1. Das Problem ist, dass die Globalisierung der Wirtschaft schneller vonstatten gegangen ist als die Globalisierung der Politik und der Geisteshaltungen.

2. Die zur Förderung der Bevölkerungslehre entwickelten Lernmaterialien sind unentbehrlich, da Lehrer nicht auf diese neue Art des Unterrichtens mit aktiven Methoden und der Hervorhebung des Erwerbs von Geisteshaltungen an Stelle von Wissen vorbereitet sind.