1. ການພົບຫາວິທີທາງທີ່ຈະປຸກ ແລະ ບໍາລຸງຄວາມປາຖະຫນານັ້ນ ກໍເປັນການສະແຫວງຫາ ແລະ ຫນ້າທີ່ ຮັບຜິດຊອບຂອງ ແຕ່ລະຄົນ—ຜູ້ສອນສາດສະຫນາ, ພໍ່ແມ່, ຄູສອນ, ຜູ້ນໍາ, ແລະ ສະມາຊິກ.

2. ແລະ ແນ່ນອນວ່າ ພວກເຂົາມີຜູ້ດໍາລົງຖານະປະໂລຫິດ ແຫ່ງເມນຄີເສເດັກ, ພໍ່ແມ່, ແລະ ຄົນອື່ນໆຜູ້ປະເສີດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງ ຜູ້ທີ່ແນະນໍາພວກເຂົາໃນຫນ້າທີ່ຂອງພວກເຂົາ.

3. ວິທີທີ່ທ່ານປະຕິບັດຕໍ່ພັນລະຍາ ຫລື ລູກ ຫລື ພໍ່ແມ່ ຫລື ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ ອາດຖືກຮຽນແບບຕໍ່ໄປເຖິງຫລາຍລຸ້ນຄົນ.

4. * ຕ້ອງການ: ພໍ່ແມ່ ທີ່ ຈະ ລ້ຽງ ດູ ລູກໆ ໃນ ຄວາມ ສະຫວ່າງ ແລະ ຄວາມ ຈິງ

5. ຕໍ່ທຸກໆຄົນທີ່ ສະແຫວງຫາການ ໃຫ້ອະໄພ—ຊາວຫນຸ່ມ, ຜູ້ ໃຫຍ່ໂສດ, ພໍ່ແມ່, ພໍ່ ຕາ ແມ່ ຍາຍ, ແລະ ແນ່ນອນ ແມ່ນແຕ່ ພໍ່ຕູ້ແມ່ຕູ້ທວດ—ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍເຊື້ອເຊີນທ່ານ ໃຫ້ກັບບ້ານ.

6. ... ລູກ ໄດ້ ຮັບ ການ ປອບ ໂຍນ ໂດຍ ປະຈັກ ພະຍານ ທີ່ ຫນັກ ແຫນ້ນ ຂອງ ພໍ່ແມ່ ເຖິງ ພຣະຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ແລະ ແຜນ ຂອງ ພຣະອົງ.

7. ພໍ່ແມ່, ລູກໆ, ອ້າຍ ນ້ອງ, ແລະ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ບາງ ຄົນ ອາດ ເລືອກ ເຮັດ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຕັດ ເຂົາ ເຈົ້າ ອອກ ຈາກ ຊີ ວິດ ນິ ລັນ ດອນ.

8. ເຂົາ ຈ ະ ເວົ້າຕໍ່ ສູ້ພ ຣະ ເຈົ້າ ແລະ ກະ ບົດ ຕໍ່ ພໍ່ແມ່, ເຂົາ ຈະເນ ລະ ຄຸນ, ທັງ ບໍ່ ນັບຖື ພ ຣ ະ ເຈົ້າ ແລະ ສິ່ງ ສັກ ສິດ, ເຂົາ ຈະ ຂາດ ມະ ນຸດ ສະ ທໍາ—ທັງ ຫມົດ ນີ້ ແມ່ນ ມີ ຢູ່ ຢ່າງຫລວງ ຫລາຍໃນ ເວ ລານີ້.

9. “ຄົນ ທັງ ຫລາຍ ຈະ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ, ຮັກ ເງິນ ຄໍາ, ອວດ ອົ່ງ, ຈອງ ຫອງ; ເຂົາ ຈ ະ ເວົ້າຕໍ່ ສູ້ພ ຣະ ເຈົ້າ ແລະ ກະ ບົດ ຕໍ່ ພໍ່ແມ່, ເຂົາ ຈະເນ ລະ ຄຸນ, ທັງ ບໍ່ ນັບ ຖື ພ ຣ ະ ເຈົ້າ ແລະ ສິ່ງ ສັກ ສິດ.

10. ເຮົາ ອາ ໄສ ຢູ່ ໃນ ວັນ ເວ ລາ ທີ່ ມີ ພະ ຍຸ, ອັນ ຕະ ລາຍ ທີ່ ໂປ ໂລ ໄດ້ ບັນ ຍາຍ ວ່າ: “ຄົນ ທັງ ຫລາຍ ຈະ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ, ... ກະ ບົດ ຕໍ່ ພໍ່ແມ່, ເນ ລະ ຄຸນ, ທັງ ບໍ່ ນັກ ຖື ພ ຣ ະ ເຈົ້າ ແລະ ສິ່ງ ສັກ ສິດ, ... ມັກ ກ່າວ ຮ້າຍ ປ້າຍ ສີ, ມັກ ຄວາມ ຮຸນ ແຮງ, ... ຮັກ ຄວາມ ມ່ ວນ ຊື່ນ ຫລາຍກວ່າ ຮັກ ພ ຣະ ເຈົ້າ” (2 ຕີ ໂມ ທຽວ 3:2–4).