1. 在ATP与ADP的水溶液的化学平衡中,ATP最终会几乎完全转化为ADP。

Vì vậy, nếu ATP và ADP ở trong cân bằng hóa học trong nước, gần như toàn bộ ATP sẽ dần chuyển thành ADP.

2. 再次振荡,溶液又恢复蓝色。

Qua tay Bạc Hạnh, một lần nữa Kiều lại bị bán vào lầu xanh.

3. 它是无色液体,与水混溶,有与氨类似的气味。

Nó là một chất lỏng trong suốt, có thể trộn với nước và có mùi giống như amoniac.

4. 氯己定可混入酒精,水或表面活性劑溶液中。

Chlorhexidine có thể được pha trộn trong dung dịch rượu, nước hoặc chất hoạt động bề mặt.

5. ? 现 在 “ 永久??? 带 ” 溶化 了

Không phải do gió làm ngã hay do xỉn rượu

6. ATP在非缓冲水溶液中不稳定,会水解为ADP和磷酸。

Phân tử ATP không ổn định trong nước không đệm và bị thủy phân thành ADP và phosphate.

7. 肯定的是,它们同样会溶解到你的血液和组织里

Và, chắc rằng, chúng cũng tan vào máu và các mô của bạn.

8. 艾尔 维拉 的 唾液 中 一定 有 什么 特殊 的 化学成分

Chắc phải có một hợp chất hóa học đặc biệt nào đó... trong nước bọt của Elvira.

9. 你也需要各种化学元素, 同时你也需要液体比如水。

Bạn cũng cần có sự đa dạng lớn của các yếu tố hoá học và bạn cần chất lỏng như nước

10. 有很多科学小组都认为 生命是从这些热液喷口开始进化的。

Có 1 số nhóm đang đề xuất rằng sự sống tiến hóa ở những lỗ thông

11. 生物化学和有机化学密切相关,如药物化学或神经化学。

Hoá sinh học và hóa học hữu cơ có liên quan chặt chẽ, như trong hóa dược học hoặc hóa học thần kinh.

12. 1883年 斯凡特·奥古斯特·阿伦尼乌斯提出了电解质的阿伦尼乌斯理论来解释水溶液的电导率。

Năm 1883 Svante Arrhenius phát triển lý thuyết ion để giải thích độ dẫn điện trong chất điện li.

13. *当然,很多血液微量成分都是从捐作医学用途的血液中提取的。

* Tất nhiên, có nhiều chất chiết từ máu mà người ta đã hiến để dùng trong y khoa.

14. 我的血液中充斥着 人们用来复苏濒死之人的 化学药品(肾上腺素), 让我失去了重量, 没有了种族。

Cơ thể tôi ngập tràn trong loại hóa chất mà họ đổ vào EpiPen để hồi sinh người chết và tôi trở nên vô trọng lượng, vô chủng tộc.

15. ? 锋 利 的??? 状 牙? 齿 能?? 猎 物 注入 毒液? 帮 助 其 消化

Có hàm răng sắc nhọn và bơm nọc độc để làm mềm thức ăn

16. 气味分子被(粘液)溶解之后, 就结合到嗅觉受体细胞上, 这些细胞再产生和发送出信号 通过嗅束 传到你的大脑。

Khi hòa tan, chúng bám vào các tế bào thụ thể khứu giác, nơi tiếp nhận và gửi đi tín hiệu thông qua đường khứu giác đến não bộ.

17. 化学 学习 小组

Học nhóm môn Hoá.

18. 她对学生进行提问, 问题是关于身体中运输血液、 空气、 尿液、 和不良精神的通道。

Cô hỏi các học trò của mình về metu, các mạch trong cơ thể dẫn truyền máu, không khí, nước tiểu, thậm chí, cả những linh hồn xấu.

19. 它同时也可以分泌出具有消化酶的唾液 来更好的消化食物以帮助吸取。

Nó cũng có thể tiết ra nước bọt với những enzym tiêu hóa hóa lỏng thức ăn để dễ hấp thụ.

20. 他们被杀的必被撇弃,尸体臭气上腾,山岳也要在血泊中溶化。”——以赛亚书34:2,3。

Kẻ bị giết trong chúng nó sẽ phải ném-bỏ, thây chết bay mùi hôi; các núi đầm-đìa những máu [“xói lở cả đồi núi”, “Bản Diễn Ý”]”.—Ê-sai 34:2, 3.

21. 它们将鼓膜较大的震动 转化成耳蜗液体的压力波。

Chúng biến những rung động lớn của màng nhĩ thành những sóng áp suất đến dung dịch trong ốc tai.

22. 脱氧血液在肺脏里释放出二氧化碳,重新摄入氧气。

Ở phổi, máu nhả khí cacbon đioxit và nhận khí oxy.

23. 響尾蛇和其他類型的毒蛇 會製造特殊的蛋白質, 能和血液中的毒液化合物 結合並解除毒性。

Rắn đuôi chuông và các loài rắn độc khác tự sản xuất protein đặc biệt kết nối và làm vô hiệu hoá chất độc trong máu.

24. 此外,木醋液通常含有80-90%的水和約200種有機化合物。

Đồng thời, dấm gỗ thường bao hàm 80-90 phần trăm nước cùng với 200 hợp chất hữu cơ.

25. 2000年后,绝大部分盐酸都是由工业生产有机物得到的副产品氯化氢溶于水而得到的。

Sau năm 2000, axit clohiđric hầu hết được sản xuất bằng cách hấp thụ khí hiđro clorua từ việc sản xuất các hợp chất hữu cơ công nghiệp.

26. 大部分化学灼伤导致的死亡都继发于摄入化学药品。

Hầu hết các trường hợp tử vong do bỏng hóa chất qua đường tiêu hóa.

27. 第一个文化价值转变是, 生活有种转向所谓液态生活的趋势。

hướng tới điều ta gọi là cuộc sống theo dòng chảy.

28. 溶 掉 也 不? 会 令 水位 上升

Và có một điểm khác biệt giữa băng trôi và băng trên đất liền

29. 文化组学很类似

Văn hoá học cũng tương tự.

30. 血液 检测 打针 护士 汗液 亲吻 杯缘 的 唾液

Xét nghiệm máu, chấy rận, mồ hôi, hôn, nước bọt.

31. 化学武器 厂 烧毁

NHÀ MÁY VŨ KHÍ HÓA HỌC BỊ CHÁY RỤI

32. 不过,医学随时代进步,今天,给病人输的往往不是全血,而是血的主要成分;这些成分包括:(1)红细胞;(2)白细胞;(3)血小板;(4)血浆(浆液),即血液中的液体部分。

Ngày nay, phần lớn việc truyền máu không phải là truyền máu nguyên chất mà truyền một trong những thành phần chính của máu: (1) hồng cầu; (2) bạch cầu; (3) tiểu cầu; (4) huyết tương (huyết thanh), phần dịch.

33. 血液循环系统,看起来很普通, 却对我们的生存至关重要。 血液为我们的细胞 提供氧气和养分, 同时移除废物和二氧化碳。

Hệ thống tuần hoàn máu, mặc dù trông có vẻ bình thường, nhưng đó chính là thứ cốt yếu để bạn sống sót, cung cấp oxi và chất dinh dưỡng cho các tế bào, và đưa ra ngoài các chất thải cùng carbon dioxide.

34. 他研究的领域很广,包括天文学、化学、数学、医学、音乐、光学、物理学和诗歌。

Ông quan tâm đến các lĩnh vực như thiên văn học, hóa học, toán học, y học, âm nhạc, quang học, vật lý học và thơ ca.

35. 十二小時後,一氧化碳的量 就會穩定下來, 血液運載氧的能力又會增加。

Sau 12 giờ, lượng carbon monoxide giữ mức bình ổn, tăng khả năng vận chuyển oxy trong máu.

36. 血液中多余的脂肪可以转化成胆固醇,积聚在血管内壁之上(动脉粥样硬化),令血管口径缩小,令血压升高。

Chất béo thặng dư trong dòng máu có thể làm những mảng cholesterol nơi thành trong các mạch máu (vữa xơ động mạch), do đó làm giảm đường kính mạch máu và tăng huyết áp.

37. 第二步在服用地塞米松後檢測尿液、唾液或血液中皮質醇的濃度。

Bước thứ hai là đo nồng độ cortisol trong nước tiểu, nước bọt hoặc trong máu sau khi dùng dexamethasone.

38. 一个 化学 米莉 海绵 蛋糕 。

Một cái bánh bọt biển cho Millie.

39. 第一次世界大战期间,亨利·D·大金(英语:Henry Drysdale Dakin)和亚历克西·卡雷尔对于使用次氯酸钠溶液对灼伤和创伤进行清洁和消毒建立了标准,使死亡率大大降低。

Trong Thế chiến I, Henry D. Dakin và Alexis Carrel phát triển tiêu chuẩn cho làm sạch và khử trùng các vết bỏng và vết thương bằng cách sử dụng sodium hypochlorite giải pháp, trong đó giảm đáng kể tỷ lệ tử vong.

40. 美国宾雪法尼亚州利哈伊大学生物化学系副教授迈克尔·贝赫承认,“生物化学系统并不是无生命的”,然后问道:“活的生物化学系统是智慧的设计吗?”

Sau khi thừa nhận rằng “các hệ thống sinh hóa không phải là vật vô tri vô giác”, ông Michael Behe, giáo sư phụ tá sinh hóa học tại Đại Học Lehigh, tiểu bang Pennsylvania, Hoa Kỳ, hỏi: “Có thể nào các hệ thống sinh hóa được thiết kế một cách khéo léo không?”

41. 而最底部的折线反映了 海水化学成分的变化。

Đường dưới cùng thể hiện sự thay đổi thành phần hoá học.

42. 刚讲到的这个实验最后所得到得结论是: 黏液霉菌具有学习能力。

Kết luận từ thí nghiệm của họ là nấm nhầy có khả năng học hỏi.

43. 文化,正如学者们指出的, 要比基因变化快得多。

Văn hóa, như các chuyên gia đã nhận định biển đổi nhanh chóng hơn di truyền.

44. 比如,日本北海道大学(Hokkaido University)的一个团队 用黏液霉菌填塞了一个迷宫。

Lấy ví dụ, một nhóm ở đại học Hokkaido tại Nhật Bản đã lấp đầy 1 mê cung bằng nấm nhầy.

45. 他们希望利用遗传工程学,遏止登革热病毒在蚊的唾液内不断繁殖。

Nhờ kỹ thuật di truyền, họ hy vọng ngăn ngừa sự tự sao chép của vi-rút bệnh đanga trong nước bọt của loài muỗi.

46. 被化学浓度高的地方吸引;

Và hướng theo độ chênh lệch(gradient) hóa học.

47. 我不相信化学是非自然的

Tôi không tin các chât hoá học là không tự nhiên.

48. 现在的射线晶体学, 通常是化学系的研究对象。

Ngày nay ngành nghiên cứu tinh thể học bằng tia X là một môn trong ngành Hóa học.

49. 华盛顿后居住在布鲁塞尔,也在德国波恩大学获得化学学位。

Washington đến cư ngụ tại Brussels, và cũng thi lấy bằng chuyên ngành hóa học tại Đại học Bonn ở Đức.

50. 因此有很多学者更喜欢使用“国际化”而不是“全球化”。

Do vậy, nhiều học giả thích dùng thuật ngữ "quốc tế hoá" hơn là "toàn cầu hoá".

51. 最 好喝 的 速溶 咖啡 在環 太平洋 地區

Thứ cà phê hòa tan ngon nhất bên ngoài vành đai Thái Bình Dương.

52. 1970年,他获得了他在华盛顿大学圣路易斯分校化学博士学位。

Năm 1970, ông đậu bằng tiến sĩ hóa học ở Đại học Washington tại St. Louis.

53. 血液微量成分是从血液中分离出来的各种元素,分离的技术叫做血液分离法。

Chiết xuất máu là những chất rút ra từ máu qua một quá trình gọi là cất trích ly.

54. 从肾脏连续流出来的黄色液体就是尿液

Chất lỏng màu vàng liên tục chảy xuống từ thận gọi là nước tiểu.

55. 所以基本上气体会溶解到我们的体内

Vì thế, cơ bản là khí hoà tan vào cơ thể chúng ta.

56. 我们把这种方法 称作文化组学

ELA: Chúng tôi gọi phương pháp này là văn hoá học.

57. 請注意:此化学反應將造成爆炸。

Độc tính: Hóa chất này có thể gây kích ứng.

58. “单靠服用化学剂治病是不行的。

“Việc chữa lành bao quát hơn nhiều, không phải chỉ tiêm những chất hóa học vào trong cơ thể.

59. 文化组学的优点是 人人都会用它

Điều tuyệt vời về văn hoá học là ai cũng có thể thực hiện được nó.

60. 示例:血液、内脏、淤血、性液体、人类或动物的排泄物

Ví dụ: Máu, ruột, máu đông, chất nhờn trong sinh hoạt tình dục, chất thải của con người hay động vật

61. 化学药品导致的灼伤占所有灼伤的2%至11%,在与灼伤有关的死亡中,由化学药品引起的多达30%。

Hóa chất gây 2-11% của tất cả các vết bỏng và gây ra 30% các ca tử vong do bỏng.

62. 除了化学方面的成就外,杜隆还被誉为一位跨学科的专家。

Ngoài những thành tựu của mình trong hóa học, Dulong đã được ca ngợi là một chuyên gia liên ngành.

63. 光可以将液态树脂转换成固体, 即把液体转换为固体。

Tia sáng có thể dùng nhựa thông và chuyển đổi chúng sang thể rắn, có thể chuyển đổi một chất lòng sang rắn.

64. 因为这是最有问题的一个化学元素

Bởi vì nó là chất hóa học có nhiều vấn đề cần bàn nhất.

65. 不过,医学随时代进步,今天,给病人输的往往不是全血,而是血的主要成分;这些成分包括:(1)红细胞;(2)白细胞;(3)血小板;(4)血浆(血清,即血液中的液体部分)。

Ngày nay, phần lớn việc truyền máu không phải là truyền máu nguyên chất mà truyền một trong những thành phần chính của máu: (1) hồng cầu; (2) bạch cầu; (3) tiểu cầu; (4) huyết tương (huyết thanh), phần dịch.

66. 人要是担心自己血液中的铅含量太高,可以做个血液测试。

Người nào nghĩ mình bị nhiễm độc chì thì nên đi xét nghiệm máu.

67. 蜘蛛制造牵丝,只需室温而且用水做溶剂就行了。

Nhện tạo ra tơ ở nhiệt độ bình thường và dùng nước làm dung môi.

68. 你也能用一种你混合化学用品的佐剂。

bạn cũng có thể dùng những thứ phụ giúp, là những chất hoá học pha trộn

69. 化学屏障也可以保护生物体免受感染。

Hàng rào hóa học cũng bảo vệ chống lại nhiễm trùng.

70. 像是电击 从这些突触中释放化学物质。

Nó giống như một kích thích điện dẫn có khả năng giải phóng các chất hóa học ra khỏi các khớp thần kinh.

71. 传统的方法是 用石油或石油化学产品

Các thức truyền thống để làm ra nhựa là với dầu mỏ hay hợp chất dầu mỏ.

72. 由于其不易燃,作为耐火化学品的成分。

Do tính không cháy của nó, nó được sử dụng như một thành phần trong các hóa chất chống cháy.

73. 许多血库都派出代表参加大会,出席的代表也包括血液学家、外科医生和麻醉科医生。

Nhiều phái đoàn đại diện cho các ngân hàng máu, nhưng cũng có những bác sĩ chuyên khoa về huyết học, phẫu thuật gia, và các bác sĩ gây mê.

74. 我们花了10年, 发现有一系列的生物化学事件, 母鼠的舔舐和梳毛,妈妈的照顾 被转化成生物化学信号, 这信号进入细胞核并进入DNA, 改写了编码。

Và chúng tôi dành ra 10 năm, và tìm ra rằng có một chuỗi liên tục những sự kiện sinh hóa trong đó việc liếm láp và chải chuốt của người mẹ, sự chăm sóc của người mẹ được diễn giải thành các tín hiệu sinh hóa đi vào trong nhân tế bào và vào DNA và lập trình nó khác đi.

75. 蒸餾的過程會淨化液體並除去稀釋酒的成分(例如水),目的是增加其酒精濃度(通常以ABV表示濃度)。

Quá trình chưng cất làm tinh khiết chất lỏng và loại bỏ các thành phần pha loãng như nước với mục đích tăng tỷ lệ nồng độ cồn (thường được biểu thị là rượu theo thể tích, ABV).

76. 我们在耕种的过程中使用肥料,化学肥料

Chúng ta sử dụng phân bón trong trồng trọt, phân bón hóa học.

77. 进化论者跟圣经考证学家可谓如出一辙。

Các nhà khoa học chủ trương thuyết tiến hóa chẳng khác gì giới chỉ trích Kinh-thánh.

78. 但是当然,生命不仅仅 是奇异的化学物质。

Nhưng tất nhiên ,cuộc sống là đa dạng hơn so vói các chất hoá học kì lạ

79. 氢气会从肠子进入血液,再从血液进入肺部,然后随呼气排出。

Khí này từ ruột non đi vào máu rồi vào phổi, sau đó được thở ra.

80. 大部分有機溶劑可燃或極易燃燒,視其揮發性而定。

Hầu hết các dung môi hữu cơ đều dễ cháy hoặc rất dễ cháy, tùy thuộc vào tính dễ bay hơi của chúng.