1. An attribute grammar can consist of several modules where the context-free grammar is specified only once.

Eine Attribut-Grammatik kann aus mehreren Modulen bestehen, wobei die kontext-freie Grammatik nur einmal spezifiziert wird.

2. In 1952 she began teaching at her alma mater and the Boys’ Grammar School.

Im Anschluss begann sie 1952 ihre berufliche Laufbahn als Lehrerin an The Girls’ High School sowie an der Boys’ Grammar School.

3. Describe its relevant attributes in a way that is clear and employs standard grammar rules.

Beschreiben Sie die relevanten Eigenschaften des Artikels auf klare, grammatisch korrekte Weise.

4. The analysis of grammar material in German course books for beginners published in Poland, Russia and Germany

Die Analyse des grammatischen Stoffes in den in Deutschland, Polen und Russland herausgegebenen Anfängerlehrbüchern

5. In the second half of the 19th century the grammar school was transformed in a high school with Latin as first, French as second and Greek as optional third foreign language as well as the subjects German, history, algebra, geography, arithmetic, grammar, drawing and singing.

In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts wurde die Lateinschule zu einer Oberschule (Realgymnasium nach Stuttgarter Modell) umgestaltet mit Latein als erster, Französisch als zweiter und Griechisch als fakultativer dritter Fremdsprache sowie mit den Fächern Deutsch, Geschichte, Algebra, Geografie, Rechnen, Grammatik, Zeichnen und Singen.

6. Some feel they can never be good conversationalists because their speech does not follow accepted patterns of grammar or pronunciation.

Einige meinen, sie könnten nie gute Gesprächspartner sein, da ihre Sprache nicht der üblichen Grammatik und Aussprache entspreche.

7. With the grammar of the theatre, she succeeds in freeing culturally anchored codes of gestures and certain definitive patterns of behaviour.

„Die Aufgaben des Schauspielers werden zur Währung in der auf der Bühne stilisierten Wirtschaft.“ Mit den Möglichkeiten des Theaters befreit sie sich von kulturell festgelegten „gestische Codes“ und vordefinierten Verhaltensmustern.

8. Truss touches on varied aspects of the history of punctuation and includes many anecdotes, which add another dimension to her explanations of grammar.

Truss spricht unterschiedliche Aspekte zur Geschichte der Interpunktion an und schließt einige Anekdoten ein, die eine weitere Ebene zu ihren Erläuterungen und Grammatikregeln hinzufügen.

9. In their grammar symbolic systems, being operatively closed and non-intentional systems, reproduce an analectic of thesis, antithesis and hysteresis running contrary to the harmonistic dialectic of human perception (resolution into synthesis and the avoiding of cognitive dissonances) and here also deepens the discontinuities between man and society.

Symbolsysteme als operativ geschlossene und nicht-intentionale Systeme reproduzieren in ihrer Grammatik eine Analektik von These, Antithese und Hysterese, die der harmonistischen Dialektik menschlicher Perzeption – Auflösung in Synthese und Vermeidung kognitiver Dissonanzen – entgegenläuft und auch darin die Diskontinuitäten zwischen Mensch und Gesellschaft vertieft.