1. Audience discussion based on the Reasoning book, page 241, paragraph 5, to page 243, paragraph 1.

जुलाई-सितंबर 2008 की सजग होइए! पत्रिका के पेज 3 से 9 पर हाज़िर लोगों के साथ चर्चा।

2. Details as at Paragraph (b) above.

ब्यौरे उपर्युक्त पैरा (ख) में दिए गए के अनुसार हैं।

3. [Read the third paragraph on page 4.]

[पृष्ठ ४ पर तीसरा अनुच्छेद पढ़िए।]

4. Then open to page 187, and read paragraph 9.]

फिर पेज 187 खोलिए और पैराग्राफ 9 पढ़िए।]

5. Read the paragraph under “How to Use This Brochure.”

“इस ब्रोशर का प्रयोग कैसे करें” अनुच्छेद पढ़िए।

6. Arrange in advance for exemplary youths to relate experiences from publications cited in paragraph 4, and another publisher can relate experience mentioned in paragraph 5.

पहले से प्रबन्ध करें कि अनुकरणीय युवक परिच्छेद ४ में ज़िक्र किए गए प्रकाशनों में से अनुभव बताएँगे, और कोई दूसरा प्रचारक परिच्छेद ५ में ज़िक्र किया गया अनुभव बता सकता है।

7. Do not cover the entire paragraph; address just one point.

पैराग्राफ के शुरू से आखिर तक की सब बातें मत बोल दीजिए; सिर्फ एक ही मुद्दा बताइए।

8. Turn to chapter 2, and read the quotation in paragraph 13.

अध्याय २ खोलिए, और अनुच्छेद १३ में दिया गया उद्धरण पढ़िए।

9. Paragraph 14: This is an adjustment to our understanding of Matthew 13:42.

पैराग्राफ 14: [5] यह मत्ती 13:42 के बारे में हमारी समझ में हुई फेरबदल है।

10. Sheeplike individuals support Christ’s brothers in a variety of ways (See paragraph 17)

भेड़ समान लोग अलग-अलग तरीकों से मसीह के भाइयों की मदद करते हैं (पैराग्राफ 17 देखिए)

11. Do not allow nonessential things to interfere with spiritual activities (See paragraph 7)

गैर-ज़रूरी बातों को यहोवा की उपासना के आड़े मत आने दीजिए (पैराग्राफ 7 देखिए)

12. 19 Let the conductor know that you would like to comment on a specific paragraph.

19 सभा चलानेवाले भाई को बताइए कि आप कौन-से पैराग्राफ में जवाब देना चाहते हैं।

13. With advance in age , the concentrating ability of the kidneys falls , such that more water intake is necessary to flush out the waste .

उम्र बढने के साथ , गुर्दों की सान्द्रण क्षमता कम हो जाती है जिससे व्यर्थ पदार्थों को बाहर निकालने के लिए अधिक मात्रा में पानी पीना जरूरी होता है .

14. You can change it so it uses character, word, line, paragraph, heading, link, or control instead.

आप इसे बदल सकते हैं ताकि इसके बजाय वह वर्ण, शब्द, लाइन, पैराग्राफ़, शीर्षक, लिंक या नियंत्रण का इस्तेमाल करे।

15. The conductor needs to be discerning as to how much time is spent on each paragraph.

संचालक को यह जान सकना चाहिए कि हर एक परिच्छेद पर कितना समय बिताया जाएगा।

16. *Additional material to read and discuss when considering paragraph in which reference to it is made.

*जहाँ यह निशान है, उस हफ्ते इस अतिरिक्त भाग को पढ़कर उस पर चर्चा की जानी चाहिए।

17. We abstained on that Resolution but we voted against the paragraph which constituted a Commission of Inquiry.

हमने उस संकल्प पर मतदान में भाग नहीं लिया परंतु हमने उस पैराग्राफ के खिलाफ मतदान किया जिसमें जांच आयोग के गठन का प्रावधान था।

18. ▪ Prepare a brief presentation that features one Bible text along with one paragraph in a publication.

▪ विद्यार्थी के साथ मिलकर एक छोटी-सी पेशकश तैयार कीजिए जिसमें घर-मालिक को बाइबल से एक आयत और साहित्य में से एक पैराग्राफ भी पढ़कर सुनाना चाहिए।

19. Then refer to the bottom paragraph on page 2 of the tract Who Really Rules the World?

तब कौन वास्तव में संसार पर शासन करता है? ट्रैक्ट के पृष्ठ २ पर निचले अनुच्छेद का ज़िक्र कर सकते हैं।

20. Question: The last paragraph of the joint statement talks about commitment to advance reform processes in international organizations.

प्रश्न : संयुक्त वक्तव्य के अंतिम पैरा में अंतर्राष्ट्रीय संगठनों में सुधार प्रक्रिया आगे बढ़ाने की प्रतिबद्धता के बारे में उल्लेख है ।

21. After paragraph 3, review local field service arrangements for the distribution of the special invitation to the Memorial.

पैराग्राफ 3 के बाद बताइए कि मंडली ने स्मारक के लिए खास निमंत्रण परचा बाँटने का क्या इंतज़ाम किया है। अगर प्रचार इलाके में विरोध है, तो प्रचारकों को समझाइए कि अभियान के दौरान वे सतर्क रहकर समझदारी से काम करें।

22. Discussion based on the Organized book, page 78, paragraph 3, to the last bulleted point on page 80.

संगठित किताब पेज 78, पैराग्राफ 3 से पेज 80 के आखिरी मुद्दे तक दी जानकारी पर चर्चा।

23. Satan tries to bully us with governmental bans, pressure from classmates, and opposition from family (See paragraph 14)

शैतान सरकार की लगायी पाबंदी, स्कूल के साथियों के दबाव और परिवार से आनेवाले विरोध के ज़रिए हमें डराता है (पैराग्राफ 14 देखिए)

24. Paragraph 7: From 1910 to 1914, the Bible Students distributed nearly 4,000,000 books and over 200,000,000 tracts and pamphlets.

पैराग्राफ 7: [4] सन् 1910 से 1914 तक, ‘बाइबल विद्यार्थियों’ ने करीब 40,00,000 किताबें और 20,00,00,000 से भी ज़्यादा ट्रैक्ट और पुस्तिकाएँ बाँटीं।

25. This is not a leave of absence but, rather, special consideration for your circumstances. —See August 1986 Our Kingdom Ministry insert, paragraph 18.

यह काम से छुट्टी न होकर आपकी परिस्थिति को मद्देनज़र रखते हुए खास रिआयत दी गई है।—अक्तूबर १९८६, हमारी राज्य सेवकाई (अंग्रेज़ी) का अंतःपत्र, अनुच्छेद १८ देखिए।

26. The pioneer opened the Bible Teach book to chapter 1 and read aloud paragraph 11, under the subhead “How Does God Feel About Injustices We Face?”

उस पायनियर ने बाइबल सिखाती है किताब का पहला अध्याय खोला और “हमारे साथ होनेवाली नाइंसाफी के बारे में परमेश्वर कैसा महसूस करता है?” उपशीर्षक के तहत, पैराग्राफ 11 पढ़कर उसे सुनाया।

27. Flush with cash from looted banks and in control of oil fields in Syria and Iraq, ISIS had all the elements to sustain itself and carry out attacks on the U.S. homeland and those of our allies.

बैंकों से लूटे हुए पैसे और सीरिया तथा इराक में तेल के कुओं पर नियंत्रण रखते हुए, ISIS के पास अपना भरण-पोषण करने और संयुक्त राज्य अमेरिका और हमारे सहयोगियों की भूमि पर हमले करने के लिए सारा सामान मौजूद था।

28. 20 If an experienced Christian never progressed beyond simply reading a Bible verse or making a basic comment straight from the paragraph, likely his participation came from the top “active layer” of his mind.

२० यदि एक अनुभवी मसीही केवल एक बाइबल आयत पढ़ने या सीधे अनुच्छेद से एक मूल टिप्पणी देने से कभी भी आगे न बढ़े, तो सम्भव है कि उसका भाग लेना उसके मन की ऊपरी “सक्रिय परत” से है।

29. However , I cannot remember at all the Holy Father having said the words reported at the end of the indented paragraph in D . Pipes ' s report , " The Pope and the Koran , " that " There ' s no possibility of adapting it or interpreting it . "

इसमें मुस्लिम विचार और पहल भी शामिल है .

30. The non-binding 2013 Addendum to the Action Plan to Combat Trafficking in Human Beings of the OSCE states in Section IV, paragraph 2.6, under Access to justice and appropriate remedies: “2.6 Taking adequate measures to ensure that, where appropriate, identified victims of THB [trafficking in human beings] are not penalized for their involvement in unlawful activities to the extent that they have been compelled to do so.”

न्याय और उपयुक्त सुधारात्मक उपाय तक पहुँच के तहत धारा IV, अनुच्छेद 2.6 में OSCE देशों के मानव तस्करी का सामना करने संबधी कार्य योजना में गैर-बाध्यकारी 2013 परिशिष्ट: “2.6 यह सुनिश्चित करने के लिए पर्याप्त उपाय करते हुए, जहाँ भी उचित हो, THB [मानव तस्करी] के पहचाने गए पीड़ितों को गैरकानूनी गतिविधियों में उनकी भागीदारी के लिए दंडित न किया जाए जिनमें उन्हें ऐसा करने के लिए मजबूर किया गया हो।”