Use "认知机" in a sentence

1. 注意:插入耳机前,请确认手机未开启静音模式。

Lưu ý: Trước khi cắm tai nghe, hãy đảm bảo tăng âm lượng của điện thoại.

2. 他说,“我认为你是我的司机。””

Anh ta nói “Tôi tưởng anh là tài xế của tôi."

3. 你 认为 我 不 知道 Merrin 的 样子?

Tớ không biết thánh giá của Merrin nhìn thế nào sao?

4. 没有默认打印机。 使用--all参数启动以查看所有打印机 。

Không có máy in mặc định. Chạy với «--all » để xem mọi máy in

5. 你 认为 我们 会 知道 那 腐尸 的 事 ?

Ông nghĩ Hayes và tôi biết về bọn Dead'O vớ vẩn ấy chắc?

6. 我认为这个消息应该通知大家。

Tôi thấy tin đó nên báo cho mọi người biết.

7. 你对心理学的认知 有多少是错的?

Và bạn nghĩ bao nhiêu trong những gì mình biết về tâm lí học là sai?

8. 扣动 扳机 之前 你 该 知道 我 是 谁

Trước khi bóp cò,

9. 我 通知 你 太太 说 你 坐 那班 飞机

Tôi sẽ gọi điện báo cho vợ cậu biết chuyến bay của cậu.

10. 你 知道 在 春假 期间 得到 试音 机会

Anh có biết khó thế nào mới kiếm được buổi diễn thử trong kỳ nghỉ xuân?

11. 你 知道 我 在 哪里 手表 是 任何 机会 ?

Cô có biết mấy cái đồng hồ của tôi ở đâu không?

12. 做事谨慎、态度认真,面试成功机会大增

Phong cách chững chạc sẽ giúp bạn trong cuộc phỏng vấn

13. 默认情况下,您不会收到来自 Gmail 的航班活动的通知,如果您启用了 Google 即时,则可能会收到一条“该出发了”的通知,提醒您何时应该出发以便准时到达机场。

Theo mặc định, bạn sẽ không nhận được thông báo cho những chuyến bay đã thêm vào lịch thông qua Gmail.

14. ”印刷机“使我们能够接触记录的知识。

Việc in báo cho phép chúng ta lưu giữ tri thức.

15. 后来 得知 那个 出租车 司机 也 失踪 了

Tài xế taxi cũng mất tích không tìm thấy.

16. 我们坐同一艘船,所以大家有机会多点认识。

Chúng tôi đi cùng chuyến tàu nên có thời gian để biết nhau rõ hơn.

17. 可是,魔鬼即使知道这些事,也不愿承认失败。

Tuy nhiên, Ma-quỉ không chịu nhận là mình bại trận dù cho hắn dư biết điều đó.

18. 我 只 想 知道 , 这个 男人 是 在 哪儿 认识 黛西 的 ?

Anh không hiểu hắn gặp Daisy ở chỗ quái nào.

19. 帕皮亚斯无疑有机会获得丰富的属灵知识。

Chắc chắn Papias đã có ở tầm tay cả một kho tàng về sự hiểu biết thiêng liêng.

20. 这些音调,音符,你知道,其实只是机械的振动。

Và độ cao thấp âm thanh, các nốt nhạc như các bạn biết chỉ là những âm rung.

21. 那只是我们自己的认知,但不是它真实的样子

Đó là cách chúng ta nhìn nhận, nhưng thực tế nó không hề xảy ra.

22. 他妈的 是 什么 让 你们 认为 知道 如何 猎杀 吸血鬼 ?

Cái quái gì làm các người nghĩ rằng các người biết cách săn lũ ma cà rồng?

23. 爱一个人,是基于你对他有全面的认识,不只知道他的优点,也知道他的缺点。

Nền tảng của tình yêu là sự thấu hiểu cả ưu điểm lẫn nhược điểm của người kia.

24. 路加福音10:9)这样,人们就有机会认识上帝的政府。

(Lu-ca 10:9) Bằng cách này, dân chúng biết về chính phủ Đức Chúa Trời.

25. 虽然不可知论者认为,这些问题的答案是不可知的,但这些问题是有满意答案的。

Dù những người theo thuyết bất khả tri nói gì đi nữa, bạn có thể tìm thấy lời giải đáp thỏa đáng cho những câu hỏi trên.

26. 如果您确认没有将个人身份信息传递给 Google,请通过违规通知中的表单进行回复,然后选择“我认为自己收到的通知是误报”选项。

Nếu bạn xác nhận rằng bạn không chuyển PII đến Google, hãy phản hồi thông qua biểu mẫu trong thông báo vi phạm và chọn tùy chọn "Tôi tin rằng tôi đã được liên hệ do nhầm lẫn".

27. 注意力是基础 对于所有高认知和情感的能力来说。

Sự tập trung chú ý là bước căn bản cho mọi khả năng nhận thức và xúc cảm cao hơn.

28. 我们知道这是一个对耶和华表现信心的好机会。

Chúng tôi biết đây là cơ hội đặc biệt để thể hiện lòng tin cậy nơi ngài.

29. “不可知论者认为,有些事物的本质是不能认识的,比如基督教和其他宗教所关注的事,即有关上帝的事和未来生活都是不可知的。

“Người theo thuyết bất khả tri là người nghĩ rằng không thể nào hiểu được sự thật về Thượng Đế và tương lai, là những điều mà Cơ đốc giáo và các đạo khác quan tâm.

30. 我知道你离开父母和家乡,来到素不认识的民当中。

Tôi biết cô đã rời bỏ cha mẹ, xứ sở và tới sống giữa một dân mà cô chưa từng quen biết.

31. 他们知道我在阅读圣经,就送我一本叫《危机》*的小册。

Được biết tôi đọc Kinh Thánh, họ biếu tôi một sách nhỏ nhan đề là The Crisis.

32. 对帕斯卡而言,科学知识的价值远不及 对上帝的认识。

Đối với Pascal, tri thức khoa học bao bọc xung quanh tri thức về Chúa

33. 谁都能看出来这是个危机, 不需要我们来告知他们。

Tất cả mọi người đều có thể thấy được tình trạng khẩn cấp mà không cần phải nói.

34. 有亲友去世的人知道死者有机会复活,就深感安慰。(

Những người bị mất người thân tìm được nguồn an ủi qua giáo lý sự sống lại.

35. 我潜入未知,因为我认为它是所有可能性出现的地方。

Tôi bơi vào những điều mà tôi không biết, bởi tôi cảm thấy như, đó chính là nơi mà những khả năng được bắt đầu.

36. 我经常想像自已死在飞机上, 或者是机场, 或者在慢跑的时候死去,连确认身份的方法都没有。

Ý tôi là tôi thường nghĩ mình sẽ chết trên một chiếc máy bay, hay tôi sẽ chết tại sân bay, hay chết khi đang chạy bộ mà không có giấy tờ xác nhận gì trên người.

37. 大脑和神经元是物种特有的符号集合, 是一种认知捷径。

Não và nơ ron là một sự thiết lập đặc biệt các biểu tượng, là sự giải mã.

38. 那个村子里有人认识哈芒耶里,就通知她的亲戚来接她。

Trong làng đó, vài người biết Hamunyari, nên họ cho thân nhân em biết để đưa em về.

39. 可是,有些人却断言自己知道DNA是全凭机遇偶然产生的。

Tuy nhiên, một số nhà khoa học cho rằng họ biết ADN xuất hiện ngẫu nhiên.

40. 请留意,这里所描述的和平是因认识耶和华的知识而有的。

Hãy lưu ý là sự hòa bình miêu tả ở đây là kết quả của sự hiểu biết về Đức Giê-hô-va.

41. ▪ 你认为同学说的没错——你真的错过了许多玩耍作乐的机会!

▪ Bạn nghĩ các bạn cùng trường nói đúng—bạn đang bỏ lỡ nhiều thú vui!

42. 在 Google 栏中停用通知并不会影响您通过手机、平板电脑或电子邮件接收同一 Google 应用的通知。

Tắt thông báo trong thanh Google sẽ không tắt thông báo mà bạn nhận được từ chính ứng dụng đó của Google trên điện thoại, máy tính bảng hoặc email của bạn.

43. 从我们刚知道被人认可的感觉时 就开始建立自己的小团体。

Chúng ta bắt đầu lập băng nhóm ngay khi đủ lớn để biết thế nào là được chấp nhận.

44. 为什么教导人认识上帝的话语,不是只在于传授知识而已?

Tại sao dạy dỗ Lời Đức Chúa Trời không phải chỉ chuyển đạt tin tức mà còn bao hàm nhiều hơn nữa?

45. 我知道我刚刚提到过危机能够给领导人提供非凡的自由

Tôi biết tôi đã nêu cách khủng hoảng cấp cho các lãnh đạo nền tự do đặc biệt.

46. 《时代国际》认为该主机的销量过低的原因是因为它缺乏“技术创新”。

Time International kết luận rằng hệ thống có số liệu bán hàng thấp, bởi vì nó thiếu "đổi mới kỹ thuật".

47. 如果你像我一样,你知道很多卓越、积极、认真的 无神论者、不可知论者,心中没有神却也是很好的人

Nếu bạn giống tôi, bạn biết nhiều người tuyệt vời, tận tụy, hăng hái người vô thần, bất khả tri, người sống tốt mà không có Chúa.

48. 毕业典礼的一个环节是访问,听众有机会对几位学员多认识一点。

Màn phỏng vấn là một phần của chương trình mãn khóa giúp cử tọa biết rõ vài người tốt nghiệp hơn.

49. 乙)关于地球的海洋和地貌分布的知识,人们不得不承认什么?

(b) Nói đến sự hiểu biết về đại dương và cách sắp đặt thềm lục địa, chúng ta phải thừa nhận điều gì?

50. 您的计算机上提供到 % # 协议访问的程序报告了一个未知错误 : % # 。

Chương trình trên máy tính của bạn mà cung cấp truy cập vào giao thức % # đã thông báo lỗi không rõ: %

51. 相较之下,他们认为对手是「坏人」——缺乏知识、不诚实、甚至是邪恶的。

Trái lại, họ thấy đối thủ của họ là “những kẻ xấu”—dốt nát, bất lương, thậm chí còn tà ác nữa.

52. 您的计算机上提供到 % # 协议访问的程序报告了一个未知中断 : % # 。

Chương trình trên máy tính của bạn mà cung cấp truy cập vào giao thức % # đã thông báo sự ngắt có kiểu không rõ: %

53. 这种长期认知停滞所造成的悲哀 我觉得,并没有被古人足够重视

Và bi kịch của sự trì trệ kéo dài này, tôi nghĩ rằng, không được công nhận đầy đủ.

54. 20岁的妮科尔也是如此,她说:“我不得不承认,手机是我最要好的朋友。

Chẳng hạn, chị Nicole 20 tuổi bộc bạch: “Tôi không thích thừa nhận điều này nhưng điện thoại và tôi là đôi bạn thân.

55. 收听收看合适的电台、电视或录像节目,不但让你有更多机会接触所学的语言,也有机会认识有关族群的文化。

Những chương trình truyền thanh, truyền hình và video với nội dung thích hợp có thể giúp bạn quen thuộc hơn với ngôn ngữ và nền văn hóa đó.

56. 这样一个知识型的宇宙观也许 -- 我认为应该 -- 让我们感觉非常不平凡。

Bây giờ kiến thức khổng lồ này có thể khiến chúng ta cảm thấy rất đặc biệt.

57. 亚波罗将要学到的知识,能使他更确切地认识上帝拯救人类的安排。

4 Dù có tài ăn nói hay đến đâu, A-bô-lô vẫn cần được chỉ dạy.

58. 要在您的 Android 手机或平板电脑上开启通知功能,请执行以下操作:

Để bật thông báo trên điện thoại hoặc máy tính bảng Android:

59. 你知道的,通过人机界面中的控制系统 来打开窗帘 或关闭窗帘。

Từ giao diện người dùng của hệ thống điều khiển để mở rèm hoặc buông rèm.

60. 我们已经到了这样的地步 作为医生 我们认识到自己不能知晓一切

Và chúng ta đã đến nơi nhận ra, với tư cách là các bác sĩ, rằng mình không thể biết tất cả.

61. 认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”——以赛亚书11:9。

“Thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển” (Ê-sai 11:9).

62. 或许你不知道,从2000年至今 计算机专业女学生比例已经下降了79%

Nếu bạn chưa biết, có khoàng 79% phụ nữ đã bỏ chương trình học trong các ngành máy tính từ năm 2000

63. 方法就是获知有关耶稣基督的事,认识他在拯救忠信人类方面的贡献。

Bạn có thể làm điều ấy bằng cách học hỏi về Chúa Giê-su Christ và vai trò của ngài trong việc cứu những người trung thành.

64. 你们都知道有一种叫做泡沫塑料的材料, 我认为这种一种白色污染。

Vật liệu này thì ai cũng biết, miếng xốp, tôi thì nghĩ đây là thứ chất trắng độc hại.

65. 因此,早期基督徒能够根据人们已有的宗教知识,帮助他们认识真理。(

Vì vậy, những tín đồ thời ban đầu có thể xây đắp trên sự hiểu biết về tôn giáo mà dân chúng đã có rồi.

66. 以赛亚书11:9说:“认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”

Ê-sai 11:9 nói: “Thế-gian [trái đất] sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.

67. 因此,没有人会否认在以往五十年间 飞机把大陆和国家转化为一个社区

Và như vậy, tôi nghĩ, không ai sẽ cho rằng máy bay, trong 50 năm qua, đã biến lục địa và đất nước này thành một vùng lân cận.

68. 可是,在我离开修道院之前,我有机会帮助另外几位年轻的修女认识真理。

Tuy nhiên, trước khi rời tu viện, tôi có được đặc ân giúp những bà phước trẻ tuổi học lẽ thật.

69. 无论你对造物主已有多少认识,对他知道多一点,不是会叫你得益更大吗?

Dù bạn biết về Ngài nhiều đến đâu đi nữa, chẳng phải việc biết rõ hơn về Ngài là điều ích lợi hay sao?

70. 如果没有找着真凭实据,就认定这样的机器是碰巧产生的,这算不算是“迷信”呢?

Nếu không có bằng chứng vững chắc, chẳng phải niềm tin ấy là vô căn cứ sao?

71. 发布商也可以使用知识面板中的反馈链接来报告自己认为不准确的声明。

Nhà xuất bản cũng có thể sử dụng liên kết phản hồi trong Bảng tri thức để báo cáo các tuyên bố mà họ cho là không chính xác.

72. 也就是说,我们能够可以在整个幼年期看到这一过程 即使进入了青春期 对于两个认知系统 一个我们去认知别人想法的能力 另一个是大脑的基本系统 都在持续的缓慢的发展

Vậy thì, ta có thể thấy suốt tuổi thơ và thậm chí bước vào tuổi thiếu niên, hệ thống nhận thức, cả khả năng nghĩ về suy nghĩ của người khác và hệ thống não bộ hỗ trợ nó, đều vẫn đang tiếp tục, chậm rãi, phát triển.

73. 我不知各位认识的人当中 有多少即使知道水中有鳄鱼 仍愿冒险犯难 去帮你一把 但对萨利来说,这是稀松平常的道理

Bây giờ tôi không biết có bao nhiêu người mà bạn quen biết sẵn lòng lội qua một khúc sông sâu mà họ biết chắc chắn có cá sấu ở đó chỉ để đến giúp bạn, nhưng đối với Solly mà nói, điều này tự nhiên như hơi thở vậy.

74. 如果您没有收到通知,可能是因为您的手机或平板电脑没有连接到网络。

Nếu bạn không nhận được thông báo thì điện thoại hoặc máy tính bảng của bạn có thể không được kết nối mạng.

75. 但是,我不知道我理解的对不对 你认为我们在教育方面急切地 需要进行改革,

Nhưng, tôi có hiểu ý bà không, rằng chúng ta cần một cuộc cách mạng khẩn cấp trong lĩnh vực giáo dục nhằm giúp thế hệ mai sau thực hiện các thứ con người vốn có thể làm tốt hơn TTNT, phải không?

76. 从1976年起我们就知道埃博拉了, 我们知道它有多厉害, 我们也有足够的机会来研究它, 因为一共出现了24起爆发的病例。

Chúng ta có dư cơ hội để nghiên cứu về nó trong 24 lần bùng phát dịch trước đây.

77. 道德沦亡、经济失调、政治危机一浪接一浪冲击世界,把世人弄得不知所措。

CUỘC khủng hoảng đạo đức, kinh tế và chính trị làm chấn động thế giới.

78. 让他们知道,我们认识一些人,能够帮助聋哑人士学习耶和华奇妙的王国希望。

Sao không trở lại để nói chuyện với những người không bị điếc ở cùng nhà?

79. 我们会认为长老动机不良吗? 我们会不会对自己说,‘他一向都不喜欢我们的家庭’?

Bạn có cho là anh đó có động cơ mờ ám và tự nghĩ rằng ‘Anh ta đã không hề thích gia đình mình’ hay không?

80. 不管怎样,暗兰和约基别必定抓紧时机,让儿子明白自己的身世,教他认识耶和华。

Dù sao chăng nữa, chắc chắn Am-ram và Giô-kê-bết đã dành ra thời gian nói cho con trai họ biết về gốc gác Hê-bơ-rơ của mình và dạy con biết về Đức Giê-hô-va.