1. ここで大切なのはダンサーが どう情報を受け止め どのように理解し どう使い どう考えるかです

이건 우리가 보통 일하는 방식과는 전혀 다르지만 여기서 중요한 점은 이들이 어떻게 정보를 이해하고, 또 받아들이고 어떻게 이용하고 생각하는가 하는 것입니다.

2. どんな子どもだって どんなに親が稼ごうが稼ぐまいが プライドは高いのです

하지만 이제는 부모소득이 어떻건 간에 아이들은 모두 자신있게 행동할 수 있죠.

3. 情報は エネルギーの形をとって すべての感覚システムから 同時に一気に流れ込み この現在の瞬間が どのように見え どのように臭い どういう味がし どんな感触がし どう聞こえるかが 巨大なコラージュになって現れるのです

에너지 형태의 정보, 모든 감각 시스템을 통해 동시에 흘러드는 흐름들이 그 다음에는, 이 현재 순간이 어떻게 보이는가, 이 현재 순간의 냄새는 어떻고, 맛은 어떤가, 느낌은 어떻고, 소리는 어떤가 등의 엄청난 콜라주로 폭발하는 것입니다.

4. どういう結び方が禁じられ,どういう結び方なら許されるのでしょうか。

어느 매듭은 금지되었고 어느 매듭은 허용되었습니까?

5. どうしたら,本当に学習困難症なのかどうかが分かるでしょうか。

참다운 학습 무능아인지 아닌지를 어떻게 알 수 있는가?

6. 例えば,エゾライチョウ,クロライチョウなどのライチョウ,およびムネアカヒワ,ウソ,スズメなどがそうです。

그런 새들 중에는 붉은가슴방울새, 멋쟁이새, 참새 같은 작은 새들뿐 아니라 들꿩, 검은뇌조, 뇌조도 있습니다.

7. どんどん強力なAIが 作られていきますが AIが人類をまごつかせるのではなく AIが人類の繁栄に役立つような そんな未来に向かうには どう操縦すればよいのでしょうか?

하지만, 어떻게 해야 그 발전 방향을 AI가 인류를 곤경에 빠뜨리지 않고 번성하도록 이끌 수 있을까요?

8. 人がもう一度生まれることなど,どうしてあるでしょうか』と尋ねます。

어떻게 사람이 두 번째로 태어날 수가 있습니까?’

9. どうして冷淡な態度がこれほど広まっているのでしょうか。

왜 무관심이 그렇게 만연되었는가?

10. どんなハードルがあるでしょうか。

그러한 장애물로는 어떤 것들이 있습니까?

11. これは実は干しぶどうではなく,しわが寄るまで木に残された特殊なぶどうなのだそうです。「

이것은 실제로 건포도가 아니라, 포도나무에서 쭈글쭈글해질 때까지 내버려 둔 특별한 포도라는 것입니다.

12. どこだろうとたばこが売れればよいのです。 その結果,どれほど多くの人が不必要な死を遂げようとお構いなしというわけです。

그리고 담배가 불필요한 사망을 얼마나 많이 초래하든 상관 말고 가능한 곳이라면 어디에서나 그것을 판매하라는 것이다.

13. 「ささやかな物ですが,どうぞ」

“변변치 않지만 받아 주세요”

14. 〔例〕どうしよういって悩んどった(どうしようかと悩んでいた) みたい(みてぁ) など、なんか。

멸진정(滅盡定) "어떠한 것이 ‘멸진정(滅盡定)불상응행법’입니까?

15. 涙がとめどなくほほを流れ落ちてゆくうちに,ついうっかり,「神よ,どうしてわたしが?

눈물이 뺨을 타고 흘러내렸고, 내 입에서는 이런 말이 튀어 나왔습니다.

16. 子どもたちが親をひどく失望させるようなことをするとしても,その悪い行ないをくどくど言い立てるのではなく,どう行動すべきだったかを話し合うようにしています」。

“아이들이 저지른 잘못 때문에 정말 화가 날 때도 있지요. 하지만 그럴 때도 우리는 아이의 나쁜 행동을 꾸짖는 데 치중하기보다 어떤 사람이 되어야 하는지에 대해 아이와 이야기를 나눕니다.”

17. どんなことが子どもをいら立たせるでしょうか。

어떻게 할 때 자녀가 노여워하게 됩니까?

18. 食物: ぶどう,小麦,トウモロコシ,テンサイ,ヒマワリなどが栽培されています。

식품: 농작물에는 포도, 밀, 옥수수, 사탕무, 해바라기 등이 있다.

19. 皮肉を言うとどんな害があるのだろう

비꼬는 말을 쓰면 어떤 점이 해로운가?

20. たくさんのフラップが必要な時はどうなるでしょう?

이제 한 단계 올라서서 플랩이 많은 형태를 만들려면 어떻게 해야할까요?

21. どんな天候状況がおあつらえむきかどうして知るのでしょうか。

이 새는 어떤 기상 상태를 기다려야 하는지를 어떻게 정확하게 알고 있는가?

22. マスクが曇るようになったらどうしますか。

그러나 마스크에 계속 김이 서리면 어떻게 해야 하는가?

23. 将来の結婚生活がどうなるかは,親が結婚に失敗したかどうかによって決まるのではなく,あなたとあなたの配偶者が神の言葉にどの程度従うかにかかっています。

당신은 당신 고유의 개성을 갖고 있으며, 당신의 미래의 결혼 생활이 어떠할 것인가는 부모의 실패가 아니라, 당신과 당신의 배우자가 하나님의 말씀을 적용하는 정도에 달려 있다.

24. でも,勉強が好きなタイプでない人はどうでしょうか。

그러나 자신이 공부를 좋아하지 않는 경향이 있다면 어떻게 해야 하는가?

25. ではこの事がどう援助につながるのでしょうか?

그렇다면, 이 모든 것이 원조와 어떻게 관계과 있는 것일까요?

26. * 祈るときに,「くどくどと祈る」ことを避けるにはどのようなことができるでしょうか。

* 기도할 때 중언부언하지 않도록 무엇을 할 수 있는가?

27. どうしてそのような急激な増加があったのでしょうか。

어떻게 그처럼 급증하였는가?

28. 怠慢な従業員が行ないを改めるかどうかを見るために,警告を与えるのはどうでしょうか。

나태한 고용원에게 행동을 개선하도록 경고하는 것은 어떤가?

29. テレホンセックスのどこがいけないのだろう

폰 섹스가 뭐가 그리 나쁜가?

30. ほどよい大きさで形が整っていれば,ブラックソーン,りんご,洋ナシなど,どんな木でも使うことができます。

치수가 알맞은 재목이라면 어느 것이든 사용할 수 있는데, 이를테면 벚나무, 사과나무, 서양배나무 등을 쓸 수 있습니다.

31. 「マイクロファイナンス」 どんなイメージが浮かぶでしょう?

우리는 "마이크로 파이넌스"라는 말을 들으면 어떤 인상이 떠오르는가요?

32. これにより、ユーザーのアカウントがデバイスに追加されたかどうかや、デバイスのパスワードがパスワード ポリシーに準拠しているかどうかなどがわかります。

예를 들어 사용자의 계정이 기기에 추가되었는지 또는 기기의 비밀번호가 비밀번호 정책을 준수하지 않는지 확인할 수 있습니다.

33. 「最大のなぞ」は,なぜ鳥たちがそれほど精巧な歌を歌うのかということではなく,どのようにそうした歌を歌うかということでしょう。

“가장 커다란 신비”는 명금이 왜 그토록 정교한 노래를 부르는가가 아니라 어떻게 그런 노래를 부를 수 있는가일 것이다.

34. しかし,そのような自己血の流れが短時間止まる場合,例えば,医師が冠状動脈バイパスの移植が完全かどうかを調べる間,人工心肺装置を止める場合などはどうでしょうか。

그러면 그러한 자가 혈액의 흐름이 일시 중단되는 일이 있다면, 예를 들어 의사가 관상 동맥 회로 조성관의 이상 유무를 검사하는 동안 심폐기가 정지하는 일이 일어난다면 어떠합니까?

35. どうしてそんなことができるでしょうか。

내가 어떻게 그렇게 할 수 있는가?

36. もしそうなら,なぜこれほど心がときめくのだろう。

그렇다면 이토록 사람들의 관심을 끄는 이유는 무엇인가?

37. それで,出て来るようにと言うと,司祭はおどおどしながら出て来ました。

그는 그 사제에게 나오라고 요구하였다. 그러자 그는 기가 죽어서 나왔다.

38. さもないと......』とどなられると,ほとんど何も言うことができません。

내 땅에서 내 앞에서 당장 사라져 버려 ···!’ 하고 그가 고함치는 바람에 말문이 막힙니다.

39. どこか欠けたところがあるのだろうか』などと考えます。

내가 다른 어떤 면으론가 부족한 걸까?’

40. 自動車がどのような仕組みで走り,どのような仕掛けでポータブルラジオから音楽が流れて来るかを説明することはできないでしょう。

그는 자동차가 어떻게 작동하는지 혹은 휴대용 라디오에서 어떻게 해서 음악이 나오는지를 설명할 수 없습니다.

41. ミッシェルに対してあれほど恋心をちらつかせておきながら,深入りする気はないなどとどうして今さら言えるのでしょうか。

아낌없이 낭만적 관심을 쏟았던 그가 어떻게 이제 와서 진지한 애정 관계를 원하지 않는다고 말할 수 있단 말인가?

42. そうなったとしたら,どんなことが起きるでしょうか。

그것이 막힌다면 무슨 일이 일어나겠는가?

43. 喘息の子どもがうまくやってゆけるように,また子どもたちがたばこを吸わないように助けるため,同じようなビデオゲームが作られている。

어린이가 천식에 대처하거나 흡연을 피하는 데 도움이 되는, 이와 비슷한 비디오 게임들도 개발되었다.

44. 「テレビの前に座って月旅行を見ながら,ほとんどの人は,『それがどうしたと言うのだ』という多少不愉快な衝動を抱いたであろう。

“‘텔레비전’ 수상기 옆에 앉아서 그 여행 광경을 바라보면서, 우리 대부분은 아마, ‘그래서 어떻단 말인가?’ 하는 불유쾌한 충동을 느꼈을 것이다.

45. 1600年代から1700年代はイギリスやフランス、デンマークなどの海賊などが島に来るようになり、イギリスが島を占領しようとしていたが、スペイン軍が追放した。

1600년대에서 1700년대는 영국과 프랑스, 덴마크 등의 해적이 섬에 왔으며, 영국이 섬을 점령하려고 시도했지만 스페인 군에 의해 격퇴 당했다.

46. 目が0.25ミリほどの網ですくうと,小さな二枚貝や甲殻類,蠕虫などが見付かります。

백분의 일 ‘인치’보다 더 가는 망사로 짠 그물을 사용하면 조그마한 대합조개, 벌레나 갑각류 등을 잡을 수 있다.

47. ですが,無力な子どもにどうしてあれほど厳しくなれるのか,今でも頭を悩ませます。

하지만 어떻게 사람이 힘없는 어린이를 그토록 무자비하게 대할 수 있는지는 지금까지도 도저히 이해할 수가 없습니다.

48. 「あなたの罪についてくどくどと述べてあなたをひどく苦しめることが,あなたのためにならないようであれば,わたしはそうはしなかったであろう。」( アルマ39:7)

“네 유익을 위한 것이 아니라면, 내가 네 범죄를 되새기며, 네 영혼을 괴롭게 하지 아니할 것이라.”( 앨마서 39:7)

49. パックマン,アステロイド,スペース・インベーダー,バトルゾーン,ドンキー・コングなどという風変わりな名前のついたテレビゲームが,ゲームセンターだけではなく,街角のドラッグストア,スーパーマーケット,ガソリン・スタンド,ハンバーガーやフライドチキンなどの販売店のような,人が集まる所ならほとんどどこにでも進出しています。

‘팩 맨’, 소혹성, 우주 침략자, 전장(戰場), ‘동키콩’과 같은 이상한 이름을 가진 ‘비디오 게임’들이 오락실 뿐만 아니라 구석진 곳에 있는 가게, ‘슈우퍼 마아킷’, 주유소, 간이 음식점 그리고 사람들이 모이는 곳이면 거의 어느 곳에서나 자리를 잡고 있다.

50. このような溶媒には、DMSOやDMF、アセトンなどがある。

이러한 용매로는 DMSO나 DMF, 아세톤 등이 있다.

51. ちょうど,一方のどれいが,もう一方のどれいに借りていた,つまり負っていた100枚のお金のようなものです。

다른 사람들이 우리에게 진 빚은 한 종이 다른 종에게 빚진 100닢과 같지요.

52. 廊下ほどの大きさのエアダクトが通っているどうくつのような場所では身を屈めなくてはなりません。

우리는 복도 크기의 공기관들이 많이 뚫린 지역을 보고 위축되었다.

53. どうしてハワイでカウボーイが必要になったのでしょうか。

하와이에서 어떻게 이러한 카우보이가 필요하게 되었습니까?

54. お前はどうもできが悪い』と言うかもしれない。

내가 바보를 낳았구나.’

55. 真理にどれほどの期間いるか,真理のどんな点が訴えたか,真理に入るためにどんな試練を克服しなければならなかったか,真理のうちに堅くとどまるためにどんな障害物に対処しなければならなかったかなどを答えてもらう。

그들이 진리와 연합해 온 지가 얼마나 되었는지, 무엇 때문에 진리에 마음이 이끌리게 되었는지, 진리 안에 들어오기 위하여 극복해야 했던 시련은 무엇이었는지, 진리 안에서 확고함을 유지하기 위하여 대처해 온 장애물은 무엇인지 등을 알아본다.

56. イストミア,ネメア,オリンピア,ピュティアなどの競技会がそうです。

그러한 축제로는 네메아·올림픽·이스트미아·피티아 대회 등이 있었습니다.

57. 勤め口がほとんどない場合,発展途上国の人々はどうすれば家族を養うことができるでしょうか。

직업을 구하기 힘들 때, 개발 도상국에서 사람들은 어떻게 가족을 부양할 수 있는가?

58. どうあがいても逃げ道はないように見えます。

그것을 떨쳐버릴 방도가 없는 것처럼 보이는 것이다.

59. 結婚生活が成功するかどうかの最も確かなバロメーターは,言い争いが生じた時に夫と妻がどれほど上手に対処するかという点です。

오히려 성공적인 결혼 생활의 가장 확실한 척도는 부부간에 문제가 생길 때 남편과 아내가 얼마나 잘 대처하는가 하는 것입니다.

60. 動物の世界ではどこでも,動物どうしがむざんな捕食を行なっている」。

동물계 전역에서 동물들은 약육강식할 뿐이다.”

61. この続きがどうなるかは,あなたも想像できるでしょう。

그 후 어떤 일이 있을지는 아마 짐작이 갈 것입니다.

62. どうしてか聞いてみたら 「ここは電気が来てないから 使い物にならないけど ドアストッパーにちょうど良かったから」 とのことでした

"오, 여기는 전기가 안들어와요. 그래서 이게 문버팀쇠로 쓰기에 딱 좋아요."

63. 素直に従う時もそうしない時も,どうなるかが分かるのです」。 ―ダマリス,ドイツ。

부모의 말을 들을 때와 그렇지 않을 때 결과가 어떨지 알게 되거든요.”—다마리스, 독일.

64. 多くのコウモリが群れをなしているときに,このようなキーキー,ブンブンなどの音をたてて,どのように衝突を避けることができるのでしょうか。

이 모든 찍찍 소리, 짹짹 소리 등으로, 우리가 떼를 지어 다닐 때 어떻게 서로 충돌하지 않습니까?

65. このような論理的帰結の確かさは、前提が真かどうか、および完全かどうかに依存する。

이러한 논리적 귀결의 뚜렷함은 전제가 참(眞)인지 아닌지, 또는 완전한지 아닌지에 의존한다.

66. どれほど魅惑的でも,ほとんどいつも勝ちより負けが多くなるよう確率が決められているスロットマシンでかけをしても,一体何になるのでしょう。「

아무리 유혹적일지라도, 실질적으로 언제나 따기보다는 잃도록 확률이 고정되어 있는 노름을 하는 것이 분별 있는 일인가?

67. 傷を最小限にとどめ,あるいは傷など何もなかったかのようにする方法があるでしょうか。

상처를 극소화하거나, 아마도 완전히 없애기 위해 할 수 있는 어떤 일이 있는가?

68. それがどうしても見つからないため,イタリアやアルゼンチンなどの国々は,そのような場所を確保できるのはどんなに早くとも2040年,と結論しています。

그러한 장소를 찾기가 너무 어려워서, 이탈리아와 아르헨티나 같은 일부 나라들은, 아무리 빨라도 2040년까지는 그러한 장소를 마련할 수 없을 것이라는 결론을 내렸습니다.

69. スタフォードは,子どもがどんなゲームで遊んでいるかを知るよう,また子どものどんな衝動的傾向にも気をつけるよう,親たちに強く勧めている。

스태퍼드는, 자녀가 어떤 게임을 하고 있는지 알도록 그리고 자녀에게 강박 증상이 나타나지는 않는지 깨어 살피도록 부모들에게 강력히 권한다.

70. 非常にありふれていてどこにでもある物質が,これほど有用になるなどと一体だれが考えたでしょう。

그렇게도 천하고 그렇게도 풍부한 것이 그렇게도 유용한 것으로 판명되리라고 그 누가 생각이나 하였겠는가!

71. どんな膨大な仕事がノアを待ち受けていましたか。 ノアはどうしましたか。

노아는 방주를 만들기 위해 무슨 만만치 않은 일들을 해야 했으며, 어려움이 따랐지만 어떻게 했습니까?

72. 「グラマー」には どんな意味があるのでしょう

그러면, 매력이라는 것은 어떤 것을 의미할까요?

73. 教授は大丈夫でしたが 我々はどうなんでしょう?

문제는 우리도 괜찮을 것인가 입니다.

74. 開腹しないでロボットが 手術できたらどうでしょうか?

아예 절개수술을 할 필요가 없죠. 건축방식을 혁신적으로 바꿀 수도 있습니다.

75. セメントが適度に固まり,なおかつ型枠を外した時にブロックが崩れてしまうほど柔らかすぎないよう,コンクリートをちょうどよい具合に混ぜなければならないのです。

콘크리트는 배합이 정확해야 했는데, 시멘트가 알맞게 굳도록 충분히 질어야 하지만, 주형에서 떼어 낼 때 블록이 망가질 정도로 너무 질어도 안 되었던 것입니다.

76. ではどうすれば,自分の息がどんなにおいかを知ることができますか。

그러면, 자신의 구취가 어떠한지를 어떻게 알 수 있는가?

77. 裸の壁,タイルの床,金属製の折り畳み椅子などに音が当たって反響すればどうなるでしょうか。

아무것도 덧대지 않은 맨벽이나 타일이 깔린 바닥, 철제 접의자에서 소리가 울리면 어떻게 할 것입니까?

78. でも海のど真ん中ではどうしようもない

하지만 바다 한가운데서 어쩌겠습니까

79. また どうあがいても 試験に合格しない子どもにも 時間をかけないこと

둘째, 당신이 어떠한 노력을 하던 시험을 통과하지 못할 학생들에게 시간을 낭비하지 마라.

80. 子どもがもっと読めるようになるまで,どこを読ませるかには制限を設けねばならないでしょう。

자녀가 긴 부분을 충분히 읽을 수 있을 때까지 이렇게 제한할 수 있다.