Use "いばしんえん" in a sentence

1. 例えば,あなたの住んでいる国の経済は混乱しているかもしれません。

예를 들어 지금 사는 곳이 경제 불황을 겪고 있을지 모른다.

2. * いく子ちゃんのおばあさんは,いく子ちゃんに漢字を教えてくれます。

* 민호의 할머니는 민호가 철자법을 익히도록 매주 도와 주셨다.

3. ルバチュフで真理を学んだ人のほとんど全員は,強くて狂信的でさえある反対を耐え忍ばなければなりませんでした。

루바초프에서 진리를 배운 사람들 거의 모두가 광적일 정도의 혹독한 반대를 인내하지 않으면 안 되었다.

4. 打ち解けた会話では互いに,兄さん,姉さん,おじさん,おばさん,おじいさん,おばあさんと呼びます。 初めて会った人に対してさえ,そう呼びかけるのです。

사적인 자리에서는 심지어 처음 만나는 사이에서도 서로를 형이나 언니, 이모, 삼촌, 할머니, 할아버지와 같은 호칭으로 부릅니다!

5. 例えば,アクリル絵の具は酸化しません。

예를 들어, 아크릴 그림은 산화하지 않습니다.

6. 家や,ほかの ばしょでは,天の お父さまについて かんがえませんでしたし,いのることも しませんでした。

집이나 다른 곳에서는 하나님 아버지에 대해 생각하거나 그분께 기도를 드리지도 않았죠.

7. 永遠の命がどんなにすばらしいものか考えてもみてごらん』と述べました。

당신은 영원한 생명이라는 것이 정말 어떤 것인지 상상할 수 있소?’

8. いく子ちゃんはおばあさんが優しく助けてくれたので,漢字をみんな覚えることができました。

할머니의 도움과 칭찬으로 민호는 표에 있는 모든 단어를 익히게 되었다.

9. また、千八百三十五 年 ねん 版 ばん 以 い 来 らい 、「 信 しん 仰 こう に 関 かん する 講 こう 話 わ 」と 呼 よ ばれる 七 課 か から 成 な る 神学 しんがく 上 じょう の 一連 いちれん の 教 おし え が 掲載 けいさい されて いた。

1835년판부터는 신학교재 일곱 편이 또한 포함되게 되었는데, 신앙강좌(Lectures on Faith)라는 제목이 붙어 있었다.

10. 多くの医師は,ストレスがしばしば,じんましん,乾癬,にきび,湿疹など,様々な皮膚病の一因になると考えています。

많은 의사들은 스트레스가 흔히 두드러기, 마른버짐, 여드름, 습진을 포함하여 여러 가지 피부 질환을 일으키는 요인이 된다고 생각합니다.

11. むすこの モーサヤに せいぶんと,リアホナと よばれる らしんばんを わたしました。

그는 아들인 모사이야에게 경전과 함께 리아호나라는 나침반을 주었습니다.

12. どんな土質にせよ,苗木屋さんは土のいちばんよい扱い方について適切な助言を与えてくれるでしょう。

묘포 경영자는 아마 당신이 사용하고자 하는 토양을 어떻게 다루는 것이 가장 좋은지에 대한 올바른 조언을 할 수 있을 것이다.

13. おばあちゃん.comはビスケットのレシピとつば磨きをお教えします

"할머니.com"에는 과자 만드는 방법과 침발라서 목욕시키는 방법 같은 것들이 있을거에요.

14. 自分の国でばくだんの音を聞いた子供たちにとっては,きっとばくだんのように聞こえたでしょう。

고향에서 폭탄 소리를 들었던 아이들에게는 아마도 그 소리가 폭탄 소리로 들렸을지도 모릅니다.

15. この物質は,バクテリアの貯蔵エネルギー源としての役割を果たしており,これは植物で言えばでんぷん,ほ乳類で言えば脂肪の役割に似ている。

그 물질은 그 박테리아의 저장 에너지의 근원이 되는데, 그러한 역할은 식물에 있어서의 녹말의 역할 및 포유 동물에 있어서의 지방의 역할에 비교된다.

16. しんあいなる,おばあちゃん,おじいちゃんへ

사랑하는 할머니 할아버지,

17. 私が写真を撮りたいと思ってカメラを構えたとたん,おばあさんはくるりと向きを変えてしまいます。

사진을 찍고 싶어서 카메라를 들어 올리자, 그는 즉시 고개를 돌립니다.

18. 誠心誠意で読むために,あなたとあなたの教える人々は教えを進んで実行し,それを日常生活に取り入れなければなりません。 また,必要であれば悔い改めなければなりません。

참뜻을 가지고 진지하게 읽기 위해, 여러분과 여러분이 가르치는 사람들은 기꺼이 교리에 따라 행동하고, 그것을 매일의 생활에 적용하고, 필요하다면 회개해야 한다.

19. どうすればてんかん持ちの人の支えになれますか。

간질이 있는 사람에게 어떤 도움을 줄 수 있습니까?

20. しかし,今や,そばにいて支えてくれる親族はだれもいません。

그러나 이제 내 곁에 친척이라고는 아무도 없었다.

21. 見える所だけをきれいにすればよいと考えてはなりません。

보이는 곳만 청결하게 할 필요가 있다고 생각하지 말아야 한다.

22. おじいさんやおばあさんの世話の点で自分が不公平な荷を負っていると思えてなりませんか。

조부모를 돌보는 짐이 자신에게 불공평하게 분담되었다고 생각되어 속상한가?

23. 例えば,ジョンという若者は家族の者が亡くなったとき,悲しんでいる素振りは見せませんでした。

예를 들어 존이라는 소년은 겉으로는 가족의 죽음을 슬퍼하는 내색을 전혀 하지 않았다.

24. 出エジプト記の中でしばしば言及されている「えんじむし緋色の物」とは何でしょうか。

탈출기에 자주 등장하는 “연지벌레 진홍색 실”이란 무엇입니까?

25. つまり こうするんです 給料の10%と引き換えに 毎週の水曜日を払い戻すのです もしバイオリニストになろうと思えば― まあ ないでしょうけど 水曜日にすればいいんです

여러분의 월급10%를 받고 수요일을 다시 되파는 이런 식인 것이죠.

26. 「ごめんなさい」と言えば幸せになると 証 あかし をしてください。

우리가 “미안해요”라고 말하면 행복해진다는 간증을 전한다.

27. マリオは「ぼく,もう行きたくない,おばあちゃん」と答えました。

“이젠 안 가요, 할머니”라고 그는 대답했다.

28. 例えば,鳥を捕らえるには,シカを襲うのとは違う戦術を用いなければなりません。

말하자면, 새를 움켜잡을 때에는 사슴을 덮칠 때와는 다른 전술이 필요합니다.

29. 会場の“感じ”をひとたびのみ込んでしまえば,あとは問題はありません。

일단 그렇게 회관의 “감도”를 알게 된다면 더는 어려움을 느끼지 않을 것이다.

30. 例えば,仏教徒であれば,「南無阿弥陀仏」という念仏を1日に何千回も唱えるかもしれません。

예를 들어, 불교인이라면 “아미타불에게 귀의합니다”라는 의미의 “나무아미타불”이라는 말을 하루에도 수천 번씩 되풀이할 것입니다.

31. 時間を浪費しないためには,いわば“ギヤ”を変えることができなければなりません。

시간 낭비를 피하기 위하여, ‘기어’ 변속을 할줄 알아야 한다.

32. えいえんのしんりに むきあいたもう

다른 누구도 할 수 없는 그 일 하셨네

33. 4 高 こう 慢 まん あるいは 傲 ごう 慢 まん に なって、1 平 へい 和 わ を 乱 みだ す よう な こと が あって は ならない。 すべて の 者 もの は 隣人 りんじん を 自 じ 分 ぶん 自 じ 身 しん の よう に 2 尊 とうと ばなければ ならない。 また、 自 じ 分 ぶん 自 じ 身 しん の 手 て で 働 はたら いて 生活 せいかつ の 糧 かて を 得 え なければ ならない。

4 교만이나 거만이 그들의 ᄀ화평을 어지럽히게 말 것이며, 각 사람은 그 이웃을 자신과 같이 ᄂ여기며 자신들의 생계를 위하여 자기 스스로의 손으로 일하였더라.

34. 何年か前であれば,そう考えることはばかげたことに思えたかもしれません。

몇 년 전만 해도 이런 질문은 터무니없는 것으로 여겨졌을 것입니다.

35. 13 例えば妻は,ほとんどの場合,家を管理します。

13 예를 들면, 대부분의 경우 아내가 집안을 보살핍니다.

36. 拷問を加えていた男の一人は,こう言いました。「 心の中で何を考えようと構わん。 カトリックのやり方で十字を切ればいいんだ」。

그를 고문한 사람 가운데 한 명은 “속으로는 네 마음대로 생각하고, 가톨릭식으로 십자를 긋기만 해라” 하고 제안하였습니다.

37. 7 この 大 だい 神 しん 権 けん は 神 かみ の 御 おん 子 こ の 位 くらい に 従 したが う もの で あり、その 位 くらい は 世 よ の 初 はじ め から 存 そん 在 ざい して いた。 言 い い 換 か えれば、それ は 1 日 ひ の 初 はじ め も なく 年 とし の 終 お わり も なく、すべて の 物 もの 事 ごと に 対 たい する 2 神 かみ の 先見 せんけん の 明 めい に よって、 永遠 えいえん から 永遠 えいえん に わたって 備 そな えられて いる の で ある。

7 이 대신권은 그의 아들의 반차를 따른 것이요, 이 반차는 세상의 기초가 놓이던 때로부터 있어온 것이니, 달리 말하면 시작하는 날이나 끝나는 해가 ᄀ없으며, 모든 것을 ᄂ미리 아시는 그의 지식을 따라, 영원으로부터 모든 영원에 이르기까지 예비된 것이라.

38. ニューグレンジは,謎ばかりで解答がないように思えるかもしれません。

뉴그레인지에 대해서는 궁금한 점들만 있고 답은 없는 것같아 보일지 모릅니다.

39. その時でさえエルサレムには人がまばらに住んでいるだけでした。

그 당시에도 ‘예루살렘’에 사는 사람들은 매우 희소하였다.

40. しかし,皮やしんを入れないように,また甘味料や香味料を加えないように注意しなければなりません。

그러나 껍질이나 속을 먹지 말 것이며 향료나 감미료를 가미하지 않도록 하라.

41. 例えばある国では,ぐずぐずする傾向が強いかもしれません。

예를 들어, 일부 나라의 사람들은 꾸물거리는 경향이 심할지 모릅니다.

42. 例えば,完全に丸い栓は,四角い穴を詰めるのには適していません。

예를 들면, 완전하게 동그란 나무 못이 네모진 구멍에는 부적당할 것이다.

43. おばあちゃんは年を取って目があまり見えないのですが,妙子さんに人形を縫ってあげようと考えました。

할머니는 눈이 어두우셔서 바느질하기가 힘드셨지만, 상신이에게 인형을 만들어 주시기로 결정하셨다.

44. 例えば,赤ん坊が産まれると,その赤ん坊に最初の呼吸をさせるために即座に浮上させなければなりません。“

예를 들면, 새끼를 낳을 때 새끼가 첫 호흡을 하도록 빨리 수면 위로 떠 올려야 하는데, “새끼”가 어미 신장의 3분의 1이나 되므로 물갈퀴로 그 일을 도와 주도록 산파 돌고래들이 같이 하는 것은 좋은 일이다.

45. 9 そこで、もし 人 ひと が 神 かみ に 仕 つか えたい と 思 おも う なら ば、 神 かみ に 仕 つか える 特 とっ 権 けん が あった。 いや、その 人 ひと が 神 かみ を 信 しん じる なら ば、 神 かみ に 仕 つか える 特 とっ 権 けん が あった。 しかし、たとえ 人 ひと が 神 かみ を 信 しん じなくて も、その 人 ひと を 罰 ばっ する 法 ほう 律 りつ は なかった。

9 이제 어떤 사람이 하나님을 섬기기 원하였으면, 이는 저의 특권이라. 곧 그보다는 저가 하나님을 믿었으면 그를 섬기는 것은 저의 특권이었으나, 저가 그를 믿지 아니할지라도 저를 처벌할 법은 없었느니라.

46. 土地の下ごしらえとして,土を掘って動物のふんかたい肥を混ぜ合わせなければなりません。

심기 전에 흙을 파고 동물의 분뇨나 퇴비를 넣어야 한다.

47. 例えば,ミャンマーにミミという4歳の少女が住んでいましたが,彼女は授業中の祈りに加わろうとしませんでした。

예를 들어, 미안마에 사는 네 살 된 여자 아이 미미는 자기 반에서 기도에 참여하기를 거부하였다.

48. もちろん,アリは潔癖なこん虫なので,必要と思えば,何度でもおめかしをする。

물론, 개미는 깔끔한 곤충이기 때문에, 그렇게 할 필요가 있다고 느낄 때는 아무때나 화장을 한다.

49. もし水を飲むのをやめてしまえば,数日以内に死んでしまいます。

물을 마시지 않으면 수일밖에 살지 못합니다.

50. 例えば 誰かが ラリー・デイヴィッドのジョークを盗んでも それほど面白くありません

그래서 누가 예를 들어서 래리 데이비드(Larry David)의 개그를 베끼면, 웃기지가 않은거죠.

51. 交通手段と言えば,ラバか牛車しかありませんでした。

교통 수단은 기껏해야 노새나 달구지뿐이었다.

52. 島の歴史について言えば,良いことばかりがあったわけではありません。

세월이 흐르면서 그 곳에는 우여곡절도 많았다.

53. 例えば,学校ではどんな成績を収めてきましたか。

예를 들면, 이제까지 학교 성적은 어떠했는가?

54. エンジニアであれば、こう考えるでしょう 「無理だ こんな細い電線では」

아마 여기 있는 분들 중 엔지니어분들은 이렇게 말씀하실거예요. 이건 그냥 작은 선들이야! 이게 문제를 일으켰을라고?

55. 例えば,冬になって大ぜいの人が池の上でスケートをしていても,カエルの姿は見えません。

그러므로 겨울이 와서 인간들이 연못에서 빙상 ‘스케이트’를 즐기느라 분주할 때, 그들은 주위에서 개구리 한마리도 볼 수 없다.

56. ポルノがはんらんして人々にかんばしくない影響を与えている今日,システィナ礼拝堂の天井に描かれている多くの裸体の人物を全く無視できるわけではありません。「

작금에 이르러 외설물이 크게 기승을 부리면서, 사람들에게 온갖 악영향을 미치고 있는 이 때에, 우리는 ‘시스티나’ 교회당의 천정에 그려져 있는 많은 인물들이 나체라는 것을 전혀 무시할 수 없다.

57. 60 あなたがた は 金 きん 庫 こ の ため の 場 ば 所 しょ を 備 そな えて、そこ を わたし の 名 な の ため に 奉 ほう 献 けん しなければ ならない。

60 그리고 너희는 너희 스스로를 위하여 금고를 둘 장소를 마련하여 그것을 내 이름에 헌납할지니라.

58. 例えば,門扉のちょうつがいの一つが外れているかもしれません。

예컨대, 집 울타리에 있는 문에서 경첩 하나가 빠져 버릴지 모릅니다.

59. しばらくの間は自分の鼓動しか聞こえませんでした。

잠시 동안 내가 들은 소리는 나의 심장의 고동뿐이었다.

60. 一方,それが漠然としたもの ― 例えば,「どうしてもっとお兄さんみたいにできないの」といった言葉 ― であれば,その人がどんな気持ちで言ったのかを考えるようにしてください。

그러나 “넌 왜 형처럼 못하니?” 와 같이 막연하게 비교한다면 무엇을 두고 그러한 말을 하는 것인지 객관적으로 생각해 보십시오.

61. 例えば 音楽における「音」は 紙上では完全には捕えられないし 表現出来ません

예를 들어, 음표로는 종이에 완전히 담아내고 표현할 수 없습니다.

62. 「たとえば自然林を見たまえ ― カシノキ,ブナノキ,種々のかん木,ツルギンバイカ,それに豪華なコケのじゅうたんの上でさえ育つツルニチニソウなどがはえている。

“자연림—참나무, 밤나무, 관목들 그리고 덩굴진 도금양 혹은 화려한 석류풀보다 더 크게 자라는 ‘방카’나무—을 관찰하여 보십시오.

63. 例えば,以前ほとんどの人がほぼ球状と考えていた核は,実際には球を引き伸ばした,ピーナツのような形をしています。

예로서 이전에는 대부분의 사람들이 둥근 것으로 여겼던 핵이 실제로는 길다란 땅콩 모양이었다.

64. 例えばトースターであれば,パンをトーストにすることができなければなりません。

예를 들어, 토스터라면 빵이 구어져야 한다.

65. ヘラジカは厳しい寒さや深く積もった雪に耐えなければなりません。

말코손바닥사슴은 매서운 추위와 높이 쌓인 눈 속에서도 잘 견뎌내야 합니다.

66. 若い兄弟の皆さん,皆さんは神の御名によって仕え,教え導くために,このすばらしいアロン神権の権能と力を授かっていることを証します。

젊은 형제 여러분, 여러분이 하나님의 이름으로 성역을 베풀 수 있는 위대한 아론 신권의 권세와 권능을 부여받았음을 간증드립니다.

67. お子さんと一緒に読んでいるのであれば,ダッシュ(―)の所で休止を入れ,お子さんの答えを聞いてみることができます。

부모가 자녀와 함께 이 기사를 읽는 경우라면, 줄표에서 잠깐 멈추어 자녀에게 자기 생각을 말해 보라고 할 수 있다.

68. 例えば,ある食品業者は漬け物15オンスをびん詰にして売っていました。

예를 들어 한 식품 생산업자가 15‘온스’의 오이 소금절임이 담긴 병을 팔고 있다고 하자.

69. 富はといえば,私はボクシングで財を成すことなど決してありませんでした。

재산에 대해 말하자면, 분명히 나는 권투에서 돈을 벌지 않았다.

70. 例えば,殺人が罪であることを認めない人はほとんどいないでしょう。

예를 들어, 대부분의 사람들은 살인이 죄라는 것을 인정한다.

71. 11 例えば,オオカバマダラという蝶の脳は,ボールペンの先ほどの大きさしかありません。

11 예를 들어, 황제나비는 뇌가 볼펜 촉만 합니다.

72. マタイ 5:41)例えば,家事の手伝いをサボったために口げんかになったのなら,その仕事をきちんと行なって親を喜ばせるのはいかがでしょうか。

(마태 5:41) 예를 들어 어떤 집안일을 소홀히 했기 때문에 말다툼이 시작되었다면 신경 써서 그 일을 함으로 부모를 놀라게 해 드리는 것은 어떻겠습니까?

73. 集会の度にテーブルやいすを並べ替えなければなりません。

우리는 집회 때마다 탁자와 의자를 다시 정돈해야 하였습니다.

74. 16 しかし、 万軍 ばんぐん の 主 しゅ は 1 公 こう 平 へい に よって あがめられ、 聖 せい なる 神 かみ は 義 ぎ を もって 神聖 しんせい で ある と たたえられる。

16 그러나 만군의 주는 ᄀ공평함으로 높임을 받으시며, 거룩하신 하나님은 의로움으로 거룩하다 함을 받으시리라.

75. 例えば,ミスキート語には,“ミスター”とか“ミス”といった言葉がありません。

예를 들어, 미스키토어에는 “~씨”와 같은 격식을 갖춘 칭호가 없습니다.

76. たとえば うちで学んでいる 2人の女子高生は 「タンポン・ラン」 という ゲームを作りました ええ あのタンポンです それで生理のタブーと ゲームにおける性差別に 挑んでいます

두 명의 고등학생이 있었습니다. 그들은 "탐폰 런" 이라는 게임을 만들었습니다. 네. "탐폰 런" 말이죠. 그들은 생리에 대한 금기와 성불평등을 게임을 통해서 저항하려 했습니다.

77. 42 たとえ 彼女 かのじょ が 新 あたら しく かつ 永遠 えいえん の 聖 せい 約 やく に 入 はい って いなくて も、 別 べつ の 男 おとこ と ともに いる なら ば、 彼女 かのじょ は 1 姦淫 かんいん を した の で ある。

42 만일 그 여인이 새롭고도 영원한 성약 안에 있지 아니하더라도 다른 남자와 함께 하였으면, 그 여인은 ᄀ간음을 범하였느니라.

78. 初期のとけいは,ばかでかいうえに,あまり正確ではありませんでした。

최초의 시계들은 부피가 큰 것은 차치하고라도 아주 정확하지가 않았다.

79. こんばんは,首相」。

“어서 오십시오, 총리 각하.”

80. グラフィックノベルの 『 給食のおばさん』シリーズは 9冊目を描き終えたところです 給食のおばさんが 悪と戦う話です

저는 급식 담당 직원이 범죄에 맞서 싸운다는 이야기의 그림 소설 시리즈인 "급식실 아주머니" 의 9번째 책을 마쳤습니다.