従い先に出家した者を順番に敬い礼拝するように命じられると、シュードラ出身である優波離にも礼拝した。

제왕자들은 석가불보다, 의례에 따라 먼저 출가한 사람을 차례로 존경해 예배하도록 명해, 슈드라 출신인 우파리에게도 예배했다.

45. 主旋律を変化させるのが得意な鳴き鳥もいます。 ほかの鳥の鳴き方を拝借してそれに磨きをかけたり,音の順番やリズムを変えたりします。

다른 명금들은 기존의 노래를 빌려와 그것을 갈고 다듬거나, 음이나 악장의 순서를 바꾸어서 같은 주제로 변주곡을 만드는 것이 전문이다.

46. 神を喜ばせる前に,人を喜ばせようとすることは,一番大切な戒めと二番目に大切な戒めの順番を逆にすることです(マタイ22:37-39参照)。

하나님보다 사람을 먼저 기쁘게 하려는 것은 크고 첫째 되는 계명과 둘째 계명의 순서가 뒤바뀐 것입니다.( 마태복음 22:37~39 참조) 어디에 초점을 맞춰야 하는지를 잊어버린 것입니다.

47. 多くの証人たちは,喫茶のスタンドで順番を待つ列の中にいるときや,大会会場への往復の道々,自分からことばをかけて会話をするようにしています。

많은 증인들은 대개 다과나 식품을 위해 줄을 서 있는 동안 혹은 대회장에 오고가는 중에 대화를 시작한다.

48. 20人のヤギ飼いに順番に話を聞いても 素敵なディテールがいろいろあるのです あるとき生じた素晴らしい人生の変化が どれだけ意味あるものなのかを知って

거기에는 아름다운 작은 변화들이 있었으며, 그것은 20명의 염소를 키우는 사람들을 연속으로 - 실제로 그런 일이 있는 날들도 있었지만, 이야기해보아도, 그들 모두에게 의미가 있는 아름다운 인생의 작은 변화가 있었습니다.

49. 特定の商品アイテムがどのように変更の影響を受けるかを確認するには、虫メガネをクリックしてカタログ内の商品アイテム ID を検索するか、矢印をクリックして順番に商品を表示します。

변경으로 인해 특정 상품이 어떤 영향을 받을지 확인하려면 돋보기 아이콘을 클릭하여 카탈로그에서 상품 ID를 검색하거나 화살표를 클릭하여 임의의 순서로 여러 제품을 차례대로 확인합니다.

50. 最初は聖書の始めのほうにある,書名の一覧表を活用する必要があるかもしれませんが,66冊ある聖書の各書の順番に慣れるよう研究生を励ますべきです。

처음에는 성서의 앞 부분에 있는 성서 목차를 사용할 필요가 있을지 모르지만, 연구생이 성경 66권의 순서를 잘 알게 되도록 격려해야 한다.

51. たとえば,公共の清涼飲料売り場などで,大ぜいの人が順番を待っているにもかかわらず,人を押しのけて前に行き,大声で注文をする人をよく見かけませんか。

예를 들면, 음식점에서 차례가 오기를 기다리는 사람들을 무시하고 어떤 사람이 자주 밀치고 다가가서 고함쳐 자기 주문을 하는 것을 보았을 것이다.

52. しかし,そのような祝福を受ける順番としては「最初」にいた生来のユダヤ人も,単にアブラハムの肉の子孫であるというだけの理由でその祝福を受け継ぐ訳ではないのです。

그러나 그러한 축복을 받을 대열에서 “먼저된 자”들인 선천적 ‘유대’인들은 단순히 ‘아브라함’의 육적 후손이라는 이유로 그러한 축복들을 상속하게 되는 것은 아니었다.

53. それでも,10万人を超す人々が新居を求めて公式の順番待ちの名簿に名を連ねており,そのほかにも自分の家と言える所を探し求めている人は数知れません。

그런데도 여전히, 십만명이 넘는 사람들이 새로운 공영 주택 분양을 기다리고 있는 중이며, 그 외에도 자기 집을 장만하려고 하는 사람들의 수는 이루 헤아릴 수가 없을 정도이다.

54. 入居の順番を待つ大勢の人々に関して言えば,四つの部屋しかない家に3家族,つまり三,四人から成る一家族が一つの部屋で寝起きしなければならないことがあります。

주택 분양을 기다리고 있는 신청자가 수없이 밀려 있기 때문에, 때로는 방 네개가 있는 집에 세 가족이 살거나 방 하나에 한 가족 서너명이 함께 생활해야 한다.

55. 先住民族が横柄な扱いを受けた一つの例は,1783年に終結した独立戦争で英国人がアメリカの植民地住民に敗北した後の,イロコイ諸部族(東から順番に,モホーク族,オネイダ族,オノンダガ族,カユガ族,セネカ族)の場合です。

원주민 부족들이 경멸적인 취급을 당한 한 가지 예로, 영국인이 미국의 식민지 거주자에게 1783년에 끝난 독립 전쟁에서 패배한 후, 이로쿼이 부족들(동쪽에서부터 서쪽으로, 모호크족, 오네이다족, 오논다가족, 카유가족, 세네카족)이 당한 경우를 들 수 있습니다.

56. 中国の暦で 天に仕えて年を表す動物の 順番を決めたのは 「動物の大競争」だと言われていますが 十二支がアジア全体に普及するなかで 各国の事情に合わせて それぞれアレンジが加えられています

원래, 이 위대한 경주로부터 중국의 황도 12궁의 동물들이 정해졌지만 이 체계가 아시아 대륙으로 퍼져나가면서 다른 곳의 지역 문화에 따라 변화가 생기기 시작했습니다.

57. 戦いが始まり主人公の部隊を操作する順番になると入力の受付が始まり、その間にマウスなどのボタンを押すことで行動する代わりに部隊の鼓舞や敵の罵倒、あるいは待機や後退を行うか命令が可能になる。

전투가 시작되어 주인공의 부대를 조작하는 차례가 되면 입력의 접수가 시작되고, 그 동안에 마우스 등의 버튼을 누르는 것으로 행동하는 대신에 부대의 고무나 적의 매도, 혹은 대기나 후퇴를 행할 것인지의 명령이 가능하다.

58. ゆえに,論議によって納得させることには,次の3つの基本的な要素が関係しています。 まず第1に証拠そのもの,第2に証拠を提出する順番または順序,第3に証拠を提出するさいの仕方また方法です。

그러므로 논증으로 확신시키는 데는 세 가지 기본적 요인들이 필요하다. 즉 첫째는 증명 그 자체이고, 둘째는 증명이 제공되는 차례 즉 순서이고, 세째는 그것들을 제공하는 데 사용된 방식과 방법이다.

59. 数人の生徒に,黙示6:12-17を順番に声に出して読んでもらい,14節のジョセフ・スミス訳には「天は巻物が広げられるように開いていき,全ての山と島とはその場所から移されてしまった」と書かれていることを説明します。

몇몇 학생에게 요한계시록 6장 12~17절을 돌아가면서 소리 내어 읽게 하고, 조셉 스미스 역에는 14절이 이렇게 나온다고 설명한다. “여러 하늘은 두루마리가 굴러서 펼쳐지듯이 열리고, 모든 산과 섬은 각각 제자리에서 옮겨졌느니라.”

60. 1940年当時,学校で主に問題とされていたのは,(1)おしゃべりをする,(2)ガムをかむ,(3)騒々しくする,(4)廊下を走る,(5)並んで順番を待たない,(6)ふさわしくない服装をする,(7)紙くずをごみ箱に捨てない,ということでした。

(1) 잡담하는 일, (2) 껌 씹는 일, (3) 소란 피우는 일, (4) 교실에서 뛰는 일, (5) 줄에서 차례 안 지키는 일, (6) 단정하지 않은 옷 입는 일, (7) 휴지통 아닌 곳에 종이 버리는 일.

61. 3パターン目では大風船直上の2つのうちの上側の風船、4パターン目では大風船の右上の風船を、大風船を割って飛び出すニャームコに割らせる必要があり、順番に割って進めてしまうと大風船に辿り着くまでに音楽が終了し、パーフェクトを取ることができない。

3패턴째에서는 큰 풍선 바로 위의 두개 중 위쪽 풍선, 4패턴째에선 큰 풍선의 오른쪽 위의 풍선을 큰 풍선을 터트려서 튀어나오는 냠코를 이용해 터트릴 필요가 있으며 순서대로 터트려나가면 큰 풍선에 도달하기 전에 음악이 끝나버려서 퍼펙트를 할 수 없다.

62. ロンドン・タイムズ紙は,英国では「朝食付きの宿泊施設に住んでいる人の数が,1979年から1984年までの間に4万9,000人から16万人へと増加し,諮問機関の順番待ちの名簿に載せられている人が125万人,人間の住まいとしては不適格と認定された家屋が100万軒ある」と報じています。

영국 내에서, “아침 식사를 제공하는 숙박 시설에서 생활하는 사람들의 수는 1979-84년 사이에 49,000명에서 160,000명으로 증가하였고, 약 125만명이 주택 분양을 신청하고 기다리는 상태이며, 백만채의 주택이 공식적으로 주거에 적합하지 않은 상태인 것으로 분류되었다.”