1. Dropout begins to accelerate from age # and is highest at ages

Les abandons se font de plus en plus nombreux à partir de l'âge de # ans et le taux atteint son maximum chez les enfants âgés de # à # ans

2. Reduction of absenteeism at school and dropout rates regarding compulsory education.

Réduction de l’absentéisme scolaire et diminution des taux d’abandon prématuré de la scolarité obligatoire.

3. While access to primary education has become almost universal in Uruguay, dropout rates remain high

Même si l'enseignement primaire est devenu accessible en Uruguay à presque tous les enfants, les taux d'abandon scolaire restent élevés

4. Dc actuator control circuit with voltage source sag compensation and fast dropout period

Circuit de commande d'actionneur a courant continu a compensation d'affaissement de source de tension et a periode de retombee rapide

5. Downstream results included greater enrolment, less dropout and absenteeism, and truancy in general.

Parmi les retombées positives, mentionnons la hausse de la scolarisation et la baisse des taux d’abandon et d’absentéisme.

6. A 2008 UNICEF report indicated that rapidly increasing student absenteeism and dropout rates, also of concern to CRC,

Dans un rapport de 2008, l’UNICEF a indiqué que l’augmentation rapide des taux d’abandon scolaire et d’absentéisme, également sujet de préoccupation pour le Comité des droits de l’enfant

7. Primary and secondary education in Armenia is affected by a high rate of absenteeism, non-attendance and dropout.

Le Comité demande que le prochain rapport précise si la gratuité de l’enseignement secondaire évoquée à l’article 39 de la Constitution couvre la totalité de l’enseignement de base et combien d’années de scolarité obligatoire comporte celui-ci. Ainsi qu’il est dit dans la conclusion relative à l’article 17§1, le Comité a relevé dans une autre source que certaines familles n’ont pas les moyens de payer les tenues vestimentaires et fournitures scolaires.

8. However, despite primary education being compulsory and free of charge, absenteeism and school dropout rates remained high.

Pourtant, en dépit du caractère gratuit et obligatoire de l’enseignement primaire, l’absentéisme et l’abandon scolaire demeurent importants.

9. The IADB study concluded that the high rates of dropout and repetition indicated high rates of wastage and low internal efficiency

L'étude de la BID concluait que les taux élevés d'abandon et de redoublement indiquaient des taux élevés de déperdition et une faible efficience interne

10. To increase enrolment rates and reduce repetition and dropout rates and ensure that all children have effective access to primary education free of charge;

Accroître les taux de scolarisation et réduire les taux de redoublement et d’abandon scolaire, et veiller à ce que tous les enfants aient effectivement accès à l’enseignement primaire gratuit;

11. e) To increase enrolment rates and reduce repetition and dropout rates and ensure that all children have effective access to primary education free of charge

e) Accroître les taux d'inscription et réduire les taux de redoublement et d'abandon scolaire, et veiller à ce que tous les enfants aient effectivement accès à l'enseignement primaire gratuit

12. The project is expected to improve the effectiveness of basic education, reduce levels of long-term school absenteeism and reduce dropout rates, especially among girls.

Les résultats escomptés du programme sont l'amélioration de l'efficacité de l'enseignement de base, la réduction de l'absentéisme de longue durée des élèves et du taux d'abandon scolaire, particulièrement chez les filles.

13. Research has indicated that "after controlling for ability, knowledge and socio-economic status, some schools produce lower dropout rates, less absenteeism, juvenile delinquency and better student achievement." (Gilbert and Welke,1997).

Les recherches montrent que, compte tenu des variables que sont les aptitudes, les connaissances et le statut socio-économique, certaines écoles ont un taux de décrochage moins élevé, et moins d’absentéisme et de délinquance juvénile, et qu’elles assurent une meilleure réussite pour leurs élèves (Gilbert et Welke, 1997).

14. Otherwise the risk of relapse and dropout may be high.253 Thus, the clinician should be able to effectively administer CBT treatments for the phobic disorders which are characterized primarily by behavioral avoidance (i.e., social phobia, agoraphobia, specific phobia), and the anxiety states which are characterized primarily by somatic activation and cognitive symptoms (e.g., panic disorder, generalized anxiety disorder, acute stress disorder).

Une personne pour qui la consommation de substances est un moyen de contrôler ses symptômes d’anxiété nécessitera une intervention stratégique et efficace pour ses symptômes pendant la période au cours de laquelle s’inscrit une réduction de la consommation d’alcool ou de drogues. Autrement, le risque de rechute et de décrochage peut être élevé253.