1. This article illustrates how a (unconscious) “to-have-one’s-say” of analysands in treatment and of supervisands in supervision can be initiated and how this can lead to a deeper understanding of the emotions and conflicts of the analysand and the supervisand as well as the dynamics of transference and countertransference in analysis and supervision.

In diesem Aufsatz wird dargestellt, wie das (unbewusste) „Zu-Wort-Kommen“ von Analysanden in Behandlung und von Supervisanden in Supervision initiiert werden kann und wie sich dadurch ein tiefergehendes Verständnis der Gefühls- und Konfliktlage des Analysanden und des Supervisanden sowie der Übertragungs- und Gegenübertragungsdynamik in der Analyse und der Supervision ergeben kann.