Use "阐明" in a sentence

1. 小说就已经将嫉妒阐明

フィクションだけでも 嫉妬を説明してくれますし

2. 圣经阐明“上帝就是爱”,爱的精髓在于分享。(

聖書は『神は愛である』と説明しています。 そして,愛の真髄は分け合うことです。(

3. 在搜集到的资料当中,哪些资料能阐明上帝的旨意?

話の資料には,神のご意志を識別するのに役立つどんな事柄が含まれているだろうか。

4. 的确如此,绝少书刊、电影和歌曲能够准确阐明什么是爱。

確かに,読み物や映画や歌が愛を正しく描くことはまれです。

5. 12.( 甲)对于是否接受血液的微量成分,见证人阐明了什么立场?(

12 (イ)血液の主要成分から抽出された分画に関して,どんな見解が示されていますか。(

6. 这条谚语阐明了一个真理,仅仅满足即时的身体所需对人造益有限。

この格言は,物質面で当座必要なものを与えることに価値があるにしても,その益は限られたものであることを示しています。

7. 下午,一系列专题讨论阐明基督徒必须“在家庭圈子里按正义施行管教”。

午後のシンポジウムでは「家族の中で,義にそって訓育する」必要性が示されました。

8. 联合国出版的《减缓自然灾害》手册阐明,居民可以怎样建造稳固耐用的土坯屋:

国連の「自然災害による被害を軽減する」というマニュアルは,アドービれんが,つまり粘土のれんがを使って一層強固な家を建てるにはどうすればよいかを説明しています。

9. 这些细节不但阐明圣经正典,同时也就巴勒斯坦的地貌形势提供书面上的指南。

その著作はパレスチナの地勢や地理を調べる案内書になる一方,聖書の正典を明らかにしています。

10. 虽然《优波尼沙经》力图阐明得救的途径,圣经却直截了当地说:“救恩属乎耶和华。”(

そして,ウパニシャッドが救いへの道を説明しようとして四苦八苦しているのに対して,聖書は簡潔に,「救いはエホバのものです」と述べています。(

11. 现在的问题是:有任何古代楔形文字的写作和铭刻足以阐明圣经所载的历史吗?

さて問題は,聖書が歴史として記述している事柄に光を投げかける古代の楔形文書や碑文があるのだろうかということです。

12. 这也阐明国际社会的压力是如何运作的,因为北京政府拘留他,声誉上付出了高昂的代价。"

一方で、同氏の逮捕拘禁で評判が失墜した中国政府のつけは非常に大きい。 また、国際圧力が効果を持つことを示す好例となった。」

13. 律法阐明以色列人对穷人应尽的义务,有关的原则在《希伯来语经卷》的其他经节也曾多次提到。(

律法の中で明確に述べられているような,貧しい人たちに対するイスラエルの責務に関連した原則は,ヘブライ語聖書の他の箇所でも繰り返されています。(

14. 《帝国圣经词典》在论及耶和华的篇幅中,恰当地阐明“埃洛希姆”(神或上帝)与“耶和华”之间的分别。

インペリアル聖書辞典はエホバの項の中で,エローヒーム(神)とエホバとの相違を実によく例証し,エホバという名について次のように述べています。「

15. 2009年,文卡特拉曼·拉马克里希南由于核糖体结构分析和阐明的成果获得诺贝尔化学奖。

2009年には、ヴェンカトラマン・ラマクリシュナンがリボソームの構造解析・機能解明の業績により、ノーベル化学賞を受賞した。

16. 环境保护主义者通过改变公共政策或个人行为,阐明我们的自然环境和对资源的可持续管理。

環境主義者は、我々の自然環境と持続可能な資源管理について、浪費にならないような習慣を支持することによって公共政策や個人の振る舞いの変化を通じて、声高に主張したりする人のことである。

17. 星期六下午,在“把握机会,不断说清洁言语”这个主题之下,几个示范表演把这个要点阐明出来。

木曜日の午後の数々の実演を見て,「あらゆる機会に清い言語を語り続けなさい」という主題の要点を心に銘記することができました。

18. 或者,当见证人下次探访时,可请他们进你家里,请他们用圣经阐明他们得享种族和谐的根据。

あるいは,次にエホバの証人がお宅を訪問したとき,彼らを家の中に入れて,いろいろな人種の人々を和合させるもとは何なのかを聖書から示すよう尋ねてみてください。

19. 大会的节目清楚阐明敬虔畏惧的重要性,并且说明我们可以怎样在我们生活上将这种特质显示出来。

今までになく,敬虔な恐れの意味と,それを自分の生活の中でどのように表わすべきかという点に焦点が合わされました。

20. 激进的非政府组织时常发起、推动或鼓励以企业为打击对象的群众性社会运动和行动,以此阐明自己的主张。

NGOの活動家は対象となる企業に対して、ポピュラーな社会的なキャンペーンと活動を開始して、促進するか奨励することで支援を行う。

21. 新译》)《纽约时报》一篇文章指出:“有时你可以预先向孩子阐明,某种玩具的质量其实很差或推销手法使人有受骗之虞。”《

新译》)《纽约时报》一篇文章指出:“有时你可以预先向孩子阐明,某种玩具的质量其实很差或推销手法使人有受骗之虞。”《

22. 今年我们庆祝了达尔文的200周年诞辰 当达尔文在150年前写物种进化论的时候 他阐明了一个关于人类特征的真理

今年はチャールズ・ダーウィンの生誕200年です 進化論は150年前に書かれました ダーウィンは人間の特徴に関する真実を表現したと思います

23. 在两个基础的物理原理间, 被广泛接受的相对性原理, 在伽里略时期就已经被确立 它阐明绝对的运动是无法定义的。

相対性は ガリレオまで遡る 確立された原理で 絶対運動は定義できないものと されていました

24. 你会发觉148,149页的图画在你初次探访或作回访时对于与人作讨论颇有用,因为它们以适当的例证将圣经的王国主题阐明出来。

148と149ページのさし絵は,聖書の王国の主題を幾つもの適切な絵と共に示しており,最初の訪問でも再訪問でも,話し合いのために大変有用であることに気付かれるでしょう。

25. 我能够用其他经文或论据进一步阐明文章所作的结论吗?” 如果你需要进一步搜集资料,不妨把问题记下来,作为日后研究的课题。

この記事で示されている結論をさらに裏づける,どんな聖句や論議が思い浮かぶだろうか』。

26. 超过60份全国性的报章和地方报章报道见证人的这次运动,标题包括“耶和华要法国为他作证”和“耶和华见证人力图阐明真相”等。

60を超える全国紙や地方紙や雑誌は,「エホバはフランスを証人喚問」とか,「エホバの証人たちによる『真実』作戦」などの見出しを掲げて,この活動について報じました。

27. 约14:6)关于人怎样能得到永生,以及有些人获赐不朽特性 到底是怎么回事,都是借着跟基督有关的好消息被阐明出来的。

ヨハ 14:6)どのように永遠の命がもたらされるか,またさらに進んで,ある人々はどのようにして不朽を得るのかという点は,イエス・キリストに関する良いたよりを通して明らかにされました。

28. 在圣经里,“解释”往往特指说明圣经的预言,方法包括阐明具有预言性质的梦境、异象和源于上帝的信息,让人明白其中的含意和重要性。

もう一方は,神からの預言的な夢や幻や音信の意味,趣旨,理解などを他の人々に伝えることによって聖書預言を説明する人ということができます。

29. 事实上,会议的一份报告纵使承认有需要‘进一步阐明教会的传福音使命’,但亦同时谴责“改变他人宗教”的行动而称之为统一的障碍。

事実,会議報告は,『教会の布教性に対する,より明解な理解』の必要を認めながらも,「改宗」は一致への道を阻むものであると非難しました。

30. 同样地,圣经中属诗歌体裁的约伯记、诗篇、箴言和耶利米哀歌不但阐明深刻的属灵真理,也写尽人生百态,悲欢离合之情跃然纸上。

同様に,「ヨブ記」,「詩編」,「箴言」,「哀歌」などの詩書も,肝要な霊的真理を教えつつ,さまざまな感情を豊かに表現しています。「

31. 有些面具是木无表情的,有些则面目狰狞、另一些不是畸形就是抽象的,它们有力地强调死者的可怖威严和阐明死亡不是人的尽头的信念。

無表情のもの,恐ろしいもの,不格好なもの,抽象的なものなど,いずれの仮面も,死は終わりではないとの確信に加え,死者に対する畏敬の念を強力に示している。

32. 这些研究课程由每周的五个聚会施行,其中包括阐明圣经的教义,解释圣经的预言,获得关于基督徒行为的训示和训练人宣扬及教导圣经的真理等。

これらの研究課程は毎週開かれる五つの集会で履修され,そこでは聖書の教理の解説,聖書預言の解明,クリスチャンの行状に関する教え,聖書の真理を宣べ伝え教える面での訓練がなされます。

33. 1:2)把父与子之间的宝贵关系阐明出来之后,约翰以优美传神的笔触描述耶稣的工作和演讲。 他特别着重这个观点:在上帝的伟大安排中,亲密的爱把一切事物团结起来。

1:2)ヨハネはみ父とみ子との間の貴重な関係について知らせた後,イエスの業や講話について極めて優れた描写を始めています。 それは特に,いっさいのものを神の偉大な取り決めのうちに結合させる緊密な愛という観点でなされています。

34. 创27:27-29,39,40;49:1-28)到公元1世纪为止,上帝的真先知几乎都是雅各的后代,是以色列人;只有约伯和以利户是例外,这两个人在以色列人离开埃及前受上帝任用去阐明真理。

創 27:27‐29,39,40; 49:1‐28)エジプト脱出以前に神からの真理を啓示するため神により用いられたと思われるヨブやエリフを別にすれば,それ以後,西暦紀元1世紀まで,真の預言者はすべて,ヤコブの子孫(イスラエル人)の中から起用されました。

35. 为了阐明这点,巴提解释说:“看来这个见解的意思是......作为约瑟子孙的[弥赛亚]将会在世界末日的前夕死去,然后复活过来成为大卫的子孙以完成他在上一次降世时所开始执行的任务。”

人は次のようなことを理解しなければならないのかと疑念を抱く。 ......すなわちヨセフの子としての[メシア]は日々の終わりの門口で死ぬが,ダビデの子となって生き返り,先に肉体を着けていた時に自ら始めた任務を完成させる,ということである」。

36. 太23:23;路11:42)耶稣说了个比喻去阐明这种情形:法利赛派的人自以为义,夸耀自己经常禁食和奉献十分之一;但他们所轻视的收税人却谦卑自抑,承认自己是个罪人,恳求上帝宽恕。( 路18:9-14)

マタ 23:23; ルカ 11:42)イエスは例えを用いて,断食や什一といった自分の業を行なっているゆえに高慢にも自分は義にかなっていると感じていたパリサイ人を,収税人と対比させました。 収税人はパリサイ人から取るに足りない者とみなされていましたが,へりくだって自分の罪を神に告白し,神の憐れみを請い求めたのです。 ―ルカ 18:9‐14。

37. 种种神话和传奇对于阐明海达人的根源并没有很大帮助,不过,令人感兴趣的是,各个故事均提及一场大洪水曾经盖过最高的山岭,惟独借着建造一个大木筏和储备足够物资在其中,人才得以生还。

これら無数の神話や伝説ではハイダ族の起源はほとんど,あるいは全く解明されません。 しかし興味深いことに,大洪水が起こっていちばん高い山の頂さえも覆われ,大きないかだを作って物資を積み込んだ人だけが生き残ったという話がたくさんあるのです。

38. 更重要的是,一个基督徒受过良好的教育,就会有较佳的阅读能力和理解力,这对于研读圣经大有帮助;他处理问题时能分析推理,从而得出合理的结论,教导别人时也能清楚阐明圣经的真理,以理服人。

しかし,より重要なこととして,クリスチャンは良い教育を受けることにより,聖書を読んで理解したり,様々な問題を論理的に考えて正しい結論に達したり,聖書の真理を明快かつ説得力のある方法で教えたりすることが,いっそう効果的にできるようになります。

39. 但以理书11:40)今天,爱国情绪被当权者故意挑起,国家主义的浪潮席卷全球,现代版的帝王崇拜昭然可见。 关于中立,《守望台》曾多次发表文章阐明圣经的主张,包括1939年11月1日刊(英语),1980年5月1日刊和1987年3月1日刊。

ダニエル 11:40)愛国的熱情がかき立てられ,皇帝崇拝の現代版として国家主義の波が地上で荒れ狂ってきました。「

40. 十、对官员或执令人员签发一般搜捕令,使其在没有获得所犯事实的证据时,即行搜查可疑地点,或拘捕未经指名或其罪行未经阐明且无实据足以佐证的人;这种搜捕令实属不可容忍并且是压制性的,绝对不应签发。

第10条 一般逮捕状はそれによっていかなる役人もあるいは伝達人も、それが行われたという事実の証拠無くして容疑有る場所を捜索し、あるいはその犯罪が特に説明されず証拠によって支持されていない有る人または名前の無い人々を逮捕するよう指示されるかもしれないが、これは悲痛であり抑圧的なので認められるべきではない。

41. 1阿尔玛看到艾缪莱克的话已使齐爱治乐哑口无言,看到艾缪莱克已识破他的a谎言和要毁灭他的骗局,又看到齐爱治乐因b自觉罪恶而颤抖,就开口开始对他说话,证实艾缪莱克的话,并更进一步解释或阐明艾缪莱克尚未说明的事情或经文。

1 さて、ゼーズロム は、アミュレク を 滅 ほろ ぼす ため の 1 偽 いつわ り と 欺 あざむ き を アミュレク に 見 み 破 やぶ られ、 彼 かれ の 言 こと 葉 ば に 沈黙 ちんもく して しまう と ともに、 自 じ 分 ぶん の 罪 つみ を 2 自 じ 覚 かく して 震 ふる え おののき 始 はじ めた。 アルマ は その 様 よう 子 す を 見 み る と、 口 くち を 開 ひら いて ゼーズロム に 語 かた り、アミュレク の 言 こと 葉 ば を 確 かく 認 にん し、さらに 多 おお く の こと を 説 と き 始 はじ めた。 すなわち、アミュレク より も さらに 詳 くわ しく 聖文 せいぶん を 説 と き 明 あ かし 始 はじ めた。