Use "无向导的" in a sentence

1. 我们意识到目前各国所经历的“痛苦”正无可避免地导向上帝的哈米吉多顿大战吗?

우리는 나라들 사이에 있는 현 “고난”이 어쩔 수 없이 하나님의 아마겟돈 전쟁으로 이끌려 간다는 것을 인식하고 있습니까?

2. 箴言11:14警告说:“无智谋[“无熟练的指导”,《新世》],民就败落。”

“도략[“능숙한 지도”, 「신세」]이 없으면 백성이 망”한다고 잠언 11:14은 경고한다.

3. 我爸妈永远都是我人生路上的好向导。”

앞으로도 부모님께서 계속 제 인생의 길잡이가 되어 주실 거라고 믿어 의심치 않아요.”

4. * 那圆球或导向器被称为利阿贺拿;阿37:38。

* 그 공 또는 지시기를 리아호나라고 칭했음, 앨 37:38.

5. 耶和华上帝是最伟大的教育家和导师,无与伦比。(

여호와 하느님은 위대한 교육자이자 스승이시며, 그분에 견줄 만한 자는 아무도 없다.

6. 有些决定看来无关紧要,但可能导致严重的后果。

어떤 결정은 사소해 보일지 모르지만, 심각한 결과를 초래할 수도 있습니다.

7. “秘诀是在正确的卷轴引导,控制张力和适当排列,作内在的补充时也要计及碾轴的变化,”向导解释。

“비결은 ‘웨브’의 정밀 유도, 장력 조정 및 진행 조정 그리고 ‘웨브’의 차이를 고려한 내장된 보상 장치에 있지요.” 하고 안내양이 설명한다.

8. 一般人受到教导,生命是无需上帝插手便自然产生的。

사람들은 하나님의 개입이 전혀 없이 생명이 시작되었다고 가르침받았다.

9. 我们去参观那个形状像混凝土辗磨机的机器吧,”向导建议。

“이제 ‘시멘트 믹서’기와 흡사한 저 기계로 가 보죠” 하고 안내양이 제안하였다.

10. 如果船上的导航仪器没有调校适当,就不能指示出正确的方向。

만일 배의 항해 도구의 눈금이 정확하지 않다면, 침로 수정을 올바로 할 수 없을 것이다.

11. 诗篇90:12)我时刻都向上帝祷告,祈求他教导我在这个事物制度里怎样去数算自己余下的日子,这样,在前头新世界无穷无尽的日子里,我能够成为他手下其中一位快乐的仆人。

(시 90:12) 나는 이 사물의 제도에서 내 인생의 남은 날을 계수하는 방법을 가르쳐 달라고 하느님께 한결같이 기도하고 있다. 하느님의 신세계에서 앞에 놓인 셀 수 없는 날 동안 그분의 행복한 종들 가운데 포함될 수 있도록 말이다.

12. 既然你没有抚养她,就无权干涉我教导儿女相信什么。’

하지만 당신이 그런 일을 해 주지는 않으니, 내가 내 아이에게 무엇을 가르치든 간섭하지 마십시오.’

13. 你的头部无论转向哪一方,例如向前倾、向后仰、向侧倾斜、左右转动等,半规管都会察觉出空间位置所产生的变化。

반고리관들은, 우리가 머리를 앞뒤로 기울이거나, 이편저편으로 기대거나, 좌우로 회전시킬 때와 같이 머리가 어느 방향으로인가 각을 이루는 운동을 하거나 회전 운동을 할 때 이러한 움직임을 감지합니다.

14. 我紧搂着他,向他说话,但他却毫无反应。

나는 토드를 껴안으며 말을 걸어 보았지만 아무런 반응이 없었다.

15. “女人们,做家务能预防乳腺癌” “购物可能导致男人性无能”

여성을 위해서는, 가사일이 유방암을 예방하지만, 남성에 대해서는, 쇼핑이 발기부전을 일으킬 수 있습니다

16. 注册成为本地向导,并通过为 Google 地图贡献内容来获得积分。

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17. “无论在有利的时节,在艰难的时节”,都继续向人传道

“순조로운 시기에도 곤란한 시기에도” 전파함

18. 例如,如果DNS服务器存在,向端口53发送DNS查询将导致响应。

예를 들어, DNS 서버는 53번 포트에서 동작하며, UDP 스캐너는 해당 포트에 DNS 정보 요청 패킷을 보낸 후 응답을 받는 방식이다.

19. 向导告诉我们:“河马整天泡在水里躲避炽热的阳光,到夜间才出来吃草。

안내인은 우리에게 이렇게 이야기했다. “하마는 낮에는 온종일 따가운 햇볕을 피해 물 속에서만 어슬렁거리다가, 밤이 되면 물에서 나와 풀을 뜯습니다.

20. 大会显明见证人勇敢无畏,还是向纳粹党妥协?

용기를 내어 개최한 대회인가, 타협하기 위해 개최한 대회인가?

21. 在我们继续享用品类无穷的羊毛制品之余,让我们为这奇妙无比的羊毛,向他们致谢。

우리는 이 경탄스러운 산물인 양모로 만드는 거의 셀 수 없을 만큼 다양한 것들을 계속 즐김에 따라 그들의 현명한 선택에 감사한다.

22. 老师和其他学生向我们的孩子施加压力,要孩子加入倡导共产思想的组织。

교사들과 다른 학생들은 우리 아이들에게 공산주의 이념을 지향하는 어린이 단체에 가입하라고 압력을 가하였습니다.

23. 列车如果要减速或改变方向,控制台就会把导轨内线圈的磁场逆转过来。

열차가 속도를 늦추거나 반대 방향으로 가야 할 경우에는 궤도에 있는 코일의 자기장이 반대로 바뀝니다.

24. 既然“能力来自 上帝”,耶和华自然无需向外界求援。(

그분은 에너지를 얻기 위해 외부의 근원에 의존하지 않으십니다. “힘[이] 하느님께 있”기 때문입니다.

25. “由于有几只大狒狒被套上无线电颈圈,我们的导游能探测到它们所在之处。

“맨드릴개코원숭이 몇 마리가 목에 두르고 있는 송신기 덕분에 가이드가 원숭이들이 어디 있는지를 알아냈죠.

26. 1941年6月,德国向苏联发动猛烈攻击,苏联领导人斯大林完全意料不到。

1941년 6월에 독일은 소련에 대규모 공격을 감행했으며, 이 공격으로 소련의 지도자인 이오시프 스탈린은 완전히 허를 찔린 셈이 되었습니다.

27. 镇与镇之间是一望无际的田地,种满了玉米、小麦和向日葵。

마을들 사이에는 멀리 지평선까지 옥수수 밭이나 밀밭이나 해바라기 밭이 펼쳐져 있었습니다.

28. 可是,在天鹅座X-1的区域中,这种引力差异会骤增1500亿倍,这时候,引力差异所导致的拉力就仿佛一双无形的手,能实际把你的头和脚往相反方向拉开,立时教你粉身碎骨!

하지만 백조자리 X-1에서는 그 차이가 1500억 배로 증가해서, 마치 보이지 않는 손이 당신의 머리와 발을 양쪽에서 붙잡고 잡아당기는 것처럼 중력이 당신의 몸을 실제로 길게 늘여 놓을 것입니다!

29. YouTube 无法向创作者授予这些权利,也无法帮助您查找和联系能够授予您相关权限的人员/机构。

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30. 弟兄向导师作见证,提到建筑王国聚会所的工程,并说工作都是由志愿人员担任的。

형제는 강사에게 증거를 하였고, 왕국회관에 관해 이야기하면서 자원 봉사자들이 건물을 지을 것이라고 설명하였습니다.

31. 但是既然婚姻的不良情况导致丈夫的不道德,妻子可以说她在事情上完全无辜吗?

하지만 남편으로 하여금 부도덕에 빠지게 한 그 좋지 않은 결혼 생활에 비추어 볼 때 이 아내가 전혀 비난받을 것이 없다고 말할 수 있겠는가?

32. 耶利米书10:23)上帝教导我们认识真理,使我们有智慧,活得幸福快乐。 世上任何导师、专家和顾问根本无法跟上帝相比。

(예레미야 10:23) 참으로, 우리에게 진리를 가르쳐서 지혜롭고 행복한 삶을 살게 해 줄 역량을 그분보다 더 잘 갖춘 교사나 전문가나 조언자는 없습니다.

33. 我发现美国科学家 对此的解释没有什么特别 认为无非是干旱和自然条件导致。

미국의 과학자들은 여기에 대해 어떤 설명도 하지 못했죠. 그곳이 건조하고 자연 지역이란 것만 제외하고요.

34. 百基拉和亚居拉考虑到亚波罗需要指导,“就联络他,更正确地向他阐明上帝的道路”。

브리스길라와 아굴라는 “그를 자기들에게로 데려다가 하느님의 길을 그에게 더욱 올바로 자세히 설명해” 주었습니다.

35. 一样对人的生活具有这么大的导人向善力量。 这两本杂志每期都充满予人生命的灵粮。

매호 생명을 주는 영적 양식으로 가득 차 있다.

36. 这可以帮助你对资料了然于心而能够在教导别人时将事情向人解释清楚。

이렇게 하면 정신에 들어 있는 지식을 간추리게 되므로 다른 사람들을 가르칠 때 명백하게 설명하는 데 도움이 될 것입니다.

37. 虽然蒙古 人一向传统信奉佛教,但很多人都是无神论者。

몽골에서는 오랫동안 전통적으로 불교를 믿어 왔지만, 그곳의 많은 사람들은 무신론자입니다.

38. 你无法想象向日葵有多么的神奇, 以及它将对人产生何种影响。

얼마나 해바라기가 대단한지, 그리고 이 것이 사람들에게 어떤 영향을 미치는지 상상하지 못하실 것입니다.

39. 两千五百多年前,先知耶利米曾说:“人行走也无法确定该走的方向。”(

2500여 년 전에 예언자 예레미야는 이렇게 말하였습니다. “자기 발걸음을 인도하는 것은 걷는 사람에게 있지 않습니다.”

40. “他的话听来不无理由,但他却没有考虑到主;主一向都与我们同在。

“그 말은 상당히 논리적인 말 같았습니다. 그러나 그것은 주(主)를 감안하지 않은 말이었습니다.

41. 太23:37)耶稣对虚伪的宗教领袖说:“你们这些瞎眼的向导,蚊虫你们就滤出来,骆驼反倒吞下去!”(

(마 23:37) 또한 위선적인 종교 지도자들에게 “눈먼 인도자들이여, 당신들은 각다귀는 걸러 내면서 낙타는 삼키고 있소!” 하고 말씀하셨다.

42. 因此,无畏地紧守上帝的标准,并且帮助软弱的人同样行,而非感情用事地鼓励人行走较易但却最终导致灾祸的途径,所表现的爱心无疑大得多!

약한 사람들에게, 종국에는 재난을 당하게 될 손쉬운 행로를 가도록 감상적으로 권하는 것보다는 하나님의 표준을 담대하게 옹호하면서 약한 사람들도 똑같이 행동하도록 돕는 것이 훨씬 더 사랑이 많은 행동이 아닌가!

43. 证书签名解密失败。 这意味着无法求得和预期匹配的反向计算结果 。

인증서의 서명을 복호화하는 데 실패했습니다. 예상하는 결과값과 일치하는 지 검증할 수도 없습니다

44. 可是,无论谁到他那里,他都抓紧机会向对方谈论圣经,强化对方的信心。(

바울은 여러 해 동안 가택 연금 상태에 있을 때 선교 여행을 계속할 수 없었습니다.

45. 这些人被谬误之风吹来吹去;由于像“无雨的浮云”,他们在灵性上空虚肤浅,对人毫无造益。 耶和华见证人务要留意提防一切僭越狂妄的假导师。

‘유다’ 시대의 거짓 선생들은 어떻게 물없이 바람에 불려 다니는 구름과도 같았읍니까?

46. 无论是肉牛 鸡 花椰菜或是抱子甘蓝 或是今天早上纽约时报的报导 - 鲶鱼 的批发商的经营失利

육우에 대해 얘기하든, 또는 닭들에 대해서 또는 브로콜리나 방울다다기양배추(아주 작은 양배추같이 생긴 채소)에 대해서 또는 오늘 아침 뉴욕 타임지에 실렸던 메기, 망해가는 메기 도매 시장이든지 간에

47. 由于这缘故,上帝向父母指出他们必须教导儿女奉公守法,保持道德清白及爱上帝。

이러한 이유로 하나님께서는 부모들에게, 자녀들이 법을 지키고 도덕적으로 깨끗하고 하나님께 대한 사랑을 갖도록 가르치는 것이 대단히 중요하다고 말씀하신다.

48. 既然继续向亲友发怒是如此严重的事,甚至可能导致杀人,因此耶稣举例说明寻求和睦的重要性。

동료에게 계속 노를 품는 것은 몹시 심각한 것이며 심지어는 살인까지 범할 수 있게 하기 때문에, 예수께서는 누가 평화를 도모하기 위해 가야 하는지까지도 예시하신다.

49. 不过在19世纪以前,欧洲其他国家对向日葵还几乎一无所知。

그렇지만 해바라기 기름은 1800년대까지 유럽의 다른 지역에는 거의 알려지지 않았습니다.

50. 玛格丽塔也功不可没,她见了一些政府官员,向他们解释我们是无辜的。

아내 역시 정부 관리들을 방문하고 우리가 결백하다는 것을 그들에게 납득시키려고 노력함으로 훌륭하게 일을 해 주었습니다.

51. 约瑟向法老的两个仆人提到“希伯来人的地方”(创40:15),指的无疑是希伯仑一带。

요셉이 파라오의 두 종에게 “히브리인들의 땅”(창 40:15)에 관해 말했을 때, 그는 틀림없이 자기 아버지와 조상들이 오랫동안 일종의 활동 거점으로 삼은 헤브론 일대를 가리켜 말한 것이다.

52. 在有些非洲文化中,孩童主动向成年人问好也被人视为无礼之举。

일부 아프리카 문화권에서는, 어린이가 어른에게 자발적으로 인사하는 것은 건방진 일로 여겨지기까지 한다.

53. 过不多久,两个超级大国就达成协议,彼此不再把导弹指向对方。 核子“大决战”的威胁似乎消除了。

오래지 않아, 초강대국들이 더는 서로 미사일을 겨누지 않기로 합의하였습니다.

54. 一向只穿暗淡的灰、棕和黑色衣服的贵格会教友无疑觉得约翰的服装令人吃惊。

대개 칙칙한 색—회색, 갈색 및 검정색—옷을 입는 그들이 존의 복장을 보고 좋게 말해서 깜짝 놀란 것이다.

55. 新约字辞注释辞典》)因此,上帝所赐的平安能够加强我们的基督徒宗旨,保卫我们提防软弱下来或无缘无故改变主意的倾向。

바인에 의하면, 희랍어 노에마(“정신적 힘”으로 번역된 단어)에는 “의도” 혹은 “계략”이라는 사상이 들어 있읍니다.

56. 在这方面我们无权判断别人,因为“我们各人都要把自己的事向上帝交代。”

왜냐하면 “우리 각인이 자기 일을 하나님께 직고”할 것이기 때문입니다.

57. 几年前,有一个游客看了这里的风景之后说:“向东看一望无际,可以看到死海。

여러 해 전에 그 지역을 방문했던 한 사람은 헤로디움의 주변 경관에 대해 이렇게 기술했습니다. “동쪽으로는 사해까지 보였다.

58. 徒16:23-34)后来保罗遭软禁,圣经说,“凡来见他的,他都接待,向他们传讲上帝的王国,教导主耶稣基督的事”。(

(사도 16:23-34) 그 후 가택 연금 상태에 있을 때에도, 바울은 “자기에게 오는 모든 사람을 친절하게 맞이하고, ··· 하느님의 왕국을 전파하며 주 예수 그리스도에 관한 것들을 가르쳤습니다.”

59. 撒上6:14)有的车只由两个轮子和无顶的平板构成,平板安装一条向前伸出的杆子。

(삼첫 6:14) 그중에는 바퀴가 두 개이고 덮개가 없으며 앞쪽으로 끌채 즉 기다란 나무가 수평으로 달려 있고 바닥 틀만 얹혀져 있는 기구에 불과한 것도 있었다.

60. 根据史考特·韓的观点,托拉教导人性的爱,耶稣命令向他人神性的爱,耶稣自己的慈悲行为为此树立了榜样。

스콧 한(Scott Hahn)에 따르면 율법은 인간을 사랑하라고 명령을 하고, 예수는 자비의 실제적 행위의 모델로서 서로 서로를 위하여 하나님을 사랑하는 것이라.

61. 我的报导源于我的社会 我的报导源于我的社会

저의 이러한 저널리즘은 우리 사회의 하나의 결과물입니다. 저도 압니다.

62. 现在,我想强调一下, 对以下图片中的死者, 我深怀敬意-- 我将向大家展示几个模拟验尸的案例-- 我向这些因暴力导致死亡的人们 表示敬意 我展示的是他们的验尸情况。

지금 제가 강조하고 싶은 것은 가장 큰 경외감을 지금 보시게 될 분들에게 돌린다는 것입니다. 전 지금 가상부검의 몇몇 사례를 보여드릴려고합니다. 대상자 분들에게 경외감을 돌리며, 이분들은 처참한 환경에서 돌아가셨습니다. 여러분께 그 영상을 보여드리겠습니다.

63. 于是导线温度微微升高了一点 导致它传导的1万3千安培电流忽然受到电阻

그래서 그 금으로 된 선들이 아주 조금 온도가 올라갔습니다. 그러다보니까 13000 암페어의 전류가 선 내부의

64. 如果我们愿意在主前谦卑地献上自己,请求祂教导我们,祂就会向我们显明要如何改进自己来获得祂的能力。

우리가 겸손히 주님 앞에 자기 자신을 드러내며 가르침을 달라고 부탁하면, 주님은 우리가 그분의 권능에 더 잘 접할 방법을 보여 주실 것입니다.

65. 我们的向导引用了一句匈牙利酿酒员耳熟能详的谚语说:“要有上好的霉菌才会有佳酿,要有佳酿就必先有上好的霉菌。”

우리의 안내인은 헝가리 포도주 양조업자들의 이러한 격언을 인용합니다. “좋은 곰팡이가 있는 곳에는 고급 포도주가 있고, 고급 포도주가 있는 곳에는 좋은 곰팡이가 있다.”

66. 有黑客试图用大量邮件填满您的收件箱,导致您无法找到使用 Gmail 帐号注册的网站或服务发来的重要安全提醒。

사용자가 Gmail 계정으로 가입한 웹사이트나 서비스로부터 전송되는 중요 보안 알림을 찾지 못하도록 해커가 받은편지함을 불필요한 이메일로 채우고 있습니다.

67. 导轨内的线圈(4)产生磁场,推动列车沿着导轨前行。

궤도에 있는 코일들(4)은 자기장을 발생시켜 열차가 앞으로 나아가게 합니다.

68. 既然继续向人动怒是如此严重的事,甚至可能导致杀人,因此耶稣举例说明人应当作出多大的努力去寻求和睦。

동료에게 계속 노를 품는 것은 매우 심각한 일이며 심지어는 살인을 범하게 할 수도 있기 때문에, 예수께서는 평화를 이루기 위해 어느 정도로 힘써야 하는지를 예를 들어 설명하십니다.

69. 值得注意的是,这些冢墓的位置并非杂乱无章;相反,它们大都朝东西方向排成直线,入口向南,也许跟太阳在不同季节的位置有若干关系。

주목할 만하게도, 고인돌은 아무렇게나 배열되어 있는 것이 아니라 대부분 입구가 남쪽을 향하도록 동서로 정렬되어 있는데, 이것은 계절에 따른 태양의 위치와 관련이 있을지도 모릅니다.

70. 为了装备自己受人峻拒,犬儒学派的著名托钵僧第欧根尼甚至向无生命的柱像恳求施舍。

키니코스 학파의 유명한 걸인, 디오게네스는 퇴박맞을 것에 대비하기 위하여 생명 없는 조상(彫像)에 자선품을 구걸하기까지 하였습니다.

71. 为了这缘故,保罗劝告说:“要记住你们当中带头领导的人,就是素来向你们讲论上帝话语的人;你们要仔细留意他们的行为有什么结果,仿效他们的信心。” 这些忠心的男子紧紧跟从耶稣的脚踪,所以,仿效他们的信心无疑是明智之举。

그러한 이유로 바울은 이렇게 교훈합니다. “여러분 가운데서 인도하고 있는 사람들, 곧 하느님의 말씀을 여러분에게 일러 준 사람들을 기억하십시오. 그리고 그들의 행실의 결과가 어떠한지 잘 관찰하여 그들의 믿음을 본받으십시오.” 이 충실한 남자들이 예수의 발걸음을 밀접히 따르고 있으므로, 그들의 믿음을 본받는 것은 분명히 지혜로운 행로입니다. 그리고 나서 바울은 이렇게 덧붙여 말합니다.

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73. 7由于人数众多,便雅悯王无法在圣殿墙内教导他们所有的人,因此就派人建了一座塔,使他的人民能听到他讲话。

7 이는 무리가 심히 커 베냐민 왕이 성전 경내에서 그들을 모두 가르칠 수 없었음이라. 그러므로 그가 한 대를 세우게 하여, 그로 말미암아 그의 백성이 그가 그들에게 할 말을 들을 수 있게 하였더라.

74. 《向伟大的导师学习》不但说明基于上帝话语的价值标准,也有160多幅图片强调课文的要点,并提出一些发人深省的问题。

「위대한 선생님에게 배웁시다」 책은 하느님의 말씀에 근거한 가치관을 설명할 뿐 아니라, 요점 잡힌 질문이 곁들여진 160개 이상의 그림을 본문에 싣고 있습니다.

75. 3 不过,真正追求正义的人在犹大国中寥寥无几,诚心归向上帝的人也许因此感到灰心沮丧。

3 하지만 진정으로 의를 추구하는 사람들은 유다에서 비교적 소수에 불과하며, 이로 인해 그들은 의기소침하고 낙심할 수 있습니다.

76. 为了消解他们灵性上的饥渴,约翰收他们为门徒,循循善诱地指导他们,甚至教他们怎样向上帝祷告。——路加福音11:1。

하느님의 의로운 요구 조건을 알고 싶어하는 그들의 갈증을 풀어 주기 위해, 요한은 그들을 자기의 제자로 삼아 기꺼이 가르쳐 주었고, 기도하는 법을 가르쳐 주기까지 하였다.—누가 11:1.

77. 我自小在天主教信仰中长大,向来所受到的教导使我相信养母现已在天堂里。 事实上,我恨不得死去好与她在一起。

가톨릭교인으로 양육되어 어머니가 하늘에 가 있다고 가르침받았기에 차라리 스스로 목숨을 끊고 어머니와 함께 있고 싶었습니다.

78. 鼓励应用(讨论个案研究):将下列耶稣基督的教导分别写在四张纸上:(1)饥渴慕义,(2)你们的光要照在人前,(3)要爱你们的仇敌,(4)向天父祷告(可以考虑为年纪较小的儿童准备描述这些教导的图片)。

사례 연구 토론하기): 종이 넉 장에 예수님의 다음 가르침을 쓴다. (1) 의에 주리고 목마름, (2) 너희 빛을 비추라, (3) 원수를 사랑하라, (4) 하나님 아버지께 기도하라.(

79. 无疑也是由于耶和华的指引,参孙前往迦萨,住在一个妓女的家里,因为这导致另一项使堕落的非利士人大受屈辱的伟举。

‘삼손’이 ‘가사’에 가서 한 기생의 집에 머문 것 역시 의심할 여지없이 여호와의 인도에 따른 것이었다. 왜냐하면 그 일로 인해 타락한 ‘블레셋’ 사람들을 굴복시키는 훨씬 더 강력한 행동을 했기 때문이다.

80. 导致MEPS的工业改革

MEPS가 나오게 한 출판계의 변화