无机生理学 in Vietnamese

  • {abiophysiology}

Sentence patterns related to "无机生理学"

Below are sample sentences containing the word "无机生理学" from the Chinese - Vietnamese. We can refer to these sentence patterns for sentences in case of finding sample sentences with the word "无机生理学", or refer to the context using the word "无机生理学" in the Chinese - Vietnamese.

1. 多阶段调节、控制机理机制均由重要的生物学反应提供,转录也不例外。

2. · 排放无意生产的持久性有机污染物的化学品生产过程(如:氯代酚和氯代醌的生产)

3. 生命的基本构造单位深奥复杂,连科学也无法解释。 对于普遍受人接纳的达尔文理论,分子这台机器无疑增添了一重不可逾越的障碍。”

4. 相反地,进化论主张有机生物是由无生命的化学品自动发生的,借以解释地球上生物的出现。

5. 然而,学生们日益高涨的好战情绪逐渐使司机们对学生们的动机产生怀疑。

6. 在污水处理厂里的软泥会泵到大池进行无氧分解。 有机物被微生物分解后释出甲烷,剩下不易起化学作用的软泥。

Chất cặn còn lại tại nhà máy được bơm vào những bồn to gọi là bồn ninh yếm khí. Nơi đây, những vi sinh vật phân hóa chất hưu cơ thành khí metan và chất cặn ổn định hơn.

7. 然后他们要学解剖学和生理学,

8. 越来越多学生把忠实标准置之不理,令作弊看来无伤大雅,甚至是百利而无一害。

9. 这个理论并没有断言,鸟类、爬虫类或其他复杂的生物,是由无生命的东西凭机遇直接产生的。

10. 1839年,学生们没有取得审查人员的批准,就无畏地用学院的印刷机把帕夫斯基的译文印了150份。

11. IEEE大多数成员是电子工程师,计算机工程师和计算机科学家,不过因为组织广泛的兴趣也吸引了其它学科的工程师(例如:机械工程、土木工程、生物、物理和数学)。

12. 一百多年前,如果要学车你无疑是需要 知道某些汽车机械原理的 以及定时打火器等各零部件的工作原理。

13. 生物化学和有机化学密切相关,如药物化学或神经化学。

Hoá sinh học và hóa học hữu cơ có liên quan chặt chẽ, như trong hóa dược học hoặc hóa học thần kinh.

14. 大多数的医生认为,基于医学和法律上的理由,他们无法提出这样的保证。

Vì lý do y tế và pháp luật, phần đông các bác sĩ cảm thấy họ không thể cam kết như thế.

15. Google 保留因任何理由(或无理由)移除根证书授权机构的权利。

16. 他是个工作努力的人,在泗水市(Surabaya)做三轮车生意。 当他无法再管理家族企业时,我就从大学辍学了。

17. 真理:圣经每逢内容涉及科学都准确无误。

Sự thật: Những điều Kinh Thánh nói về khoa học đều chính xác.

18. 很多学生,无论是大学前还是大学生 他们不愿意干坐在那里听别人讲课

19. 这个领域开始应用在结构生物学与生物物理学中解决基础科学问题。

Lĩnh vực này bắt đầu hé lộ ứng dụng tiềm năng trong việc giải đáp những vấn đề khoa học cơ bản trong các ngành sinh học cấu trúc và lý sinh học.

20. 一般学生都想从教育计划得益,不想被人暴力对待;学校把不良学生开除,就是要保护无辜的学生。

21. 20世纪产生了管理学的想法

22. 世界书籍百科全书》解释说:“巴斯德表明生命无法在今日地上现存的化学和物理环境中自然产生。

Cuốn The World Book Encyclopedia (Bách khoa Tự điển Thế giới) giải thích: “Ông Pasteur cho thấy sự sống không thể tự phát sinh dưới điều kiện hóa học và vật lý hiện có trên đất ngày nay.

23. 他们会学习有关上帝统治的奇妙真理,并且有机会永远生活在乐园里。——约翰福音5:28,29。

Họ sẽ được dạy dỗ những lẽ thật tuyệt diệu về sự cai trị của Đức Chúa Trời và được ban cho cơ hội sống đời đời trong địa đàng.—Giăng 5:28, 29.

24. 未能获得国家资助名额的学生,有机会通过缴纳部分学费上学。

25. 这么复杂的机制怎么可能是由无生命的物质随机组成的?

Làm sao những cơ chế phức tạp như thế lại có thể được tổng hợp lại cách ngẫu nhiên từ những chất vô sinh?