Use "辅助帆" in a sentence

1. 他这么忙,怎能做辅助先驱呢?

Làm sao anh làm được trong khi bận rộn như vậy?

2. 自那时以来,我每月都作辅助先驱。”

Tôi đã tiếp tục làm khai thác phụ trợ mỗi tháng kể từ dạo đó đến nay”.

3. 辅助先驱要达到50小时的时间定额。

Nên suy nghĩ chín chắn vì làm tiên phong phụ trợ phải dành 50 giờ.

4. 辅助先驱传道员每月平均人数:43万9571

Số người tiên phong phụ trợ trung bình mỗi tháng: 439.571

5. 鼓励传道员参与辅助先驱或正规先驱的服务。

Khuyến khích cử tọa tham gia công việc tiên phong phụ trợ hay đều đều.

6. 你能够在3月成为辅助先驱,用50个小时传道吗?

Bạn có thể thu xếp tổng cộng 50 giờ để tiên phong phụ trợ trong tháng Ba không?

7. 温习《职务》第112-113页关于辅助先驱资格的资料。

Ôn lại điều kiện làm tiên phong trong sách Thánh chức rao giảng, trang 113, 114.

8. 辅助先驱传道时间表——每周用12小时传道的时间表

Thời biểu mẫu cho tiên phong phụ trợ —Cách sắp đặt chương trình làm thánh chức 12 giờ mỗi tuần

9. 使用手势打开或关闭辅助特性时使用系统铃声

Dùng tiếng chuông báo khi có hành động dùng để bật hay tắt tính năng giúp người tàn tật

10. 房里有两张旧椅,以及一张堆满圣经辅助读物的桌子。

Trong phòng anh có hai cái ghế cũ kỹ và một cái bàn chất đầy những sách giúp học Kinh-thánh.

11. 張開 前 支索帆 及 前桅 和 主桅 上帆

Chờ ở buồm trước buồm sau.

12. 15分钟:你可以在纪念聚会前后的月份做辅助先驱吗?

15 phút: Bạn có thể làm tiên phong phụ trợ trong mùa Lễ Tưởng Niệm này không?

13. 后来欧内斯特又想:“我知道自己做不了第二次辅助先驱的。”

Rồi anh tự nhủ: “Chắc chắn mình sẽ không bao giờ làm lại được lần nữa”.

14. 你会不会在3月、4月或5月做辅助先驱,多出来传道呢?

Anh chị sẽ mở rộng thánh chức bằng cách làm tiên phong phụ trợ vào tháng 3, 4 hoặc 5 không?

15. 为了这样做,我们很希望在4月的辅助先驱工作上再创高峰!

Hướng tới mục đích đó, chúng ta muốn biến tháng Tư thành tháng đặc sắc hơn bao giờ hết cho hoạt động tiên phong phụ trợ!

16. 学生在夏季有一两个月的学校假期,可以计划做辅助先驱。

Kỳ bãi trường cho những người trẻ cơ hội làm tiên phong phụ trợ trong một tháng hè hoặc nhiều hơn.

17. 正规派书者的工作时间很长,辅助派书者每天工作一两个小时。

Những người phân phát sách đạo trọn thời gian làm việc cả ngày, và những người phân phát sách đạo bán thời gian dành một hoặc hai tiếng mỗi ngày cho công việc này.

18. 当时,辅助军事部队和鼓吹民族主义的团体正令人民大起恐慌。

Lúc đó những tổ chức bán quân sự và những tổ chức đẩy mạnh chủ nghĩa quốc gia đang gây nỗi sợ hãi trong vòng dân chúng.

19. 好 的 首先 我要 检查 下 你 的 第五 根肋骨 的 间隙 你 中间 的 辅助 点

Đầu tiên, tôi tìm hiểu về khoang liên sườn.

20. 有些传道员曾在去年的受难纪念前后做辅助先驱,请他们分享心得。

Mời các anh chị đã làm tiên phong vào mùa Lễ Tưởng Niệm năm ngoái phát biểu ý kiến.

21. 我手上这本圣经研究辅助读物,称为《圣经——上帝的话语抑或人的话语?》,能够帮助你这样做。

Hãy nghe Lời Thầy Dạy Lớn là một cuốn sách có thể giúp ông / bà hiểu Kinh-thánh và nhận được lợi ích.

22. 借着努力参与辅助先驱工作,我们证明自己像保罗和巴拿巴一样。

Bằng cách cố gắng tham gia công việc khai thác phụ trợ, chúng ta tỏ ra giống như Phao-lô và Ba-na-ba.

23. 要达到每个月50小时的时间规定,辅助先驱每周平均只需工作12小时。

Để đáp ứng đòi hỏi 50 giờ mỗi tháng, một người tiên phong phụ trợ cần trung bình khoảng 12 giờ mỗi tuần.

24. 你的环境,容许你在这个春季成为辅助先驱,或拨出更多时间传道吗?

Nhiều người công bố đang làm thế và họ được ban ân phước dồi dào.

25. 把 帆 全部 展開

Căng tất cả buồm lên!

26. 揚帆 起航 , 該 死

Kéo buồm lên, chết tiệt thật!

27. 揚 起帆 , 烤 麵 包

Giương buồm lên.

28. 去年有许多传道员付出额外的努力,参加辅助先驱工作,实在令人深感鼓舞。

Năm ngoái, thật khích lệ biết bao khi thấy nhiều người đặc biệt cố gắng làm tiên phong phụ trợ!

29. 要学会“调整风帆”

Hãy học cách “điều chỉnh cánh buồm”

30. 船長 , 帆 都 收好 了 !

Tất cả cánh buồm đã chắc chắn, thưa thuyền trưởng!

31. 以下地图旨在作为研读经文的辅助之用,并提升教会课程中所包含的各式图解。

Các bản đồ sau đây được cung ứng để giúp vào việc học tập thánh thư và nhằm nâng cao các phần trình bày được gồm vào trong các khóa giảng dạy của Giáo Hội.

32. 除此之外,分社的代表也乘搭双桅纵帆船和细小的横帆双桅船。

Ngoài ra, người ta cũng dùng những tàu buồm lớn và nhỏ.

33. 我们还开展了辅助医疗技术培训 例如超声心动图,心脏超声检查等 通过这类培训

Chúng tôi cũng bắt đầu chương trình đào tạo công nghệ chăm sóc sức khỏe - đào tạo những người siêu âm tim, những thứ tương tự vậy.

34. 突然,一队支持德国占领军的辅助军事部队把公园团团围住,抓了公园里所有的人。

Đột nhiên một nhóm bán quân sự ủng hộ quân đội Đức chiếm đóng, bao vây nơi đó và bắt mọi người có mặt.

35. 其辅助部队包括缅甸警察部队,民兵部队和边防部队,当地人称作为娜萨黎(Na Sa Kha)。

Các nhánh phụ khác bao gồm lực lượng cảnh sát Myanmar, Lực lượng Dân quân và Lực lượng Biên giới còn được gọi là Na Sa Kha.

36. 我 祝愿 你们 俩 一帆风顺

Những người bạn tốt nhất của tôi.

37. 它们最初服务于第五分舰队直至1915年,然后被降格担当辅助角色,以监狱船为主。

Thoạt tiên chúng phục vụ cùng Hải đội 5 cho đến năm 1915, khi được rút về các vai trò phụ trợ, hầu hết là như những tàu giữ tù binh.

38. 7 一位从事房地产买卖的弟兄调整带人参观住宅的时间,从而拨出时间作辅助先驱。

7 Một anh làm nghề bán bất động sản đã sửa đổi chương trình làm việc dẫn khách đi xem nhà theo giờ giấc nhất định để có thể có thì giờ làm khai thác.

39. 他们没有使用圣像、念珠或祈祷书辅助他们祷告,而只是用自己的话向上帝表达心中的想法。

Họ không dùng hình tượng, chuỗi hạt hoặc sách kinh, mà cầu nguyện từ đáy lòng bằng lời lẽ riêng.

40. 我要 每 一個 女人 都 去織 船帆

Ta muốn tất cả đàn bà ngồi dệt buồm.

41. 该舰减轻了6400公吨的重量——超过其标准排水量的三分之一,并在躉船的辅助下最终于7月9日重新浮起。

Con tàu được làm nhẹ bớt 6.400 tấn (6.300 tấn Anh; 7.100 tấn thiếu), hơn một phần ba trọng lượng choán nước thông thường; và với sự trợ giúp của các phao nổi, cuối cùng nó cũng nổi trở lại vào ngày 9 tháng 7.

42. “扬帆不知何处去,哪晓何风是顺风。”

“KHI một người không biết đi đến bến bờ nào, thì không có ngọn gió nào thổi thuyền đi đúng hướng”.

43. 他 有 一艘 漂亮 的 帆船 , 還帶 我 出遊

Anh ấy có một du thuyền rất đẹp, và thường rủ tôi đi chơi.

44. 这个大约延续一小时的圣经讨论以一本圣经研究辅助读物,例如你所阅读的这本书,作为研讨的基础。

Một tài liệu học hỏi về Kinh-thánh, chẳng hạn cuốn sách mà bạn đang đọc, được dùng làm căn bản cho cuộc thảo luận có thể dài đến một giờ.

45. 她 是 我 的 辅导员 一直 在 帮 我 忙

Bà ấy là người bảo trợ của em, là người đang giúp em đấy.

46. 弟兄姊妹们,现在我要向各位提出总会持有权柄人员、区域七十员和总会辅助组织会长团名单,进行支持表决。

Thưa các anh chị em, giờ đây tôi sẽ đệ trình với các anh chị em tên của Các Vị Thẩm Quyền Trung Ương, Các Thầy Bảy Mươi Có Thẩm Quyền Giáo Vùng và Các Chủ Tịch Đoàn Tổ Chức Bổ Trợ của Giáo Hội để các anh chị em biểu quyết tán trợ.

47. 我 还 不 知道 我们 在 做 课后 特别 辅导

Tớ không biết là chúng ta đang làm 1 thứ đặc biệt sau giờ đến trường.

48. 风吹起了这片临机做成的帆,我们顺利航行!

Gió thổi căng cánh buồm mới được chế tạo ra để ứng biến, và thuyền chúng tôi trôi rất nhanh!

49. 清朗的晚上,在没有任何仪器辅助下,能看到的星星大概就是这么多了。 这个数目也许只相当于一只手能握住 的沙而已。

Song, thực ra, con số các vì sao vô cùng lớn, nhiều như cát bờ biển.

50. 风吹起了这片临时做成的帆,我们顺利航行!

Gió thổi căng cánh buồm mới được chế tạo ra để ứng biến, và thuyền chúng tôi trôi rất nhanh!

51. 不论是在支会、分会,或是在定额组和辅助组织,我都喜欢把每个在教会一起服务的人,想象成复合齿轮的一部分。

Tôi thích nghĩ về mỗi người chúng ta như là một phần của hộp truyền động với bánh răng cưa khi chúng ta phục vụ chung với nhau trong Giáo Hội—trong các tiểu giáo khu và chi nhánh, trong các nhóm túc số và tổ chức bổ trợ.

52. 2 微风吹起了船帆,船渐渐驶离喧闹的码头。

2 Một ngọn gió nhẹ thổi qua cánh buồm, đưa con tàu xa dần bến cảng nhộn nhịp.

53. 拉帕努伊语有10个辅音、5个元音。

Tiếng Rapa Nui có mười phụ âm và năm nguyên âm.

54. 布格羅的畫家生涯幾乎是一帆風順,從沒遭遇什麼挫折。

Sự nghiệp của Bouguereau gần như thăng tiến vùn vụt mà không gặp trở ngại nào.

55. 他从波多黎各扬帆起程,目的地是比米尼群岛。

Ông giương buồm khởi hành từ Puerto Rico với hy vọng đến được đảo Bimini.

56. 那么,今天我将给大家讲讲, 用驾驶员辅助系统解决问题, 和真正使用全面自动驾驶汽车的区别, 以及它们对世界的贡献。

Hôm nay, tôi sẽ nói với các bạn một chút về sự khác biệt giữa việc sửa vá víu lỗi người lái bằng các chương trình hỗ trợ và việc tạo ra những chiếc xe hoàn hoàn tự lái và những gì chúng mang lại cho thế giới.

57. 这些孩子和家人都住在海湾的居住船或帆船上。

Tất cả những trẻ em này và gia đình sống trong vịnh trên những chiếc nhà thuyền, hay ghe mành.

58. 凯西不是单从圣经辅助刊物里把问题抄下来,而是另自想出一连串的问题,写在纸上,每个问题下面都留有空格供填写答案之用。

Thay vì chỉ chép lại những câu hỏi trong tài liệu, Kathy soạn một tờ giấy bài tập có ghi những câu hỏi và có chỗ để viết câu trả lời.

59. 但最奇妙的是那种自由的感觉, 那种挂帆起航的感觉。

Nhưng cảm giác thú vị nhất là cảm giác của sự tự do, cái cảm giác mà tôi có được khi chúng tôi kéo những mái chèo.

60. 希伯来书6:1)成熟和稳定是相辅相成的。

Sự thành thục và vững vàng đi đôi với nhau.

61. 第三日他们又把船上的器具(帆或补充的器材)扔掉。

Ngày thứ ba, họ quăng luôn cả đồ đạc trong tàu xuống biển (buồm hoặc đồ phụ tùng).

62. 这些点和符号分别写在辅音字母的上面和下面。

Họ đặt những dấu này ở trên và dưới các phụ âm.

63. (笑声) 我本想些幻灯片作为辅助道具 可是我昨天看到一些很棒的演讲都是带有图表的 于是我也做了个会动的图表 讲的是我的化妆

(Tiếng cười) Và bởi vì tôi muốn trổ tài dựng slide để gây ấn tượng với các bạn, vì hôm qua tôi đã xem rất nhiều phần thuyết trình tuyệt vời với những đồ thị, tôi đã làm một cái đồ thị bay ra bay vào, để diễn tả bức chân dung của mình.

64. 该国的辅助生育诊所,在怎样处理某些冷冻人类胚胎方面,要面对跟法律和道德有关的棘手决定,因为那些胚胎的“父母”已经无法找到。

Các bệnh viện phụ sản đang đứng trước vấn đề nan giải về pháp luật và luân lý, đó là nên làm gì với các phôi thai trữ lạnh của những “chủ nhân” bặt vô âm tín.

65. 拿破仑三世亲自领军,由麦克马洪元帅辅助,将军队以左翼为先,向东北行进到比利时边境,避免在向南攻击与巴赞元帅会合前遇到普军。

Napoléon III đích thân chỉ huy quân đoàn với Thống chế Mac-Mahon, hành binh theo cánh trái theo hướng biên giới Bỉ để tránh đụng độ với các lực lượng Phổ trước khi quặt về hướng nam để hội quân với Bazaine.

66. 经过一番研究,考古学家看出这艘8米长的船是用帆和桨驱动的。

Nghiên cứu cho thấy con thuyền dài 8 mét ấy chạy bằng buồm và mái chèo.

67. 因此,这大大削弱了他们对辅音文本的理解力。

Vì vậy, chính sự hiểu biết về bản văn của Kinh-thánh phụ âm bị đe dọa.

68. 我们将你的感官 用作帆布上的颜料, 虽然目前只用到两种。

Chúng ta sử dụng các giác quan như là những bút vẽ trên khung tranh, nhưng hiện tại là 2 bút vẽ.

69. 因此我们得到的警示是:规划好路线,扬起帆来,掌稳舵,向前行。

Tín hiệu đến với chúng ta là hãy vạch ra hướng đi của mình, bố trí cánh buồm, xác định vị trí của bánh lái, và tiến hành.

70. 法国La Curieuse号单桅纵帆船迫使意Provano号潜艇浮出水面,后将其撞沉。

16: Tàu ngầm Ý Provano bị tàu tuần tra La Curieuse của Pháp buộc phải nổi lên và bị húc chìm.

71. 一位辅助先驱也十分赏识街头见证的工作。 他说他曾尝试接触那些正在看公司橱窗、坐在汽车里或等候公共汽车的人,甚至那些在以往不愿聆听的人。

Một người khai thác phụ trợ chuyên môn rao giảng ngoài đường phố nói anh thử lại gần những người bát phố để ngắm tiệm, những người ngồi trong xe nhà và ngay cả những người trước đó đã khước từ.

72. 他服食药物以求忘记痛苦,还要接受专业人员的辅导。

Ông tìm sự khuây khỏa qua ma túy, và cũng nhờ đến bác sĩ chuyên môn.

73. 我们还设置了淋浴间和洗涤槽,并在地板上放些干草,然后铺上帆布。

Chúng tôi cũng dựng những phòng tắm và chỗ rửa mặt, để rơm lên nền xi măng rồi phủ vải bạt lên.

74. “十五对男女参加了一个傍晚举行的[天主教]聚会,接受婚前辅导。

“Mười lăm cặp học một lớp dự bị hôn nhân [của Công Giáo] vào buổi tối.

75. 使用辅助性样式表 选择该选项将允许您通过简单的鼠标点击来定义默认的字体、 字体大小和字体颜色。 只需简单地在自定义选项卡中选取您想要的选项 。

Dùng tờ kiểu dáng khả năng truy cập Chọn tuỳ chọn này sẽ cho phép bạn chọn phông mặc định, cỡ phông và màu chữ chỉ với vài cú nhấp chuột đơn giản. Chỉ cần mở hộp thoại Tuỳ biến... và tìm lấy các tuỳ chọn bạn thích

76. 你躺在一个灵活的鱼雷上 高速航行 用你的腿控制船身的形状 用你的胳膊控制帆

Bạn đang nằm trong một quả ngư lôi, đi với tốc độ cao, điều khiển hình dáng của phần thân bằng đôi chân mình và điều khiển cánh buồm bằng đôi tay.

77. 耶和华正通过他的圣灵支持我们的工作,仿佛时刻让风使我们的帆鼓胀。

Thánh linh Đức Giê-hô-va hỗ trợ công việc của chúng tôi, nói theo nghĩa bóng, Ngài luôn thổi căng những cánh buồm của chúng tôi.

78. 這些恐龍的帆狀物增加相當程度的身體皮膚面積,而且所增加體積最少。

Cánh buồm của những con khủng long lớn tăng đáng kể diện tích da trên cơ thể của chúng, với khối lượng tăng tối thiểu.

79. 小时候,我在教堂里做辅祭,因此小学同学为我起了“神父”这个外号。

Vì vậy, mấy đứa bạn trong lớp tiểu học đã đặt cho tôi biệt danh là “Cha”.

80. 我感觉这有点像一个天气播报员 然后鸟儿都飞过来了 它们的脚被小帆布鞋包裹着

Và vì thế những chú chim bay tới đây với đôi chân được bọc trong những đôi giày vải nhỏ.