Use "agricultural school" in a sentence
1. The soil and subsoil offer a plentiful variety of agricultural and mineral resources.
Земля и подземные недра богаты запасами разных сельскохозяйственных ресурсов и полезных ископаемых.
2. Tom is a grade school teacher.
Том - учитель начальной школы.
3. and a busy week at medical school.
Там она села на поезд до Нью-Йорка, чтобы попасть в их квартиру на Манхэттене перед сложной неделей в медицинском колледже.
4. For several developing countries that have liberalized their agricultural sectors, the experience has not been a positive one
Для некоторых развивающихся стран, либерализовавших свои сельскохозяйственные сектора, этот опыт оказался отнюдь не позитивным
5. In many tropical areas, the agricultural land is abandoned after three to four years resulting in abandoned forests.
Во многих тропических районах за три-четыре года сельскохозяйственные угодья оказываются выработанными, что приводит к возникновению бросовых лесов;
6. In the agricultural areas, children are often involved in traditional crafts production, such as abaca crafts or mat weaving
В сельскохозяйственных районах дети обычно участвуют в традиционных ремесленных производствах, связанных с изготовлением изделий из абаки или плетением циновок
7. In the agricultural areas, children are often involved in traditional crafts production, such as abaca crafts or mat weaving.
В сельскохозяйственных районах дети обычно участвуют в традиционных ремесленных производствах, связанных с изготовлением изделий из абаки или плетением циновок.
8. I'll the east side of the school, you go west?
Я буду в восточной части школы, ты в западной?
9. If I enrol in the a.c. school, they'll help us.
Если я соглашусь поступить на факультет по починке кондиционеров, они нам помогут.
10. Baccalauréat (secondary school leaving certificate – option A4) at the Lycée d’Enseignement Général, Sokodé
Бакалавриат серии А4 в лицее общего образования в Сокоде
11. Policies aimed at eliminating price controls, privatizing farms, abating taxes on agricultural exports, removing subsidies on inputs and encouraging competition have produced poor results.
Политика, направленная на устранение контроля за ценами, приватизацию сельскохозяйственных предприятий, снижение налогов на экспорт сельскохозяйственной продукции, отмену субсидий на вводимые факторы производства и поощрение конкуренции, обернулась неудачей.
12. Oh, I thought you could drive yourself back to school with a little style.
А я думала, ты могла бы приехать туда сама, причем на стиле.
13. But a grade-school student passing by retrieved them for me—many, many thanks!
Но ученик старших классов преподносит мне их — много, много благодарностей!
14. At twenty, he ends with full marks the Professional Art School and moves to Moscow.
С 1931 года А Лысенко стал профессионально обучаться изобразительному искусству. Педагоги, многие из которых закончили Петербургскую Академию художеств, радовались появлению трудолюбивого, талантливого студента.
15. In the 1982–83 school year, he helped the school's AAA basketball team win the Ontario provincial championship.
В учебных 1982-83 годах, Леннокс помог баскетбольной команде школы (рейтинг AAA) победить в региональном чемпионате провинции Онтарио.
16. Recent projects have included an extension of Stanley Infant/Junior School and the building of a new abattoir.
В число последних проектов входят расширение школы для детей младшего и среднего возраста и строительство новой бойни.
17. Recent projects have included an extension of Stanley Infant/Junior School and the building of a new abattoir
Среди недавних проектов можно отметить расширение школы для детей младшего и среднего возраста в Порт-Стэнли, а также строительство новой скотобойни
18. School fees, bus fares and supplementing husband's income, stand out as the expenditure priorities for women's earnings and savings
Плата за школьное обучение, плата за проезд на автобусе и дополнение дохода, получаемого супругом, составляют главные статьи расходов, вычитаемые из заработка и сбережений женщин
19. A year later, the authorities allowed to organize a school Dudinka experiential learning first-graders a manuscript ABC Aksyonova.
Спустя год начальство разрешило организовать в одной из школ Дудинки экспериментальное обучение первоклассников по рукописному букварю Аксёновой.
20. It has also developed educational modules on climate change for universities; produced an “ABC on climate change” textbook for secondary schools; organized seminars for farmers on climate change risks in agriculture; conducted conferences on renewable energy and training courses for journalists; and rolled out a summer school for primary school students.
Она также разработала учебные модули по вопросам изменения климата для университетов; подготовила учебник для средних школ "Основы изменения климата", организовала семинары для сельхозпроизводителей, на которых рассматривались риски изменения климата для сельского хозяйства; провела конференции по вопросам возобновляемой энергетики и курсы подготовки журналистов; и организовала работу летней школы для учеников начальной школы.
21. The co-Chairs of the Task Force on Reactive Nitrogen presented further work on the draft amended annex IX to the Gothenburg Protocol (ECE/EB.AIR/WG.5/2010/14 and informal document No. 2), as well as on the draft guidance document on control techniques for preventing and abating emissions of ammonia from agricultural sources (informal document No. 4) and on the Framework Code on Good Agricultural Practice for Reducing Ammonia, which was to be revised after completion of the guidance document.
Сопредседатели Целевой группы по химически активному азоту рассказали о дальнейшей работе над проектом пересмотренного приложения IX к Гётеборгскому протоколу (ECE/EB.AIR/WG.5/2010/14 и неофициальный документ No 2), а также над проектом руководящего документа по методам предупреждения выбросов аммиака из сельскохозяйственных источников и борьбы с ними (неофициальный документ No 4) и над Рамочным кодексом ЕЭК для надлежащей сельскохозяйственной практики, способствующей сокращению выбросов аммиака, который должен быть пересмотрен после завершения подготовки руководящего документа.
22. Masuda attended the Japan Electronics College, a technical school in Shinjuku, Tokyo, where he studied computer graphics and the C programming language using a DEC Professional.
Масуда учился в Японском колледже электроники — техникуме, расположенном в Синдзюку, где он изучал компьютерную графику и программирование на языке Си, используя компьютер DEC Professional.
23. The riding school of the Masseria Incantalupi is next to the area where horses are raised and to the center for training of harness-racing horses.
Школа верховой езды расположена рядом с тренировочным центром для лошадей.