1. Nhưng một cô giáo đầy lòng trắc ẩn đã dạy cho Helen đọc và viết bằng chữ Braille, và sau đó dạy cả nói nữa.

幸好,海伦的老师很有同情心,悉心教导她用盲人点字阅读书写,后来还教她说话。

2. Đức Giê-hô-va dạy cho con người bướng bỉnh này bài học về lòng thương xót như thế nào?

耶和华会怎样帮助这个固执的仆人学会慈悲待人呢?

3. Làm thế nào Đức Giê-hô-va dạy cho người đàn ông cứng đầu này bài học về lòng thương xót?

耶和华会怎样帮助这个固执的仆人学会以慈悲待人呢?

4. (b) Bằng cách nào cha mẹ có thể dạy con tỏ lòng biết ơn?

乙)父母可以怎样教导孩子表达感谢?

5. Dĩ nhiên, bạn không nên chỉ lo dạy cho xong bài vở, nhưng hãy cố gắng động vào lòng chúng (Châm-ngôn 23:15).

当然,不要仅是将资料读过就算数;反之,要设法打动孩子的心。——箴言23:15。

6. “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”.—2 TI-MÔ-THÊ 2:15.

你要尽力向上帝表明自己是蒙悦纳的,是无愧的工人,正确地运用真理的话语。——提摩太后书2:15

7. Bằng cách nào Đức Giê-hô-va dạy dân ngài thể hiện lòng trắc ẩn?

耶和华怎样教导他的子民要怜恤别人?

8. Phao-lô cũng viết cho Ti-mô-thê: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”. —2 Ti-mô-thê 2:15.

保罗也对提摩太说:“你要尽力向上帝表明自己是蒙悦纳的,是无愧的工人,正确地运用真理的话语。”——提摩太后书2:15。

9. Đồng thời, tôi có thể dạy người khác với lòng chân thành và niềm tin chắc.

现在我终于可以发自内心、充满信心地用圣经教导别人了。

10. 13 Phao-lô khuyên Ti-mô-thê về cách làm hài lòng Đức Chúa Trời, ông nói: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”.

13 保罗告诉提摩太,他怎样才能蒙上帝喜悦:“你要尽力向上帝表明自己是蒙悦纳的,是无愧的工人,正确地运用真理的话语。”(

11. (Công 8: 35) Phi-líp đã “lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”.

徒8:35)腓力“正确地运用真理的话语”。(

12. “[Đức Giê-hô-va] chữa lành những tấm lòng tan vỡ, băng bó những vết thương của họ”.—Thi-thiên 147:3, BDM.

“[耶和华]医治心碎的人,包扎他们的伤口。”——诗篇147:3

13. Dạy cho con những chân giá trị

教导孩子正确的价值观

14. Thế thì vỡ mồm.

那 我們 就 完蛋 了 抓緊 辦事 吧

15. Thế nhưng, chúng ta nên cố gắng dạy dỗ bằng tấm lòng chứ không chỉ bằng trí óc.

我们有知识有技巧,再加上有爱心,教导就会卓有成效,令自己心满意足。

16. Đổ vỡ với Trung Quốc làm cho Albania mất đi sự bảo vệ của quốc tế.

与中国关系破裂,使得阿尔巴尼亚缺少外国保护。

17. Bằng cách lưu ý đến lời khuyên mà Phao-lô viết cho người cùng làm việc là Ti-mô-thê: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”.

要听从保罗给同工提摩太的劝告:“你要尽力向上帝表明自己是蒙悦纳的,是无愧的工人,正确地运用真理的话语。”(

18. Vỡ hộp các-te rồi.

我 的 锅 垫 偷跑 !

19. Khiến cho đá vỡ vụn, và là bước đầu tiên trong quá trình hình thành đất.

使岩石崩裂,这是产生土壤的第一步。

20. Vậy chẳng phải một em trẻ nên chấp nhận sự khuyên dạy của cha với lòng tôn kính hay sao?

既然如此,子女岂不应怀着尊重的态度,接受父亲的管教吗?

21. dạy dỗ cho họ hay chân lý sáng ngời.

救恩信息要传遍四境,

22. SỨ ĐỒ PHAO-LÔ đã viết những lời này cho người trẻ tuổi Ti-mô-thê: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời, như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật” (II Ti-mô-thê 2:15).

“你当竭力在上帝面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真理的道。” 使徒保罗向年轻的提摩太写出这段话。(

23. (E-xơ-ra 7:10) Hãy chú ý mục đích gồm ba phần trong việc E-xơ-ra chuẩn bị tấm lòng: học hỏi, áp dụng cho cá nhân và dạy dỗ.

以斯拉记7:10)请留意以斯拉定志的三重目的:考究、遵行和教导。

24. Xin vui lòng cho nhận đạng.

請 向 掃 瞄器 確認 身份

25. Láng giềng tốt sẵn lòng cho

多表关心有助睦邻

26. Ta sẽ dạy cho ngươi để được thông minh hơn.

不 打 你 , 你 不 知道 我 的 厉害

27. Falcone muốn cậu bắn vỡ sọ nó.

法尔科内 要 你 一枪 打死 他

28. Nhân Chứng Giê-hô-va đang làm theo lời sứ đồ Phao-lô khuyến khích Ti-mô-thê: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”.

耶和华见证人听从使徒保罗给提摩太的这个劝告:“你要尽力向上帝表明自己是蒙悦纳的,是无愧的工人,正确地运用真理的话语。”(

29. Chỉ thiếu mỗi sách dạy thằng bé tháo ngòi bom nguyên tử, Vô vàn dạy dỗ cho mọi thứ trên đời.

除了教小孩如何 拆除核弹, 其它似乎应有尽有。

30. Dựa trên luật này, công tố viên buộc tội Nhân Chứng Giê-hô-va kích động lòng ghen ghét và làm đổ vỡ gia đình, vì thế phải bị cấm.

检察官引用这条法律,诬告耶和华见证人煽动仇恨,破坏别人的家庭,因此应予取缔。

31. giúp cho người lòng đang khao khát

帮助人学习真理。

32. * Điều này làm cho chúng ta cảm thấy vui lòng, vui vẻ hay ấm lòng.

* 它让我心里觉得很舒服、很快乐、很温暖。

33. Trên mức 1000ml, bàng quang có thể vỡ.

尿液超过1000毫升时,膀胱可能会炸掉

34. Nhưng hạnh phúc đó nhanh chóng tan vỡ.

但小小的幸福很快就被打破。

35. Sau khi chị giáo sĩ cho bà xem cuốn sách Hãy nghe lời Thầy Dạy Lớn, bà quyết định họ sẽ dạy chương “Phước cho những kẻ hòa thuận”.

海外传道员向校长展示《聆听伟大的导师》之后,大家决定跟学生讨论“使人和睦的人有福了”这章书。

36. Bảng điều khiển vỡ rồi, Cơ trưởng.

控制台 完好 無損 , 艦長

37. Điều đáng chú ý là E-xơ-ra đã chuẩn bị không những trí mà cả lòng ông để dạy dỗ sự công bình cho dân Y-sơ-ra-ên (E-xơ-ra 7:10).

请注意,为了教导以色列人认识上帝的公正,以斯拉不但在思想上,同时也在内心作妥准备。(

38. Ngay sau khi tôi bắn vỡ mặt Karen

就 在 我 拍 攝 之 後 凱倫 在 臉 上 。

39. Để cho lẽ thật thấm sâu vào lòng

将真理铭刻在心里

40. Cũng có một câu chuyện cho rằng chiếc mũi bị vỡ do đạn đại bác mà quân lính của Napoleon bắn.

一个至今仍在传播的传说指狮身人面像的鼻子是受到了拿破仑军队的炮击而脱落的。

41. Biết ơn khi nhận—Hết lòng ban cho

满怀感激地接受,甘心乐意地施与

42. Có người đã phá vỡ chuẩn mực đạo đức.

有人 打破 了 他 的 道德 準則

43. Câu 5, NW: “Quả bạch hoa vỡ ra”

5节:“刺山柑也烂掉”

44. Thế giới, từ ngữ, thanh âm vỡ vụn.

摇摇欲坠的世界,词, 声音

45. b) Gương mẫu đó dạy cho các người chồng những bài học nào?

乙)丈夫们应当从这个榜样学得什么教训?

46. Cô ấy không được làm vỡ chỗ mưng mủ.

她 絕對 不能自己 抓 這些 癤子 必須 等 它們 自己 爆掉

47. Các bạn biết đấy, đầu bếp địa phương dạy cho người trong vùng.

你知道, 这是本地厨师教本地的人

48. Xin cho chúng con lòng yêu thương điều đúng.

仁爱天父,我喜爱正义,

49. Họ tỏ ra rằng việc mà luật-pháp dạy-biểu đã ghi trong lòng họ: chính lương-tâm mình làm chứng cho luật-pháp, còn ý-tưởng mình khi thì cáo-giác mình, khi thì binh-vực mình”.

他们正好表明,律法的本质写在他们心里。 良心和他们一同作证,他们就自我省察,或是指控自己有罪,或是裁定自己无罪。”

50. (Ma-thi-ơ 5:3, NW) Chúng ta có thể làm điều này bằng cách nghe theo lời nhắc nhở của sứ đồ Phao-lô: “Hãy chuyên tâm cho được đẹp lòng Đức Chúa Trời như người làm công không chỗ trách được, lấy lòng ngay-thẳng giảng-dạy lời của lẽ thật”.

马太福音5:3)我们听从使徒保罗这个提醒,就对别人有最大造益了:“你要尽力把自己呈给上帝,蒙他认可,做个无愧的工人,正确地运用真理的话语。”

51. ▪ “Lần trước tôi đến thăm, ông / bà bày tỏ lòng quan tâm về cảnh ngộ các em trẻ khổ sở vì gia đình đổ vỡ, nạn đói kém, bệnh tật và bạo động.

▪ “我上一次探访的时候,你告诉我你很关心世上千千万万饱受痛苦的儿童。 有越来越多儿童成为家庭破裂、饥荒、疾病和暴力的受害者。

52. Vậy làm thế nào để phá vỡ chu kỳ đó?

因此,如何打破这种循环呢?

53. Với đức tin mạnh mẽ và lòng can đảm, các sứ đồ “vào đền thờ lúc tảng sáng và bắt đầu dạy dỗ”.—Công 5:21.

使徒怀着坚强的信心和十足的勇气,“在破晓时分就到圣殿里教导人”。( 使徒行传5:21)

54. Đành rằng giám thị đôi khi cần phải “bẻ-trách, nài-khuyên, sửa-trị”, nhưng làm thế với “lòng rất nhịn-nhục... dạy-dỗ chẳng thôi”.

诚然,监督有时需要“责备人,训斥人,劝勉人”,但他们这样做的时候,会“怀着十足的恒忍,发挥教导的艺术”。(

55. Tất cả những tù binh khác sẽ dạy cho anh ta bài học này.

所有 其他 戰俘 都 應該 教教 他

56. lòng ta hân hoan truyền đến cho dân mọi nơi.

脚步踏遍世上每个角落。

57. Hãy đổ lỗi cho tôi vì lòng khoan hồng đó.

把 寬 恕 都 怪 在 我頭 上 吧

58. Dạy dỗ là ban cho, và sự ban cho như thế mang lại hạnh phúc (Công vụ 20:35).

我们教导人,就是向人施与,而这种施与使我们感到快乐。(

59. Tiếp đến là kênh cho vật nuôi sành điệu, dạy trang trí bánh sinh nhật cho con cún của bạn.

接下来在美食宠物频道 为你的德国刚毛狼犬做一个生日蛋糕

60. Tôi trả lời: “Dạ, không được, vì chưa có ai dạy Kinh Thánh cho em”.

我说:“我不能受浸,因为从来没有人跟我研读圣经。”

61. Có phải là dạy cho những trẻ con thôi bú, mới lìa khỏi vú chăng?”

要使谁明白传言呢? 是那刚断奶离怀的吗?”(

62. Còn nói thêm nữa là tôi bắn vỡ đầu anh đấy

如果 你 再 這么 說 的 話 我 就 得給 你 的 腦袋 來 上 一發

63. Cậu thấy chứ, có một chút bẹp, một chút kính vỡ.

你 知道 , 一個 小錘子 , 一個 小 玻璃 。

64. Bất ngờ cả thế giới như tan vỡ trước mắt tôi.

但我的整个世界突然崩塌了。

65. Một quan cảnh bằng bê tông không thể bị phá vỡ.

坚不可摧 的 混凝土 世界

66. Anh muốn một chút bảo đảm cho lòng thành của tôi?

原来 你 希望 我 的 诚恳 要 有 某 程度 的 保证

67. Lòng tôi đau nhói cho người đàn ông tốt bụng này.

我为这位美好的弟兄感到心痛。

68. Kinh-thánh đem đến cho tôi sự bình an trong lòng”.

圣经能够为我带来内心安宁。”

69. 13: Đàm phán giữa Phần Lan và Liên Xô tan vỡ.

13日:芬兰与苏联的谈判破裂。

70. Họ tỏ ra rằng việc mà luật-pháp dạy-biểu đã ghi trong lòng họ: chính lương-tâm mình làm chứng cho luật-pháp, còn ý-tưởng mình khi thì cáo-giác mình, khi thì binh-vực mình” (Rô-ma 2:14, 15).

他们自己清楚显示,律法的本质写在他们心里;良心跟他们同作见证,他们在思想里自省,或受到指控,或获得开脱。”——罗马书2:14,15。

71. Họ tỏ ra rằng việc mà luật-pháp dạy-biểu đã ghi trong lòng họ: chính lương-tâm mình làm chứng cho luật-pháp, còn ý-tưởng mình khi thì cáo-giác mình, khi thì binh-vực mình”.—Rô-ma 2:14, 15.

他们自己清楚显示,律法的本质写在他们心里;良心跟他们同作见证,他们在思想里自省,或受到指控,或获得开脱。”——罗马书2:14,15。

72. Anh Sitole nói: “Nhưng giả sử con voi tượng trưng cho việc giảng dạy phúc âm.

席托勒弟兄说:「但是,如果说大象代表福音教学,那么,我们就需要让每个班员说出他们的观点,这样才能共同了了解福音是如何祝福所有的人。」

73. 6 Châm-ngôn 22:6 nói: “Hãy dạy cho trẻ-thơ con đường nó phải theo”.

6 箴言22:6说:“[要]教养孩童,使他走当行的道。”

74. Vì vậy, dạy cho trẻ con yêu mến Đức Giê-hô-va là điều quan trọng.

诗篇127:3)因此,父母教导儿女去爱耶和华是非常重要的。

75. Đó là rào chắn không thể phá vỡ giữa cuộc sống này.

一直 都 是 生命 與 不朽 之間 牢不可破 的 屏障

76. Đối lập với công nghệ, khoa học phá vỡ mọi thường thức.

相比于技术而言, 科学往往会对常识造成破坏。

77. Và những phân tử này chất đống trong bầu khí quyển của Titan bị vỡ ra, những phần bị vỡ ấy lại hợp lại tạo thành những làn sương mù toàn hạt.

土卫六上这些分子含量很高 这些分子分解后形成烟雾

78. Cầu cho mỗi chúng ta được ân sủng của lòng khoan dung.

愿我们都被赐予怜悯之心。

79. Tôi cảm thấy nản lòng đến nỗi chỉ muốn chết cho rồi.

我灰心极了,恨不得马上死去。

80. Vui lòng cầm vé trên tay để xuất trình cho lái xe.

去 韋恩堡 的 乘客 請 上車 請 向 司機 出示 您 的 車票