간호 in Vietnamese

điều dưỡng

Sentence patterns related to "간호"

1. 호스피스 간호—어떤 도움을 베푸는가?

2. 가족들은 호스피스 간호 팀이 그들과 함께한다는 사실만으로도 든든해하지요.”

3. 간호사들은 루시아에게 흰 가운과 “간호 보조원”이라고 쓰인 명찰을 주기까지 했습니다.

Thậm chí họ còn cho Lucía mặc áo y tá và đeo phù hiệu “trợ lý y tá”.

4. (또한 참조 간호[돌봄]; 노쇠 [노인성 치매]; 알츠하이머병)

5. 그는 「가정 간호」 책에 깊은 감명을 받은 나머지 동료들을 위해 일곱 권을 더 주문하였다.

6. (또한 참조 간호[돌봄]; 건강; 균; 면역계; 병 고침[치료]; 신체 장애인[불구자]; 약[물]; 약 [약품, 약물]; 역병[전염병]; 영적 병; 유행병; 의학; 정신 질환; 치료; 호스피스 간호; 개개의 나라)

7. AIDS에 대한 두려움이 일부 남녀에게 낭만적인 옛날식 구혼으로의 복귀를 예고하고 있다고, 텍사스 대학교, 오스틴 간호 대학의 한 교수는 말한다.

8. 포츠머스 교도소 내에 있는 그 시설에는 계단용 승강기, 개조된 체육관 시설, 간호 기술을 훈련받은 직원들이 있다.

9. 간호 학교 졸업반인 저로서는, 기름이나 과일을 주성분으로 하는 윤활제는 박테리아가 번식하는 환경을 제공한다는 사실을 이야기하지 않을 수 없군요.

10. 또 ‘희망 출산율을 1.8, 간호 실직 제로’로 만들겠다는 ‘야심찬 목표’를 내세운 사령탑으로서 가토 가쓰노부(1억 총활약 담당상)를 기용했다.

11. 플로렌스 나이팅게일(1820-1910년)은 크림 전쟁에서 부상을 입은 영국 군인들을 돌보면서 당시로서는 획기적인 간호 방법을 사용한 것으로 유명합니다.

Y tá Florence Nightingale (1820-1910) trở nên nổi tiếng nhờ phương cách mới khi săn sóc các thương binh người Anh trong chiến tranh Krym.

12. 더욱더 경악스러운 것으로 ‘영국 왕립 간호 대학’은 AIDS가 퍼지는 것을 막는 조처를 취하지 않는다면, 1991년까지는 영국 내에 백만명이 전염될 것으로 추산한다.

13. 미국 캘리포니아 주 샌타크루즈에 있는 국제 보건 계획이라는 단체의 루스 모타 씨는 개발 도상국 수십 개 나라에서 HIV 예방 및 간호 계획을 수립하는 일을 도와 왔습니다.

14. 근대가족론으로서 <근대가족의 성립과 종말>(1994년)등이 있고, 그것을 발전시켜 근대국가론을 다룬 <내셔널리즘과 젠더>(1998년)와 간호 문제에 파생된 저서도 있다.

15. (「간호」[Patient Care], 1989년 11월 30일) 우리는 불안한 결론, 즉 검사 결과가 음성이라고 해서 건강함을 증명하는 것으로 해석할 수 없다는 결론을 내리지 않을 수 없다.

(Patient Care, ngày 30-11-1989) Lời kết luận đáng lo: Không thể cho rằng một thử nghiệm có kết quả âm tính có nghĩa là sức khỏe tốt.

16. 그러나 공인 간호원이며, 텍사스 대학교 오스틴 간호 대학의 조교인 프레드 정이 실시한 조사는, 수면 방식을 변경시키면 그러한 문제들을 어느 정도 완화시킬 수 있음을 지적한다.

17. 일부 사람들은 플로렌스 나이팅게일이 이타주의적인 특성이 두드러진 사람이라고 알려진 점에 이의를 제기하면서, 다른 사람들도 그들이 간호 분야에 세운 공적으로 인해 적어도 그 정도의 평판은 받아 마땅하다고 주장한다.

18. 영국 왕립 간호 대학에서는 낙태시키는 일을 돕는 간호사들에게 계속 상담을 제안하기까지 하는데, 그 이유는 간호사들이 직접 낙태 현장을 보고 난 후에, 그 일을 못하겠다고 결정할 수도 있기 때문이다.

19. “간호사란 양육하고 기르고 보호하는 사람, 다시 말해서 병들었거나 다쳤거나 노쇠한 사람들을 돌볼 준비가 되어 있는 사람을 말한다.”—「현대 세계의 간호—그 고충과 문제와 경향」(Nursing in Today’s World—Challenges, Issues, and Trends).

20. 미국 사우스캐롤라이나의 한 간호 학교 학생은 그 책에 대해 감탄 섞인 어조로 이렇게 말하였습니다. “그 책의 4장을 펴서 읽다가 우리가 강의 시간에 사용하는 책에서 인용한 내용을 읽게 되었을 때, 내 눈을 의심하지 않을 수 없었습니다!

Một nữ sinh ngành y tá ở tiểu bang South Carolina, Hoa Kỳ, thốt lên lời thán phục về sách này như sau: “Tôi không thể tin nơi mắt mình khi đọc chương 4, trong đó có lời trích dẫn từ quyển sách chúng tôi đang dùng trong lớp!

21. 학생들은 기술자, 컴퓨터 시스템 분석자, 경영 상담가, 간호 기술, 정보 시스템 기술사, 간호사, 병원 근무자, 컴퓨터 프로그래머, 컴퓨터엔지니어, 패션 디자이너, 경리, 전기 기사, 영어 교사, 제빵 기술자, 호텔 경영인 및 그래픽 디자이너 등이 되기 위해 훈련받고 있습니다.

22. ··· 하나의 사회로서 우리에게는, 결혼하지 않은 사람들 혹은 스스로 택해서나 필요에 의해 결혼을 늦게 하는 사람들 혹은 사망이나 이혼으로 배우자를 잃은 사람들에게 성이 주는 즐거움을 부인할 권리가 없다.”—Creative Pastoral Care and Counseling Series(독창적인 목회적 간호 및 상담 시리즈), 30면, “해방을 위한 상담”에서 ‘샤를롯 홀트 클라인벨’.