1. 人々を愛する—人々の生活に大きなえいきょうをあたえることができます。

사랑해요: 우리는 다른 사람의 삶에 큰 변화를 가져다줄 수 있어요!

2. それどころかイエスは,完全な,罪のない人間で,罪人を請け戻すこともできれば,「自分の魂を,多くの人と引き換える贖いとして与える」こともできました。(

그와는 반대로, 그분은 완전하고 죄없는 인간으로서 죄인들을 구속하실 수 있었으며, “자기 목숨을 많은 사람의 대속물로 주”실 수 있었다.

3. パイロットはこのブレードの迎え角,つまりピッチを,コレクティブピッチレバーを調節することによって変えることができます。

그리고 조종사는 컬렉티브 피치 레버라고 하는 조종 장치를 사용해서 회전 날개의 영각 곧 피치각을 바꿀 수 있다.

4. 例えば,次のように尋ねることができます。「 それは誰にとっても抱えきれないくらい大変なことだと思います。

다음과 같은 질문들이 그 예가 될 수 있습니다. “누구라도 그 일은 해결하기 버거울 것 같아.

5. 例えば,様々な種類の不純物を加えることによって,シリコンに抵抗器やコンデンサー,さらにはトランジスタのような働きをさせることさえできます。

예를 들면, 규소에 여러 형태의 화학 불순물을 첨가함으로써, 규소를 저항, 콘덴서, 심지어는 트랜지스터처럼 작용하게 만들 수 있다.

6. 肝要なことは,子どもに聖書の原則を教えること,信ずることのできる確かなものを与えてやることです。

비결은 자녀들에게 성서 원칙을 가르치고 믿을 수 있는 견실한 것을 제공해 주는 것이다.

7. パウロのたとえから学ぶことのできる一つの原則は,罪悪を取り去るなら,わたしたちはより忠実に主に仕えることができるということです。

바울의 비유에서 배울 수 있는 한 가지 원리는 다음과 같다. 불의로부터 깨끗해지면, 주님을 더 잘 섬길 수 있다.

8. 目が覚めると頭痛がします。 考えることはできますが,考えを言葉に表わすことができません。

깨어날 때 두통이 따른다. 생각할 수는 있지만 그 생각을 말로 표현할 수는 없다—말이 온통 얼버무려진다.

9. このマイクロホンは音声を忠実に捕えることができます。

연설의 증폭을 위하여는 ‘다이내믹’ ‘마이크로폰’이 일반적으로 무난하다.

10. 初めて見たときのことを覚えていますか?

당신은 불이 꺼지는 차 안에 있던 있을 때 깜빡이는 것을 기억하십니까?

11. 「ねえ,あの子,あなたのことが好きなのよ。

한 친구가 이렇게 말합니다. “있잖아, 쟤 정말 너 좋아하나 봐.

12. パウル・クレーの四角に加えることもできます

파울 클레의 사각형에 더할 수도 있죠.

13. 2 この とき、 彼 かれ は 1 顔 かお と 顔 かお を 合 あ わせて 神 かみ に 2まみえ、 神 かみ と 語 かた り、 神 かみ の 3 栄 えい 光 こう が モーセ の うえ に あった。 それゆえ、モーセ は 神 かみ の 臨在 りんざい に 4 堪 た える こと が できた。

2 그는 ᄀ얼굴을 마주하여 하나님을 ᄂ보았고 그와 대화하였으며, 하나님의 ᄃ영광이 모세 위에 임하더라. 그러므로 모세는 주의 임재하심을 ᄅ견딜 수 있더라.

14. とはいえ,間もなくベラウがどんな事態を迎えるかということには関係なく,エホバの証人は島々で忙しく働き,人々に大きな祝福をもたらすことを約束する,この20世紀の別の問題のことを人々に伝えてきました。

그러나, ‘벨라우’의 가까운 장래가 어떠하든, 그 군도의 ‘여호와의 증인’들은 사람들에게 커다란 축복을 가져다 줄 20세기의 또 다른 쟁점에 관해 주민들에게 이야기해 주느라고 분주하게 활동하고 있다.

15. 同様に,子供に書き方の指導をすることもできます。 算数の勉強を見ることさえできます。「

마찬가지로, 자녀에게 쓰기, 그리고 또 한 가지 산수를 지도할 수 있다.

16. 海草の和え物は,ご飯や他の料理に添えることができます。

절인 바닷말을 밥이나 그 밖의 요리에 곁들일 수도 있다.

17. その壁を越え 広めることができます

이 기술은 장벽을 뛰어넘을 수 있습니다.

18. 動きがのろくて鈍感に見えることもありますが,驚くべき速度で走ることができます。

어떤 때는 게으르고 졸린 것처럼 보이지만, 놀랄 만큼 빠른 속도로 움직일 수도 있습니다.

19. あなたはこのことばに聞きおぼえがありますか。

그러한 논리가 당신에게 수긍이 가는가?

20. この方法で上書きすると、ディメンションのデータが選択したビューのカスタムデータに置き換えられ、元に戻すことができません。

이 방식으로 기존 측정기준을 덮어쓰면 측정기준의 데이터가 선택한 보기의 맞춤 데이터로 영구 대체됩니다.

21. 主が「翼に癒しを携えて」18死人の中からよみがえられたことや,主のおかげですでに亡くなった愛する人たちと再会しまた抱き合えることを「感じ,見る」ときに,慰めを受けることができます。

그리스도께서 “그 날개에 치료함을 가지고”18 살아나셨으며, 그분 덕분에 우리가 사랑하는 돌아가신 분들을 다시 만나 껴안을 수 있다는 것을 “느끼고 보는” 것은 위로가 됩니다.

22. 生徒に2ニーファイ28章で,悪魔の教える偽りの教えについてニーファイが引き続き明らかにしていることを伝える。

학생들에게 니파이후서 28장에서 니파이는 계속해서 악마가 가르치는 거짓 관념을 들추어냈다고 말한다.

23. エホバの民の一人となり,エホバの絶えることのない支えを経験できるのは何と幸福なことなのでしょう。

여호와의 백성 중에 있으면서 그분의 변함없는 지원을 받고 있기에 나는 참으로 행복하다!

24. 民を教えることに時間を使えるように,大さばきつかさの職を譲ることにした。)

그는 대판사직을 포기하고 백성을 가르치는 데 전념하기로 결심했다.)

25. えこひいきが原因で,自分のせいにされるように思えることがあります。

편애로 말미암아 꾸지람을 듣게 되는 것 같을 때도 있습니다.

26. 周囲を見回すと,制約を抱えていて好きなことを自由に行なえない人が少なくないことに気づきました。

주의를 살펴본 나는 제약에 눌려 좋아하는 것을 자유스럽게 하지 못하는 사람들이 많음을 알게 되었다.

27. すぐに戻ると,椅子の後ろから泣き声が聞こえてきます。

잠시 후 돌아왔을 때 나는 의자 뒤에서 낑낑거리는 소리를 들었다.

28. このような目ざましい成長の理由について考えるとき,温かで実際的な教え方を特色としている,『永遠に生きる』の本を見過ごすことはできません。

이와 같은 괄목할 만한 성장 요인들 중 간과할 수 없는 것은 따뜻하고 실용적인 가르침으로 호소하고 있는 「영원히 살 수 있다」 책이다.

29. * この歯磨き粉を,わたしたちが語る言葉にどのようにたとえることができますか。

* 짜낸 치약은 어떻게 우리가 내뱉은 말과 같을 수 있는가?

30. 世のあまりに多くの人が物事の自然な順序を忘れ,順序を変えることや,逆にすることさえできると考えています。

세상의 너무 많은 사람이 이 고유한 순서를 잊고 있으며 순서를 변경하거나 심지어 뒤바꿀 수 있다고 생각합니다.

31. それから,「耳の聞こえない方に聖書の希望をお伝えしたいのです」と言うことができます。

집주인은 친척이나 벗들 중에 있는 농아인에 관한 정보를 알려 주기를 주저할 수 있지만 우리의 명함이나 회중 집회 초대장은 받아서 기꺼이 그들에게 전해 줄지 모릅니다.

32. これらはヒマワリの芽ですが この動きは 遊んでいるとしか言えない 動きです

이것은 어린 해바라기인데요, 그들이 하는 것은 논다는 단어 외에는 묘사할 수가 없습니다.

33. 間もなく,別の音が聞こえてきます。 プロペラがカタカタ,ブンブンうなる音がかすかに聞こえたかと思うと,次第に音が大きくなり,ついに空気が震えます。

사이렌 소리가 난 지 얼마 되지 않아, 창문이 달가닥거리는 소리와 프로펠러의 소음은 점점 커지다가 결국 온 집안을 뒤흔들게 됩니다.

34. 気を散らすことなく絶えず主に仕えられる」ことになる生き方を勧めていたのです。

그는 “마음에 헛갈림이 없이 오직 주님만을 섬”길 수 있는 인생 행로를 추천한 것이었읍니다.

35. この カッコー 鳥 が 父 は 死 ぬ べ き だ と 私 に 教え た

이 뻐꾸기가 나에게 내 아버지의 삻이 끝나야 하는걸 깨닫게 해주었지

36. 48 彼 かれ ら は この 声 こえ を 聞 き く と、どこ から 声 こえ が 聞 き こえて くる の か 見 み よう と する か の よう に 仰 あお ぎ 見 み た。 すると 見 み よ、1 天 てん が 開 ひら く の が 見 み えた。 そして、 天 てん 使 し たち が 天 てん から 降 くだ って 来 き て、 彼 かれ ら を 教 おし え 導 みちび いた。

48 이에 이제, 그들이 이를 듣고 마치 그 음성이 어디에서 오는지 보려는 것같이 그 눈을 들더니, 보라, 그들이 보매 ᄀ하늘이 열리고 천사들이 하늘에서 내려와 그들에게 성역을 베풀더라.

37. 雲行きが怪しくなり,ゴロゴロと低い音が聞こえてきて,嵐の近いことが感じられます。「

비가 올 것 같은 기미가 보였으며, 폭풍우의 전조로 낮게 우르르하는 소리가 들려왔다.

38. そのギャップを埋めることができなければ 進歩はありえません これこそが私がお伝えしたいことです

왜냐하면 이런 간극을 매우지 못하면 우리는 현 상태에서 한 발짝도 빠져나갈 수 없기 때문입니다.

39. こまのデザインさえ,バイオリンの音の明せきさと調子をそこないます。

심지어 버팀말의 모양까지도 ‘바이올린’의 독특하고 조화있는 음을 변화시킬 수 있다.

40. ジャラワ族が貧しいと考えることはできない。

“결코 자라와족을 가난하다고 여길 수 없을 것”이라고 인류국 관리 한 사람이 말했다.

41. そうしたことを考えていると,口は乾き,心臓も少しどきどきしてきます。

그와 같은 생각들이 떠오르자, 입이 마르고 가슴이 좀더 빨리 뛴다.

42. 対観させて福音書を教えることは,救い主の生涯からの教えと出来事をより詳しく扱うことを可能にし,福音書を配列順に教えるときに感じることのある反復を最小限にとどめることができます。

복음서를 공관대조 방법으로 가르치면, 구주의 생애에서의 가르침과 사건들을 더 자세히 다루고, 복음서를 차례로 가르칠 때 느낄 수도 있는 불필요한 중복을 최소화할 수 있다.

43. アフィン空間では点の差としてベクトルを得たり、点にベクトルを加えて他の点を得たりすることはできるが、点をくわえることはできない。

아핀 공간에서는 점에서 점을 빼서 벡터를 얻거나 점에 벡터를 더해 다른 점을 얻을 수는 있지만 원점이 없으므로 점과 점을 더할 수는 없다.

44. 私が幼かったころ,生きているバッタの脚をもぎ取ったとき,父からひどく叱られて震え上がったことを覚えています。「

내가 어린 소녀였을 때 살아 있는 메뚜기의 다리를 잡아 뜯는 것을 본 아버지가 몹시 화를 내는 바람에 잔뜩 주눅이 들었던 기억이 납니다. 아버지는 몹시 흥분한 어조로 이렇게 말하였습니다.

45. 大きなトルクにも耐えることが出来る。

저회전시에도 높은 토크를 얻을 수 있다.

46. 正しい忠告にとことん従う必要のあるとき,子供を支えることができるのはだれでしょうか。

당신이 따라야 할 좋은 충고가 필요할 때 누가 당신을 지원할 수 있는가?

47. そのアナウンサーの仕事は聴取者に野球のゲームの模様を生き生きと伝えることです。

그가 하는 일은 청중에게 구기(球技)를 생생한 것이 되게 하는 것이다.

48. 生贄(いけにえ、生け贄とも)とは、神への供物として生きた動物を供えること、またその動物のことである。

희생(犧牲)은 신에의 공물로서 산동물을 올리는 것,또 그 동물이다.

49. ところが私は,生まれつき耳が聞こえず目の見えない若い女性に真理を教えるという挑戦に直面したのです。

그런데 나는 날 때부터 맹아(盲啞)인 한 젊은 여자에게 진리를 가르치게 되었다!

50. エホバにできないことは何もない,エホバはイサクを死人の中から生き返らせることさえおできになる,ということを信じていたのです。

여호와께는 불가능한 것이 없으며 그분은 이삭이 죽을지라도 다시 살리실 수 있다고 믿었습니다.

51. 私達は次のように考えました―― このタンパク質の根元にある 小さなポケットに化合物を入れて この印が結合することを 防ぐことができれば BRD4依存性の癌細胞に 癌であることを忘れさせることができるのではないかと考えたのです 癌であることを忘れさせることができるのではないかと考えたのです

그래서 이 빠른속도로 회전하는 프로틴(단백질)에 작은 주머니속으로 들어가서 그 배치된 메모를 꽂는것을 방지하는 분자를 만들수 있을거라는 아이디어, 이론적설명을 지어냈습니다 그런 다음에는 어쩌면 우리는 확실히 그의 BRD4프로틴(단백질)에 중독된 그들이 암이 아니라고 그 암 세포들을 설득할 수 있을지 몰랐으니까요

52. 一例として,コリントで起きた事柄を考えてみることができます。

예를 들어, 고린도에서 발생했던 일을 잘 되새겨 볼 수 있다.

53. レンピットは,「そのことを知らせておきます」と答えました。

렘비트는 “그래서 나는 그 정보를 모두에게 전달했습니다”라고 말했습니다.

54. ハッカーに力を与える ことだってできます

기업은 심지어 해커들에게도 조정권을 부여합니다.

55. 小刻みなハイハットを 加えることもできます

하이햇 소리도 만들어 낼 수 있습니다.

56. この状況を変えて よりコンパクトな都市を作ることができれば

우리가 이 원동력들을 바꿀 수 있다면 말이죠, 첫번째로 조금 더 혼잡하고 좀 더 살만한 도시를 만듦으로서요...

57. 聖書の66冊の本が1,600年にわたって書き記されたことを考えると,それは実に驚くべきことです。

성서 66권이 1600년이라는 기간에 걸쳐 기록되었다는 것을 감안할 때 이것은 실로 놀라운 점이다.

58. 風防ガラスの先は見えませんが,パイロットにはこの旅を安全に終えることができるという確信があります。

창 밖이 보이지 않는데도, 조종사는 여행을 안전하게 마칠 수 있을 것임을 확신합니다.

59. スバールバルを離れる飛行機の中で,この旅行は考えるべきことをたくさん与えてくれたと思いました。

비행기를 타고 스발바르를 떠나오면서, 이번 여행을 통해 참 많은 것을 얻었다는 생각이 듭니다.

60. 霊的な光は,前方をはっきりと見ることができるよう道路を照らす高性能のヘッドライトに例えることができます。

영적 빛은 사람들이 가는 방향을 정확하게 알 수 있도록 길을 비추는 성능 좋은 전조등에 비할 수 있습니다.

61. 1 1 主 しゅ なる あなたがた の 神 かみ 、すなわち 2アルパ で あり オメガ で あり、 初 はじ め で あり 終 お わり で あり、その 3 道 みち が 一つ の 永遠 えいえん の 環 わ で ある 者 もの 、 昨日 き の う も、 今日 き ょ う も、また とこしえ に 4 変 か わる こと の ない 者 もの の 声 こえ を 聴 き き なさい。

1 주 ᄀ너희 하나님, 곧 ᄂ알파와 오메가, 시작과 끝이 되는 이의 음성에 귀를 기울이라. 그의 ᄃ진로는 하나의 영원한 원이니, 어제나 오늘이나 영원토록 ᄅ동일하도다.

62. これはトレーナーの笛の音で イルカが芸をちゃんとできたときに これを鳴らし ご褒美の魚を与えます

이것은 트레이너의 호루라기에 대한건데, 트레이너는 호루라기를 불어 돌고래에게 잘했다며 생선을 가져가라고 말합니다.

63. 例えば,子供が不治の病にかかったときや失業したとき,伴侶に裏切られたときに喜びを感じるのは,不可能なことのように思えます。

이를테면, 자녀가 불치병을 앓거나 여러분이 일자리를 잃었을 때, 또는 배우자가 여러분을 등질 때, 기쁨을 느낀다는 것은 불가능해 보이는 일입니다.

64. 燃えつきを経験したある管理職の女性は,燃えつきを防ぐ鍵は助けを求めることだと述べています。

기진 맥진한 상태에 빠진 적이 있었던 한 여성 경영자는, 그러한 상태를 피하는 비결은 도움을 요청하는 것이라고 말하였다.

65. マネージャーは、グループを削除することと、他のメンバーをオーナーにすることを除き、オーナーができる操作をすべて行えます。

그룹 관리자는 그룹을 삭제하거나 다른 회원을 소유자로 만드는 작업을 제외하고 소유자가 할 수 있는 모든 작업을 할 수 있습니다.

66. 賢明に行動することにより,失敗に失敗を重ねることを避け,置かれた状況の中で最善を尽くすことができます。 実際,神ご自身の助けと支えを得ることさえできるのです。

현명하게 행동함으로써, 자신의 과오를 가중시키는 일을 피하고 그 입장에서 최상의 길을 찾을 수 있다.

67. とはいえ,聖句の朗読を聞きながら,その状況について聖句がどんな導きとなるかを考えるよう,聴衆に勧めることはできます。

그러나 당신이 성구를 읽는 동안 청중으로 하여금 그 성구가 상황에 대처하는 데 무슨 지침을 알려 주는지를 고려해 보도록 요청할 수 있을 것입니다.

68. 1 神 かみ の 1 業 わざ と 計 けい 画 かく と 目 もく 的 てき が くじかれる こと は あり 得 え ず、また それら が 無 む に 帰 き する こと も あり 得 え ない。

1 하나님의 여러 ᄀ일과 계획과 목적은 좌절될 수 없으며, 허사가 될 수도 없느니라.

69. その週,いつも救い主を覚えるために行った選択を思い出し,主を覚えているのが難しかったときのことを悔い改めることで,聖餐式への備えができるでしょう。

항상 구주를 기억할 수 있도록 한 주 동안 여러분이 내리는 선택을 되돌아보고 힘들고 어려운 시기에는 회개함으로써 성찬식을 준비할 수 있다.

70. そして, 今日 きょう ,愛することができるなら,明日は教えることができるかもしれません。」

그리고 오늘 여러분이 그들을 사랑해 준다면, 내일 그들을 가르칠 수 있을지도 모릅니다.”

71. 職工長でさえ,どんなに議論しても彼の考えを変えることはできませんでした。

그의 현장 주임도 온갖 방법으로 설득하려 했지만 그의 생각을 변화시킬 수 없었다.

72. 16 だれかからきついことを言われ,あるいは思いやりのないことをされて,腹が立つのも無理はないと思える場合でさえ,親切を示すことができます。

16 우리는 어떤 사람이 상처를 주는 말을 하거나 사려 깊지 못한 행동을 했기 때문에 화를 낼 만한 정당한 이유가 있을 때에도, 친절을 나타낼 수 있습니다.

73. 3 そして、 彼 かれ ら が 互 たが いに 語 かた り 合 あ って いた とき、 天 てん から 発 はっ せられる よう な 1 声 こえ が 聞 き こえた。 しかし 彼 かれ ら は、 自 じ 分 ぶん たち に 聞 き こえた その 声 こえ の 告 つ げる 意 い 味 み が 分 わ からなかった ので、 辺 あた り を 見 み 回 まわ した。 それ は 耳障 みみざわ り な 声 こえ で は なく、 大 おお きな 声 こえ で も なかった が、2 小 ちい さな 声 こえ で あり ながら、 聞 き いた 人々 ひとびと の 心 こころ の 中 なか まで 貫 つらぬ いた ので、 彼 かれ ら の 全身 ぜんしん は ことごとく それ に よって 震 ふる えた。 まったく、それ は 魂 たましい そのもの に まで 彼 かれ ら を 貫 つらぬ き、 彼 かれ ら の 心 こころ を 燃 も え 上 あ がらせた。

3 그리고 그들이 이같이 서로 이야기를 나누고 있을 때, 마치 하늘로부터 나는 듯한 ᄀ음성을 듣고, 그 눈을 들어 주위를 둘러보았으니, 이는 그들이 그 들은 음성을 깨닫지 못하였음이라. 그것은 거친 음성도 아니요 큰 음성도 아니었으나 그럼에도 불구하고 또 그것은 ᄂ작은 음성이었음에도 불구하고 듣는 이들의 중심까지 꿰뚫는지라, 그들의 몸에 떨리지 아니한 부분이 없었으니, 참으로 그 음성은 그들의 영혼에까지 파고들어 그들의 마음을 뜨겁게 하였더라.

74. ホノルル市のIT部門の担当者が このアプリを見て これは使えると気付き 雪対策ではなく 津波警報の警報機を選ぶのに使えると気付きました

Honolulu 시의 I.T부서 직원은 이 앱을 보고 이것을 폭설을 대비하기 위해서가 아닌, 시민들이 쓰나미 경보를 기록할 수 있도록 사용할 수 있다는 것을 알아차렸습니다.

75. またこれは,幹線道路を走るトラックのルートを追って,指示を与えることもでき,さらには,酪農業者のために干し草の生産を管理することさえできます。

또한 전국의 주요 도로를 질주하고 있는 수송 트럭을 추적해서 지시를 내릴 수도 있으며, 심지어 낙농업자들을 위해 건초 생산을 관리하기까지 할 수 있습니다.

76. この点を踏まえて,イザヤ 53章10節を理解することができます。

우리는 바로 이러한 맥락에서 이사야 53:10을 이해할 수 있습니다.

77. これは,普通を超えた力をイエス・キリストが与えてくださることを頼りにすることができるからです。(

쓰러뜨림을 당하지만, 멸망되지 않습니다.” 이러한 이유로 우리는 정상적인 것을 초월하는 힘을 우리에게 주시는 예수 그리스도를 의지할 수 있습니다.

78. その原語のギリシャ語を,パウロが実際にイルリコで宣べ伝える業を行なったと解すべきか,それとも単にそこまで宣べ伝える業を行なったと解すべきか断定することはできません。

이 성구에 사용된 그리스어 원어를, 바울이 실제로 일리리쿰에서 전파했음을 의미하는 것으로 이해해야 하는지 아니면 단지 일리리쿰과 맞닿은 곳까지 전파했음을 의미하는 것으로 이해해야 하는지는 명확하게 확인할 수가 없다.

79. 麺をほぐすのにも、ウスターソースを使うと仕上がりのべた付きを抑えることができる。

국수를 풀 때 우스터 소스를 쓰면 마지막에 면이 들러붙는 것을 방지할 수 있다.

80. これまで,戦火の絶えない,人の心から憎しみが消えることのない地域を訪れてきました。

... 전쟁이 맹위를 떨치고 있는 지역과 사람들의 마음에 증오가 얼룩진 지역도 가 보았습니다.