1. Giao thông vận tải hầu như bị tê liệt.

导致交通几近瘫痪。

2. Các nhà hoạt động bất bạo động có thể trung lập quân đội bằng cách làm quân lính tê liệt.

非暴力行动主义者能扰乱军心 引起士兵的抵抗心理

3. Bài học thứ hai chúng ta rút tỉa được là không để cho hoàn cảnh làm tê liệt đời sống mình.

我们学到第二方面的教益是,不让不利情况使自己泄气,可以做到的事尽力去做。

4. Chính bản báo-cáo đó còn nói thêm: “Sự sợ hãi trước tội ác dần dần làm tê liệt xã-hội Hoa-kỳ”.

同一项报告提出警告说,“对罪行的恐惧正逐渐使美国社会陷于瘫痪。”

5. Dù có thể cử động đầu, nhưng cơ bắp tê liệt từ vai trở xuống.

虽然我能够转动头部,但完全不能控制肩膀以下的肌肉。

6. Nó phá vỡ sự tê liệt chính trị đã áp bức trong suốt thời gian dài

那是它打破了困扰了好多年的政治僵局

7. Tôi ở Ấn Độ làm việc cho chương trình xóa sổ bại liệt.

不久前我在印度做小儿麻痹症的项目

8. Vào năm 2013, một chân in 3D cho phép đi bộ vịt con bị tê liệt một lần nữa.

2013年,3D打印技术帮助一只瘸腿鸭恢复了行走的能力。

9. “Nếu ai không khứng làm việc, thì cũng không nên ăn nữa”.—2 Tê-sa-lô-ni-ca 3:10.

“有谁不肯工作,就不可吃饭。”——帖撒罗尼迦后书3:10。

10. Lãnh địa của Zenobia nằm giữa một bên là Ba Tư mà bà và chồng bà đã làm cho tê liệt, và phía bên kia là La Mã đang suy sụp.

芝诺比阿的领土位于波斯和罗马之间。 波斯曾被芝诺比阿夫妇挫败,罗马则国势日衰。

11. “Nếu ai không khứng làm việc, thì cũng không nên ăn nữa” (II Tê-sa-lô-ni-ca 3:10).

“若有人不肯作工,就不可吃饭。”——帖撒罗尼迦后书3:10。

12. Hãy chọn một việc từ bản liệt kê mà các em có thể làm trong tháng này.

从这些事情中找出一件你在这个月会去做的事。

13. Sau khi hai bàn tay của ông Schereschewsky bị bại liệt, ông vẫn cố gắng làm việc.

谢雷谢夫斯基的手瘫痪之后,仍旧继续工作。

14. Thế là từ đầu gối trở xuống các dây thần kinh của tôi bị tê liệt và phải mất ba tháng để phục hồi.

结果,我双膝以下完全麻木,直到三个月后才复原过来。

15. Vào tháng 12 năm 1945, tôi nằm trị trong bệnh viện, hoàn toàn bị tê liệt ngoại trừ hai bàn tay và bàn chân.

1945年12月,我臥在医院的病房里,除了一双手、一双脚以外,身体其余部分都瘫痪了。

16. (1 Tê 4:1) Chúng ta làm thế bằng cách nào?

帖前4:1)对我们来说,保罗的话意味着什么呢?

17. (1 Tê-sa-lô-ni-ca 4:11) Khi làm thế, bạn sẽ tránh được tiếng xấu là “kẻ thày-lay việc người khác”.

帖撒罗尼迦前书4:11)这样,你就不会落下一个“好管闲事”的名声。(

18. Dĩ nhiên, bài này không liệt kê hết mọi chi tiết mà các bạn cần biết về việc làm sạch sẽ.

例如,你要知道哪种清洁剂不会破坏社区的环境,也要按你的经济能力选购合适的清洁用具。

19. (1 Tê-sa-lô-ni-ca 4:9) Chúng ta “chớ yêu-mến bằng lời nói và lưỡi, nhưng bằng việc làm và lẽ thật”.

帖撒罗尼迦前书4:9)我们的爱,“不要空口说白话,要有真诚的行动”。(

20. Một cuộc tổng bãi công vào tháng 10 dẫn đến tê liệt nền kinh tế, ngành công nghiệp quan trọng phải đóng cửa, "khóa chặt số phận của Shah".

10月的大罷工使經濟陷入癱瘓,主要的產業全面停工,這「為沙阿的命運蓋棺論定」。

21. Ông cũng là người quyết liệt chống lại việc mua bán nô lệ.

他也是奴隶贸易的坚决反对者。

22. xóa bỏ dịch bại liệt là một điều đúng đắn cần làm

而根除脊髓灰质炎 就是这样无比正确一件事

23. Và chúng gây ra sự tàn phá thật là khốc liệt làm sao!

它们造成多大的破坏!

24. Ngón tay tê cóng rồi.

我 的 手指 快凍 僵 了

25. Nhưng bạn có thể thấy hữu ích nếu làm một bản liệt kê.

但是,也许你可以把需要做的各事列个一览表。(

26. Bạn có lén cha mẹ làm bất cứ điều nào được liệt kê không?

你是否正背着父母做其中一些事呢?

27. Tiến triển nào mà làm liệt cánh tay tổn thương da, và sưng họng chứ?

什么样 的 大脑 活动 能 引起 手 麻痹, 皮肤 损伤 和 喉咙 肿大?

28. Em sẽ không cần thuốc tê đâu.

我 不 需要 嗎 啡

29. Vì vậy bây giờ, anh chàng đó sẽ làm kiểm tra ung thư tuyến tiền liệt.

于是,这个爸爸就去做前列腺癌症的扫描检查

30. Kể từ khi ngài lên làm vua, nhu cầu tẩm liệt đã tăng lên rất nhiều.

自從 你 成為 國王 墓葬 已 增加 了 不少

31. Hãy cùng nhau làm một bản liệt kê những điều mà các em có thể làm để noi theo vị tiên tri.

大家一起列表写出儿童可以做哪些事来跟随先知。

32. Tôi cảm giác chân trái mình như tê dại,

我感到左腿麻木,

33. Hãy cân nhắc việc lập một bản liệt kê những lời mời từ kỳ đại hội trung ương gần đây nhất.

可考虑制作一份清单,列出在最近一次总会大会中所提出的各项邀请。

34. Umar cũng bị bại liệt

乌玛有脊髓灰质炎

35. Má Linh bị liệt mà

你 的 三妈 , 现在 完全 瘫 了

36. Vì thế, nếu bạn là một người nghèo khó, “chớ nên chán-mệt làm sự lành” (II Tê-sa-lô-ni-ca 3:13).

你若家境贫寒,‘不可放弃做对的事’。(

37. Ông ta sẽ bán rẻ cho anh con tê giác trắng.

你 想要 白 犀牛 的 話 他 可以 給你個 好 價錢

38. Viên Liệt, và bản thân huynh.

一個 是 袁烈 , 一個 是 你 自己

39. (1 Tê-sa-lô-ni-ca 5:14) Mục đích của họ là làm “nơi núp gió và chỗ che bão-táp”.—Ê-sai 32:2.

帖撒罗尼迦前书5:14)长老竭力作同工的“避风所和避暴雨的隐密处”。——以赛亚书32:2。

40. Tôi thấy Viên Liệt giỏi hơn.

我 認為 袁烈 比 我 更 能 勝任

41. Đầu tiên, hãy xem làm thế nào mà Ê-xơ-tê lại có được một vị thế thật khác thường: hoàng hậu của đế quốc Ba Tư.

现在,让我们先看看以斯帖是怎样得到波斯王后这个尊位的。

42. Sự thật tàn bạo là Nếu chúng ta không có đủ ý chí hay kĩ năng Hay lượng tài chính cần thiết Để chu cấp cho trẻ em, những em bé dễ tổn thương nhất trên thế giới Những thứ đơn giản như Vắc xin bại liệt truyền qua đường miệng Thì sớm thôi Hơn 200 000 trẻ em Sẽ lại bị tê liệt bởi dịch bệnh này Hằng năm

残酷的现实是 如果我们没有愿望或技能 或者所需的资金 来帮助儿童,那些世界上最脆弱的儿童 哪怕方法是通过简单的 口头脊髓灰质炎疫苗 那么很快 超过二十万的儿童 将再一次因脊髓灰质炎而瘫痪 每年如此

43. Thế Chiến II đang hồi khốc liệt.

这时,第二次世界大战正激烈进行。

44. Chúng ta đang nói đến việc liệt hoàn toàn hai chân và khả năng sử dụng cánh tay và bàn tay rất hạn chế.

病人 下肢 完全 丧失 功能 手臂 和 手 功能 也 很 有限

45. Cô hành động khôn ngoan, can đảm và quên mình —Ê-XƠ-TÊ

智勇双全,舍己忘私——以斯帖

46. Tại sao Mạc-đô-chê cho phép Ê-xơ-tê lấy người ngoại?

为什么末底改会让以斯帖嫁给一个异教徒?

47. Xăng dầu là việc làm.

全家 去 迪士尼 樂園 也 得燒 汽油

48. Chẳng hạn, bạn có thể tìm kiếm: việc làm gần tôi hoặc việc làm bao ăn ở.

例如,您可以搜尋「附近的職缺」或「基層金融職缺」。

49. Đây là vắc xin phòng bệnh bại liệt.

这是一支脊髓灰质炎疫苗

50. (Cười vang) Beck hoàn toàn minh mẫn nhưng bị tê cóng nghiêm trọng.

(笑声) 虽然他当时神智很清醒,但却被严重冻伤。

51. 17 Ê-xơ-tê vẫn vâng lời cha nuôi là Mạc-đô-chê.

17 以斯帖继续服从养父末底改,没有向别人透露自己是犹太人。

52. Có nên liệt kê sẵn những nguồn tham khảo, hoặc soạn sẵn những tài liệu để cung cấp cho người làm bài không?

如果有人主动替训练班学生搜集资料,把相关的参考资料列出来,或帮学生把参考资料摘录整理出来,学生能从中得益吗?

53. 7 Và chuyện rằng, vào năm thứ ba trăm sáu mươi bốn, dân La Man tiến đánh thành phố Tê An Cum để chúng có thể chiếm thành phố Tê An Cum này nữa.

7事情是这样的,第三百六十四年,拉曼人进攻铁安肯城,想一并占领铁安肯城。

54. Mỗi cơn đau cũng mang các đặc tính riêng như nhói, tê, bỏng, nhức.

疼痛有强度; 你可以把它用程度表示出来 从零级没有疼痛,到十级最疼, 不过疼痛是有特点的, 比如尖锐的,缓慢的,灼烧的或心痛的。

55. 26 Ê-xơ-tê được yết kiến vua, và vua sẵn lòng nghe cô.

以斯帖采取立场拥护上帝,保护同胞,在信心方面成为所有事奉上帝的人的优良榜样。

56. “Vì ý-muốn Đức Chúa Trời, ấy là khiến anh em nên thánh: tức là phải lánh sự ô-uế [tà dâm]... Chớ có ai phỉnh-phờ anh em mình, hay là làm hại anh em bất kỳ việc gì” (I Tê-sa-lô-ni-ca 4:3-6).

“上帝的旨意是要你们......远避淫行;......谁也不要在这事上越轨,占[别人]的便宜。”——帖撒罗尼迦前书4:3-6,《新译》。

57. Một cách để làm điều này là nhờ chính quyền can thiệp và tòa án xử kiện (Ê-xơ-tê 8:3; Công-vụ 22:25-29; 25:10-12).

以斯帖记8:3;使徒行传22:25-29;25:10-12)耶稣在地上的时候,曾公开跟那些抨击他的人辩论,好证明他们的指责是一派胡言。(

58. Chừng nào hắn làm việc, hắn biết mình làm gì.

他 知道 他 要 干吗 。

59. 14 Phao-lô khuyên giục các tín đồ đấng Christ phải tránh tà dâm và phải bày tỏ tính tự chủ để “chớ có ai phỉnh-phờ anh em mình, hay là làm hại anh em bất kỳ việc gì” (I Tê-sa-lô-ni-ca 4:3-7).

14 保罗劝基督徒要保持自制,戒绝淫乱,以免有人“在这件事上越分,伤害弟兄,侵犯弟兄的权利”。(

60. Ông làm việc tại trạm xăng.

在加油站工作。

61. Công việc làm ăn sao rồi?

啊 , 活儿 怎么样 ?

62. Làm những việc mờ ám ấy.

做 一些 秘密 工作 。

63. Ai chả làm được việc đó.

這活 兒 誰 都 能干

64. 18 Ở Bẹt-găm, có một bàn thờ dành cho thần Giu-bi-tê.

18 别迦摩还有一座献给宙斯的坛。

65. Làm việc bẩn thỉu cho chúng.

帮 他们 干脏 活儿

66. Anh có trách nó vì bị bại liệt không?

你 因为 他 得 小儿麻痹症 而 责怪 他 吗

67. Ông thường làm việc đến khuya, 4-5 giờ vào ban đêm, đôi khi ông làm việc cả đêm.

他通常工作到很晚,晚上也会工作四到五個小時,甚至整夜。

68. Sau khi học xong cấp 2, cô làm nhiều việc như làm việc ở quán cafe, bán hàng rong,...

中學畢業之後做過許多工作,例如咖啡館、銷售員的工作。

69. Một số người xem việc làm ác, tức hành vi luông tuồng, như trò chơi, và làm việc đó chỉ vì “việc đùa cho vui”.

有些人认为无耻放纵的生活无伤大雅,不过是好玩的事罢了。

70. Thường dân được liệt vào dạng " Chiến binh khác ".

平民 被 列為 " 其他 激進 分子 "

71. Nhưng chữ Hy-lạp dịch là “ngăn nắp, trật tự” có thể dùng để chỉ cách cư xử tốt, và một người chắc chắn không thể hội đủ điều kiện làm trưởng lão nếu bừa bãi hoặc lộn lạo (I Tê-sa-lô-ni-ca 5:14; II Tê-sa-lô-ni-ca 3: 6-12; Tít 1:10).

人若不守规矩或漫无秩序,就无疑没有资格作长老了。——帖撒罗尼迦前书5:14;帖撒罗尼迦后书3:6-12;提多书1:10。

72. Chỉ có các ngón chân của tôi hơi tê, có thể là do giá rét.

我们都以为,自己在严寒中熬了这么长的时间,一定会病倒,但第二天起来时,我们却感到精神饱满。

73. Hai giờ 45, hắn giao cho chúng tôi sáu tê-ra-bai dữ liệu nén.

2 點 45 分 他給 我們 六 兆位 元 的 壓縮 檔

74. Còn phải làm việc cật lực nữa.

竅門 是 從 喉嚨 後 部開始 醞釀 從 鼻子 打出 來 也 挺 不錯

75. Không cày đêm, việc làm không xong.

不开夜车,工作搞不完。

76. " Công việc làm ăn rất phát đạt.

" 生意 做 得 很 好 "

77. Trong bài giảng “Tránh cạm bẫy của việc nghiện rượu”, diễn giả liệt kê những nguy hiểm về thể chất và thiêng liêng của việc uống rượu quá độ, ngay dù một người không uống đến say.

他提出一个原则:酒量因人而异,如果你喝酒后不能好好运用“实用的智慧和思考力”,就是过度喝酒了。(

78. Vở kịch này đã được hoan nghênh nhiệt liệt.

这些演出都受到了热烈的欢迎。

79. Mày đã làm việc chăm chỉ đấy.

我 一直 以為 自己 是 個 玻璃 , 但 我 錯 了

80. Tôi không làm việc cho chính phủ.

我 不 為 政府 工作